爱心捐款报道优秀5篇

在社会不断进步的今天，新闻稿与我们的关系越来越密切，新闻稿是对新近发生事实的报道。这是目前最被认可的一种新闻定义。大家知道新闻稿怎么写才正确吗？这次帅气的小编为您整理了5篇《爱心捐款报道》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

爱心捐款报道 篇一

冒着淅沥细雨，伴着《爱的奉献》音乐声，11月23日上午大课间时间，金牛初中全体师生举行了为金牛初中九年级三班学生xx同学献爱心捐款活动，以实际行动祝福她早日回到校园这个温暖的大家庭中来。xx同学家住金牛镇三合村八组，是金牛初中九年级三班的同学，在xx还为满周岁的时候母亲就因病去世，父亲体弱多病，但仍然在外务工，家里还有年迈的婆婆爷爷。xx同学聪明懂事，经常在学习之余帮忙婆婆爷爷做家务、干农活以减轻婆婆爷爷的负担。在家里他是一个小大人，在校园也勤奋学习，是老师的好助手、同学的好榜样。

10月本在认真学习的xx突然感觉身体不适不能坚持上课，送医院急诊被告知患前列腺癌，晚期。突如其来的病魔让这个原本就十分贫困家庭雪上加霜，目前在医院的救治已花去十多万元，这已经是xx同学家庭的所有家资加上向亲戚朋友借款而来。经医院诊断，xx同学后续治疗还有很大的开销，高额的医疗费用令他们家庭束手无策，焦虑万分。为帮忙xx同学早日康复，帮忙她家战胜困难，在金牛初中德育办、团委精心组织下，金牛初中全体师生人人慷慨解囊、个个献出爱心，最后为xx同学筹得爱心捐款6579元。

爱心捐款报道 篇二

爱心是土地久旱时的一场甘霖，落在你的心田，让你感到一阵舒畅；爱心是寒冷冬季里的一束阳光，洒在你的心房，让你感到一丝温暖；爱心是茫茫沙漠中的一泓清泉，流进你的心灵，让你感到一片滋润。

4月17日，一场声势浩大的爱心募捐活动在联洪小校园内举行，全校师生为xx同学进行募捐活动，大家纷纷慷慨解囊、用心捐款，谱写了一曲爱的乐章。

xx同学是六年级一名听话懂事的学生，原本有一个温馨、幸福的家，但是他母亲于近日被诊断患有恶性脑瘤，导致症状性癫痫病，巨大的医疗开支让家庭负债累累。一方有难，八方支援，在得知xx同学的状况后，校园领导高度重视，第一时间向全校师生发出募捐倡议书。同学们纷纷拿出自己的零用钱，老师们更是爱心相助，在大家的共同努力下，全校师生三百余人共捐款五千多元。病魔无情人有情，虽然这些捐款不足以承担后续治疗的巨额费用，但它给面临重重困难的家庭送去了期望和力量。我们相信，这些蕴含着无价爱心的捐款将化成一缕缕阳光，汇成一股股甘泉，让需要帮忙的家庭渡过难关，让我们共同祝愿xx同学的妈妈能早日康复！

爱心捐款活动，不仅仅体现了联洪小学师生乐于奉献的高尚情操，还让学生懂得：赠人玫瑰，手有余香。只要人人都献出一点爱，世界将转成完美的人间！

爱心捐赠报道稿 篇三

妈妈，在人生的道路上

您为我洒满一路黄金

妈妈，在无知与成熟间

您为我架起一道桥梁

走遍天涯海角

您的爱时刻伴随着我

妈妈，看到您的丝丝白发

触摸到您刻在脸上的一道道皱纹

我好想说：“您辛苦了！”

妈妈，您常常指点迷津的小羔羊

滋润这棵稚嫩的小树苗

春蚕到死丝方尽

您苍老的身影

在我的心里激起一片片涟漪

妈妈，您辛苦了！

爱心捐款报道 篇四

春节临近，大家都已满怀憧憬回家与家人团聚准备欢度新春佳节。但天有不测风云，人有旦夕祸福。2012年1月5日，xx汽车有限公司生产部员工xx被确诊患有xx病，状况十分严重。

“一方有难，八方支援”，当广大职工得知此消息时。经公司工会爱心倡议，一场声势浩大的爱心捐款行动在公司内迅速开展起来，大家纷纷解囊，捐款相助，在这寒冷的冬天里谱写了一曲充满温暧与爱的乐章！短短两天时间，就募得善款十万元！

透过这次捐款活动，体现了xx人团结互助的高尚情操！此刻，xx工友正在北大医院用心理解治疗，我们共同祝愿xx工友早日战胜病魔，恢复健康，重返工作岗位！我们一齐体验感动和力量，一齐传递期望和坚强。爱心，在那里涌动！

爱心捐赠报道稿 篇五

本节课是一节概念课，对于学生学会建立“直线、射线、和角”这几个概念非常重要，对于教师而言，讲好概念课非常有难度。在这两个“非常”的前提下，可想而知，概念的建立是本节课的重点也是本节课的难点。

纵观本节课，樊老师教学语言精练，仪表端庄、自然，富有亲和力，板书规范整洁，教学思路清晰。

在教学中樊老师先由线段引出什么是射线，再过度到什么叫直线。在学生认识了直线、射线和线段后让学生尝试着画出直线、射线和线段。随后又让学生比较三者的异同点。在学生基本上弄清楚了直线、射线的概念后，又让学生认识角以及角的书写方法。教学的思路非常清晰。

樊老师本节课的最大亮点就是能将射线这一抽象的概念运用手电筒这一直观教具的演示后，让学生明白手电筒的光就是射线。将抽象的概念具体化，从而让学生顺利的建立了射线这一概念。

本节课还存在一些不足，首先教师对教材吃的不透，没有找准本节课的重点和难点，本节课的教学重点应该是是射线、直线和线段的区别，也就是这几个概念的教学。难点是如何准确地理解这三个概念。由于教师没有找准重点，所以在直线、射线这两个概念时讲的不够透彻。尤其是讲直线和射线、线段的区别时，线段有两个端点，射线一个端点、直线没有端点，到底两个端点是什么意思？学生似是而非。如果教师吃透教材的话肯定是说线段有起点也有终点，所以说线段有两个端点。比如说4厘米长的线段意思是说从0开始，到4厘米结束，0是起点，4是终点。那射线有一个端点的意思是只有起点，即从0开始，但到哪里结束不知道，也就是说没有终点。如手电筒的光，手电筒是起点，也就是光源，但这束光到哪里结束，不知道，也就是这束光无限远没有终点。这样讲的话学生就明白了射线的概念了。直线没有端点的意思就是说没有起点也没有终点，无限长。这样突破重点学生才能将抽象的问题具体化，变抽象为具体，让学生初步地建立

了这三个概念。另外，教学生数直线的方法不是本节课的重点，老师却将大量的时间放在了数直线上了。

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的5篇《爱心捐款报道》，希望可以启发您的一些写作思路。