实训总结通用8篇

实习正式提供了一个从学生变成员工，从学习变成工作，从学校走进职场的机会，让大家真实的接触职场。差异网为您带来了8篇《实训总结》，希望能够给您提供一些帮助。

实训课程总结 篇一

一、实习目的

实习是让大学生在储备了充足的理论知识之后，在实际工作中去应用的过程。首先，实习可以让学生在实践中找出自身的不足，促使学生结合实践更深层次地去学习，有利于提高学生学习的主动性，增强自身能力，以奠定良好的事业基础；再者，对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才。就这样我到了保定义东工贸有限公司实习。

二、公司简介

保定义东工贸有限公司是一家成立于2004年拥有雄厚资产以及良好美誉度的工贸公司。公司坐落在高开区隆兴中路隆兴商务中心B座，公司现有员工1000余人，具有专科以上学历158人，研究生学历3人，中高级职称15人。近期已建设完毕的工程有：秀兰新畿辅工程、硕丰园工程、中央峰景工程、城市绿洲工程、天鹅湾工程等等，正在建设中的工程有：鲁岗辛庄改造工程、向阳茗筑工程、大唐薛刘营工程等。

三、实习内容及完成情况

按公司安排，我被分配到了预算部，来到公司头两天，侯姐（公司前任材料会计）跟我进行了交接，侯姐交接的很细，就连我这个营销专业的跨行人员都能很清楚明了，这样我更多的感觉到作为一名会计，首先具备的就是一份严谨的态度。侯姐走了之后，我们部负责人王姐（我的企业指导教师）就把我所负责的工作内容拉了个单子给我，具体内容如下：

1、各工地购买或赊材料的入库单录入（用友通软件录入），每个月25号之前结账并配合财务会计生成会计凭证。

2、甲供材料（即工程开发商自行供应的材料）单据录入（在excel表格中录入）。

3、材料对账，即与我公司发生业务往来的各个材料供应商与我就工地材料员开出的单据进行对账，对账无误后开出费用报销单，供应商拿到我开出的费用报销单才能到财务会计那儿结账。

4、租赁账，我们公司会向租赁站（如超越租赁站、洪福租赁站、三友租赁站等十余家与我公司有业务往来的租赁站）租赁建筑所需的一些器材：塔吊、电梯、大钢模板、架管、扣件、顶丝、快拆件等等，我的工作就是记账，跟租赁站对账，给租赁站开租赁结算单，并阶段性的结账并报给财务会计。

5、自有设备租赁费结算，并制作自有设备费用单，在每月的25号之后报给财务会计。

6、内部调拨单录入，内部调拨关系到各个工程费用的统计，对于租赁来的工具通过调拨单在相应工地产生的费用要各自记录到各个工地。

在义东公司这一个多月的实习，我对公司整体运作流程都能基本了解，对我负责的工作也已能熟练掌握，在这个过程中学到很多知识。我们营销专业只学习过基础会计，而且毕竟是理论知识，所以对于此项工作需要学习的东西真的很多，也发现了很多工作上的问题：在材料和租赁工具的入库工作中，需要准确度与熟练度。工作慢慢熟练起来，在工作中加快了速度，但问题便出现了：仓库与仓库编码不一致现象，公式计算错误现象，备注不清楚现象，为接下来的工作带来了很大的不便，浪费了时间。分析来看，主要是由于对简单的工作轻略处理，殊不知越是简单的工作越得严谨处理。不过也非常感谢出现的这些问题，让我在非常短的时间内对各种问题的解决方案有了一定的了解，在同事的帮助下，我学到了很多书本上学不到的东西。

四、心得体会

（一）对于我的工作我总结了以下几点

1．做会计要诚信

我作为一名材料会计，每天面对公司很多方面的走账问题，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。

2．做会计要讲依据和证据

在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。所以我们在录入材料价格或者结算租赁费用时一定要依据合同办事，对于一些报开、报停事项一定得有工地开出的证明，等等。

3．做到无私、灵活

作为一名会计人员必然要与金钱账目打交道，每天要接触许多钱的交易，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮助。

（二）我的收获

这次实习让我发现了自身的很多差距。首先，缺乏经验与知识积累。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，因为缺乏知识积累，对于很多东西都是茫然的，但是这些都不是问题，只要自己拥有那一份学习与上进心，随着工作的进行，我想我会好好学习，努力提升自己，逐渐积累经验的。再者，工作时仍需追求完美。在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的，哪怕只有一个数字的录入，也得认真仔细的检查一遍。最后，团队精神。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

实训报告总结 篇二

主动积极的完成各级领导给予的实习工作任务。除了圆满的完成了“血液透析”的进修学业外，还成功的在科主任及护士长的领导下创建了血透室，并良好的开展和维持血液透析工作。

人说万事开头难，自血透室开科以来，我协助护士长制定血透室的岗位职责、工作流程、操作规范、账目管理及应急预案的制定，做到超前思维，保证在实习工作中遇到问题时，能有据可查和及时解决，保证血透室工作顺利开展。

在实习工作中，我本着以人为本的服务理念，强化服务意(www.chayi5.com）识，用亲切而有耐心的语言沟通来增强护患感情，细心的讲解透析知识，给予饮食指导，消除患者的恐惧心理和对疾病的盲目感，增强患者的治疗信心。我还经常主动征求患者意见，不断改善服务实习工作。在没有家属陪同的透析病人透析中，我能担起家属的'责任，送水、热饭、搀扶、更衣、协助大小便等，从不埋怨脏和累。

对于我的实习工作，我负有高度责任心，胆大心细。血液透析工作具有较高风险，作为护理操作者，我既有风险意识，又能发挥主观能动性，做到最大限度的控制和避免风险，从而提高护理质量。除此之外，我还有具有高度的营销意识，为医院的经济效益有着高度的敏锐性，做到服务好每位固定病人，留住每位咨询病人，推广医院的软件与硬件，吸引更多的病人。我积极参加各种院外学习，不断丰富自己，主动参与科内“两新技术”的开展，自血透室开科以来，共完成血液透析410台，其中：血液透析滤过（两新技术）20台，血液灌流2台，无肝素透析11台。全年实习工作中，无护理安全事故、差错的发生。

身为血透室院感负责人，除日常透析工作，我还要完成对水机、透析机的定期保养工作，和对透析用水、透析液、透析环境的定期的监督工作，最终，我以“优秀院感质控员”；我管理的血透室，以“优秀院感科室”的荣誉称号，圆满画上了今年的句号。

回顾这一切的一切，这只是一个小开端，我会全心全意工作，协助科主任和护士长让我们医院的血透室更富特色，更加壮大。

企业实习总结 篇三

端午节前刚好一个月的时间里，在我主动申请下号称金融界黄埔军校的建设银行广东省分行终于向我敞开了它神秘的大门，我有幸以今年录取的非定向岗新员工的身份成为省行中小企业部的一名实习生，这一个月的所见所闻确实极大地开阔了我的视野也修正了职业方向，让我毕业后下放基层工作亦能心存底气，这也是省行实习最重要的意义。

广东省分行本部有近两千名员工，分成三十多个后台部门：财务部，会计部，公司业务部（投资托管部），集团客户部，中小企业客户部，机构业务部，国际业务部，金融市场部，投资银行部，个人金融部，个人银行业务部，私人银行部，住房金融与个人贷款部，信用卡中心，营运管理部，电子银行部，xx个人金融部，人力资源部，企业文化部，计划财务部，创新与信息管理部，风险管理部，风险评估部，信贷审批部，资产保全部，信息技术部，法律合规部，纪检监察部，安全保卫部，离退休人员管理部，总务部，系统工会，xx基地办，xx工作委员会办公室等等；

1，早上8：30拿好当日报纸及寄件到达部门，分出两位老总的报纸送到相应办公室，同时分派本部门寄件；

2，协助科长处理办公自动化系统（OA）+ Outlook+Lotus Note（常用程度依次递减）中本部门的待办事宜和传阅文件，若科长有事外出时需要全天候监控，超出自身能力范围的就召唤本部综合岗员工办理，处理这类文件期间也可以见识到省行各部门高层的日常工作之琐碎繁重，手机座机全天候响不停加邮箱里三千多封未读邮件是什么感觉=如果科长在的话就比较轻松，处理完日常杂务后拿本自己的书自学，等待其他工作指示；

3，斟茶倒水：因为经常有下层分支行部门或者其他兄弟部门头头领导过来拜访或者开会等所以经常需要跑前跑后侍候，也是很讲究礼仪和细节；

5，监控三星ML—2850家用打印机——处理卡纸，添加用纸，主动帮忙传递打印文件。

6，替部门副总制作行长汇报会的PPT，关于省行中小企业部业务的过去，未来与具体措施，感觉学校与企业制作PPT的区别：学校活泼灵动，企业沉稳大气；学校侧重讲故事吸引人，企业侧重摆事实数据讲道理；学校侧重表达形式，企业侧重实质内容？

7，制作题库，Word版与Excel版，负责将下面三十六个分支行的题库分类整理汇总——从省行最新公布的红头文件（加急密件）里截取要点出题，包括单选，多选及判断等；

8，录入审批信贷的小企业业务台账：包括建行的成长之路业务与速贷通等业务

9，协助科长统计经理级评价授信培训班的报名汇总与培训手册制作，返工多次，确实见识到了职场工作的严谨，不过感觉国企还是和外企在很多细节有不小区别？

10，协助客户经理处理CLPM（对公信贷业务流程审批系统）中的信贷审批事项，如新建对应文件夹及下载对应资料加快审批进度等

11，贴发票：加速报销流程

再来说下和经理们接触时得出的几点心得：

1，若从事银行业，最好还是从五大行开始入门，因为培训完善能打下不错的基础，日后跳槽去中小银行或者其他同行也比较抢手？

2，做网点的基层工作对银行业长远发展会有帮助，因为一直呆在分支行后台机关的话会脱离实际僵化思维？而且竞选领导也有要求X年基层经验？

3，无论大小区域分支行其实各有各好，大分行虽然起点高些但因为人才众多可能升职较慢，小分行或者落后分行虽然起点较低但可能机会更多升职更快？

4，多利用自己在银行业工作的优势和整合身边资源，如根据信贷政策松紧的信号决定股市出手与否，多培养投资理财的业余习惯，通过客户群掌握更多社会内幕信息等？

5，优秀的职场人拥有良好的学习工作生活习惯很关键，无论是工作实操还是理论知识的学习习惯都一直要保持，比如建行自身要求的达到相应工作年限后都要考取资格，一般会选择较容易的中级经济师认证？

总结：

每天多做一点多想一点进步一点踏踏实实高质高量完成工作修炼好你的淡定态度和强大内心，属于我们的时代终将来临

最后祝愿大家齐齐加油，奋斗至世界尽头。

实用的实训总结范文八 篇四

在实现记事本的功能过程中，也不是很顺利，基本的文件读写和保存文档的复制、粘贴、删除等功能还比较容易实现，但如何改变字体、字体颜色和背景颜色，就比较麻烦了，要实现字体颜色和背景颜色，首先要调用系统的调色板，再进行设置。但如何调用系统调色板？我是通过查阅帮助文档来找到其调用方法的。像自动换行、设置字体等都是通过方法来调用，给相关事件加上监听，在进行响应事件。整个程序中方法才是最关键的，也是最困难的。所以像查找、替换、转到几个功能我都不知道用什么方法，也由于时间有限，没有完成其功能。总体的感觉是对java有了一个全新的认识，现在感觉用java做小的图形用户程序有些缺陷，但是在其的应用方面。

尤其是有网络方面的应用，在整个实训我也尝试过做一个小的画图软件。但是由于时间关系还有一个是自身的知识的欠缺，最终这个事情被搁浅下来了。最后还是进行计事本的编写。由于在做画图软件时花了不了时间，所以现在的计事本的功能不是很全，如果有更多的时间，我会把这个记事体再完善一下，再把画图软件也做出来。实训的时间不长，但是我会在课外把它们的功能完善。然后再学习一下java和网络的编程，体验java的前沿技术。

在学习的过程中也体会到，遇到问题也要请教。不然的话自己一个人去做的话会花很多的时间，我在做这个记事本的时间，其中也问到过许多问题，通过同学的帮助下解决了，提高了程序的开发进程。其他的同学有问题的话我也是给他们尽量解决。我认为学习知识的过程当中就应该是相互学习相互进步

Java是面在的主流技术我会努力将它学好，现在我缺乏的是坚持不懈的精神，我会向他学习。虽然学习java的路还很找，但我会继续走下去。

实训工作总结 篇五

本学期，我们有幸的学习了周老师的秘书实训课，这学期即将接近尾声，在学习的过程中，我有很多的心得。

秘书，顾名思义是领导的助手，起着辅佐领导的作用，因此秘书需要掌握很多的知识技能，要学会办文、办公、办事。这门课程则主要教会我们如何办文、办公、办事。

对于秘书实训我有一定的见解。首先，这门课和别的课程不是很相同。一般课程主要让同学们理解掌握书本里面的理论知识，而这门课则主要要求同学们培养自身的动手实践的能力，而且内容的覆盖面很广。

首先我们学习了秘书礼仪。对于秘书来说，秘书礼仪必不可少，它不仅代表秘书个人素养，还代表着公司的形象。书上介绍的秘书礼仪主要包括：秘书人员的个人礼仪，电话礼仪，接待礼仪，会务工作礼仪以及交际礼仪，在学习各种礼仪的过程中，我们了解了秘书在各种商务活动中应该具备的标准举止规范，提高了自己的审美情趣以及品质格调。

其次我们学习了秘书实务技能，主要方面就是办公室的日常实务，以及各种信息文书的处理，虽然这些事情看起来很平凡，琐碎，看是做起来却是很考验人的综合能力以及细心程度，所以要求我们处理秘书办公工作时一定要细致，有耐心。

再次我们学习了秘书的写作技能，由于我们上学期没开应用文写作这门课程，所以周老师把这章课程延迟到这学期的应用文写作课之后，学过应用文写作后，再来学习秘书的写作技能就比较得心应手了，我们可以很熟练的分清各种文种，以及可以在老周的指导下写出不错的文书，对于秘书来说，办公室写作必不可少，所以我们一定会加强这方面的练习，提高自己的写作水平。

另外我们也学习了办公室常用设备，例如；打印机、复印机、一体机、传真机、碎纸机等等，虽然学校条件有限，我们不能实际操作，但是通过教学视频，我们也熟练地掌握了这些设备的使用方法。

秘书实训课还有一些的章节没有结束，但是每次上完课的时候就会有感慨，秘书要学的东西真的很多很多，秘书学真的是一门很综合的课程，书上的知识是远远不够的，但是很庆幸我们有一位见识广泛的周老师，在他的课上我们不仅可以学习到书上的知识，还可以了解各种奇闻异事，甚至于异国风情。老周的风趣幽默让每天的三节课变得生动活泼，同学们也都很乐于上老周的课。古人常云：“听君一席话，胜读十年书，我想说：“听周一节课，胜读十年书，”虽然有一点夸张，但是却能够表达我对这门课程的喜爱。

我相信，接下来的课程，周老师会用他的风趣幽默带给我们更多的惊喜。

实训总结 篇六

伏羲师资实训结束已经好几天了，由于这次实训临近中秋，时间比较短，所以大家也走得很匆忙，与各位伏羲家人匆匆一别，甚是想念。回来之后就回到了自己的岗位忙碌，一直想找个时间好好梳理一下在林老师身边所学的东西，趁着国庆放假，好好整理了一下。吴教授给我们二期学员一个字：干。谁能真正坚持、落实，干得最好，教授就亲手写这个“干”送给谁。作为伏羲老师，没有任何借口，全力以赴，老实、听话、真干。

纸上谈兵最可怕，没有身先士卒，如何能领悟做教育的意义。怎么做一位真干的伏羲老师。首先学会学习，提高自身的道德修养。一个不会学习的老师是永远无法成长的，不能走在孩子前面，你如何引领孩子去成才。学什么？学前人沉淀出来的精髓，学吴教授的理念，学林老师的精神，学一切正能量的东西。所以作为一名伏羲老师，只有先提高自己的素质修养，才能培养好下一代的`高素质英才，强大自己，助别人强大，所以努力学习，终生学习才是前提。除了会学习，还要实践总结。实践出真知。任何学习没有实践都看不出问题所在。就拿这次实训来说，第一、二周，学员老师们都还是随堂听课学习写总结，还没进入课堂实践之前，都发现不了自己真正存在的问题。一进入课堂，大家都把自己的问题暴露得体无完肤，要么就是没有关注到每一个孩子，只注重个别孩子的学习，其他孩子就自由放任；要么就是太过于心急，以教知识为主，没有从孩子角度出发，把素质教育落实到课堂；要么就是太过严格，情绪化，强压式课堂，不符合顺人性的理念等等，这些都是通过实践才能总结出来的，孩子是很直接的，你的反馈就是他的反应。老师自身修养的提升很重要，上不好课就是自己本身的的问题，要相信感召的力量。对于孩子发现的问题要心平气和，不要做是非判断者，要做正确观引导着。以孩子为师，孩子出现的问题，都是来考验我们的，提升我们的。对于怎样磨好孩子，这是需要智慧的。我们要做的就是要重视好孩子每一个习惯去教育，真正落实、关注到每一个孩子，摸透每一个孩子心思，你才能对症下药。最后还要学会反思。遇到一位好老师，是我一生的幸运。感恩林老师这段时间的点醒与指导。不管你学得再好，再怎么优秀，没有人给你点醒，你永远不会进步，永远不会卓越，优秀是卓越的天敌。记得有一次林老师给我们上硬笔课，刚开始叫每个学员老师写上“大学之道”和自己的名字，大家都写得形态各异，花样百出，后来林老师从每个笔画中的要点给我们每个人好好提点了一番，大家最后写上自己的名字，感觉就出来了，进步了很多，这就是点醒的力量。林老师经常说，有问题都是好事。发现了问题，那就要学会反思自己的不足，从自己的不足中总结经验，你才不会在下次犯同样的错误。吾日三省吾身，生活也如此，只有不断反省，才有不断的完善。

素质在生活的点滴里，与孩子们相处的点点滴滴，你才能正在体会到做伏羲老师的幸福何在。我们肩负着孩子们的未来，回来要做的就是真干，一切从心出发，扎扎实实做好素质教育，时时刻刻落实素质教育，真心真意坚持到底！

个人实习总结 篇七

由于各种各样的原因，客观上和主观上，我在实习期间学到的东西比我在教学中获得的要多。无论结果是教训还是收获，都让我深深的明白，教学不应该马虎，应该善于学习，乐于学习，认真对待！也让我深刻理解了“教与学共同成长”的真谛。我以前只通过书知道这个词。通过这次实习的经历，我才真正体会到它的内涵是什么。即使在课堂上，有时学生也会认真指出你的错误在哪里。或者说一些他们说的话也可能启发你的思维，你的思维等。一瞬间让你明白了很多，可能是之前没太注意的细节。他们的眼神很犀利，善于捕捉细节。在孩子可爱的纠正下得到我们的关注。在他们的严格监督下，我发现自己进步了很多。让我对教学工作有深刻认识的有以下几点：

1.善于学习，乐于学习

教学是一个非常个性化的过程。每个老师都有自己的教学方法和风格，都有自己独特的特点。在教学实践中，他善于与其他老师交流，听其他老师的课，向其他老师的课学习，虚心求教，比自己的盲目探索更直接、更省力、更有效。我知道，一个好的教案就是灵活运用别人的好东西，善于学习其他老师的优点。不断学习别人的优点。也许这就是为什么许多年轻教师不断进步的原因。

但是，学习要会学习，善于学习也是一门高深的学问。学习绝不是硬拷贝，因为适合别人的不一定适合自己，所以一定要结合自己的实际，有自己的看法。这门课让我明白，如果我想在有自己东西的基础上学习，就应该学习，而不是模仿。刚实习的时候，我就是模仿李先生的教学法教语文的。会觉得有点辛苦，达不到自己的预期效果。因为她那套教学方法和流程，只有有经验的老师才能做到。学完课，我会自己准备详细的案例，然后根据我自己的想法，对李灿先生适用于我自己的相关方法进行上课。果然效果不错！下面这一点主要讲的是如何备课。

2、透彻理解教材，掌握教学内容和教学难点，做好备课工作

现在小学课本比较活泼，有一定的飞跃。但是低年级每节课的教学内容和详细知识点不多，很难掌握课本和教学中的`重点难点。备课时要熟悉教材，知道教学内容是什么，教学的重点和难点是什么。只有结合教学参考书和学生实践，才能准备好教材，才能在教学中有明确的思路。对于教学过程中不能串在一起的部分，可以咨询一些有经验的老师。在《四个太阳》的备考中，我通过阅读课本和查阅相关书籍，了解了课文的重点和难点。学生应该通过课文知道什么？这些线索整理出来之后。写一个详细的案例。而且李老师跟我说小学低年级要指导他们朗读课文。我也有同感，所以在这篇课文里设计了一些阅读链接。首先，老师模仿阅读，然后学生模仿阅读。因为，有些东西可以通过大声朗读来理解。最后，课上的很好，整个教学过程和教学方法都设计的很好。教学内容也很流畅。夏老师也说进步很大。

3.及时加固，检查缺陷，填补缺口

小学低年级，教学内容不多，也相对容易，大部分学生都能很快掌握。但是，即使在一个优秀的班级里，还是会有不懂的、知识少的学生，学生很快就会忘记。要通过练习和作业来检查和填补空白，每一次作业、课堂练习和单元测试都是检查和填补空白的好机会。老师评课，只允许学生听，不允许学生批改。他们经常采用举一反三的方法对试卷习题进行点评，然后让学生自主纠错。把还做不到的同学集合起来，给他们个别辅导，同时给家长发信息，让家长在家里加强辅导，让每一个学生都能掌握所学，通过知识点。

4.设定目标，循序渐进

在教学过程中，要认识每一个学生，严格要求基础好的学生，对基础差的学生放宽要求，多表扬。在熟知每个孩子的基础上，为每个孩子设定一个目标，目标要适合每个孩子的实际，对符合标准的孩子给予特殊奖励，激发他们继续符合标准的兴趣。对于达不到标准但取得进步的贫困生，也应该给予小额奖励，鼓励他们继续为标准而奋斗，增加他们的自信心，让每个孩子都取得进步。

企业实习总结 篇八

今年六月底开始，我陆续在xx建设杂志社xxx企业管理咨询服务有限公司参加实习工作。在实习中，我在公司同事和领导的热心指导下，积极参与公司日常相关工作，注意把生活上和课堂学到的知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常生活和工作有了深层次的感性和理性的认识。

这次是最后一次写实习总结，我不想像以前那样冠冕堂皇的扯一大推工作中的琐事，因为我觉得除了浪费纸张和应付校领导，真想不出有什么实际作用。

时间真的过的好快，六月底到现在都半年了，说长不长说短不短的实习生活转眼而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，写作参考也有一些遗憾。

虽然通过这段时间对有些工作的认识还仅仅停留在表面，未领会其精髓，但是通过实习也加深了我对工作基本知识的理解，丰富了我的认知。明白了把时间与理论两者紧密相结合的重要性。

实习的结束了，我也进一步了解了自己，开始学会思考，开始把我的理想具体化，现实化，我想要的生活也因此有了方向，也更加明确了我的下一步该做什么。我感觉到自己手中的笔不再仅仅用于发泄自己的快乐喜悦或者惆怅忧伤，还有更多的事情值得我去记载。最后，我要感谢父母无时无刻、无所不在的关怀，感谢学校的辛勤培育，感谢实习期间老师们孜孜不倦的教诲和细心的指导，感谢同学和朋友们默默的支持和不断的鼓励，感谢实习单位和指导老师不吝赐教和大力帮助。工作总结只要想到生命中有你们相伴，我就有了前进的动力，就有足够的勇气挥出一道属于自己的靓丽风景。

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