暑假生活的自我总结（优秀3篇）

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？差异网为您精心收集了3篇《暑假生活的自我总结》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

暑假生活总结 篇一

时间过得真快，小学的第一个暑假结束了。如今我立刻要回去开始我的'小学生活了，也即将见到我日思夜念的老爸了，哈，这不由得使我想起了当初我和爸爸的“约法十章”，一条条历历在目，我基本都做到了。

这两个月中，我在家里只带了十天左右，其它时间全部在外公外婆家度过的，我每一天都过得很充实很快乐，使我的童年生活更丰富更精彩，让我终身难忘，现总结如下：

第一、我认真地向外公学写字，每一天都学了必须数量的拼音，并且做了很多的算术题，绝对不敢偷懒，回家能够随时理解爸爸的测试；

第二、我时刻注意交通安全和生活安全，，没有玩火、电、水等等危险物品；

第三、我一次看电视的时间大多数都没有超过半个小时，只是偶尔超过了，也持续了必须的距离，保护好了视力；

第四、绝对没有挑食，有啥吃啥，偶尔撒撒娇，偶尔耍耍小性子；

第五、每次爸爸的来电，我都在第一时间接听，从来没有拖拖拉拉的现象，更不会敷衍了事；

第六、没有到处乱跑，皮肤也没怎样晒黑，更没有把浑身弄得脏兮兮的；

第七、保证做到了：站有站相，坐有坐相，见人主动打招呼，礼貌待人；

第八、经常帮外公外婆做一些力所能及的家务，比如扫地、拖地、擦桌子、倒垃圾等等，还额外学会了包粽子；

第九、做到了早睡早起，身体倍儿棒，没有出现一次感冒症状；

第十、和表哥表姐们和睦相处了，没有闹什么矛盾，只是偶尔会向大人打小报告而已。

暑假生活自我总结 篇二

暑假里，我终于完成了自己的语文、数学、英语暑假作业，心里好高兴啊！终于解放了，我可以自由自在地陶醉在我的摩尔庄园里了！

第二天，爸爸妈妈还给我买了一个新活力板，我感觉自己好幸福！可是，好景不长，下午妈妈就带我去书店，为我又买了一套四年级下册的练习题，看到妈妈买书，我的嘴噘得老高，满脸的不高兴，可是妈妈好像没看见，又借了几本小学生优秀作文、文学名著等，回家的路上，妈妈拉着我的'手，我赌气不和妈妈说一句话！

回到家，妈妈打开电脑，让我一起看看我们班的博客圈，我发现暑假里好多同学写博文，很多人的博文数都比我多，尤其是赵炀楷同学竟然有一百多篇，暑假里他天天都写博文，有时甚至一天两篇，而且，图文并茂，内容丰富多彩，我的心里一惊，这时，妈妈轻轻对我说：“学习要持之以恒，如果你不好好努力，就会落后于别人的”。回想暑假前我的考试成绩，语文才87.5分，数学由于粗心得了91分，就连我最拿手的英语也考得不理想，没有得满分，想到这里，我的心里惭愧极了，我告诉妈妈，我同意妈妈给我布置的额外的作业，我要努力提高自己的成绩，妈妈高兴地笑了！

下午，我和妈妈一起制定了学习计划，我每天坚持写一篇博文，扩大知识面，提高自己的作文水平；每天坚持做一份数学试题，提高准确率，改掉自己粗心的坏习惯；再坚持记单词和英语句子，做一份英语练习，让自己的英语成绩更棒！

我要坚持努力，做一个更优秀的自己！

暑假生活总结 篇三

暑假结束了，新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假，而是有着紧张的心情面对新的学期。暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情，那就是总结。这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭，只是因为时间关系并没有出去旅游。 这个暑假我最大的收获是学会了做饭。做饭可是不简单，不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好，那可是我平时认为最简单的菜！

不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺可是有很大的提高，已经可以做出一顿简单的饭菜来了。 而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游，也好让我的假期生活丰富多彩一些。

可是，天有不测风云，台风来了。它使我们的旅游计划泡汤了，它让我们呆在了家里！ 我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》，它讲述了封建时期官吏的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情，读完它后会有一种清新寡欲的感觉。而我发现读完《三国演义》后，我觉得曹操并不坏，只是人们把它所做的坏事夸张了。然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果，我想如果继续呆在梁山上或许结果会好些！ 这就是这个暑假中令我难忘的几件重要的事，我的暑假虽然看起来并不丰富多彩，可是对我来说却是有意义的！ 中学生暑假生活总结的延伸阅读：如何写好你的工作总结

一、工作总结的内容

1．基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等；形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

2．成绩和做法工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。

3．经验和教训通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。

4．今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些内容。

二、工作总结的特点

总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。

1．自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。

2．回顾性这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来，对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去，对前一段的工作进行检验，但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的，一方面，计划是总结的标准和依据，另一方面，总结又是制定下一步工作计划的重要参考。

3．客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必须完全可靠，确凿无误，任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

4．经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训，从某种意义上说，比物质成果更宝贵，因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的原则，去正确地反映客观事物的本来面目，找出正反两方面的经验，得出规律性认识，这样才能达到总结的目的。

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的3篇《暑假生活的自我总结》，希望对您有一些参考价值。