田径运动会总结优秀6篇

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,差异网为朋友们整理了6篇《田径运动会总结》,如果能帮助到您,差异网将不胜荣幸。

田径运动会总结 篇一

光阴似箭,日月如索,转眼间一个学期即将过去,回顾过去一学年的田径训练工作,我们在校级领导的指导下,做了许多工作,虽然取得了优异成绩,但也存在着不足。

一、提高自身素质

学校的田径队训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展田径队训练带来许多困难。怎么办?我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神我们的工作环境,在我国目前的实际情况来看,绝大部分是露天作业,夏天太阳猛,冬天西北风,而且工作量大,除了每天上课外,课间操,下午上完课还要带运动队训练,此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。

二、制定训练计划,从严进行训练

我认为高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来,在训练内容上重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生养成正确的跑。跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。

掌握好的技术,才能充分发挥学生的身体训练水平,创造优异成绩,我在运动训练的同时强调技术,在学生一进队开始抓好基本技术,随着学生技术的提高,仍然不断地完善基本技术。对某些难以掌握的动作,自己比较肯动脑筋想办法,利用辅助练习等帮助学生掌握其要领。严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。

要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。当然,单有学生积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。

三、加强思想品德教育

平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。

本学期,我校田径队取得了比较好的成绩。不管是在区级运动会,还是乡镇运动会,都取得了优异的成绩,实现了质的飞跃。

田径运动会工作总结 篇二

2015年4月29日至30日,小学举行了第18届春季田径运动会。全校88名运动员参加了55个项目的角逐,全体教工参加了趣味运动会。在全校师生的积极参与共同努力下,经过一天半紧张、激烈、精彩的比赛,取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。现将本次运动会总结如下:

一、领导重视、组织健全

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功,白校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心,学校召开学校春季田径运动会会议,听取运动会筹备情况的汇报,同时对运动会各项工作提出明确的要求,为本次运动会有力地提供了保障,全校师生做了大量的前期筹备工作,学校利用集体大会向全体教职员工落实、布置任务。学校领导从运动会的前期组织筹备、各代表队的入场顺序、赛程安排、主持人、裁判员等的确定,都一一的过问和指导。

二、教师积极参与,团结协作

本次运动会由教导处负责组织策划实施,自运动会筹备到4月29日运动会的召开,全体老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。

1、体育教师全力以赴,尽职尽责

运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开体育组教师的共同努力。首先,从构思运动会的总框架,制定规程、发放规程报名、编排竞赛日程、编排秩序册、直到裁判工作,体育教师能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时,能利用体育课进行队列训练和对参赛运动员进行训练,同时在开幕式上对各方队的出场和退场的顺序进行有序的指挥。从运动场场内场外的工作态度和精神,都体现出体育组是一个团结协作的集体。为了校运会的顺利进行,他们花了心思、付出了努力。

2、各班主任密切配合,任劳任怨。

运动会的成功举行,凝聚了各班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔训练运动员,填写比赛报名表,班级的布置点缀设计、开幕式学生出入场排练,检阅手持的饰物、口号的设计训练等工作都能做到一丝不苟。为了让自己班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间,班主任一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。整个运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨。

3、全体教职工积极工作,乐于奉献

各位裁判员老师以高度的责任心公正裁判,认真服务。后勤部门担负了主席台的布置,设施、广播器材、奖品的准备、发放等工作。奖品组:岳红,认真准备奖品,将奖品及时发到获奖运动员手中,坚守岗位。宣传广播组:张燕琴老师能认真搞好宣传广播工作,撰写大会前导队入场解说词,承担了所有比赛的赛程及成绩宣传广播任务;并及时公布比赛的成绩,使奖品能及时的送到胜利者手上,让运动会所有的奖项顺利颁发。照相、摄像组:郭志芳老师,用照相机即时捕捉会场精彩的镜头,使参赛队员留下永久的精彩回忆的同时,曹旭东老师为了确保运动会期间的音响效果,提前进行了多次试播和调试。

三、活动过程组织情况

29日上午,在开幕式上,各班进行了方块队表演。孩子们的表演活泼可爱,精彩纷呈,为运动会增添了光彩。经过评委的评选,一年级、四年级、六年级获得方块队表演一等奖。

本届学校运动会,根据年级的不同,设50米、100米、200米、400米、立定跳远、1分钟跳绳,4乘100米接力等项目,一二年级增加了20米兔跳、换物接力两个趣味性项目。全体运动员服从裁判、顽强拼搏,充分展示了我校学生昂扬向上的精神面貌。运动会特设了打破记录奖,凡是打破学校记录的运动员,得分加倍。这大大激发了运动员的比赛热情,全校共计13人次打破14项学校记录,整体成绩比起上届有了明显提高。经过紧张激烈的比赛,二年级、四年级、六年级分获丙组、乙组、甲组团体第一名。为了更好地培养学生文明、拼搏、守纪、奋发向上的良好品质,本届运动会设精神文明奖,经考核评定,三、四年级获得精神文明奖。全体教工进行了定点投篮、滚铁环、保龄球的比赛,和孩子们一起享受体育运动带来的乐趣。

运动会的成功举办,是我校贯彻落实阳光体育活动的有效举措,不仅丰富了师生的课外生活,还培养了学生拼搏顽强的意志、团结协作的精神,引导学生积极参与体育锻炼,促进学生德、智、体等方面全面发展。

四、本届运动会团体总分如下:

一年级:96分二年级:211分三年级:92分

四年级:99分五年级:99分六年级:110分

田径运动会工作总结 篇三

在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,尚丽(康福)外国语学校第十二届田径运动会圆满结束了。综观本届运动会有以下的三大特点:

一、领导高度重视,组织指挥得力。

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功,校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。

二、教师积极参与,团结协作。

1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开体育教师的努力。我们的体育教师为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作。体育老师在做好迎接学校运动会的同时,要利用体育课对同学们进行广播操训练,还要对全校所有班级在开幕式上出场和退场的顺序进行排练。

2、裁判员素质高。

本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员,与各组裁判长配合默契,表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

3、班主任密切配合,任劳任怨。

运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。为了设计一个悦耳的口号,有的在学生中广泛征集,有的请教别人,有的自己再三推敲,花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐、口号响亮,他们不厌其烦的利用空余时间训练我们。在比赛期间,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨,功不可没。

三、学生能力的提高,多种意识的培养。

1、生命意识的培养。

本次比赛,全校几乎所有学生都参加了,并且选择多样性,突出了文本到人本的转换,这是尊重学生的体现。休息的学生观看比赛,在旁助威打气,那种呐喊声、欢呼声响切校园上空,让人感受到生活的意义,生命的精彩。

2、竞争意识的培养。

运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,踏跳的瞬间,铿锵有力,腾空而起;一棒传递,就像沟通的开始,希望的传送,……今天在学校运动场上竞争的健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

3、合作意识的培养。

“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个,要求多名学生共同完成,通过合作让学生体验团队的作用,在合作中提升自己。本届运动会要求在开幕式入场时全班同学步伐整齐、口号响亮,在观看的时候文明礼貌,秩序井然,注意安全,这也是合作意识的培养。

通过举办本届田径运动会,激励学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神,展示我校素质教育的成果,同时发现和培养具有体育专长的人才,进一步推动我校体育运动的发展。

田径运动会总结 篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

今天,我们在这里隆重举行我校参加全市中学生田径运动会的总结表彰大会。首先,我谨代表学校向以孔校长为核心的教练组,向带领运动员艰苦训练的教练员廉xx老师、张xx老师、郝xx老师,以及所有关心支持田径训练、比赛的人们表示最衷心的感谢,向在运动会上取得优异成绩的同学们表示最热烈的祝贺!

在此次运动会上,我们16位运动员奋力拼搏,在全市26个代表队中,取得了女子团体第三名,男子团体第六名,2枚金牌、3枚银牌、4枚铜牌的好成绩,远远超出了赛前目标,创下了我校参加全市中学生田径运动会最好成绩。

一分耕耘一分收获。为了取得优异的成绩,这十六位同学在体育老师的精心指导下,在暑假里就开始了训练。当同学们躲在空调屋里看电视、吃冰棍的时候,他们顶着炎炎烈日在学校的操场上刻苦练习体能和技术,累得汗流浃背,身上脸上都晒得黑黝黝的。2个多月时间,他们坚持着,咬牙坚持着。但他们毫无怨言。因为,他们只有一个目标,那就是代表十二中在赛场上展现风采,赛出风格,赛出水平。他们是这样想的,更是这样做的。

这里,最值得一提的是周xx同学,她在女子三级跳远比赛中,出色发挥自己的水平,尤其是比赛助跑中果断地扔掉眼镜,奋力一跃,成就了她破纪录的一跳,那时,她的内心充满了自信,充满了舍我其谁的豪气,让我们为她这样的壮举自豪吧。

短跑项目是我们的弱项,在4×400米接力比赛中,女子接力队奋勇争先,取得了第四名的好成绩,但是一跑下来,四个接力比赛的小姑娘坐在赛场边们都哭了,她们多想夺回那块近在咫尺的铜牌啊。

赛场上队员们用“拼搏”二字,赛出了最佳水平,更赛出了最佳风格。赛场下同样发生着许多故事:没有比赛的队员为参赛队员拿衣服,拿鞋子;帮助搀扶一下刚刚长跑完的队员;捡拾运动场内废弃饮料瓶、废纸等垃圾。.。.。.赛场内外还有许多许多感人至深的故事,就不一一说起了。(国庆节后将展出本次运动会的图片展,)

他们在赛场上用实际行动书写着体育精神。不怕吃苦,自信自强,团结文明,顽强拼搏,这就是我们运动健儿的风采,这就是我们十二中的体育精神。

我们十二中的运动健儿是最棒的,他们是我们十二中的骄傲。让我们再次用最热烈的掌声祝贺他们,感谢他们。

我们每一位同学要向他们学习,学习他们不怕吃苦,自信自强,团结文明,顽强拼搏的奋斗精神,也希望同学们把这种精神带到今后的学习和生活中去。

有梦想就会成功!每个同学都有发挥自己特长的机会,希望同学们积极参加学校组织的各项活动,勇敢地展示自我,像这十六位运动健儿一样以优异的成绩为班级争光,为学校添彩。

同学们,运动会已经过去,凯旋的歌声依然动人。今天,我校篮球队又将开赴省城,参加全省中学生篮球赛。预祝他们取得佳绩,凯旋而归。

谢谢大家!

田径运动会工作总结 篇五

综观本届运动会有以下的三大特点:

一、领导高度重视,组织指挥得力。

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,学校多次召开会议,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,对运动会的各项组织工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。

二、教师积极参与,团结协作。

从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你,有我,有他更精彩!

1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

本次运动会的成功召开,除了领导的支持,离不开全体教师的共同努力。我们的教师为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、直到裁判工作,全体教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体老师在做好迎接学校运动会的同时,要利用体育课对参赛运动员加强进行训练。从运动会各项工作态度和精神,都体现出我们学校的教师是一个团结协作的集体。特别是体育刘全良老师和路金合老师在本届运动会期间充分发挥了组织和协调能力,保证了运动会的顺利进行,他们对本届运动会进行更是精心策划,为了编好秩序册,几易其稿,为了校运会的顺利进行,真的不遗余力。

2、裁判员素质高,工作效率快。本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员,所有教师裁判员,工作积极主动,在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判长和裁判员配合默契,主动承担任务,表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

3、班主任密切配合,任劳任怨。校运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运动员,训练运动员,等工作做到一丝不苟。在训练中,有同学出现情绪问题,班主任老师苦口婆心,谆谆教导,让学生放下心理包袱,做到了训练学习两不误。在比赛期间,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨,真是功不可没。

三、学生能力的提高,多种意识的培养。

一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。

在运动会期间,对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,尤其是对于现在进课室拿书本,回到家中开电视,入了房间玩电脑,甚至“饭来张口,衣来伸手”的学生来说,此次运动会更具深远的意义。

1、生命意识的培养。本次比赛强调多人参与,项目设置多,特别是集体项目,突出参与性,全校超过四分之一的学生参加了比赛,并且选择多样性,突出了文本到人本的转换,这是尊重学生的体现,他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜,唯有参与则更有意义”相吻合。两百多名的学生观看比赛,在旁助威打气,那种呐喊声,欢呼声,欢笑声,响切校园上空,真让人感受到生活的意义,生命的精彩。

2、竞争意识的培养。“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”,运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,踏跳的瞬间,铿锵有力,腾空而起,气势如虹;终点冲刺,万马奔腾,气势磅礴;一球出手,犹如指点江山,一定乾坤;一棒传递,就像沟通的开始,希望的传送,今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

3、合作意识的培养。“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个,要求多名学生共同完成,通过合作让学生体验团队的作用,在合作中提升自己。在观看的时候文明礼貌,秩序井然,注意安全,这也是合作意识的培养。

4、管理意识的培养。比赛场上运动员生龙活虎,比赛高潮迭起,但观众们秩序井然,时而呐喊,时而静观,各个班级表现出良好的组织性、纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到培养,学校“管中有理,理中带管”的教育性管理得到了充分的体现。

因此,我们可以这么说:校运会不仅是特长学生发挥的舞台,更是全体学生展示风采的空间;校运会不仅是学校事历的兑现,更是学校实施素质教育的真实体现。通过举办本届田径运动会,激励学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神,展示我校素质教育的成果,同时发现和培养具有体育专长的人才,进一步推动我校体育运动的发展。

本届田径运动会的成功举办,只是我们韩庄小学的一个新的起点,我们学校将会继续努力向上、奋力进取,寻获到新的希望。

田径运动会工作总结 篇六

时隔四年的xx省第15届田径运动会于XX年10月27日在xx市体育中心田径场拉开了序幕,这又是一次对福建省田径裁判团队的考验,这支队伍能否胜任?能否赢得外界的认可,这直接关系到明年在xx承办大赛对裁判的信任度问题。受大会指派,我承担了赛会的技术官员组长任务。在整个比赛过程中,我由衷感受到这个岗位的责任重大,也感受到xx省这支田径裁判队伍历经几年的打磨,终于成长起来。

信任来自榜样的力量

我省田径裁判队伍几经周折,能发展至今受到各界的信任,这有赖于省体育局、省教育厅领导的大力支持,他们看好这支有潜质、能战斗的队伍;特别有赖于廖总榜样力量的带动,“以身作则、严于要求、以老带新、培养新人”。在团队建设过程,引入竞争机制,让有上进的裁判有机会?使一批批年青有才能的裁判脱颖而出,成为裁判队伍的中坚力量,共同为福建省田径裁判的团队打造品牌,争取成为国内一流裁判水平而努力。

成功来自每一成员的奉献

省运会经过6天11场的比赛,留给我难忘的回忆。当今的老裁判不像以往那样“摆老资格、指手划脚”的状况已经离去了,却展现的是全新的面貌:“主动承担任务、愿意传帮带”的情景,这些都给了年青裁判极大的触动和影响。从这次比赛中可见,田赛和径赛裁判组,在赛前认真学习规则和规程,注重业务训练;赛中能按规则执裁,尽可能不出错;赛后认真做好小结,发现问题,研究对策,圆满完成赛会的任务,赢得外界的高度评价,也为福建田径裁判团队增添了光彩。

反思有利于再提升

15届田径运动会的比赛虽已结束,但紧接着明年全国青运会即将就要来临。这支裁判队伍明年能否胜任大赛的需求,裁判员的素质不能只停留在原有的水平上。那么,这就需要团队的每一员要认真仔细的回顾反思,找找问题,分析原因、探索对策,以实际行动来改变存在的问题。只有这样,我相信:xx省田径裁判团队有上级领导的支持,领头人的引领,全体裁判成员的配合,一定能在不远的将来创出佳绩,并成为国内田径裁判的品牌队伍。

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