田径运动会总结【通用6篇】

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如静下心来好好写写总结吧。下面是小编精心为大家整理的6篇《田径运动会总结》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

田径运动会发言稿 篇一

各位领导，各位老师，各位同学：

大家好！

在杨柳吐翠、桃李绽芳的美丽春天，我们迎来了**中学第四届春季田径运动会。大家以饱满的热情、昂扬的斗志又一次站在了操场上，准备在比赛中夺魁拿奖，准备为自己的运动员呐喊助威。

“体者，载智之舟，寓德之舍也。”身体是革命的本钱。只有开展好体育运动，才能保证学生有强健的体魄、坚强的意志和旺盛的精力，才能应对长期而艰苦的学习生活，为学生的终身发展、终身幸福打下坚实的基础。常言道“每天锻炼一小时，健康工作三十年，快乐生活一辈子。”开展体育活动，是我校一项显明的办学特色。我校实行封闭管理，学生长期食宿在校，运动量相对不足，所以我们把加强体育运动作为一项重要工作来抓，每天坚持两操一课活动，每学期召开运动会。由于条件不足，大家想出了很多锻炼的办法，比如以互相背着跑来增加体能。学校的所有设施成为我们体育训练的工具，校园里的花坛是训练工具，宿舍楼的楼梯是训练工具，教室前、甬路上也画上了满分线，成为学生跳远的场地。同学们见缝插针的挤时间锻炼，课间、晚自习后操场上总有学生奔跑的身影。一副副画面、一个个场景实在是激动人心啊！

最近几年里，我校的体育运动取得了丰硕成果。每年的体育中考，我校80%的学生能拿到满分，平均分超过了29分。考场上同学们的惊人表现，让人感佩不已。我校在县中学生运动会上曾两次夺得第二各，在县全民运动会上夺得一个第一名。运动成绩可谓硕果累累。通过开展体育运动，我们还锻炼了学生强健的体魄，磨炼了学生坚强的意志，培养了学生的团队意识，调整了学生的情绪，使学生始终处于一种健康、坚强、亢奋的状态，从而保证了我校文化课方面优异的成绩。

为了推进我校的体育运动，我们召开这次运动会。经过组委会的精心准备，运动会终于拉开了帷幕。在此我对组委会付出的艰辛工作表示衷心的感谢！

希望大会组委会认真组织，积极谋划，恪尽职守，保证赛事的顺利进行。

希望全体运动员积极进取，顽强拼搏，赛出水平，赛出风格、赛出友谊，赛出团队意识，赛出玉中的风采！特别提醒大家注意，一定要注意安全，参赛前一定要做好充分的准备活动。要尊重裁判，遵守参赛规则，要做到安全、文明、守规则。

希望全体裁判员，按时到位、认真裁判、公正无私，以保证运动成绩的真实有效。

希望观赛的同学，遵守看台纪律，不要到赛场上乱跑、走动，还要为大会做好服务。要积极为运动员呐喊加油，要做好参赛运动员的护理工作，要做好宣传鼓动工作，营造运动会热烈、热闹的气氛。

大会组委会成员、全体裁判员、运动员、全体同学们；起跑线就在眼前，发令枪即将打响。希望大家发扬“更高、更快、更强”的奥运精神，以自己优异的表现，书写玉中运动史上新的辉煌！

预祝大会取得圆满成功！

田径运动会发言稿 篇二

老师们、同学们：

早上好！

在刚刚结束的县20xx年中小学生田径运动会中，我校运动员努力拼搏，积极进取，赛出了风格，赛出了水平，夺取了田径比赛团体总分第七名的好成绩，并同时获得体育道德风尚奖。有8人次进入全市单项比赛前8名，团体赛女子获得4x100第五名。其中：陈**同学摘取了800米桂冠，余**、陈**同学分别获得400米比赛第二名，刘**同学分别获100、200米两项全县第三名，徐**同学分别获得200、800米两项第三名的好成绩。

在11月20日结束的县中学生篮球赛中，我校女子篮球队获得全县第三名。篮球比赛得分加上田径比赛的得分，最终我校获得今年中小学生运动会团体总分第六名。排名前进了一名，篮球队功不可没。

开学以来，我们的运动员在四位体育老师的精心指导下，起早贪黑地进行艰苦训练，不断地摸爬滚打，提高技能；今天获得的奖牌和证书凝聚着他们的心血和汗水。不怕吃苦，不畏强手、不断突破，不断进取，顽强拼搏，团结一致，争创佳绩，这就是我校运动健儿的风采，这就是我们建中的体育精神。我们要让这种拼搏精神永远传承下去。

下面请学校领导为我校运动健儿颁奖：

一、先请田径项目获奖的

余**、刘**、徐**、张**、陈**上台领奖。

二、请学校女子篮球队队员上台领奖

吴**、廖**、刘**、叶**婷、余**、许**、刘**、李**、朱**。

三、在前不久举行的县“中央彩票公益金杯”中学生大合唱中，我校荣获二等奖。罗**老师获得优秀指挥奖。请罗老师上台领奖。

四、现在颁发最后一个奖项。为获得县“中央彩票公益金杯”美术、书法大赛中获奖的同学颁奖。我校刘**、刘**、刘**、明**、刘**都获得三等奖。下面请这五位同学上台领奖。

让我们以热烈的。掌声向他们表示祝贺！

同学们，我们要向获奖的同学学习，学习他们不怕吃苦，团结一致，争创佳绩的奋斗精神，也希望同学们把这种精神带到今后的学习和生活中去。我们在收获胜利和喜悦的同时，要清醒地认识自己与别人仍有差距，我们的任务将更加繁重，任重道远。我们要将此次的胜利和成功作为新的起点，勇敢地展示自我，积极地增强自己各方面的素质！

谢谢大家！

田径运动会总结 篇三

10月18日，院领导召开第五届运动会动员部署大会，全体运动员、工作人员参加。陆院长作了最终一次总动员，他期望运动员们加强训练，体现我们西工大学子的风采，争取为学院获得荣誉。

同日，田径集训队正式成立，集训队采取老队员帮带新队员，体育部工作人员协助训练的形式进行训练。怀着为校争光的信念，运动员们不怕苦、不怕累，克服了诸如天气、身体等各方面的不利因素，都能做到按时按量、顺应科学规律来训练。

11月13日，闽江学院第五届运动会正式拉开战幕。此次运动会，我院各级领导高度重视，积极备战，精心组织，周密筹划，师生上下同心，争创佳绩。

由于此次田径运动会其他院系都有大学生运动会的很多加分，我院分数起点明显处于劣势，但我院的体育健儿们并不退却，在三天的紧密赛程中，我院优势项目全面开花，捷报频传，显示了良好的体育竞技水平和用不言败的精神风貌。

最终我们众志成城，团结协作，在经过了三天的激烈竞争之后，我院的'体育健儿们取得了可喜的成绩，获得4个项目的冠军，在其他比赛项目中成绩也相当优秀。

最终，取得了团体总分第六、田径总分第八、教工组总分第四的好成绩，并获得入场式优秀奖和体育道德风尚奖。在取得校运会辉煌成绩的同时，我们充分展现了西工大福州服装学院学子工作严谨、高效、务实的作风。

当然，在运动会中，我们部门工作还不是尽善尽美的，工作中有许多不足，如工作人员安排不合理，保障物品没有及时到位等问题，经过教师的批评指正，我们及时改正了错误，并认真吸收教师同学们的意见，总结经验教训，进一步改善工作效率，改正缺点，争取在下一届运动会上与学院领导、教师、同学们共创辉煌！

20xx年过去了，成绩是过去的，在新的一年，我们将组织更多的体育活动，来丰富同学们的课余生活，提高同学们对体育的热爱。比如传统的。足球赛、羽毛球赛和乒乓球赛等。还有新增项目“篮球全明星赛”，这是我院体育活动的一次大胆创新，将采取男女搭配组队的形式，使比赛更活跃更趣味，涉及面与参加面更广，体现体育活动的趣味性和广泛性。同时也是我校继女生定点投篮比赛后，又一个有女生参加的篮球项目，真正的调动了女生们的体育参与精神，相信又将是我们学院体育活动一个新的飞跃。

田径运动会总结 篇四

在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，青年路小学第十届田径运动会圆满结束了。

本届运动会，全校1000多名师生共同参与，学生踊跃参赛，有６００多名学生参赛，是我校参赛人数较多、规模较大、场面热烈的一次运动会。

本届运动会大力推进素质教育的重要体现，也是对我校学生积极进取，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示，同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。综观本届运动会有以下的三大特点：

一、领导高度重视，组织指挥得力。

迎奥运，树新风。运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，校长亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议，听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求，多次出席运动会筹备会议，对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问，指导，确保各项工作落实到位。

二、教师积极参与，团结协作。

从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间，许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。

1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

本次运动会的成功召开，除了学校领导的支持，离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时，要利用体育课对参赛运动员加强进行训练，还要对全校20个班在开幕式上出场和退场的顺序进行排练。有裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。从运动场场内场外的工作态度和精神，都体现出他们是一个团结协作的集体。

2、班主任密切配合，任劳任怨。

校运会成功举行，凝聚了班主任不少的`心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔运动员，训练运动员，开幕式学生出入场顺序排练，口号的设计等工作做到一丝不苟。为了设计一个悦耳的口号，有的在学生中广泛征集，有的请教别人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间，一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨，真是功不可没。

3、其他老师各尽所能，忠于职守。

裁判组的老师能认真的做好裁判工作，任劳任怨。宣传组的老师能认真搞好宣传的工作，他们承担了奖状的填写与发放并及时公布比赛的成绩；他们用照相机即使捕捉精彩的镜头。保卫组的老师把学生的安全放在第一位，确保安全工作万无一失。后勤组的老师负责场地器材的安装与拆卸，不辞辛苦。

三、学生能力的提高，多种意识的培养。

一个人的全面发展，应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。

在运动会期间，对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能，尤其是对于现在进课室拿书本，回到家中开电视，入了房间玩电脑，甚至“饭来张口，衣来伸手”的学生来说，此次运动会更具深远的意义。1、竞争意识的培养。

“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”，运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质，踏跳的瞬间，铿锵有力，腾空而起，气势如虹；终点冲刺，万马奔腾，气势磅礴；一球出手，犹如指点江山，一定乾坤；一棒传递，就像沟通的开始，希望的传送，……今天在学校运动场上竞争的小健儿，谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

2、合作意识的培养。

“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个，要求多名学生共同完成，通过合作让学生体验团队的作用，在合作中提升自己。本届运动会设立“体育道德风尚”奖，要求在观看的时候文明礼貌，秩序井然，注重环保，注意安全，这也是合作意识的培养。

3、管理意识的培养。

比赛场上运动员生龙活虎，比赛高潮迭起，但观众们却文明看座，秩序井然，时而呐喊，时而静观，各个班级表现出良好的组织性、纪律性，学生的自我教育和自我管理意识得到培养，学校“管中有理，理中带管”的教育性管理得到了充分的体现。

通过举办本届田径运动会，激励了学生积极参加体育锻炼，增强体质，提高学生的运动技术水平；培养了学生吃苦耐劳（差异网★www.chayi5.com）、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神；展示了我校素质教育的成果，同时发现和培养了具有体育专长的人才，进一步推动了我校体育运动的发展。

田径运动会总结 篇五

20xx年3月24日，在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，于科中学春季田径运动会成功举办。本届运动会，学生踊跃参赛，师生共同参与，是对我校师生积极积极，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示。本届运动会有以下的三大特点：

一、领导高度重视，组织指挥得力。

运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，学校领导统一思想，明确职责，并对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一指导，确保各项工作落实到位。

二、教师积极参与，团体团结协作

从运动会筹备到召开时间短促，但许多教师在保证正常工作的情景下做了很多的工作。使得运动会有你，有我，有他更精彩！

1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

本次运动会的成功召开，离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

2、裁判员素质高，工作效率快。本次运动会上所有教师裁判员，工作积极主动，在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。教师裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的比赛紧张激烈，运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

3、班主任密切配合，任劳任怨。校运会成功举行，凝聚了班主任不少的心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情景下，他们对运动会筹备工作做到一丝不苟。在比赛期间，一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨，真是功不可没。

三、运动会促进了学生本事的提高和多种意识的培养。

一个人的全面发展，应当是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅仅应当具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践本事，更应当拥有强健的体魄。

1、管理意识的培养。比赛场上运动员生龙活虎，比赛高潮迭起，看台上同学们很好地遵守我们运动会的各项规则与纪律，注意运动会过程中的安全，讲礼貌、讲礼貌、讲友爱，爱护环境卫生，礼貌观看，尊重裁判、尊重对手、尊重观众，时而呐喊，时而静观，每一个人都为自我的团体增荣，各个班级表现出良好的组织性、纪律性，学生的自我教育和自我管理意识得到培养，本届运动会设立“精神礼貌”奖，在观看的时候礼貌礼貌，秩序井然，注意安全。

2、自律意识的培养。在此次大型运动会上，学生会主动承担起运动会场自治工作，成为运动会场秩序管理的主力军。包括倡导的赛后观众席无垃圾活动等，都体现了学生自治自律意识、本事的提高。

3、互助意识的培养。从比赛中，我们经常能听到学生们班里学生加油，广播里时时传出他们的激励与加油，学生间已逐步构成了礼貌、团结、共进的体育风尚。

经过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，在今后尚须利用好每一天的课间操以及体育课加强体能锻炼。一个拥有强健体魄和良好心态的人，才会是人生赛场上永远的冠军；一所努力向上、奋力积极的学校，才会永远立于不败之地！运动会对于学生来讲，不仅仅是展示体育本事的场所，也是学习和感受运动精神的场所，学生们期待着在那里发挥自我的优势，证明自我。运动会让同学们感受了拼搏的力量，感受了竞争的激烈。运动场体现了班团体团结向上、奋发积极的精神风貌，。运动会在培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结积极、热爱团体方面起着不可替代的作用。经过举办本届田径运动会，进一步推动了我校素质教育的发展。

田径运动会工作总结 篇六

在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，中心小学田径运动会圆满结束了。

本届运动会，全校2000多名师生共同参与，学生踊跃参赛，有６００多名学生参赛，是中心小学建校以来参赛人数最多、规模最大、场面最热烈、盛况空前的一次运动会。

本届运动会是原中心小学、则徐小学合并后举行的首届运动会，在中心小学体育运动发展历程中具有重要的意义。是新的中心小学整合原中心小学、则徐小学体育教育资源，检阅体育教学新成果，促进体育教学交流的新平台。是我校贯彻党的教育方针，大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极进取，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示，同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。

镇宣传科教办副主任吴灿洪出席了中心小学首届运动会开幕式后，给予我们积极的评价，并表示学校应该搞这样的校运会。主管教育的镇委委员副镇长刘劲志同志也给予我们的校运会肯定的评价。综观本届运动会有以下的三大特点：

一、领导高度重视，组织指挥得力。

运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，校长亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议，听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求，多次出席运动会筹备会议，对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问，指导，确保各项工作落实到位。

二、教师积极参与，团结协作。

从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间，许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你，有我，有他更精彩！

1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

本次运动会的成功召开，除了学校领导的支持，离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时，要利用体育课对参赛运动员加强进行训练，还要对全校44个班在开幕式上出场和退场的顺序进行排练。有裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。从运动场场内场外的工作态度和精神，都体现出他们是一个团结协作的集体。特别是体育科组长涂培俊老师在本届运动会期间充分发挥了组织和协调能力，保证了运动会的顺利进行，他对本届运动会进行更是精心策划，为了编好秩序册，几易其稿，为了校运会的顺利进行，真的不遗余力。

2、裁判员素质高，工作效率快。本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员，所有教师裁判员，工作积极主动，在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判长和裁判员配合默契，主动承担任务，表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的比赛紧张激烈，运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

3、班主任密切配合，任劳任怨。

校运会成功举行，凝聚了班主任不少的心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔运动员，训练运动员，开幕式学生出入场顺序排练，口号的设计等工作做到一丝不苟。在训练中，有同学出现情绪问题，班主任老师苦口婆心，谆谆教导，让学生放下心理包袱，做到了训练学习两不误。为了设计一个悦耳的口号，有的在学生中广泛征集，有的请教别人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间，一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨，真是功不可没。

4、其他老师各尽所能，忠于职守。

宣传组认真搞好宣传的工作，承担了所有比赛用表的制作；他们及时公布比赛的'成绩；他们用摄象机、照相机即使捕捉精彩的镜头；运动会结束后他们又结合校运动会，赶出了一期宣传画廊，工作十分辛苦。秘书组的老师打印材料，发放秩序册和物品，做到准确无误。奖品组的老师精心安排，使奖牌，鲜花，荣誉及时的送到胜利者身上，让两天运动会所有的奖项顺利颁发。保卫组的老师把学生的安全放在第一位，确保安全工作万无一失。广播组的老师和几位同学热情洋溢、抑扬顿挫的解说以及一句句“努力！加油！”的呼号声，使运动场增添了热烈的气氛。音响组的老师，为了确保运动会期间的音响效果，提前进行了多次试播和调试，根据播音效果制定了两套方案，保证了运动会的播音质量。后勤医务组的老师各种物品，送水递药，对运动员关怀备至。场地器材组搬运比赛器材和桌凳，搬上搬下，搬这搬那，不辞辛苦。音乐组老师，担任了红旗队、花束队、健美操、国标舞排练任务，经常提早回校进行训练。

三、学生能力的提高，多种意识的培养。

一个人的全面发展，应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。

在运动会期间，对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能，尤其是对于现在进课室拿书本，回到家中开电视，入了房间玩电脑，甚至“饭来张口，衣来伸手”的学生来说，此次运动会更具深远的意义。

1、生命意识的培养。

本次比赛强调多人参与，项目设置多，特别是集体项目，突出参与性，全校超过四分之一的学生参加了比赛，并且选择多样性，突出了文本到人本的转换，这是尊重学生的体现，他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜，唯有参与则更有意义”相吻合。两千多名的学生观看比赛，在旁助威打气，那种呐喊声，欢呼声，欢笑声，响切校园上空，真让人感受到生活的意义，生命的精彩。

2、竞争意识的培养。

“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”，运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质，踏跳的瞬间，铿锵有力，腾空而起，气势如虹；终点冲刺，万马奔腾，气势磅礴；一球出手，犹如指点江山，一定乾坤；一棒传递，就像沟通的开始，希望的传送，……今天在学校运动场上竞争的小健儿，谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

3、合作意识的培养。

“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个，要求多名学生共同完成，通过合作让学生体验团队的作用，在合作中提升自己。本届运动会设立“体育道德风尚”奖，要求在开幕式入场时全班同学步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，在观看的时候文明礼貌，秩序井然，注意安全，这也是合作意识的培养。

4、管理意识的培养。

比赛场上运动员生龙活虎，比赛高潮迭起，但观众们却文明看座，秩序井然，时而呐喊，时而静观，各个班级表现出良好的组织性、纪律。

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