德育工作总结最新5篇

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充实的工作生活一不留神就过去了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。那么要如何写呢?差异网为朋友们整理了5篇《德育工作总结》,希望能够满足亲的需求。

德育工作总结 篇一

光阴荏苒,时间转瞬即逝。近三年来,我担任一个班语文教学工作,兼做班主任工作和年级组管理工作。勤垦育桃李,坦荡为师表。在学校领导的热心关怀下,在各位同仁的精心呵护下、在一届届学生的鼎力相助下,感觉自己在与学生一同成长,各方面日趋成熟。同时,在教育教学、年级管理等方面取得了一定的成绩。回顾近几年的工作,下面从德、能、勤、绩、廉等方面对自己加以总结,以便自己更好地进步。

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。

作为一名在大学期间就入党的老党员,始终没有放松对自己的要求,时刻以一名优秀党员的标准要求自己。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质。本人一直担任年级党支部的组织委员,工作认真负责,圆满完成了高二党支部的党员发展、材料整理等党务工作。在不断加强自己的党性修炼的同时,还努力从本职工作做起,不断加强业务学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失。特别是大家工作中以二中为家的精神一直感动着我,激励着我。自己的工作也得到了组织和学校的认可,本人曾于20xx年、20xx年、20xx年获得县教育局机关党委表彰的优秀党员、优秀党务工作者、县级师德标兵、县级优秀班主任等荣誉。

二、求真务实,脚踏实地,不断提高自身的工作能力。

自己在目前的工作岗位上已工作了9年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的教育教学经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高。工作中,勤勤恳恳,任劳任怨、求真务实。参加工作以来,我曾四年担任高三班主任,前后于20xx年、20xx年担任复读班班主任。多年的班主任经历中,我注重方式方法,注重求真务实,班级管理成效显著,年年每学期被评为“优秀班主任”,同时也多次获得“十佳班主任”称号。在语文教学过程中,从最开始的摸索探寻阶段,不断向老教师学习,最后到现在的。成熟阶段。教学水平逐年提高,业务能力有很大的提升,学生的语文成绩在每次考试中均名列年级前茅。教学风格轻松活泼,深受学生一直好评,在每年的学生评教中,排名都位于年级前列。在除了完成的自身的教学任务外,还积极加强教研,平时积极撰写论文,先后有多篇在省市县三级发表。

三、勤于思考,创新工作,不断取得新成效。

无论在语文教学工作中,还是在班主任工作中,还是在年级组管理工作中,我都本着对事业高度负责的态度,坚持勤于思考,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。

在语文教学中,根据学校的“三让”教学理念和“三字六步法”,结合自身特点,创造性地改变课堂学习方式,大胆采取了一系列有助于学生自主学习的举措,如充分挖掘小组潜力,研究小组合作学习的新模式,使所有学生参与到学习中来,学习热情大幅度提高。同时还开展“学生授课”“让学生当评委”“每周知识盘点”等活动,最大限度地调动了学生的语文学习积极性,教学效果明显。教学成绩ec值一直稳居前三。

在班主任工作中,大力践行“以生为本”的理念,真正树立了为学生服务的思想。在工作中,除了完成学校布置的日常性事务之外,还创造性地开展了一系列活动,大大提高了学生干部的管理能力和班级学生的素质。如开展“学生讲坛”,“学生讲坛”形式多样,内容丰富,内容涵盖了学生的学习、生活、为人处事等多方面,为大家提供了一个张扬个性、展示能力的平台,锻炼了学生的思维能力、口头表达能力、人际交往及沟通能力,同时也有利于营造更加浓郁的班级文化氛围。策划和组织“感动你我温暖205”大型颁奖晚会,在校内产生极大的正面效应,并刻成光碟,组织全校师生学习。另外,每周坚持值周干部负责制,坚持每周一次值周总结。通过一些创新活动的开展,学生干部的素质提升很快,学生自我管理能力日趋增强。班级连续两年被评为“五星级班集体”。

在年级组的学生德育管理工作中,坚持工作创新、大胆改革。本人所策划、组织、安排的值周班工作已经成为学校的一张名片。学生值周已经成为校园一道亮丽的风景。在学生管理方面,既注重日常管理,又积极出谋划策,开展富有特色的德育活动,如先后组织了“走进泗溪锻炼体质”“走进车溪感受文明”两次大型外出社会实践活动,活动安排周密,部署到位,取得了圆满的成功。还在年级组内开展“周二读报站军姿”“班级学生干部交流制”等活动,年级组德育工作红红火火,保持良好的发展态势。

四、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展

勤勉敬业是对一名党员教师的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。我品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。

在我的带领下,班级语文教学成绩优势明显、班级管理风生水起,年级组德育有声有色。在近三年的年度考核中,两年获得“优秀”等次。我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进班级和整个年级的腾飞。

五、无私奉献,廉洁自律,不断改进作风。

学校工作需要年年岁岁的延续,延续一种不变的情结。两袖清风,坚守三尺讲台。忙碌、单调、繁琐、劳累充斥了整个的身心。不管怎样,牵引的动力就是一种奉献。我时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,真正走进学生和同事的心灵。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成为人师表的作风,做到拒腐蚀永不沾。

真水无香,大爱无言。我将继续捧着对事业的忠心,怀着对孩子的爱心,凭着对工作的尽心,本着对同事的热心,带着对未来的信心,满怀激情,一路向前,和大家一同成长。

中学年度德育工作总结 篇二

本学期,学校德育工作以《中学德育大纲》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为重要思想和方法指导,围绕我校“和谐发展、学会生存”的办学理念以及“立德树人”的德育工作理念,结合社会实际和我校学生的实际,帮助学生树立正确的人生观和价值观,教会学生做人、做事、学习。

一、努力打造德育特色,提升学校的德育水平。

本学期继续开展“学会生存,应急避险演练”活动,进行了防火、防雷电的演练;“五结合心理健康教育模式”活动得到深入开展,为此,全市“生命教育现场会”在我校召开;学生自主管理进一步发展,不仅在年级班级管理上做到了人人有事做,事事有人管,而且学校的大型活动如体育节、艺术节、社团活动等都主要由学生会组织。经过全校师生的努力,本学期,经过专家们的反复考核,学校被认定为深圳市德育特色学校(全市十所)。

二、以文明班评比为契机,进一步规范德育常规管理,使德育常规管理科学化。

1、继续开展以学校自主管理和年级自主管理为依托的文明班评比活动,扩大评比范围,提高评比条件,促进学生良好行为习惯的养成和综合素质的提高。

加强年级、班级常规管理的检查和反馈工作,把各种检查数据与文明班评比挂钩。首先对德育干事、物业管理员、内宿生活老师、团委成员、学生会干事等人员进行分批培训,要求他们加强责任心,明确检查范围和项目,严格执行检查标准,并将每日的检查结果向德育处汇总一次。其次是德育处每日通过内部邮件向年级和班主任反馈各项数据,每月召开一次班主任工作会议,总结一月来德育工作情况,反馈每月的德育常规管理情况、文明班评比情况等。这样做,让每个年级、班级及时了解自己的常规管理情况,促进了班级常规管理水平的提高。

2、进一步加强了对班会课的管理,利用中国传统文化为载体,加强了对学生的传统道德教育,提高了班会课的质量,让它真正成为学生“成人”的主阵地。

3、完善和充实了宿舍管理网络和内容,建立了宿管教师的评价机制,加强了宿舍安全管理,提高了宿舍管理水平和管理标准,本学期开展了内宿学生“火灾疏散演练”活动。

4、协助体卫处管理好“两操”,努力提升“两操”的质量。

三、在“五全教育”模式的指导下,重点抓好重注生的工作。

本学期德育处将重注生的工作作为德育的常规工作中的重点工作来抓,在对重注生的教育中我们主要采取了以下的策略:

1、摸排了解各种重注生的信息,确定重注生的工作对象。根据重注生的不同情况分为早恋类、心理问题类、学习困难类、行为偏差类、抽烟类等,分别对待、分别研究、分类提高。

2、建立健全责任制,采取一名重注生配一名帮扶教师和一个学生帮扶小组的形式,以教师教育为主、学生互帮为辅的教育引导模式。对于各班的重注生,教育主体是教师,教师在重注生的帮教中地位最重要,教育的效果也最好,因此德育处积极发挥教师的主体地位,通过谈话、鼓励、家校互动等方式来提高学生的思想意识和行为规范;学生帮教小组在重注生的工作中也是一个重要的群体,从调查的情况来看,同辈群体对学生世界观、人生观和价值观的形成起到非常重要的作用,因此在对重注生进行教育的过程中,良好的班风学风很重要,同辈的监督、提醒、鼓励、引导也非常重要,对此每个班成立了重注生帮扶小组,与教师一起做好重注生的转化工作。

3、以课题研究的形式做好重注生的工作。一名重注生就是一个个案,一个个案就是一个课题。以专题研究的形式,对不同的重注生形成不同的教育策略,收到了良好的效果。

4、定期开展研讨,提高转化、帮扶重注生的艺术。本学期德育处组织召开了三次以年级为单位的重注生问题研讨会,让有经验的、转化效果好的老师介绍经验,同时每个年级拿出典型个案进行研讨。

经过一个学期的教育引导和帮扶,重注生都有了明显的转化。

四、继续深化“五全教育”模式和“学生自主管理模式”。以“学科育人”为重点,深化“五全教育”;在“人人有事做、事事有人管”的基础上,深化、拓展学生自主管理。

1、以“学科育人”为重点,深化“五全教育”。

课堂是对学生进行知识传授和思想道德教育的主阵地,学科教学肩负着培养学生“情感态度价值观”的任务。语文学科和政治学科又是对学生进行思想道德教育主阵地的前沿阵地。学校的德育工作积极探索通过学科教学实现对学生进行思想道德教育的目标、探索学科育人的模式与经验。

本学期,德育处撰写的“实施五全德育,推进德育实效性”获全国德育论文评比三等奖。

2、完善并深化学生自主管理模式。

(1)深化班级“人人有事做、事事有人管”的自主管理形式,扩大了班级“人人有事做、事事有人管”的范围,明确了相应的职责,基本做到了班级事务管理无漏洞。、

(2)进行了学生人生自主规划的探索,为深化学生自主管理做了一些铺垫。

五、以帮助学生树立正确的人生观和价值观,让学生学会做人、学会做事、学会学习为目的,开展了多种形式的德育活动,促进学生全面素质的提高。

1、继续深入开展青少年文明礼仪教育活动,发挥“全国青少年文明礼仪示范基地”的作用。

2、结合社会实际,开展了禁毒周活动。

3、充分利用假期,开展社会调查、社会实践活动,并安排专门时间进行了学生 “社会实践、社会调查、小发明小制作成果展示及评优”活动,通过活动,让学生学习做人、做事。

4、开展了“我是90后”的征文活动,有三名同学获三等奖,四位老师获优秀指导奖学校获得深圳市关工委颁发的组织奖。

5、利用“国庆节”“中秋节”“元旦”等节日,开展了“我的人生与祖国的发展”等主题班会及主题板报活动,培养学生的爱国主义精神。

6、利用感恩节等开展感恩活动,让学生学习做人。

7、大考后开展了学习经验交流等活动,让学生学会学习。

8、针对饭堂问题,开展了学生民主谏议活动,赋予学生的话语权,培养了学生民主议政的意识和主人翁精神。

9、开展了“爱心一帮一”、“慈善捐赠”等活动,倡导爱心捐款、慈善捐款,提高了学生的爱心和社会责任感。

10、开展各种形式的社团活动,协助体卫艺艺处开展了体育节、艺术节等活动,培养了学生的集体主义精神。

11、开展了各种标兵评选活动,树立榜样,带动全体学生素质的提高。

六、建立对班主任工作的科学评价体系,体现评价的科学性、客观性、公正性与透明度。

1、从班级常规检查、班主任工作态度、班级成绩等多个角度对班主任进行评价。

2、进一步完善了班主任职级制,开展了第二届班主任职级的评定。

七、深入开展“促进学生自主发展的德育管理模式研究”(省级)课题的实验活动。

八、多种形式办好家长学校。

1、采用专家讲座和个别辅导相结合,集中大会和分散小会统一的形式召开了多场家长会,得到家长的普遍好评。

2、积极参加区组织的家长周活动。

九、努力方向:

1、让学生在高中三年里,真正学到做人、做事、学习的知识,为今后的幸福人生打下坚实的基础。

2、落实“五全教育”的各项内容,建立学科育人的新机制。

3、拓展学生自主管理的深度和广度,让学生在这一教育模式中受益终身。

德育工作总结 篇三

本年度我校的德育工作,按照教育局年初工作要点的要求,脚踏实地,真抓实干,取得了一定的成绩。具体做法如下:

一、领导重视,目标明确

我校的德育工作,领导十分重视,始终把德育放在首位,形成了全员抓德育的良好氛围。年初,我们认真学习教育局德育工作要点,明确工作目标,制定出符合我校实际的德育工作计划。只有目标明确了,工作起来才得心应手。

二、建立健全德育制度,使德育工作制度化

良好的制度约束,是做好每项工作的前提。为此,我们制定了一系列符合我校工作实际的德育工作制度。如:每周一、或重大节日升旗制度;校园广播制度;家长学校、家长会制度;月主题活动制度等。正是有了这些制度,工作起来才有的放矢,收效很大。

三、提高业务素质,狠抓领导、教师“六个一”

良好的。业务素质,是做好工作的前提。因此,我们深入开展领导、教师“六个一”活动,通过一年的努力,教师的“六个一”已进入成果展示阶段,极大的提高了教师的业务能力和专业水平,为做好本职工作,打下了良好的基础。

四、抓好校园文化建设

校园文化建设,是学校的窗口。我们不但要搞好校园环境,让每一个建筑景物说话,还要让走廊成为宣传的阵地。在搞好物质文化建设的同时,搞好精神文化建设。制定出具有我校特色的校风校训、教风学风;在此基础上,办好校园广播,进而推动行为文化建设的开展,使校园文化建设沿着健康、和谐、文明的轨道发展。

五、抓好心理健康教育

本年度我们申报了心理健康教育示范校,按照心理健康示范校评价标准,我们不但抓好心理健康教师“六个一”,保证有专任教师按课时计划上课,还建立了符合标准的心理咨询室。有心理咨询信箱,教师不定期进行心理辅导。同时,抓住教育契机,开展心里疏导。上学期,我们针对手足口病,进行了专题心理疏导《手足口病可防可控不可怕》,下学期针对甲型流感,进行了《了解甲型流感,积极防控》的心理疏导,收到了很好的效果。同时,我们积极参加县优秀心理主题队会的评选,获得县优秀心理主题队会。

六、抓好学生行为习惯养成教育

学生的行为习惯养成教育,是德育的重中之重。针对我校多年来的实践经验,根据学生的心里特点、年龄特点,我们采取了分层次评价,并且采取了多元评价地方法,使学生有奋斗目标,并能在不断的达标过程中,体验成功的快乐。同时,加强学生行为习惯养成教育“六个一”活动,活动成果汇编成册,进行全乡交流。

七、抓好主题教育

今年教育局开展了《我与祖国同行》系列主题活动,我们抓住这一主题,开展了迎国庆60周年少儿书画大赛,并获得省颁发的集体组织银奖;同时,举办了第七届艺术节《歌唱祖国庆六一》大型文艺汇演,同时开展了情满家园主题征文,一年新生入队仪式等一系列活动,收到了很好的效果。

八、举办家长学校,召开家长会

家庭教育是学校教育不可缺少的一部分,只有做好家校的联系工作,才能进一步做好学生的各方面教育工作。因此,我们每学期都举办家长学校,召开家长会,密切家庭与学校的联系,收到了很好的教育效果。

总之,我们的德育工作,在大家的共同努力下,取得了可喜的成绩。我们一定继续努力,不断创新,争取更大的进步!

德育工作总结优秀 篇四

xx年,我县团委、少工委在地区团委、少工委和县委、政府的正确领导和大力支持下,全力做好未成年人思想道德教育工作,在体验和锻炼中提高少先队员“五自”能力,增强少先队工作者和少先队员光荣感、责任感。现作如下总结

一、抓好少年儿童思想政治教育工作,进一步加强未成年人思想道德建设

1、在青少年中开展“民族精神代代传”活动。开展此项活动是学习贯彻党的十六届五中全会精神,全面落实“三个代表”重要思想,切实加强未成年人思想道德建设的具体举措,我县团委、少工委于今年3月认真开展“公民道德建设月”各项活动,加强未成年人思想道德建设,3月5日组织县直单位、“青少年维权岗”单位、“青年文明号”集体百余名团员、县直学校千余名团员、少先队员参加了“民族精神代代传”全队统一行动日活动,引导全县各族青少年通过团队的组织形式,开展学雷锋、植绿护绿、环保清洁、扶贫帮困、助老助残等系列活动,把民族精神的深刻主题和丰富内涵同青少年的日常生活紧密联系起来,教育和引导广大青少年牢记党的性质、任务、宗旨,进一步坚定“三个离不开”思想,加强了对青少年的家庭美德、职业道德和社会公德教育,使民族精神通过青少年喜闻乐见的形式进入孩子的内心。

2、积极号召全县广大青少年向先进人物学习,在广大基层团队干部和各族青少年中掀起了学习卡德尔巴克的热潮。5月26日组织全县600余名学生代表参加了县委组织的“双拥工作汇报会”,地区演讲团的宣读员声情并茂的讲解了卡德尔巴克的先进事迹,全地区“双拥先进单位”也分别作了报告,使学生们深受教育。5月,我县多浪乡中学初二(2)班买合木提吾买尔同学在县开发区内放羊时,捡到一串重达17克的黄金项链,价值3400余元,主动交给班主任,大家共同努力将项链还给了失主,团县委、少工委授予他“拾金不昧好少年”光荣称号,号召全县广大青少年向他学习。以先进人物的先进事迹感染鼓舞广大青少年,营造学先进、当先进的良好氛围。

3、以重大节日、纪念日为契机,开展青少年民族团结反分裂、爱国主义教育,团县委、少工委抓住“五一劳动节”、“五四青年节”、“六一儿童节”等重大节日,结合青少年特点,适时开展系列庆祝纪念活动,使广大青少年受到深刻教育,收效良好。

二、大力开展主题教育活动,确保少先队工作充满活力

1、规范青年志愿者活动。今年以来,我县团委、少工委继续抓好青年志愿者活动,3月5日召开了以“学习雷锋好榜样 美丽青春献社会”为主题的志愿服务活动动员大会,动员会上,团县委副书记王馨作了激情洋溢的动员讲话,号召全县广大青少年像雷锋那样全心全意为人民服务,大力弘扬文明新风,积极倡导奉献、友爱、互助、进步的时代新风,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。随后县政府、公安局、国税局、水利局、检查院、妇幼保健站、消防中队、人民医院等县直单位的团员结合各单位业务类型,积极开展了义务宣传专业知识、免费咨询、散发宣传单、展示宣传画等系列活动,广大学生团员、少先队员积极开展了打扫县城街道、清洗公共设施、为孤寡老人、残疾人送温暖等活动。4月28日,又隆重召开了青年志愿者招募大会,成立了青年志愿者协会,日前县直单位团员100%加入了志愿者行列,农村团员80%加入志愿者行列。

2、举办““共话xx辉煌巨变”青少年爱国主义图文展。全县1500余名青少年参观了此次展览。展览展出了上千张照片和一些文字资料,其中有些具有很强的教育意义,有朱德、朱镕基、王恩茂、王乐泉、司马义铁力瓦尔地等党和国家领导人视察xx县的留影及题词,有大量历年来我县涌现出的革命烈士、民族团结烈士及劳模等先进人物的照片及事迹,有大量反映五、六十年代我县县容县貌及各行各业工作情况的老照片,甚至有上个世纪三、四十年代民国时期我县的档案图片,还有大量反映xx现貌的照片等等,从这些展品中我们可以清楚的看出xx的辉煌巨变。

3、思想道德教育实践活动。今年来,我县各级少先队组织针对少年儿童的年龄、个性和群体特点,开展了以荣辱观教育、公民素质教育、社会公德教育、法制教育等为主要内容的教育活动,培养了少先队员的自我维护意识,增强了少先队员的道德意识和法制观念。针对近年来邪教组织及宗教迷信活动对青少年的不良影响,团委、少工委在全县掀起了声势浩大的“校园拒绝邪教、禁止宗教”活动,让少先队员了解邪教组织的本质,自觉远离不法行为。

4、进一步完善和推广青少年楼艺画廊,动员和引导我县广大青少年参与“文化小区”的建设与美化,团县委、少工委一直关注楼艺画廊作品的更新工作,作品种类涉及书法、绘画、手工制作等,经过精心装裱后悬挂于县园丁小区各楼道,真正把“小手画出大文章”展现在小区居民面前,作品或歌颂社会文明道德新风尚,或倡导绿色环保,或反映和谐社会,创意生动活泼,着眼于身边的人和事,渗透着小作者对祖国、对家乡、对生活的热爱。团县委、少工委将进一步在全县各学校居民小区推行此项活动,打造“棉城”新形象,建设文明和谐xx!

5、一年一度的“六·一”国际儿童节到来之际,我县团委、少工委积极组织全县各级少先队于5月30日开展了庆“六·一”系列主题活动。专门制定下发了《庆“六·一”活动方案》。此次庆祝活动主要突出“平安”和“欢乐”两个主题,我县团委、少工委与县委宣传部、教育局联合举办了xx县“国寿杯”少年儿童书法绘画比赛,并争取到县国寿保险公司的倾情赞助,提供大赛所需的所有奖品,旨在全面推动素质教育,进一步提高少年儿童艺术修养,培养少年儿童健康向上的审美情趣,促进校园精神文明建设,同时也为学校与家庭、家长与学生、少先队辅导员与家长提供交流的机会,共促“学校德育工程”和“家庭育苗工程”的育人机制工作向纵深发展,同时让广大少年儿童围绕“平安·快乐”这一主题爱自然、爱他人、爱自己。

6、继续深入开展“雏鹰争章”活动。“雏鹰争章”是少先队的常项工作,我们从日常生活和学习的各个环节入手,把一枚枚“雏鹰奖章”作为目标,不断提高少先队员的品格和技能,积极让少先队员在跑、跳、玩中展现自己的天性,在发明、制作、实验、表演中显示自己的才能,在争章中享受成功、获得进步。

三、加强青少年维权工作,维护好青少年权益

今年来,我县团委、少工委坚持教育、服务、创新、发展的工作理念,积极探索维护青少年合法权益的有效途径和手段,不断创新服务工作的载体,巩固和发展各类阵地,健全教育服务青少年的工作体系,进一步发挥青少年维权岗的优势,条块结合,齐抓共管,努力形成全社会都来关心和促进青少年健康成长的工作格局,深入推进全县青少年维权工作的健康发展。4月6日,团县委召开了xx年度青少年维权工作会议,我县各乡镇(农业企业)及县直学校少先队辅导员,县公、检、法、司、工商等青少年维权岗单位负责人及代表60余人参加了会议。会议回顾了xx年度青少年维权工作,安排部署了xx年度青少年维权工作重点。与会下发了《xx年xx县青少年维权工作要点》、《青少年维权工作参考》,同时对优秀青少年维权岗单位进行了命名表彰。我县各级优秀“青少年维权岗”、“青少年维权岗”创建单位及公安、检察、法院、司法、工商、城管、文体广电等青少年维权工作相关部门,在全县大力开展了维护青少年合法权益专项行动,从组织宣传到专项整治,各维权部门通力合作,收效显著。县公安交警大队青少年维权岗结合工作实际,充分发挥行业优势,深入青少年中宣传交通法规,制作专题版面,在各学校及乡镇进行巡回展览,让广大青少年接受直观的警示教育;县城镇派出所青少年维权岗,认真处理涉及青少年违法案件,召集全体民警就“如何当好校外辅导员”召开了专题研讨会;县公安局积极组织经验丰富的民警深入学校开展法制知识专题讲座;县法院刑事审判庭专门设定了少年审判庭;县工商局城镇工商所对县城校园周边的商店及饮料销售摊点进行了“三无”小食品及“三无”饮料大检查,对不符合要求的小食品及饮料均予以没收。

目前,xx县“人人关心下一代,人人关注下一代成长”全社会共同育人的良好氛围已然形成。

四、关注贫困学生,做好扶贫帮困工作

xx县团委、少工委多年来一直高度重视贫困生就学问题,以让每一名适龄儿童都能上学为已任,千方百计的为此做坚持不懈地各种努力。从今年4月开始,帮助身患重病的艾山江加拉力和阿里木江尕依提同学在全县范围内捐款,截止目前,捐款数额已达3万4千余元,为挣扎在生死线上的同学送去了温暖和关爱。5月,我县团委认真按照瓦党宣[xx]03号文件的要求,重点开展“七个一”实践活动,5月20日团委全体成员来到英艾日克乡也克里村,开展一次村容村貌整治活动,与英艾日克乡也克里村民一起对该村道路、渠、林带、居民点进行了清理;购买4袋化肥,送到贫困户手中;与村“两委”班子及“三老人员”进行讨论,理清发展思路,大力发展林果业,以发展红枣为主;扶持一户文化示范户,为阿不都尼牙孜沙木沙克家送去了50多册科技图书,包含园艺、庭院经济、畜牧等方面科技知识,同时将他家定为庭院经济示范户,帮助他修整院落,设计合理的布局,下午组织了一台文艺节目,丰富了农民的业余文化生活,帮助缺少劳力的贫困户清除田间杂草,解决了贫困户实际困难。

从今年4月开始,团县委、少工委积极筹备创建棉城“青年中心爱心超市”事宜,将社会各界人士自愿捐出的富余生活物资集中到各乡(镇)的青年中心“爱心超市”,无偿赠送给各乡(镇)辖区内确实需要帮助的贫困人员,并要求全县各级团组织每季度至少开展一次向青年中心“爱心超市”捐物活动。此项目是我县团委、少工委建立扶贫帮困长效机制的重要举措。同时也希望通过这些行动,带动身边每个人都来关心贫困生,帮助贫困生。

今年我县少工委开展了大量扎实有效地工作,在今后的工作中我们还将不断探索和寻求少先队教育现代新理念,不断创新和发展少先队教育的方式和内容,加强和深化少先队组织建设,队伍建设和阵地建设,切实服务素质教育,服务少年儿童健康成长。

德育工作总结 篇五

伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,20xx至20xx第一学期的德育工作,在“十六大”精神鼓舞下,在区教育局、校委会的正确领导和亲切关怀下,加之全体师生的共同努力,圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下:

一、基本情况

本学期注重全面“以德治国”的`宏伟方略,认真贯彻《关于教育问题的谈话》精神和全国中小学德育工作会议提出的要求,继续发扬我校德育工作优势,加大对德育工作的领导,以全面推进素质教育为目标,以社会主义道德建设为基础,以培养学生的健全人格为重点,以中学思想政治课堂为载体,以丰富多彩的教育活动为途径,以家庭、学校、社会三为一体的教育网络为保证,积极构筑我校思想政治科德育工作发展的新格局。

二、主要做法和成绩

1、加强管理、开展养成教育。

我们要求各校利用主题班会,组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。小学从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,初中加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育,同时对中小学进行心理健康教育。

2、本学期我们组织学生观看百部爱国影片活动,通过座谈写观后感为载体,活化教育内容,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。

3、通过多种形式载体,进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》要求学生严格恪守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范。

4、同时树立了“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。认真细致的做好后进生的思想转化工作,使学生受到了良好的教育,各方面的素质都得到提高。

5、配合学校开展了的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。九月份全校友会开展了以《我亲爱的老师》为主题的演讲会。十月份开展了《我爱中华》的演唱会,全校师生共同登台演出通过这些活动的开展,陶冶了学生的情操,增强了学生对祖国的热爱,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了。

友会

6、在课堂教学中树立面向全体的素质教育。加强基本功训练,提高自身素质,树立“只有教师先行,学生才能行的意识”并结合在各项教学中,探索实施新课改,使学生证从被动接受知识到主动参与体验学习,极大地调动了学生的学习积极性。

三、今后设想

(1)加强认识。对德育工作重要团结性命的认识是做好德育工作的基础。每一位教师必须先教学生做人,为学生做出榜样,才能培养出健全人格的“复合型”人才。

(2)强化实践。德育工作只有通过师生主动参与,才能收到良好的效果。

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