高一英语语法整理总结【精彩6篇】

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英语语法是针对英语语言进行研究后,英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。差异网为朋友们整理了6篇《高一英语语法整理总结》,在大家参考的同时,也可以分享一下差异网给您的好友哦。

高一英语语法总结 篇一

现在进行时

1、 表示现在 (说话瞬间) 正在进行或发生的动作。

[例句] He is reading a newspaper now.

2、 表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作 (说话时动作不一定正在进行)。

[例句] What are you doing these days?

3、 表示说话人现在对主语的行为表示赞叹或厌恶等, 常与always, constantly, continually等副词连用。

[例句] He is always thinking of others.

4、 表示在最近按计划或安排要进行的动作。常限于go, come, leave, start, arrive等表“移动”、“方向”的词。

[例句] He is coming to see me next week.

高一英语语法总结 篇二

用现在进行时表示将来

意为:"意图"、"打算"、"安排"、常用于人。常用词为 come, go, start, arrive, leave, stay等。 I'm leaving tomorrow.

Are you staying here till next week?

比较过去时与现在完成时

1)过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。

2)过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。

一般过去时的时间状语:

yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just now, 具体的时间状语

共同的时间状语:

this morning, tonight,this April, now, once,before, already, recently,lately

现在完成时的时间状语

for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always, 不确定的时间状语

3)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live, teach, learn, work, study, know.

过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。 举例:

I saw this film yesterday.

(强调看的动作发生过了。)

I have seen this film.

(强调对现在的影响,电影的内容已经知道了。)

高一英语语法 篇三

基数词

表示数目多少或顺序先后的词叫数词。

1.基数词的构成:

1-10one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten;

11-19eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,

seventeen, eighteen, nineteen;

20-90twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety;

≥ 100

100 a/one hundred;

1,000 a/one thousand;

1,000,000 a/one million;

1, 000,000,000 a/one billion = a/one thousand million

高一英语语法总结 篇四

宾语从句

宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句,通常放在主句谓语动词 (及物动词) 或介词之后。

1、 作动词的宾语

(1) 由that引导的宾语从句(that 通常可以省略), 例如:

I heard that be joined the army. 我听说他参军了。

(2) 由what, whether (if) 引导的宾语从句,例如:

a) She did not know what had happened. 她不知道发生了什么。

b) I wonder whether you can change this note for me. 我想知道你是否能帮我改一下笔记。

(3) 动词+间接宾语+宾语从句。例如:

She told me that she would accept my invitation. 她对我说她会接受我的邀请。

2、 作介词的宾语,例如:

Our success depends upon how well we can cooperate with one another. 我们的成功取决于我们之间的合作。

3、 作形容词的宾语,例如:

I am afraid (that) I've made a mistake. 我恐怕我已经犯了一个错误。

注意:that 引导的从句常跟在下列形容词后作宾语:anxious, aware, certain, confident, convinced, determined, glad, proud, surprised, worried, sorry, thankful, ashamed, disappointed, annoyed, pleased, hurt, satisfied, content 等。也可以将此类词后的that 从句的看作原因状语从句。

4、 it 可以作为形式宾语

it 不仅可以作为形式主语,还可以作为形式宾语而真正的宾语that 从句则放在句尾,特别是在带复合宾语的句子中。 例如:

We heard it that she would get married next month. 我听说她下个朋就会结婚了。

5、 后边不能直接跟that 从句的动词

这类动词有allow, refuse, let, like, cause, force, admire, condemn, celebrate, dislike, love, help, take, forgive等。这类词后可以用不定式或动名词作宾语,但不可以用that引导的宾语从句。如:

正确表达:I admire their winning the match.

错误表达:I admire that they won the match.

6、 不可用that从句作直接宾语的动词

有些动词不可用于“动词+间接宾语+that从句”结构中,常见的有envy, order, accuse, refuse, impress, forgive, blame, denounce, advise, congratulate等。例如:

正确表达:He impressed the manager as an honest man.

错误表达:He impressed the manager that he was an honest man.

7、 否定的转移

若主句谓语动词为think, consider, suppose, believe, expect, fancy, guess, imagine等,其后的宾语从句若含有否定意义,一般要把否定词转移到主句谓语上,从句谓语用肯定式。例如:

I don't think this dress fits you well. 我认为这件衣服不适合你穿。

高一英语语法总结 篇五

1.be good to对……友好be good for对……有益;be bad to…/be bad for…

2.add up加起来 增加

add up to合计,总计

add…to把……加到……

3.not…until/till意思是“直到…才”

4.get sth/sb done使……完成/使某人被……

5.calm down平静下来

6.be concerned about关心,关注

7、当while,when,before,after 等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时,可将从句中的主语和be动词省去。

While walking the dog,you were careless and it got loose.

8.cheat in the exam考试作弊

9.go through经历;度过;获准,通过

10.hide away躲藏;隐藏

11.set down写下,记下

12.I wonder if…我不知道是不是…

purpose故意

13.sth happen to sb某人发生某事

sb happen to do sth某人碰巧做某事

it so happened that……正巧 碰巧

14.It is the first(second…)that…(从句谓语动词用现在完成时)

15.in one’s power处于……的控制之中

16.It’s no pleasure doing…做…没有乐趣

It’s no good/use doing sth.做某事是没好处/没用的

17.She found it difficult to settle and calm down in the hiding place.it做形式宾语

18.suffer from患…病;遭受

19.so…that…/such…thay…

tired of…对…感到劳累 疲惫

21.have some trouble with sb/sth.在……上遇到了麻烦

along with sb/sth.与某人相处

23.ask(sb)for advice.(向某人)征求建议

24.make后接复合宾语,宾语补足语须用不带to的不定式、形容词、过去分词、名词等。常见的有以下几种形式:

make sb.do sth.让(使)某人做某事

make sb./sth.+adj.使某人/物…

make sb./oneself+v-ed 让某人/自己被…

When you speak,you should make yourself understood.

make sb.+n.使某人成为…

25.alone /lonely.单独的/孤独的

26.I would be grateful if…委婉客气提出请求

27.Why not do…=why don’t you do…

高一英语语法 篇六

1. because of 因为…… (注意和because 的区别)

2. even if (= even thoug)即使,用来引导让步状语从句

3. come up 走上前来,走近,发生,出现 come up with 追上,赶上,提出

4. communicate with sb 和某人交流

5. be different from… 与……不同

be different in … 在……方面不同

Most of my projects are different in performance.

我多数作品的演奏风格都不同。

6. be based on 以……为基础

7. at present 目前,眼下 for the present眼前;暂时

8. make (good/better/full)use of

9. the latter后者 the former 前者

10. a large number of 大量的 the number of …的数量

11. such as 例如

12. hold on 坚持住,握住不放;(打电话时)等—会

13. … you will hear the difference in the way(that/ in which) people speak.

你会听出人们在说话时的差异。

14. play a role/ part (in) 在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色

15. the same …as… 与……一样

16. at the top of…在…顶上

at the bottom of 在……底部

17. bring up 教养,养育;提出

18. request sb (not) to do sth. 要求某人做/不要做某事

19. be satisfied with…对……感到满意,满足于

20. suggest v. (request,insist…)

以上内容就是差异网为您提供的6篇《高一英语语法整理总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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