医疗业务培训总结【优秀10篇】

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?读书破万卷下笔如有神,下面差异网为您精心整理了10篇《医疗业务培训总结》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

医疗培训总结 篇一

20xx年6月11日、12日,省中医医疗质量监测中心组织全省各中医医院监测员在西安秦都酒店召开培训会。首先,省中医监测中心对全省中医监测工作进行总结。7月份开始上报中医非药物诊疗人次,平均中医非药物诊疗人次费,中医非药物诊疗法收入。

接着,省中医医院信息科、市中医院信息科科长、市县中医院医务科王科长先后做经验交流。市中医院利用软件对中医非药物技术占比统计。其次,省中医监测中心讲解中医医疗监测表年报及月报填报指标说明。年报于1月20日前上报,月报于每月20日以前上报。

最后,省中医药管理局医政科研处胡俊鸿副调研员总结讲话。各医院要加强领导管理,组织协调,健全监测机制,监测员变动太快,各医院要确定一名监测员上报数据,确保上报数据的可靠性和真实性,监测数据为领导决策提供依据。

20xx年6月13日

医疗培训总结 篇二

我很荣幸来到省人民医院耳鼻喉科参观学习。通过这为期一天的学习,我觉得我此行收获很大。

对我感触最深的是省人民医院的层级管理,就像一个金字塔,层层向下递增。在病房管理中处于金字塔尖的是护士长,然后是四个护理组长,最后是护理组长下面的责任护士。除了完成本职护理工作以外,各位护士还负责相应的护理工作的检查如消毒隔离、急救车等。护理组长负责检查相应责任护士各项护理工作完成情况,对各位护士起到直接管理的作用。而护士长通过管理护理组长及抽查进行宏观管理。层级管理可以使护士人尽其才,充分体现自身价值和岗位价值,激发了护士的进取心和成就感,有利于实习护土完成由院校教育向临床实践的过渡,使年资相对较高的护土快速成长,刚毕业的护士夯实专业基础,确保护理质量,使护理管理进一步满足病人对护理服务需求,护士成长与专业发展需求。医护配合与医疗安全需求,促进团队协作,实现"以人为本"的管理目标。

其次是省人民医院的"五常法"。在省人民医院耳鼻喉科,"五常法"的落实达到一种完美境界。在耳鼻喉科,最引人注目的是一个个格子盒和抽屉。每个格子盒和抽屉都有相应的标签纸,各种物品的摆放一目了然。不管是治疗室还是护理站,任何物品及资料都定位放置,摆放得整整整齐齐。并且,"五常法"有相应的护士及护理组长负责管理,各位护士严格执行。"五常法"应用于医疗护理工作,有效的提高了医疗护理人员的整体素质,改善了工作环境,提高了工作效率和服务质量,起到了合理利用资源,减少浪费,改善形象,提高竞争力的效果。也增加员工的自信心和患者的信任感。省人民医院是中国境内开展"五常法"最早的医院之一,的确很值得我们的学习和借鉴。

医疗业务培训总结 篇三

我中心举办医疗器械法规和计量知识培训班范嵘院长出席培训班并讲话,全院多名设备管理员与计量员参加了培训。培训班由医教科刘银科长主持。

范院长讲话中强调了医疗器械管理与计量的重要性。她指出,

作名医务工作者,不仅要掌握丰富的医疗技术知识和医疗器械、设备的使用知识,同时还要了解医疗器械、设备的完好性、准确性、风险性。有问题的医疗器械、不准确的度量仪器使医疗行为打折扣。因此,她希望通过培训,使医务人员在使用医疗器械、设备过程中,发现问题,及时上报,帮助改进,保证医疗安全,避免出现不必要的医疗纠纷,减少医院损失,保障人民生命安全。

培训班围绕“医疗机构医疗器械使用日常监督管理及相关法规”、 “计量基础知识”等专题,详细介绍了医疗器械监管的严峻形势、医疗器械法规及医疗机构如何开展医疗器械不良事件监测工作,计量器具的法律法规等。

通过此次培训促进了大家对医疗器械管理条例、不良事件、器具计量知识及相关法规认识;促进临床工作中合格医疗器械的正确使用;为更好地加强医疗器械监督管理奠定了基础。

医疗培训总结 篇四

20xx年2月18日,我院召开全院关于《医疗纠纷处理程序》培训会议,会议由吴鸿业副院长主持,医务科科长蔡永君主讲。会议由全院科主任、护士长、临床医生参加。

1. 患方有异议时,向科主任反应,科主任负责解释处理,如患方对科主任解释处理不满意时,科主任向医务科汇报。

2. 医务科人员接待投诉人和登记投诉内容并初步向投诉人做好解释工作,向分管领导汇报。

3. 医务科指定分管科长进行事件调查。

4. 妥善保管原始的各种资料和各种实物(必要时由医务科保管),以备鉴定、分析。

5. 医务科组织相关专业人员和(或)医疗质量管理委员会对医疗纠纷进行分析、定性,明确责任。

6. 医务科根据医疗质量管理委员会的`决定向投诉人答复。

7. 对被投诉人的责任大小进行相关处理。

8. 对严重差错,严重医疗事故上报卫生行政部门,引起法律诉讼时,按医疗事故处理及民事、刑事法律程序办理。

9. 患者及家属和医疗单位对医疗事故的确认和处理有争议时,根据程序提请市医疗事故鉴定委员会进行鉴定,或直接向当地人民法院起诉。

会议最后吴鸿业副院长再次强调严格遵循医疗纠纷处理程序的重要性,并指示全院科主任、护士长、临床医生科内组织学习。

医疗培训总结〔chayi5.com〕 篇五

经过两天的培训,在不同老师从多方面对海淀医院的介绍中,使我感受到医院正规的医疗环境。我更加感到非常荣幸能够到海淀医院进行为期一年的实习。

迎接我们的教学班老师为人谦和,对于生活起居安排的细心周到,让我们这些来自祖国四面八方的莘莘学子感到非常温暖。我们已经成年,却在人生道路之上处于懵懂和人生经验匮乏时期,有时不免有些心浮气躁,在老师言传身教下,我们学到很多做人的道理,也会开阔自己的视野,而将是对我们一生都非常受用的宝贵财富。

从小父母每隔一段时间就会带我到北京、上海这种大城市开阔视野,当时并不理解父母这样做的深层含义。以为只是游山玩水,观赏风景,后来却越来越了解父母的苦心。在南昌学习、生活期间,虽然每天都在忙忙碌碌的学习和工作,却有时会感到莫名的空虚。到今天才发现,原来缺少了一种所谓的“外界刺ji”,我已入温水煮青蛙一样在慢慢适应安逸。培训期间所见所闻,对老师来说是平常之事,对我却如惊醒梦中人般恍然大悟。正值青春年少的我们,有无尽的精力和冲力,应当属于追求自己的梦想,而非仅仅满足与现状。追求过,努力过,即使结果不尽如人意,但日后想起自己不会悔恨曾经虚度光阴。岗前培训带给自己无限的`思考,老师可以手把手教授专业知识,但道理却要自己悟才会透彻。

我一直相信“吃得苦中苦,方为人上人”,人的出生不可以选择,没什么好抱怨和自暴自弃,但人最终的高度却掌握在自己手里。人生好比赛跑,我的起点也许在别人之后,但我可以用更快的加速度来缩短距离。以至于超越。俗话说“好的开始是成功的一半!”实习还没开始,但两天带给自己的其实已经引导我开始一段新的道路,相信一年时间的获益会成为22岁道路上的转折点。

医疗业务培训总结 篇六

一、培训内容丰富、实用性强

本次培训班是本项目最后一次省级培训,共培训了5项西医适宜技术,分别是《新生儿窒息新法复苏》、《宫颈病变的筛查及早诊早治》、《四肢脊柱创伤的现场急救及转诊》、《老年白内障的社区动员及筛查》、《慢性胃炎及消化性溃疡的规范化诊治》。

《新生儿窒息新法复苏》适宜技术由广西壮族自治区妇幼保健院刘先知教授培训。新生儿新法复苏技术应用于围产医学、新生儿窒息抢救。它摒弃了旧的以使用强心剂、呼吸兴奋药为主的方法,强调在清理呼吸道的基础上给氧,帮助肺扩张,增加氧分压和降低二氧化碳分压,解除酸中毒对呼吸中枢的抑制,建立呼吸和诱发呼吸,支持循环,达到快速复苏的目的。刘教授从技术要求、推广方式、推广前后新生儿窒息死亡率、社会意义等多个方面详细向学员讲授了“新生儿窒息复苏法”。

《宫颈病变的筛查及早诊早治》由甘肃省妇幼保健院妇科病防治中心刘金凤主任医师讲授。刘主任结合自己多年的临床经验,结合临床实际,向学员讲授了妇科疾病的普查普治、宫颈癌的防治、妇科常见病的预防和诊治。共有学员150多名学员参加了此项目技术的培训。

《四肢脊柱创伤的现场急救及转诊》由我省骨科知名专家省肿瘤医院骨科李健林主任医师授课。李主任向学员详细讲授了各科医生需要掌握的基本创伤急救技能,即观察病情止血、包扎、固定、转运技能,同时对止血、包扎、固定几项基本技能做了详细的理论讲解,对三角巾、绷带、夹板和石膏的正确使用方法进行了演示和实践示范。来自临洮、永靖、静宁、临泽、景泰5个试验县的9名从事骨科的县级医疗机构医师和74名乡镇卫生院的全科医生参加了本次培训。

《老年白内障的社区动员及筛查》由甘肃省防盲办公室主任曲亮主任医师授课。曲主任在为期一天的培训中,采用集中讲课和分组操作演示、病例讨论相结合的方式,向学员详细讲授了白内障、防盲致盲的概念、病因、我省白内障的患病率和治疗现状及社区眼保健知识、白内障的诊断与筛查、白内障的分类与治疗、白内障的治疗与人工晶体手术、全人关怀在白内障手术中的应用以及术后随访等相关知识。在技术实践操作中,学员们在曲主任和助手的指导下进行了眼科常规检查以及白内障疾病的检查的学习。通过培训,学员们认识到了防盲工作的重要性,进一步理解了盲人的痛苦,获得了白内障的筛查和社区眼保健知识,掌握了眼科检查方法。初步具备了诊疗乡村眼病患者的能力。

《慢性胃炎及消化性溃疡的规范化诊治》适宜技术邀请了兰州大学第二医院樊红主任医师授课。樊主任从阐述“胃炎及消化性溃疡”疾病现状入手,对目前胃病诊断过程中存在的问题、个体差异化治疗需注意的问题、甘肃农村地区饮食结构致病因素等方面做了详尽分析,着重对急性胃炎、慢性胃炎、特殊类型胃炎、消化性溃疡的病因、病理、临床表现、实验室检查、及诊断治疗等方面进行讲解。来自临洮、永靖、静宁、临泽、景泰五个试点县的100余名医师参加了此项技术的培训。

二、培训工作组织得力

培训前期课题组做了大量的研究和准备工作,对培训技术进行了反复、多次筛选,并与技术持有专家沟通,根据技术需求编印了适宜技术宣传手册和宣传单,编印了培训教材,制作培训光盘,从卫生厅借用了培训用模具。

1、组织得力、配合协调。培训前课题负责人多次组织召开会议,对培训中涉及的各个环节进行了分析讨论,对课题组成员工作进行了详细分工,明确了职责。

2、制定了详实的培训方案。培训前对培训流程进行了细化,针对培训中各个不同环节,制定详实的培训方案,包括被培训人员的分配、专业要求、控制培训效果、技术人员接受培训后推广应用要求以及对各试验县项目主管人员在培训中的组织和培训后推广应用的管理、督导等提出具体要求。

3、积极联系专家和编写教材。通过网络查询和国家卫生部十年百项计划提供的相关资料,联系技术持有的省内外专家,并要求专家编写所讲授技术的考核试卷。根据专家的课件和讲义编写教材。省级和县级培训教材一致,由省课题组统一编印、发放,以达到授课内容统一。

4、建设了完善的培训机制。一是作为课题承担单位提供了农村急需的适宜技术以及免培训费、免食宿费、免资料费的“三免”学习机会和学习条件。二是建立严格的考勤制度,课题组专人负责技术培训全过程考勤,督促教学和培训效果。三是从卫生经济学角度出发,对接受学习的人员必须有相应的约束机制,签订相应的责、权、利培训和推广应用协议,为推广应用提供保障,形成了完善的机会和约束相结合的培训机制。

5、加大宣传力度,提高知晓率。本次培训中设计和印制了适合基层专业技术人员和农村居民的适宜技术宣传手册和宣传单,对农村卫生适宜技术培训进行了广泛宣传,使广大农村居民和医疗技术人员了解适宜技术,学习和推广应用适宜技术,形成了培育适宜技术推广应用的良好环境。

6、培训形式灵活多样。本次培训通过采用“三个结合”的培训方式(即将多媒体理论教学和技术实践操作相结合、专家操作演示和视频演示相结合、互动强化和试卷考核相结合)调动了学员学习积极性,激发了授课专家的培训热情,形成了以学员为中心,以培训需求为目的的培训新模式,有利地促进学员对技术的学习和掌握。

7、及时、全面考核培训效果。通过专家编写的试卷在培训前、后和互动强化后的考核,及时了解了培训效果。技术培训结束后对学员和专家分别进行有关培训的满意度调查,逐步改进,使培训更加切实有效。

8、及时发现问题,调整培训方案。授课过程中,协助授课老师的实践教学工作,为学员提供教学用具和基础设备,随时观察课堂动向,辅助教师完成培训。发现工作安排问题及时调整方案,保证培训工作更加顺利和科学有效。合理、注重实效。

9、调动和发挥地方卫生行政主管部门的领导和协调作用。与5个试验县项目办主管人员协调,落实培训和推广应用效果。

三、培训效果良好

在本期培训班中,省内外5个技术持有专家为参加培训的5个项目试验县西医技术骨干和基层西医服务人员进行授课并做技术指导,授课方式采用多媒体理论教学与试卷考核相结合,互动强化与答疑相结合,共培训5个试验县的县、乡级西医技术人员人次,收回各类试卷880份,P02表329份,学员满意度调查表49度,专家满意度调查表5分,协议书155分,合计1418份。

四、培训中还存在的。问题

本次培训班圆满完成了培育前制定的各项目培训计划,但还有些问题有待改进。一是个别学员担任行政职务,不专搞业务,对技术兴趣不高,学习效果不好;二是学员的技术基础参差不起,短时间技术掌握层次不齐;三是培训内容多,学习时间太少。由于时间经费条件限制,老师对培训内容只能点到、提到,要培训的内容太多,时间太少学员难以消化。

甘肃省农村卫生适宜技术第四期省级培训在课题负责人刘元强副院长的安排指导及课题组全体成员的共同努力协作下,紧密结合农村地区卫生、计划生育服务的实际需求,研究筛选了一批实用、能用、用的起的农村卫生适宜技术,对全省试点县相关人员进行了大范围的培训,圆满完成了各项培训议程,取得了良好的培训效果,并为县级培训筛选了培训的师资和培训的技术,为完善农村卫生适宜技术推广应用的组织、管理机制,奠定了基础。

医疗业务培训总结 篇七

20xx年2月18日,我院召开全院关于《医疗纠纷处理程序》培训会议,会议由吴鸿业副院长主持,医务科科长蔡永君主讲。会议由全院科主任、护士长、临床医生参加。

1、 患方有异议时,向科主任反应,科主任负责解释处理,如患方对科主任解释处理不满意时,科主任向医务科汇报。

2、 医务科人员接待投诉人和登记投诉内容并初步向投诉人做好解释工作,向分管领导汇报。

3、 医务科指定分管科长进行事件调查。

4、 妥善保管原始的各种资料和各种实物(必要时由医务科保管),以备鉴定、分析。

5、 医务科组织相关专业人员和(或)医疗质量管理委员会对医疗纠纷进行分析、定性,明确责任。

6、 医务科根据医疗质量管理委员会的决定向投诉人答复。

7、 对被投诉人的责任大小进行相关处理。

8、 对严重差错,严重医疗事故上报卫生行政部门,引起法律诉讼时,按医疗事故处理及民事、刑事法律程序办理。

9、 患者及家属和医疗单位对医疗事故的确认和处理有争议时,根据程序提请市医疗事故鉴定委员会进行鉴定,或直接向当地人民法院起诉。

会议最后吴鸿业副院长再次强调严格遵循医疗纠纷处理程序的重要性,并指示全院科主任、护士长、临床医生科内组织学习。

医疗业务培训总结 篇八

7月9号,我参加了杭州市户外应急救援队组织的“红十字会医疗救护培训”,时间已经过去三天了。今天早上,吴悦叫我写一下培训的总结,发到论坛上,我当时推脱了。吃了中饭,趁着酒劲,觉得有必要写一写,就当是体会和学习的心得吧。

红十字救护培训,我以前也参加过,那时候时间上有三天,理论学习比较多,到现在差不多快忘记了。学了知识要经常用,才会学有所用、临阵不乱,救护知识才会更加丰富、扎实,关键时候能在第一时间轻而易举挽救他人生命。

自从十多年前学了“救护培训”知识后,这些年来,我一直想找这样的机会救他人性命,可一直没有临场“心肺复苏”的救人机会。这样的机会真难碰到,希望也不要碰到,就算有时候有这样的机会,也不一定是第一目击者,挤进人群主动去救护他(她),要冒着很大的勇气和承担很大的风险,弄不好背上官司或被当作耍流氓,当然这听起来像玩笑话,也是有可能的。

今年第一次高温天登山时,在我身边因中暑倒下一位女孩,当时周边的人第一意识就是高喊着“快掐人中!快掐人中!”一位好心的驴友使劲掐着她的人中,我急忙疏散开围着她的人群,心里想着,如果再不醒来,要试一下“心肺复苏”的救人本领了。当时我脑子里盘算着恢复着记忆,胸部要按压几下?吹几口气?好在她二、三分钟后醒来了,最终也没用上我的本领。那次回来时,我一直在想,有机会一定要再学一下救护知识,以备急救用。

7月9号的这次培训,给我提供了很好的机会,理论结合实际,以实践为重。讲台上的两位老师很认真,很敬业,讲得很仔细,教得很专业,手把手教大家救护操作;下面的学员听得很认真,课堂纪律都很好,不懂之处举手主动问老师,中午也不休息,吃了饭就争着去操作“心肺复苏”。虽然只有短短一天时间,让我记忆深刻,加深了关键的救护知识和操作要领。特别是“心肺复苏”操作这一课,让我和大家一次就通过了考核。

理论课讲得也很好,讲的内容都是我们救援队今后在救援任务中会碰到的知识,学有所用,增长丰富了救援知识,能更地好为自己、为他人服务。下午结束前的理论考试,大家凭着学到的知识,在很短的时间内都独立完成了考试,成绩很理想。

通过短短的一天培训,我们学习和掌握了心肺复苏(CPR)、四肢与头部止血、伤口包扎、骨折固定、伤员搬运等理论和实践操作知识,为今后的户外救援工作,起到积极和重要的作用。

这次培训美中不足也有,就是教材与讲课的操作手法数字上有出入,有很多处,作为教科书这是十分不严肃的事,希望红十字官方今后能予以纠正。

医疗业务培训总结 篇九

我很荣幸来到省人民医院耳鼻喉科参观学习。通过这为期一天的学习,我觉得我此行收获很大。

对我感触最深的是省人民医院的层级管理,就像一个金字塔,层层向下递增。在病房管理中处于金字塔尖的是护士长,然后是四个护理组长,最后是护理组长下面的责任护士。除了完成本职护理工作以外,各位护士还负责相应的护理工作的检查如消毒隔离、急救车等。护理组长负责检查相应责任护士各项护理工作完成情况,对各位护士起到直接管理的作用。而护士长通过管理护理组长及抽查进行宏观管理。层级管理可以使护士人尽其才,充分体现自身价值和岗位价值,激发了护士的进取心和成就感,有利于实习护土完成由院校教育向临床实践的过渡,使年资相对较高的护土快速成长,刚毕业的护士夯实专业基础,确保护理质量,使护理管理进一步满足病人对护理服务需求,护士成长与专业发展需求。医护配合与医疗安全需求,促进团队协作,实现“以人为本”的管理目标。

其次是省人民医院的“五常法”。在省人民医院耳鼻喉科,“五常法”的落实达到一种完美境界。在耳鼻喉科,最引人注目的是一个个格子盒和抽屉。每个格子盒和抽屉都有相应的标签纸,各种物品的摆放一目了然。不管是治疗室还是护理站,任何物品及资料都定位放置,摆放得整整整齐齐。并且,“五常法”有相应的护士及护理组长负责管理,各位护士严格执行。“五常法”应用于医疗护理工作,有效的提高了医疗护理人员的整体素质,改善了工作环境,提高了工作效率和服务质量,起到了合理利用资源,减少浪费,改善形象,提高竞争力的效果。也增加员工的自信心和患者的信任感。省人民医院是中国境内开展“五常法”最早的医院之一,的确很值得我们的学习和借鉴。

经过两天的培训,在不同老师从多方面对海淀医院的介绍中,使我感受到医院正规的医疗环境。我更加感到非常荣幸能够到海淀医院进行为期一年的实习。

迎接我们的教学班老师为人谦和,对于生活起居安排的细心周到,让我们这些来自祖国四面八方的莘莘学子感到非常温暖。我们已经成年,却在人生道路之上处于懵懂和人生经验匮乏时期,有时不免有些心浮气躁,在老师言传身教下,我们学到很多做人的道理,也会开阔自己的视野,而将是对我们一生都非常受用的宝贵财富。

从小父母每隔一段时间就会带我到北京、上海这种大城市开阔视野,当时并不理解父母这样做的深层含义。以为只是游山玩水,观赏风景,后来却越来越了解父母的苦心。在南昌学习、生活期间,虽然每天都在忙忙碌碌的学习和工作,却有时会感到莫名的空虚。到今天才发现,原来缺少了一种所谓的“外界刺ji”,我已入温水煮青蛙一样在慢慢适应安逸。培训期间所见所闻,对老师来说是平常之事,对我却如惊醒梦中人般恍然大悟。正值青春年少的我们,有无尽的精力和冲力,应当属于追求自己的梦想,而非仅仅满足与现状。追求过,努力过,即使结果不尽如人意,但日后想起自己不会悔恨曾经虚度光阴。岗前培训带给自己无限的思考,老师可以手把手教授专业知识,但道理却要自己悟才会透彻。

我一直相信“吃得苦中苦,方为人上人”,人的出生不可以选择,没什么好抱怨和自暴自弃,但人最终的高度却掌握在自己手里。人生好比赛跑,我的起点也许在别人之后,但我可以用更快的加速度来缩短距离。以至于超越。俗话说“好的开始是成功的一半!”实习还没开始,但两天带给自己的其实已经引导我开始一段新的道路,相信一年时间的获益会成为22岁道路上的转折点。

医疗培训总结 篇十

近年来,根据《玉林市卫生局关于印发玉林市乡村医生在岗视频培训试点工作方案的通知》(玉卫防[20xx]92号)文件部署要求,我院切实组织开展乡村卫生人员在岗视频培训工作,进一步了提高我镇农村卫生专业人员医疗技能水平和整体素质。现有把有关工作总结如下:

制定了《玉州区茂林镇乡村医生在岗视频培训工作方案》,将培训工作纳入年度目标考核内容,成立农村卫生人员培训领导小组;对项目实施进行指导、考核、评估和总结。加强培训资料管理,资料完整,包括培训时间表、培训地点、培训教材、教案、课程安排、考试(考核)成绩、试卷、学员、有关图片资料、经费使用凭证等。人员培训考核结果记入本人业务技术档案。现将培训结果总结如下:

一、领导重视,促进工作顺利开展。

我院高度重视乡村卫生人员在岗视频培训工作的开展,结合医院“质量管理年”活动,切实组织乡村卫生人员进行在岗视频培训。一是成立以院长为组长、分管理业务副院长为副组长的培训工作领导小组,进一步了落实分工,明二是配备软件、硬件设备,为开展培训工作提供保障。配备足桌台、椅子、空调、电视机、开通网络视频等。三是完善培训制度。结合实际,制定了茂林镇《茂林镇乡村医生在岗视频培训工作方案》,编制年度视频培训课程计划;定期召开乡村医生在岗视频培训工作会议,认真学习《玉林市卫生局关于印发玉林市乡村医生在岗视频培训试点工作方案的通知》(玉卫【20xx】92号)等文件精神。

二、具体培训情况

(一)我院于从20xx年3月2日正式组织开始视频培训工作,于11月份全部上完第一学年理论课共150学时;第二学年从20xx年6月17日开始,于11月25日结束合计80学时;20xx年从7月19日开始,8月9日结束合计40学时。为了村医无顾虑学习,人性化安排时间,避开节假日及农忙季节,同时考虑到村医的医疗活动,不影响群众看病,培训工作安排在下午。

(二)人员安排:由于培训资金有限,要求每村卫生所有一人参加,对一所多人优先安排年轻、参加工作不久的人员参加,为村级医疗机构培养后备力量,第一学年共培训35人。第二学年由于地域管辖增加5个行政村11个卫生所,所以培训人员增加到46人。20xx年根据上级分配名额全镇共培训25人。

(三)课程安排:第一学年分别是:医学法规常识、农村常见病和多发病、临床基本技能、中医药适宜技术、传染病管理与防治、全科医学与社区卫生服务,所有章节均进行了阶段考核。第二学年继续开展在岗视频培训科目,同时增加乡村卫生室人员公共卫生项目知识培训。第三学年主要开展妇产科知识培训。

(四)师资安排:根据培训安排,指派具有一定资历和教学管理经验的医务人员担任乡村医生在岗视频培训班班主任和辅导教师各1名。

(五)经费保障:培训使用的彩色电视机和教学视频机顶盒、视频课件补助、学员学习IC卡卡费、笔记本、笔、资料袋等经费,均从自治区财政厅下拨的专项经费统一支付。

通过培训,学员们普遍反映学到了很多知识,掌握了一些基础理论和基本技能,改变了服务理念,增强了责任心和服务意识。通过理论学习和临床实践,能够处理一些常见病、多发病和地方病,强化了无菌操作意识,掌握了常用操作技能,熟悉了合理用药方法以及相关的法律法规、疾病预防控制知识。

三、存在的问题

目前,我院乡村卫生人员医疗技能培训工作正在不断推行中,取得了一定的成效,但同时也存在一定的困难,经费不足,新农合的开展,群众就医需求不断增长,在培训时间安排上不足,培训力度仍显不够。此次培训时间紧,科目多,覆盖面大,任务重,许多学员感觉不能消化。另外,由于我院人员缺乏,管理经验不足,服务不到位,加之部分学员学习缺乏主动,造成纪律涣散,影响了整个培训班的学习氛围,与预期培训目标仍有一定差距。由于部分村医的住处偏远,仍存在着迟到的现象。本镇村医比较多,而会议室的桌台、椅子有限,使少部分村医加椅在走廊外听课。

四、下步工作打算

我镇农村医疗技术落后,基础设施薄弱,人才短缺,通过此次培训,增长了多数村医的理论知识和操作技能,但由于时间紧、教学设施落后、资金不足等因素的限制,未能完成全镇所有的乡村医生培训。在以后的工作中,我们将努力改善,另外加强师资队伍的培训和管理方法的学习,以全面提高我镇农村医疗队伍的整体水平。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的10篇《医疗业务培训总结》,能够帮助到您,是差异网最开心的事情。

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