争先创优活动总结【最新3篇】

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总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?差异网为朋友们精心整理了3篇《争先创优活动总结》,希望能够给您提供一些帮助。

争先创优个人工作总结 篇一

自开展党员争先创优活动以来,我能够在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则。始终如一地努力工作着,保持共产党人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评,下面将工作总结如下。

作为一名中共党员,我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用,要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天坚持七点四十之前到校,到校后积极认真做好每一项工作。

工作中能够发挥主人翁意识,想学校之所想,急学校之所急。在学校教学改革现场会准备过程中,积极动脑思考展示方案,加班加点陪伴各组老师进行演练。在一遍遍的彩排过程中,建立起了和老师们之间的感情。善待每一位同事,处理好同老师们之间的关系。用仁爱之心对待每一位学生。

回顾自己的工作,对照党员标准,自己还存在一些不足,如工作热情随情绪的变化而变化,高兴的时候工作积极主动,身体有些不是很舒适时就会降低工作的积极性。另外接受新观念、新理念有时会缺少恒心。

今后我将不断加强个人修养,积极向先进党员学习,进一步发挥主人翁意识,做好校长的助手,努力提高学校的办学水平,提升学校的办学声誉,让我们学校孩子都能享受一流的教育。

争先创优活动总结 篇二

20xx年上半年,我园在上级党委的正确领导下,以党的十八大精神为指导,深入学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,精心组织,周密部署,以“践行师德,办人民满意教育”为目标,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,团结带领广大党员干部职工在“推动幼教均衡、提升保教质量、服务广大家长、促进教育和谐、加强基层组织”中建功立业,立足岗位创先争优,为幼儿园科学发展、跨越式发展贡献力量,以实际行动践行党的十八大精神。

一、领导重视,加大力度

1、加强组织领导。幼儿园领导高度重视,专门召开班子成员会议,就此项进行深入研究部署,成立了以党支部书记谢俊芳为组长的“创先争优”领导小组,具体负责活动的组织实施。各职能部门全力支持活动,切实做到人力、物力、时间和经费到位。谢俊芳书记亲自作动员报告,带头上党课,带头作公开承诺,起到了很好的表率作用。党员干部主动联系群众,开展结对帮扶争优活动,帮助普通解决学习、工作和生活上的实际困难,引导和带动党员老师争当“党员标兵”,争创党员标兵岗。

2、精心制定方案。通过深入调研、座谈讨论等方式,在广泛征求意见的基础上,我们研究制定了活动实施方案,结合幼儿园实际,对幼儿园各项规章制度的基本要求进一步深化、细化和具体化,提出了明确的工作目标和要求。

3、深入宣传发动。通过召开支部委员会、幼儿园每周例会、党员大会和全体教职工大会,认真传达、学习上级文件和会议精神,统一思想认识,积极引导党员教师参加活动。同时,大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤,宣传活动中的好做法、好经验,营造了浓厚的活动氛围,推动各项活动深入开展。

二、客观求真,工作务实

幼儿园定期组织党员干部、各班班主任开展各类形式的学习。紧紧围绕幼儿园中心工作开展班级创先争优;认真开展公开承诺,切实兑现公开承诺的情况;促进幼儿园和谐发展,服务家长和幼儿。党支部履行管党职责,解决制约基层党建工作发展的'突出问题,积极创建“五好”党组织,发挥党组织的堡垒作用;及时总结班子建设、民主管理、党风廉政建设的情况。

党支部谢书记结合工作实际和学前教育工作重点,表扬了在创先争优活动中所作的一系列有特色、有成效的工作,如:幼儿园环境创设评比、艺术领域活动评比、学《指南》知识竞赛等,总结了幼儿园支部践行承诺进展情况,特别是党组织和党员推动幼儿教育科学发展、加强基层组织等工作情况,并对进一步搞好活动提出了建议。幼儿园领导干部带头对支部前一阶段工作及支部承诺做了详细的点评和互评,实事求是,意见中肯。

三、实践承诺,活动领先

为了将优秀党员和幼儿园特色活动的要求具体化、明确化,党支部制定的创先方案和幼儿园发展计划,全部向群众进行公布。党支部成员作出公开承诺。在此基础上,引导党员把身份亮出来、把承诺的事情做起来,通过兑现承诺的方式,充分发挥党员的先锋分模范作用。

1、是争创学习型党支部

幼儿园紧紧围绕教育局党委工作重点和全园工作中心,研究部署开展“全面、全员、全程”学习型党支部创建活动的“四项措施”,一是健全组织机构,明确分工,各司其职;二是制定实施方案,明确学习内容,突出学教重点;三是建立学习制度,明确学习机制,创新学习方法,要求每名党员干部主动学习并写出学习心得;四是强化宣传力度,信息反馈及时,选树学习典型。坚持四个结合:一是与开展保教理论与幼儿实际相结合,二是党建文化建设与创优争先活动相结合;三是与开展重大节庆日、传统节日和教育活动相结合;四是开展“教师个人成长计划”和幼儿园特色文化建设相结合。促进党员教师思想政治素养和业务工作水平不断提升,工作作风不断改进,组织力量不断增强,推动幼儿园又好又快发展。

2、廉洁从教,以高尚师德彰显魅力

在全体教师中广泛开展“爱护幼儿,勤廉从教”教育活动,引领教师重温《中小学教师职业道德规范》,组织全体教师围绕“假如我是幼儿家长”、“在剖析中前行”等专题进行师德师风讨论,教师要想赢得幼儿的喜爱、家长的信赖、社会的尊重,必须不断学习,不断锤炼,用责任与良心去教书育人,这样,才能做一名人民满意的好教师。另外,我们在全园教职工中开展了“道德讲堂”教育实践活动,树立身边的道德标杆,汲取榜样力量。大家在工作、学习中发扬,在工作中求“细”求“精”

3、抓教师队伍建设,以规范管理提高效能

本学期,我园积极地开展优质课、案例比赛以及“最美教师”、“最美课堂”评选活动,支部领导及园长针对每次的活动及时进行总结,勉励大家增强荣誉感、责任感、使命感,用人格魅力影响幼儿家长和幼儿,促进幼儿全面健康地成长。通过幼儿家长调查问卷、家长开放日、家长会、成果汇报会等活动,引领班主任专业成长,促进科学家教。10月份,我园教师石飞参加全市幼儿园优质课比赛荣获一等奖;11月,石飞老师又在省幼儿园优质课比赛中获得一等奖的好成绩。

在取得成绩的同时,也还存在一定的不足,在以后的工作中,我们将从以下方面继续努力,不断改进工作,扎实推进“创先争优”活动:1、深入开展“创先争优”活动,创新评议方法,创新活动载体,提升活动实效。2、扎实开展领导点评,对在的问题,提出整改意见,督促整改,进一步推动活动的开展。

争先创优活动总结 篇三

作为一名党员教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。学校开展“创先争优”活动以来,回顾本期的学习工作,特作如下自查总结。

一、加强学习 履行承诺

与时俱进,深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;严格贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。

二、立足本职 爱岗敬业

作为一名班主任兼语文老师,在语文教学工作中,我很用心的备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,经常动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成,将班主任远程培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每天坚持古诗文阅读,每周坚持写小作文片断等。为切实提高学生的良好学习习惯和提高语文阅读写作水平起到积极而重要的作用。

在班主任工作方面:我能做到主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。本班多次获得流动红旗,并在学校比赛当中获得了优异的成绩。

三、和谐相处 互学互助

谦虚谨慎、尊重同事、互相学习、互相帮助、关心集体,有良好的团结协作精神,做一名蓉园的好成员,老师们的好同事。

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