寒假生活小结【10篇】

每一天的时间都非常珍贵，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候抽出时间写写小结了。你想好怎么写小结了吗？差异网为朋友们整理了10篇《寒假生活小结》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

学校寒假工作总结 篇一

时如流水，寒假已经结束，新的一个学期又来临。在假期中，以“平安和谐、幸福快乐”为宗旨，在寒假中扎实有效地开展了各项工作，让每一位学生度过了一个平安欢乐而有意义的假期。

一、“关爱生命，安全寒假”，倡导寒假安全主旋律

1、切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组，全面负责学校寒假工作，做到分工明确、责任到人，加强对寒假工作的过程管理。

2、做好假前教育。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定，利用期末表彰大会、发放《致家长一封信》开展了安全宣传教育活动。尤其加强了交通、饮食、燃放烟花爆竹等方面的安全教育，做到警钟长鸣，确保学生的人身安全。从开学的第一天，各班学生反馈的情况来看，没有出现一例人身伤害事故。

3、加强与家长的沟通。通过《致家长一封信》，使家长明确其在校外教育中的监护责任，提高家长的家教水平，使家长能更好地配合学校假期的各项教育工作。

4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视，做到认识到位，领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查，安排好假期值班表。

5、森林防火记心间。寒假期间是容易发生火灾的高峰期，为了实现“小手拉大手，杜绝森林火灾”，我们建议家长和学生共编森林防火标语，通过检查，家长与孩子的智慧发挥得淋漓尽致，创编了多条森林防火标语。

6、安全平台严落实

本次寒假安全平台的内容班主任进行了认真授课，并向家长开放安全课程，要求每个班级100%落实，大部分班级已经实现了这一目标。希望通过这种形式能更好的保障学生的安全。

二、学生活动丰富多彩

1、认真开展寒假休闲课程

（1）开展“读书打卡”活动

为增强每位孩子的书香气质，在寒假中，人人都与好书交朋友，广泛阅读了各类书籍，各科老师都向学生推荐了阅读书目，并每天在群里要求家长监督并打卡，由班主任和语文老师进行统计和总结每日读书情况。“读书打卡”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累，而且拓宽了他们的知识面，提高了他们的书香气质。也是我校书香校园的重要部分。

（2）学做家长小帮手。

假期中，我们号召孩子做家长的小帮手，关心父母、自立自强，帮助家长做一些力所能及的家务。让孩子在做家务的过程中，体会劳动的光荣，理解家长的辛苦，明白做家务是每个家庭成员的责任。

（3）学科素养常抓不懈

学生的素质不是一日而就的，在假期里除了对语数英科有相应学段的学科要求之外，对于音体美各学科，也开展了休闲课程，如针对初四体育中考，学生们每天针对自己的个人素质练习各项技能，音乐坚持每天练习小乐器，美术则注重动手操作如扎一个小灯笼、制作新年粘贴画等等。

2、“行万里路”实践活动

寒假时，学校鼓励学生走进社会、体验社会、在社会中成长。通过反馈，大部分同学都参与到了社会实践活动中，比较典型的有到社区做“属相”、摘草莓、写春联等等。

三、帮扶暖人心

1、走访困难教师

2月9日上午，新苑学校刘昌晓校长、梁军副校长、方静副校长、于丽萍副校长等工会代表分别走访慰问了丛海丽、姜曼玉、于晋强、郭芳芳、李淑荣五名克服个人困难依然坚守在教育岗位，敬业爱生，无私奉献，默默耕耘的教师。每到一处，刘昌晓校长一行都亲切地询问了教职工的生活和身体情况，与教师们拉家常、话发展，也给他们送去了新春祝福，祝愿他们度过一个欢乐祥和的新春佳节。

2、走访困难学生

腊月29日，助学部邵勇部长带领成员一行五人为贫困学生送去了关心，虽然带的只是米面油之类的日常用品，但却真真切切的解决了困难家庭的实际困难，我校家委会的细心、爱心得到了家长的好评。

四、三项行动落到实处

三项行动是我校长抓的一项工作，寒假里也严抓不懈。假期里要求班主任在规定的五个时间段进行温馨提醒，提醒家长和孩子能够做到排队上下车、不乱扔杂物、礼让斑马线，通过小手拉大手共同维护文明城市。

五、教师层面，构建特色，知书阅读

1、编写教材，完善知书课程。以语文组备课组长为核心，组织教师编写了中学版《蒙学经典》教材。

2、设计年级走廊，营造读书氛围。各年级组长和各班主任进行班级图书角、墙面文化、墙壁书架文化的设计，级部长进行级部走廊外墙文化的统一设计，形成了设计方案。

3、制定纲要，打造精品

语文老师及各社团负责老师，制定了详细的课程实施纲要，设计校本课程教材，为新学期多彩校本课程的开设做好充分的准备。

4、书香涵养，成长教师

为了进一步提升教师书香气质，把李政涛的《教育常识》作为教师必读书目，完成不少于800字的读书心得。3月4日进行了读后感交流，老师们紧扣主题，联系教学实践，收获颇丰。

还要求教师自主观看电影《无问西东》《摔跤吧，爸爸》，并联系自己的教学实际，写出不少于800字的观后感，3月4日，以年级组为单位进行了分享交流，分等列入书香教师的考核中。观影体会还上传到个人博客。

5、考点梳理，有备而战

教研组长引领学习20xx年中考政策的变化，备课组长根据课标、20xx年中会考说明、三年中会考试题，对考点进行系统梳理，确定新学期复习进度与安排，为20xx年中会考的成功奠定基础。

活动反思：

寒假的结束，既是对昨天的总结，更是对明天的展望。新的学期，我们将以饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志，创造性、高质量的完成本学期的各项工作。

寒假工作总结 篇二

告别温暖的寒假，我们又迎来了生机勃勃的新学期。今年寒假，我校以促进青少年健康成长、教师不断充实为目标，以学校工作为主体，充分发挥家、校、社一体化的教育优势，围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了“过文明新年，树时代新风”寒假主题教育实践活动，切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

一、思想重视、组织活动有力。

学校组建了以校长为组长，班主任为成员的寒假活动工作领导小组；具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神，在总结以往经验的基础上，统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动，确保了寒假活动的顺利开展。

二、围绕主题，积极开展活动

我校结合今年频发的雾霾天气，积极开展了“过文明新年，树时代新风，创绿色环境”寒假主题教育活动，为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、以和谐为牵引，组织开展关爱伴我行活动

为贯彻教育部关于“积极组织中小学生观看优秀影片，充分发挥优秀影视作品育人功能，全面推进中小学生素质教育”的文件精神，寒假期间，同学们观看了充满爱心、体现善心、弘扬乐于助人精神的优秀影片《阿童木》《虹猫蓝兔火凤凰》等。

开展“领巾行动，爱满人间”红领巾送温暖活动。在冬日里走访了10多户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖，帮他们打扫庭院，用自己的零花钱为老人购买简单的生活用品，陪伴他们度过温馨祥和的春节。

2、少放烟花爆竹，过绿色新春

我们中国人都非常重视春节，以燃放大量的烟花爆竹为庆贺方式之一。由于去年冬天全国长时间的雾霾天气，特别是济南市创下pm2.5最高指数，给人们的生活及健康带了极大影响，也给传统的过年方式提出质疑。在春节期间，全体师生倡导少放烟花爆竹，过绿色新春的新理念，和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年，如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等。

学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事，开展“今天在家我上岗”活动，当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦，学会感恩，并以“今天我当家”为题，每人都写了一篇寒假日记。活动的开展，切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识，学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人

3、开展假期读书活动

书香伴我成长，假期里学校为师生推荐新书好书，全体师生在读书中品悟人生，撰写读书笔记、读后感，陶冶了情操，开阔了眼界，扩充了知识。

4、加强安全教育，确保学生身体健康

对学生及家长在交通、用电、用气、饮食卫生和人生安全等方面提出具体的要求，将110、119、120等紧急电话及当地派出所的电话号码和应急措施告知学生，强化了学生自我保护的意识；有针对性地开展公共卫生道德养成教育及心理辅导工作，帮助学生提升心理素质，切实保障学生寒假安全。

5、坚持家访，加强沟通

假期里，所有教师就近家访达到全校学生的三分之一。教师了解学生在家的表现，汇报学生在学校的表现，加强沟通，促进学生健康成长。

寒假的小结 篇三

我校在寒假前制定了切实可行的计划，确立以德为首的教育宗旨，本着让全体少先队员在寒假期间开展好各种教育活动的原则，以开展“快乐春节行”“文明安全行”“寒假读书乐”活动为载体，以家长监督为主要手段，力争培养队员的创新精神和实践能力，树立终身学习的观念，使全体学生渡过一个文明、安全充实的寒假。现将活动情况小结如下：

一、领导重视，精细安排

结合我校的实际情况，按照要求开展有意义的寒假活动。我们努力做到集体组织与个体实践相结合，学校与社区相结合，学校与家庭相结合，因地制宜，小型多样。

二、活动开展得有声有色，颇有成效。

1、新华路小学记者站在宣化区教育局的组织下选派两位辅导教师康雅玉（德育主任）、章巍山（大队辅导员）带领22名获奖小记者于20xx年1月22日至25日到北京参加颁奖仪式暨冬令营活动。

本次活动过程组织严密，硕果累累。在保证师生安全的基础上，同学们增长了见识，丰富了体验，每人每天写了一篇活动日记。还获得了本届大赛名誉主任中宣部原常务副部长、中国文化扶贫委员会主任徐惟诚、大赛组委会主任共青团中央全国少工委副主任少年部部长张学军、团中央中国少年儿童新闻出版总社社长李学谦、大赛评委会主任中国少年儿童新闻出版总社副总编、中国人民大学中国少年报社少年新闻学院院长卢勤及相关资深知名人士的亲笔签字，对学生很是激励。

2、一至六年级开展了“读一本好书，摘抄锦言妙语”活动。每位同学至少读了一本好书，每人写读书笔记1篇；六年级每人写读书笔记2篇。开学初就学生的读书情况进行了统计，并进行了评比，将优秀的作文（每班三篇）向《中国少年报》投稿，并根据学生表现，做好《中国少年报》的小记者站候选人的选拔工作。

3、学校、社会是不可分割的一个整体，孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西，可以感受到服务于他人的那份快乐。今年寒假，我校就为学生提供了这样一个体验的好机会，让学生参与了“快乐春节行”的活动。各中队学生每人都能积极参加公益劳动，获得了所在社区的好评。如利用假期为社区老人表演在学校学到的新本领，给他们讲一件学校里新近发生的趣事，为他们做一件力所能及的实事，给他们送上一句真诚的祝福；如：有些同学给手拉手小朋友写了一封信，交流一年来的成长与快乐，给他们寄上一张自制的贺卡，捎上新年的问候等等……此外，一些假日小队的队员们也不甘落后，自发组织了清理草坪街道、撕广告纸、扫楼道等社区义务劳动，以自己的行动为社区奉献一份力量。

4、全校同学均能在家积极主动承担力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，真正做到“孝敬父母，在家做个好孩子”。有的孩子在家主动承担了收拾房间的工作；有的孩子饭后主动捡碗、洗碗；有的孩子主动为父母捶背按摩；有的孩子自己的衣服自己洗……很多家长在给学生的评语中写到：谢谢学校老师给了孩子机会，小孩懂事了，的确是“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民”。

5、这个假期，同学们均为自己制定了一个锻炼计划：每天能坚持锻炼，有的晨跑、有的打球、有的跳绳、有的踢毽子……提高自身素质，养成有规律的生活习惯。

这个寒假，学校德育、少先队组织的活动和丰富多彩的社区活动以及队员们自发组成的假日小队活动让同学们的寒假生活变得既充实又愉快。使同学们在玩中学，体验了自然和各种实践活动，得到了快乐，也获得了健康成长。

寒假生活小结 篇四

这个寒假我过得很开心，在寒假里我做了三件有意义的事情，跟大家分享一下。

第一件是在年三十的晚上，我给门卫叔叔送上了一份礼物，并跟他说了声"新年快乐"。叔叔很开心，还夸我是个懂事的乖孩子，那时候我心里美滋滋的。

第二件是大年初二我们离开喧闹的城市，来到大山深处。在青山绿树的环抱中，我死命得呼吸新鲜空气，恨不得把这里的空气都装进兜里带回家。环境被我们污染了，如果我们再不行动，地球妈妈就要爆炸了。

第三件事那就是看书了，在寒假里我看了两本书，是"小屁孩日记"系列的，书名叫做《一年级快乐多》和《二年级尖叫多》，这两本书讲得是发生在一年级和二年级的故事，大逗了。

我的寒假生活是不是很有意思啊，你们呢？

寒假假期总结 篇五

几乎是眨眼的功夫，快乐的寒假生活在噼里啪啦的喜庆鞭炮声中就飞驰而过了。马上就要开学了，在寒假里我做得怎么样呢？我拿起我的寒假计划一一对照，请和我一起来看看吧！

在学习方面：

我每天能用一个小时的时间认真完成老师布置的作业。不把作业挤在一起写，按计划把作业平均分配到每一天。每天能用一个小时以上的时间读诗歌、美文、英语。在写博上，寒假中能做到及时更新。

但做得不足的是没有把每天的`所见所闻，生活感悟及时地记录下来。绘画上也没有每天练习四十分钟，而是偶尔地画一下。

在阅读方面：

我做得好的是认真地读了《凡尔纳的四大科学幻想名著》，透彻地理解了《狮心兄弟》，看完了杨红樱阿姨的《女生日记》和《笑猫日记》系列和几本儿童文学。通过寒假的阅读，我从中获得了不少的生活知识，学到了很多做人的道理，并学会了怎么把场景描写得生动，如何把文章写得幽默风趣。

寒假计划中本来打算读《红楼梦》，可是看了两章就读不下去了。以后还是要利用课余时间读一读。

在社会实践方面：

在寒假里我去敬老院帮爷爷、奶奶们做一些力所能及的事情，陪爷爷、奶奶们聊聊天，为他们讲笑话。看到他们听到我的笑话开心大笑的时候，我感到很幸福。

读万卷书，行万里路。在寒假期间，我游览了海洋馆、动物园，参观了博物馆和科技馆，从中学到了书本上学不到的知识。

过年的时候，在姥姥家，我了解了姥姥家的过年风俗：在大年初一的凌晨，他们很多人都会去家附近的寺庙烧香拜佛，许上一年的心愿。在大年初一，孩子们放鞭炮，收压岁钱。最有意思的是，在大年初一的凌晨找一颗最粗大的椿树，围着椿树，唱着优美动听的歌谣：“椿树王，椿树王，快快长，你长高了做木料，我长大了做栋梁……”我给姥姥拜了年，当然也收到了很多压岁钱。

在理财方面：

我把过年的压岁钱合理的分配了一下，一部分存进了银行，一部分买了书，剩下的一部分捐给贫穷山区的孩子们和给敬老院的爷爷、奶奶们买一些礼物。

总之，这个寒假过得还是比较充实和有意义的。

寒假工作总结 篇六

这学期以来，我按照学期初制定的教学计划有条不紊地开展工作。互相听课，认真听取同年级老师的意见，改进教学方式。定期做好工作总结，总结教学经验，把经验点滴投进教学中，充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、探究、讨论、

20xx学年度是我任教以来最有挑战的一年，在这一年里，我任教两个班的语文，130位的学生。我能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，

一年级上册数学教学工作总结时光飞逝，转眼之间，新的一学期即将过往，在这紧张有序的教学工作中，平心静气坐下来反思一学期的教学2、一年级数学，在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神，

有不妥之处，还看您自己修改一下！以下总结供参考：一年级数学教学工作总结本学期我担任一年级的数学教学工作，作为刚接一年级的数学知识的抽象性很强，而小学生却是以形象思维为主。为此，我在教学新知时尽量利用生活中的感情材料进行直观教学，使学生便于理解

（1）小学一年级语文的中考总结时间尽不停息地走着，中考也已结束，我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了，这一个通过学童谣、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的爱好。

（2）抓好写字练习。写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生

鼓励学生大胆往说小学一年级语文教学总结随着时间的流逝，转眼一学期又过往了。新课程进进我校已有一个学年了，它如同一股东风，定期做好工作总结，总结教学经验，把经验点滴投进教学中，充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等

寒假小结 篇七

同学们，寒假就要结束啦。在这一眨眼的时间里，寒假就这么飞驰而过了。在这寒假里，你们都思考了些什么？忧虑[www.chayi5.com]了些什么？付出了些什么？收获了些什么呢？

当然，论寒假都干了些什么事，那玩是最主要的不过了，哈哈哈。在寒假里我与同学一起去了一家可以说是超级超级少女心的甜品店。在那家甜品店有着许多的粉色装饰品及玩偶，适合少女拍照的好地方，可以去玩下哦！

虽然在寒假里玩是挺重要的一件事，但也不能忘了学习。我把老师布置的作业平均分配每天，每天必须把这些作业做完，没有把作业挤搓成一团放到寒假的最后几天去写。当然不足的是每天看书时间不足一小时，没有多读课外书。

在寒假中，我还学会了做春卷。春节的前几天，妈妈在家包春卷，我吵着要学。经过妈妈的指导，我慢慢摸索着并琢磨着，终于取得了成果学会了包春卷。看着那别扭扭的形象，我高兴地一蹦三尺高。饭桌上，听见那些亲戚朋友对春卷的称赞，心理美滋滋的。

俗话说：“无数的泪水和汗水化作的叫成功！”在寒假里，我还学会了炒菜和做水晶泥等。平时只顾着学习，根本没时间去研究这些东西，寒假诗歌好机会啊，你们抓住了吗？

但是，在这严寒的寒假中，我经常会睡懒觉。看着窗外的严寒，就无法战胜暖烘烘被窝的诱惑。

总之，感觉这个寒假不是完美的，还是贪玩了。没有好好复习以前的功课与多看课外书。下个暑假，我一定会补回来的！

寒假的小结 篇八

大家好，我是王臣崇，在马村实验学校三(3)班读书。我们的班主任是翟老师，她教我们语文。

我们班同学非常爱读书、爱思考、乐于分享和交流。在我们班孙宇辰和赵董睿是我的学习榜样，因为孙宇辰写博客是我们班写得最好的；因为赵董睿读书多。上学期我观察到王子羡进步最大，他通过坚持不懈，在默写方面取得了进步。

我生活在四口之家，家里有爸爸、妈妈、哥哥和我，我非常爱他们，他们也非常爱我。我的爸爸是一名司机，专业是开车，他喜欢听音乐、做菜。我的妈妈是一名个体工作者，专业是做饭，她喜欢听音乐、唱歌。

寒假即将结束，令人期待的新学期马上就要开始了！在这个寒假，我做了许多有意义的事情，比如了解春节的风俗拜年、收压岁钱，预习了三年级下册的语文书。参加微信交流课，我朗读了《龙的传人》、《叶公好龙》，收获了决心与行动要一致。

日常生活中，我和妈妈交流比较多。最近我们交流了万年牢，我知道了万年牢是一种品质。我最喜欢的游戏是：跑步比赛，因为可以锻炼身体。

1.寒假里我阅读了名人林海音的读书故事，我印象最深的是：他为了看一本书就要到好几家书店才能看完。

2.在寒假里，我读了14本书，包括：《笑猫日记系列》、《狼王梦》……其中，我印象最深的是《笑猫日记》，我读书方法是默读。

1.上学期，我最满意的一篇文章是：《五龙山之游》。写作文的时候，我先构思，在写我们在哪儿出发，接着写我们玩儿的怎么样，最后结尾。写好作文后，我还会朗读几遍，然后修改。也会请哥哥给我的作文提意见。

2.在寒假，里我参观电影写了作文：《小鹿斑比》观后感。新学期目标：(努力方向：知识掌握、朗读积累、课外阅读、写作表达、生活体验等。加油啦！)

送给自己的一句话：三人行，必有我师焉。

寒假的小结 篇九

本文内容：

刚刚过去的寒假，我有30天在云南，15天在贵阳。先是在贵阳感受冬雪和冰冻。然后就是享受云南的大太阳。在云南的30天中大部分时间都在大理外婆家度过：

我和亲人们一起赶庙会、赴婚宴、赏雪观月、种花玩石、喂狗上网、采珠串链……相当悠闲。实在无聊时就和老爸一起到“新大街”买火腿肠吃，口里时不时的念叨由那首戴望舒的《雨巷》改编过来的无聊诗：我吃着火腿肠，独自彷徨在这悠长悠长而又寂寥的街上，希望逢着一个像我一样、像我一样吃着火腿肠的姑娘……

我们到外婆家时，爸爸指着外婆家最大的一朵缅桂花花蕾说，等这朵花开了，我们就出发。说来也巧，那大的花蕾真真的等了我们一个月，我们走的前一天才露出她那羞涩的花蕊！

回途是让人兴奋的，首先是在昆明翠湖公园和大观楼公园喂红嘴鸥；其次是到“昆明陆军讲武学校”博物馆参观——我外公的爸爸曾在那里学习过（十四期）。

当然假期我不敢忘了作业和学习，要求的作业如日记啊、抄写啊、读背啊、计算啊等等都是做了的；课外书看了张笑天写的《权力野兽朱元璋》（一）、（二），蔡东藩写的《明史演义》，另外还看了《朱自清散文精选》和《鲁迅杂文精选》等；古文经典方面：放假初读完了《尚书》（整整折腾了两年！），昨天开读《黄帝内经》（共有一百六十多篇，我只读中华书局最近选编出版的四十一篇，计划一年读完）。

寒假假期总结 篇十

寒假前的家长会，气氛就很紧张，老师一直强调寒假时间短，而且下学期还有小三科会考，时间紧张，假期主课要提前做好预习。所以这个假期就没有出远门，只是初二跟朋友一起去滑雪玩了一天，让孩子放松了一下。

好的经验：

家长会上，物理老师说没有什么作业，要求预习前两个单元。把书上的实验用学具连一连就行。这事我真记住了。假期强调了好几遍，并提出要跟她一起连。开学前的一天晚上，孩子在对着一个电路图苦思冥想很长时间之后，终于搬出了学具盒，说辅导班老师说这个电路图是欧姆定律的根本，要连一连。我马上饶有兴趣的凑上前去。

连完这道题，我马上要求做书上的实验。不想做。在我的坚持下，不太情愿的开始了。我也兴致勃勃的一起动手。没想到，自己看着孩子连的着急，实际一动手，也不好连。这下孩子得意了：说妈妈你怎么这么笨，去去去！我来！自己一会儿就顺利连好了。成功！ 开学后，昨天回家说，物理老师重新分组了，自己是小组长，有压力啊。呵呵。

教训：

开学前一周，孩子就说写的作业已经完成，然后就是背。因为已经有暑假时没背好语文开学时天天忙着背的教训，所以我也就没有追在后边检查强调，没想到还是有问题。 这是这几天开学后，晚饭时孩子自己说漏了的。说学古文，老师问有几个背过来的？结果举手的不到十个。我说这个包括你吧？摇了摇头。为什么？古文不好理解不好背。那为什么不问？不查？老师说辅导书上的不对，网上也不对。理由似乎还挺充分。那为什么别人能做到，能背过呢？不吭声了。看来我还是应该抽查一下的。

小三科，本学期要会考，家长会老师就强调了，我的两个孩子正上初三的朋友也说，最好寒假复习一下，我也就这么转述给孩子了。开学前最后几天，孩子倒是像模像样的拿出地理生物书看过，但效果没有确认。问题是信息技术，昨晚发现同步练习上的很多选择填空都不会，我看了也是拿不准答案的。心想怎么会这么难，回头一翻书，书上全有啊！看来看书是多么重要啊！

趁刚开学作业还不多，赶紧看信息技术书！

进入初二下学期了，真不敢偷懒了。

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