科技活动周总结(最新8篇)

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总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。读书破万卷下笔如有神,下面差异网为您精心整理了8篇《科技活动周总结》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

科技活动周总结 篇一

一、提高认识,加强领导。

把举办科技周作为实施全民科学素质行动,贯彻落实《江苏省未成年人科学素质行动实施方案》和连云港市《关于用心开展中小学科技活动的通知》精神的一项重要资料来抓,为科技活动周的有效开展做了必要条件。

二、用心宣传发动,营造科学氛围

5月21日,我校先组织校园领导成员认真的学习了中心校下发的[2008]14号文,领会文件精神,确立活动资料和步骤。于当日的下午,在校园操场,举行了本校2008年科技活动周开幕式,由袁校长致了开幕词,马善忠老师作了活动安排和活动要求。

本届科技活动分为三个阶段进行。

第一阶段:组织宣传,活动启动。

1、前期发动。利用例会让班主任和任课教师明确本活动周安排及任务分工,在班级内进行前期宣传,让学生做好准备,用心参与活动,准备需要地材料。

2、启动活动。①举行“科技节”开幕式,进行活动推进安排。②校长讲话,倡导师生、家长共同参与。③进行科普讲座,对学生进行科普教育。④进行校外科普宣传,让社会感受学科技、用科技地重要性,明白节约能源和生态礼貌对社会发展地好处。

3、营造氛围

(1)开办科普画廊

(2)各班召开主题班会,用心动员学生踊跃参加科技实践活动中

(3)利用了黑板报及班级文化,刊登了科普知识

第二阶段:方案的实施,活动的开展

1、读一本科学童话故事书

提前通知了学生每人带一本科学童话书,利用课余时间交换阅读。利用各班的综合实践活动课在班级组织群众读书活动,交流读书感受,写了读书笔记。

2、科学幻想绘画

学生能够用心地透过科学幻想,绘画出未来科技、生活的秀丽画卷。同时教师能够用心参与到活动中来。

3、科技制作

学生能够透过自己的想象制作出未来的科学幻想作品

第三阶段

做了成果展示,评比总结

最后开展了闭幕式暨表彰大会。

最新科技活动周活动总结 篇二

5月17日-5月21日我校积极响应上级部门的号召,开展科技活动周系列活动,在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进少年儿童科学素养的提高。以下对我校这次科技活动周工作进行总结:

一、加强管理,抓好科技活动队伍建设

学校领导高度重视科技周的组织安排,为搞好科技宣传工作,办好科技周活动,专门成立了以校长为组长,任课教师为组员的领导小组,制定了详细的计划和活动安排。同时要求学校各有关部门分工协作,明确职责,积极参与,有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。

学校科技活动周开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了较大的提高,科技活动富有成效。

科技周具体活动开展了以下几个方面:观看科普片、运用废旧物品进行小制作、电脑兴趣小组、小论文评比、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等,突出“小发明、小制作、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。

二、完善机制,在实践中不断充实。

从去年以来,我校加大了科技活动的投入,并且还在不断完善和健全,营造了氛围,鼓足了大家的干劲,使学校的科技活动搞得有声有色。

最新科技活动周活动总结 篇三

根据宣汉县教育科技知识产权局20xx年“粮食科技活动周”的实施要求,结合我乡各学校的实际情况,我乡各学校以“提高学生创新意识和实践能力”为主线,以“宣传科技知识、弘扬科学精神”为主旋律,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我乡各学校主要做了如下工作:

一、加强领导,深入宣传

成立了以中心校校长王毓臣同志为组长,各村小校长和各年级科技辅导员为组员的科技活动周领导小组。把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下,各学校成立相应组织,召开校会、教师会,让全体师生从思想上高度认识,保证科技活动周实施方案的落实。

二、主要工作

1、各班上了一堂“爱粮节粮——舌尖上的浪费”的主题班会。

2、办一期“节约粮食、从我做起”的黑板报、学生手抄报。

3、学校通过红领巾广播站进行为期一周的粮食科普知识宣传并向家长发放了粮食科普知识宣传单。

4、教育学生在食堂就餐时吃多少打多少。用实际行动节约粮食。

三、活动效果

通过“爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”主题教育活动学校食堂就餐时学生倒饭菜的现象明显减少了,下午放学,学生买零食的现象也明显减少了。此次活动收到了良好的教育效果,通过小手拉大手活动,也对广大家长起到了教育作用。

科技活动周活动工作总结 篇四

1、宣讲科普知识:协同区有关部门开展了科普知识宣传,在晶珠广场进行了集中宣传,区科技、宣传、计生、安全、文教、卫生、农办、卫生、消防等部门通过宣传展板、条幔、咨询台等形式,对过往市民发放有关科普知识资料,解答科普知识难点。同时在各乡镇、街道、社区进行展板、横幅宣传。据统计,当天共展出科普宣传图片、防震避震常识展板85块,接受各类咨询2500余人次,各咨询点共发放相关科普宣传资料5000余份。

2、建设社会主义新农村科普活动:由科技局组织农业科技专家下乡进行现场讲解,解难答疑,提供农村科技服务,开展了以葡萄栽培、水产养殖、畜牧养殖、蔬菜(水果)种植技术培训四次,培训200余人次,进入农户现场种养植技术指导15户,重点推进农业新品种和农村新型实用技术。区卫生部门和老科协专家开展义诊,现场帮助群众看病治病,并宣传疫病防病等方面的知识。赠送科技资料1000余份,极大地满足了广大农民的科技需求科技局科技活动周工作总结科技局科技活动周工作总结。

3、科普知识进社区:一是在社区建立科普宣传栏,重点宣传健康生活习惯、防灾抗灾、“四化两型”建设等科普知识。二是科普活动进社区,组织科普志愿者进入社区向群众赠送防震减灾、医疗、保健、计生等科普读书1500余册,散发传单3000余份,引导群众参观科普挂图、科普展板和接受科技咨询服务。

4、防震减灾应急演练:5月18日上午,我区在区实验小学、新阳小学举行防震减灾应急演练。使近两千余名师生进一步认识到校园消防安全和防震工作的重要性,培养师生逃生自救的技能,让全体师生在遇到各种突发事件时能够做到临危不惧、自救互救,最大限度地保障广大师生的生命安全科技局科技。

最新科技活动周活动总结 篇五

根据国务院食品安全办关于开展《20xx年全国食品安全宣传周》活动的通知要求和湖南省粮食局的安排部署,我局6月18日,开展了20xx年“放心粮油”科技活动周科(2016最新金融办工作总结)普主题宣传活动,现总结如下:

一、领导重视,周密部署

我局高度重视“放心粮油”科技活动周科普主题宣传工作,专门召开局办公会议研究部署,成立了“放心粮油”宣传活动领导小组,由粮食食品安全小组罗宏华处长任组长,具体由储备处牵头,其他科室配合,并联合企业共同开展。制定了宣传方案,明确了宣传主题、宣传重点、宣传措施。整个宣传活动有领导机构、有宣传方案、有专人负责,确保各项措施落实到位。

二、形式多样,内容丰富

1、宣传范围广泛。宣传活动期间,我局选择多种场地,针对不同群体开展宣传活动。一是进机关,在市粮食局机关全体工作人员大会上开展了宣传活动;二是进企业,与企业一道组织企业员工开展宣传活动;三是进社区,在我市老中心城区的和平北路金雁米业直销店组织广大社区居民开展了宣传活动;四是进学校,经过联系,我局选择蒸湘区实验小学作为宣传场地,针对学生开展宣传活动;五是进农村,利用我局在常宁市板柏坊镇双白村开展“百乡千村万户大走访”活动的机会,对该村广大村民开展了宣传活动。

2、宣传方式多样。在宣传活动期间,我局通过印制宣传单、悬挂宣传横幅、开展现场讲解等形式,开展了生动、直观、深入的宣传活动,增强了社会各界对粮食科技活动周科普主题的认识、认同。

3、宣传内容丰富。围绕“尚德守法,提升食品安全治理能力”和“科学食粮,健康圆梦——粮食科普进社区进家庭”主题,我局印制了粮食科技活动周科普宣传资料。主要有国家粮食局编辑的合理营养、科学膳食知识,粮油及主食营养健康与营养知识资料。另外,我局还自编“居粮储粮小常识”、“植物油的烹饪技巧和注意事项”、“食用油的储藏知识”等粮油产品质量鉴别与选购、储藏知识资料。

科技活动周总结 篇六

5月21日,以“科技强国科普惠民”为主题的XX区20xx年科技活动周宣传活动在我区方舟广场举行,区委宣传部、区教科体局、区科协、区发改局、区农业农村局、区水务局、公安XX分局、团区委、区总工会、区卫计局、区国土分局、区妇联等单位参加了宣传活动。

本次科技活动周以“科技强国科普惠民”为主题,以“展示科技创新成果、体验美好生活活动、服务乡村振兴战略、促进科技成果惠民”为主要内容,通过实实在在的活动,激发全区人民的创新热情,让社会各界真正感受到科技带来的实惠。活动中,各部门通过形式多样、内容丰富的科技展板、宣传资料、现场咨询等方式,宣传展示了科学技术知识和科技成果。

活动中,工作人员还认真宣讲与人民群众美好生活息息相关的科技政策、法规及专利申报、知识产权保护、安全防范,预防诈骗、节水用水、农村实用技术、优生优育、养生保健、自然灾害、环保节能等常识,向群众发放各类科普宣传资料5000余份,现场解答群众咨询100余人。

通过本次科技宣传活动,让广大群众了解了多方面的科技知识,形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面,取得了良好的社会效果。

科技活动周活动总结 篇七

经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关心与支持下,遵循“宣传科学思想,传播科学知识,开展科技创新”为宗旨,举行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活,更是学校开展创新,培养学生全面素质的重要载体。一年来,学校的科技活动精彩纷呈,小有成就,现小结如下:

1、开展“科技节”科技系列活动

每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛;小小书法家展示;小小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品,评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小发明家”、“十佳金点子王”以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。并选拔出最佳作品参加了省市举办的第二十一届青少年创新大赛,获得省三等奖2名,市一、二等奖20多名,区以上获奖人数占参赛人数的90%以上,学校被评为科技教育先进集体。这些活动不仅展示了同学们的聪明才智,还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷,取得丰硕成果。

2、以“社团”活动为载体,将课内外紧密结合

学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式,开展着各种科技活动,成为学校课外科技教育的基地。不仅丰富了学生的课外活动,拓宽了知识面,还提高了能力。如“百草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上,又利用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动,把学生引入到广阔的创新天地中去。不但培养了学生勤俭节约的美德,而且提高了学生的动手能力和创造能力,制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。XX年、XX年带领“百草园创新团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动,其中《围剿“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动》获得市二等奖,省三等奖,《标本的制作与欣赏》获得市一等奖,省二等奖,现在我正在开展第三个科技实践活动《爱牙护牙——我们一起行动》。

3、积极组织学生参加省、市、区举办的各类科技活动。

我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座、航模比赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来,我校连续二年获团体一等奖,今年越城区获奖10名中我校就占7个,航模、船模比赛获团体第二,科幻画与雕塑泥作品无论是数量还是等级都领先市属学校。

4、策划“科技的魅力”夏令营活动。

七月骄阳似火,却丝毫抵挡不住鲁小学生参加“科技的魅力”的夏令营热情。7月营员走进位于萧山的“传化大地”高科技农业园区,参观了现代化的农业产业园地,走进植物克隆实验室,了解植物克隆生长的原理,去感受科技的魅力。

我校坚持“总结—提炼—开发—拓展”,开发了一批充满知识性、趣味性、智慧性、可操作性的活动项目。为学生搭建展示才华的舞台,完善适合我校特点的科技教育模式,开拓创新,勇于实践,扎实工作,在青少年的科技教育领域中作出新的贡献!

科技活动周总结 篇八

根据教育局、科技局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践潜力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要资料,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作:

一、加强领导,深入宣传

成立了以廖昌军校长为组长,教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会,第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。

二、活动丰富,扎实开展

1、举办科技活动周开幕式。我校于5月3日下午举办了隆重的科技活动周开幕式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生用心参与其中的用心性。

2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛,根据校园要求,每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报,校园作了认真检查,并进行了评比,透过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步构成了科学、礼貌、健康的生活方式。

3、用心参加劳技创新作品制作竞赛。我校用心动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的用心性十分高,制作出了不少的支架结构作品,并选出了20人参加比赛。透过这次搭支架活动,培养了学生的动手潜力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

4、全镇6个学校园每所校园出一期以“科技以人为本——保护生态环境共建完美家园”为主题的专刊,共出专刊6期次。

5、各完小紧扣科技活动周的主题,组织专题讲座6多场次,写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次,让学生透过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

6、中心校园组织开展了美术和科普创作竞赛活动,共有260多人参加,分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选取学生看得懂、感兴趣、长见识的科普资料。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖若干名。

8、开展环保知识普及活动。我校用心组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。5月9日举办了环保故事竞赛,李佳、左莹、王雅三名同学获得环保故事竞赛前三名。

9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇;3-6年级学生写读书笔记20余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画38幅,幅幅精彩、资料丰富。

10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题,组织专题讲实践活动2场次,写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动300多人次,让学生透过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

我们会以此为新起点,结合校园实际状况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

我们期盼着透过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于校园的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,透过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的8篇《科技活动周总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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