学生记者工作总结（优秀6篇）

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？差异网为朋友们整理了6篇《学生记者工作总结》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

学生记者工作总结 篇一

20xx年的结束预示着06级记者的离开，也预示着07级记者开始挑起大梁，盘点这学期的工作，从中秋茶话会到招新，从日常采写到每一次例会，都有很多可以总结的地方，有很多工作是从来没有接触过的，总之，有很多变化。

1.例会增加评报

这大概不能算是变化，因为曾经也有过例会评报的制度，只是现在加以规范，并写入规章。可以说评报是除了实践写作之外，提高采写能力的最有效手段，但本学期试行的几次评报效果并不理想，大部分学生记者并没有认真读报，也没有积极发表对《哈工大报》的意见。究其原因，主要是缺少督促和强调，造成有些人思想上不重视评报纸。这说明，光有制度而不按照制度办事是行不通的，有了《条例》就应该严格执行，制度到位，思想也要跟着到位。

2.与其他学生媒体的交流

与我们有接触的本校其他学生媒体主要有研究生记者团、哈工大研究生编辑部、管理学院记者团、管理瞭望编辑部，需要特别说明的是，算上我们，这几乎是哈工大所有的有学生参与的媒体。现阶段，与其他媒体的交流主要是互听例会、共同采访，希望以后能有稿件交流、联谊活动等加强合作。

3.一二区交流有所加强

相比较以前，本学期从一区回二区参与、旁听例会的人数有所增多，每次老记者都会讲一些关于记者团的感触，或者新闻采写中的一些有趣故事，这样有助于提高记者团的凝聚力，值得推广。同时本学期组织团队培训一次，从05级到08级，两区记者共同参加，这在以前是很少有的。

从我个人而言，本学期的工作主要是三版学生编辑、与学校其他学生媒体交流。本学期，稿件统计的工作由刘森完成，所以我并不知道学生记者是否都完成《条例》中规定的每月两篇稿件。但作为学生编辑，从我收到的07级记者的几篇采访稿和讲坛稿而言，结构上符合要求，细节上还有待改进，依然有很多错别字和不通顺的语句。文字功底是对学生记者的基本要求之一，这就要求学生记者从每一篇稿件做起，认真对待，反复修改，提高能力。印象中，只有王启研、刘森、刘杨的几篇稿件比较硬，用字规范、到位。从日常表现中也可以看出，经常在编辑部出现的刘杨、刘森、杨泽琨，稿件进步就比较快。二区的新记者也有一些邮件过来，给我的感觉是他们更加灵活、大胆，用字更贴近生活。

在与其他学生媒体的交流中，我们和两个研究生媒体有一个共同采访的项目，但我们参与其中的人数很少，主要是因为项目不很适合本科生。与两个管理学院媒体有一个征文活动，当时虽然希望我们记者团积极参加，但最后好像并没有做到，至于后来的获奖征文共同使用倒是便宜了副刊学生编辑，但听说，稿件质量并不高。所以就看出，通过本学期与这些学生媒体的交流中，我们并没有太大收获，但这只是开始，我们相信，随着交流的发展，门户之见被打开，会有更多的收获。

展望未来，我们首先要解决的问题是如何提高学生记者的采写能力，随着记者团的扩招，人数不断增加，但真正在写作能力上得到锻炼的人却并不多。编辑部老师主讲的培训、学生记者之间的交流，要归结为学生记者的实际采写。比如我去了一趟酒泉卫星发射中心，就发现自己采写能力有很大不足，驾驭大型稿件很困难，就更别提写出新意了。学生记者应该积极发现新闻，寻找新闻人物，在日常中常写稿，多写一些副刊、周末谈、博客之类，锻炼自己的文笔，所谓熟能生巧。

学生记者工作总结 篇二

光阴荏苒，一年又一年，不知不觉中，我们走过了20xx，迎来了20xx。在距离元旦还有5天的日子里，提前祝大家元旦快乐，新年快乐，元宵节快乐，向对校报关心过、支持过、贡过献、拍过砖的老师和小伙伴们致以崇高的敬意。

回首20xx的林林总总，有高考前挑灯夜战奋斗的背影，有步入大学时的激动与喜悦，有远离家乡的牵挂与思念，更有我们在大学生记者团付出的点点滴滴。不知道大家还记不记得，笔试面试时的紧张激动，正式录取时的兴奋癫狂，以及自己的文字出现在官网或被印成铅字时的那种由衷的喜悦与自豪。我相信，大家都忘不了，因为我们要把他们当作致青春的礼物，当作大学时代最宝贵最美好的回忆。

作为一名非专业性的大学生记者，我们写不出专业性较强的新闻稿，也无法体会内涵极深的新闻价值所在。但我想说，我们够热情，够主动，愿意写又的新闻，上网查资料，看范文，改了一次又一次，乐此不疲的读一份又一份的楚天都市报、武汉晚报、南方周末报，在这个过程中，我们深深体会到，文字带给我们的巨大力量，那些与校报待在一起的日子，我们也清楚的看到自己所取得一些进步，尽管有时候可能会耽误自己的一些休息时间，但正是因为热爱，所以无悔。还记得我们2版第一次沙龙那次，自我介绍时，我在黑板上写下了4个不堪入目的大字“以文会友”这是我的初衷，也是我一直在校报努力下去的最大动力，我从小就是个对文字十分热爱的人，愿意在文字中交到更多朋友，那么这半年我实

现了这个愿望，认识我们两位可爱的编辑，以及2版及其他版面的许多小伙伴，这也将是我人生中一笔宝贵的财富。

年轻只有一次，青春不再重来，我们在自己最美好的年华里，做着自己想做的事情，因为它，我们变得认真，因为它，我们变得努力，因为它，我们改变了自己，那么，这些让我们知道，这一趟没有白来。

“来了，就别走”用我们最初的心做永恒的事，继续用文字传递信息，用文字感动他人，坚持到最后，蓦然回首时我们恋上的是这段美好的时光，一起待在校报的日子。我相信，汉口学院报给我们一个舞台，我们将还他一个精彩。最后，也希望大家在20xx年荷包鼓一点、文章多一点、文笔好一点、领导多夸我们一点。总之、一点一点又一点，新年快乐！

学生记者工作总结 篇三

从xx年9月份开始团到xx年12月又走过了4个月，在这四个月中，我们有得也有失，有成功也有失败，在成功中我们总结经验继续努力，在失败中我们没有气馁，继续加油，相信我们团一定可以做的更好，放飞梦想，团的未来会更美。

一、迎新特刊的制作

9月份是大学开学的日子，这也就意味着又有一批新的血液注入校园中，在此团也接受到了老师制作迎新特刊的任务。其实我们的筹备工作早在暑假放假前我们就开始准备了，经过了一个暑假，还有开学的一周时间，我们将迎新特刊的样刊基本制作出来，但是由于我们是初次制作报纸，并没有什么经验，导致了我们的迎新特刊的质量没有那么高，最终流产在了我们的不当努力之中。

失败的教训：在制作迎新特刊的过程中我们虽然付出了自己的努力，但是并没有真正的将所有的心思全部放在迎新特刊之上，同时我们的想法有些过于幼稚，导致报纸在成型之后不能得到老师的认可。在以后的工作中我们会全身心投入，寻找不同思路，开拓自己的视野将团的每一份工作做到最好。

二、招新工作（9月10、11、12日）

在开学两周后，团开始了一年一度的招新工作，为了壮大团的力量，今年团又增加了策划部和摄影部两个部门。在招新中团共计收到报名表共计250多人次，经过初试、复试两轮面试（或者笔试）后，团共计注入新的血液人数为60人。

三、参加石家庄市大讲堂（9月19日）

团团长参加阿娜尔古丽老师的《我在红尘》的讲座

四、全体大会（9月27日）

团的第一次全体大会暨第三届表彰大会于9月27日在教二110举行，到场嘉宾有团指导老师郭老师、夏老师以及团前团长、和前部长们，在大会上指导老师针对团给予浓厚的希望和鼓励，希望团在新的一学期中能够取得更好的成绩。同时前团长也针对团的过去一年取得的成绩进行了说明，并对团的发展提出自己的意见和见解。同时团现任团长对团的进行各部门的简介，同时制订了第四届团成员的年度规划。

五、参加校科协举办的《科技信息工作的创新与管理》讲座（10月13日）

10月13日团全体成员在校科协的邀请下参加了省科协的崔薇老师的新闻写作讲座，老师针对公务信息、如何写新闻、怎样写新闻以及新闻写作中的技巧和常识进行详细的讲解，本次活动使团成员认清了新闻写作的基本要求和团成员新闻写作能力的提高具有一定的重要意义。

六、学生职责的讲座（10月15日）

10月15日团举办由党委宣传部部长齐宝辉教授的关于学生职责的讲座，齐老师就学生的职责、新闻报道的常识、学生肩上的责任和面临的困难、学生的能力要求、应具备的心理素质和学生队伍的建设和管理等问题对团成员以及西北校区团代表进行相信的解说。

七、举办石家庄市高校校媒座谈会（10月16日）

10月16日，团举办石家庄首届高校校媒座谈会，出席本次座谈会的嘉宾为住石家庄站站长樊江涛老师、石家庄市高校校媒主要负责人，为河北师范大学、石家庄铁道大学、河北美术学院、河北传媒学院等校园媒体负责人，此次会议针对高校校媒存在的问题以及未来的发展进行了讨论，同时樊江涛老师也对河北高校传媒联盟的成立给予了希望。

八、校园新闻写作的讲座（10月20日）

本次讲座由校报编辑部老师郭雅洁老师进行讲授，郭老师针对校园新闻写作中应注意的事项以及校园新闻写作等内容进行了教授，使得团的成员们对校园新闻的写作有了更清新的认识，对团以后校园新闻的写作奠定了基础。

九、参加河北广电中心fm106、7节活动、参加河北师范大学汇华学院节活动（11月10日）

在节到来之际，河北师范大学汇华学院在11月10日行了节活动，并邀请我校团的成员们参加本次活动，本次活动汇华学院邀请了长城网郑建卫老师对大家进行新闻教育。

十、团举办节活动——团素质拓展活动（10月13日）

节是们的节日，对于我们学生来说也同样是，于是团在10月13日举办了节活动——团素质拓展活动，本次活动对于加强团成员的凝聚力具有重要的意义，同时在活动中也加强了同学们的体育锻炼，使得团的成员们在工作之余也能够体会到在团的放松，凝聚这一家人。

十一、举办“命运因文学新闻而改变”讲座活动（11月16日）

11月16日，团举办“命运因文学新闻而改变”的讲座，主讲人：尤秀斌（秀灵）——毕业于中国传媒大学，中国作协会员，作家新闻，中国西柏坡精神研究院筹委会副院长。现任北京新媒体《京津时报》筹备处首席代表兼都市报驻京负责人。高级。国家会计师。

十二、参加xx百度校媒主编训练营活动（11月20----22日）

11月20日至22日，我校大学生团迟凤泽参加xx百度校媒主编训练营，我校大学生团是参加本次活动河北两家高校学生媒体之一，本次活动对于我校团走出河北与其他高校交流具有不可比拟的意义。

十三、参加河北师范大学《传媒视野》和河北传媒学院《广角传媒》的周年庆典活动。

团网络媒体的发展情况：

团新浪微博自xx年5月20日开通以来，针对学校的重大事件——新生入学、迎新晚会、新生军训、天空一号、月全食等事件进行了微博报道，也到了好友的一致好评，同时粉丝数量也在不断增加，至今团的新浪微博数量已达1868、包括石家庄共青团等。

团腾讯微博开通时间为xx年11月13日，现在听众为35人，现在腾讯微博即微博校园，我们现在主要想进行专门的图片新闻平台，但是制度现在还不是很完善。我们也会也一直努力。

团加入中国高校传媒联盟时间为xx年3月28日，完成中国高校传媒联盟的注册工作，正式成为中国高校传媒联盟的会员媒体。

团校内采访情况：

团的校内采访是针对学校各个活动以及比较重大的会议进行报道的，相应新闻报道以登在校园网和刊登在学校报纸之上，同时这一学期以来团对“新生入学”、“迎新晚会”、“学生军训”、“教师大练兵”、“就业双选会”、“十佳、自强不息优秀大学生”、“中英交流会”等进行了专题采访，我们相信在未来的采访中我们会更加深入到学校的每一个角落，报道好学校的新闻，承担起学生应该负有的责任。

团参加校内活动情况：

1、参加创业者协会“职业生涯规划”的评选活动

2、参加宝石学院“中华魂”演讲比赛活动，充当评奖嘉宾。

3、参加青年志愿者协会“手语”活动

4、参加慈善大学生志愿者之家“启智之行”活动等等

团现行工作：

网站改版工作现在近结束，进行修改，并筹备上线工作。

学生记者工作总结 篇四

在许多名记者站成员忙碌的背影里，转眼间，大家一起走过了一学期工作岁月。在为期半学年的工作中，值得我们去盘算，计划和总结。总结工作中的得失与对错，同时也计划下一工作阶段的任务和预定的目标。现在让我来总结一下上学期的工作情况。从整体来看，记者站作为学校的职能部门能很好的完成了宣传作用这一基本的功能，工作运行有序正常，充分做到了记者这一部门的职责，这点是可以给予肯定的。从小的方面来说，在各成员的共同努力之下，记者站能及时的宣传了校内重要事件的信息和我机电工程学院的最新动态，给在校的同学们提供迅速的信息平台，这一点值得表扬，但这也是我们这样一个部门应尽的责任，做得好是情理之中的事。

此外还有好些方面表现得较好。例如召开例会也是工作重要的一方面，例会遵循每周一次的原则，会议重在总结上周工作表现，找出不足，及时加以纠正，同时，在会上也提出表现良好的方面并给予表扬。另外在例会中还会对将来一周的工作加强部署，调整与强调，使得更有计划的展开下阶段的工作，可以看出例会在我们工作中是极为重要的，它能为我们更好工作发挥作用。故今后应继续推崇例会。最重要的一点是记者站成员的表现会直接影响到本部工作质量和效果。从上个工作期看，个个成员都表现得很积极，都很投入工作中，大部分的干事工作精神饱满，充分发扬了记者这一吃苦耐劳的精神，是一种值得保持的青年风貌。上阶段的工作中，严格要求，服从计划，按时完成所受的任务，总体上表现很好。

显然，人无完人，事情工作总有欠缺的一面，重要的是我们要从总结得到认识并给予改正。可以这么说，在上学期记者站工作中是达不到尽善美的，但我们可以不断的努力向尽善美靠近。经总结发现工作中主要存在以下问题：

（一）由于记者站是个很有时间性的部门，有时候需要报道·采访的任务比较集中，有出现难以应对的高峰阶段，这样一来大家就感到工作量大，压力大，只想是为了完成任务而工作，显然很难写出有质量的好的新闻稿。这一点希望给予重视，希望都能按捺住性子，以耐心和责任去完成工作。

（二）关于院报处理的工作问题。院报是每月必完成的主要任务，院报可以说是我们看记者站打出来的品牌，它的质量好坏会影响到我们站的宣传质量，所以我们有责任维护和发展院报。但在我看来，我们工作中新成员们还没有对院报提出新点子，新想法。在此希望在将来的工作中再接再厉，为我们个方面做得更好而出谋划策。

（三）召开例会问题。例会本是让大家讨论工作，畅所欲谈，为塑造一个能给我们和谐互助的工作氛围。所以大家应该多说说，让更多人可以分享到你的想法。

（四）文稿问题，无论欣报道稿件还是文学稿件我们都应及时积极完成，并加强对要求的审查（例如人称问题，格式问题等等）。或许问题还很多，今后改正并加强训练，争取下一工作中做的更好。

这是我个人对本部的总结，不管怎样我们总要向前走，经常看看过去或许能学到什么，或许更利于我们往前走。只要我们做到坏的有则改之，无则加勉，好的继续发扬推崇，相信我们的工作会做得更好。

学生记者工作总结 篇五

本学期学生记者团工作从3月开始到6月已经全部结束。从一区的角度而言，本学期主要以“带新记者”为主，其工作其实是以二区工作为中心的，但二区新学生记者的成长并不如预想中的那样迅速，而一区学生记者的工作则因为包括课业繁忙在内的诸多原因而未能达到预期。

三个需要引起注意的问题：

1、一区学生记者完成稿件数少

除校友采访（1959级校友回校）、人物采访（新世纪优秀人才支持计划、优秀共产党员）等稿件外，一区学生记者几乎没有完成其他稿件，也就是说他们的工作很少涉及学生活动新闻、周末谈等关注普通学生生活的层面，对新闻网和副刊的支持也不足，完全无视开学初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。

这其中原因是多方面的，主要是课业繁忙和对学生生活失去新鲜感。根据学校的课程安排，一区的学生记者大多课业繁重，以电气学院电气工程系的课程为例，每天基本都是3大节课，还有大量的实验。而且随着专业学习的深入，学生对课外复习、课外实践的需求和对保研、考研、就业的压力都在增加，加之一区学生记者对自己学习要求都很高，所以忽视记者团工作也可以理解。另一方面，学校对学生活动的投入越来越少，学生活动，尤其是社团活动在一区难有作为和发展，有特色的学生活动非常少，新闻素材的减少也给学生记者发挥才能制造了困难。

所以在看到一区学生记者完成稿件数少的事实同时，也应注意到其客观的原因，而且大部分一区学生记者在编辑部需要的情况下还是尽力分担了一部分报道任务，比如电工电子大赛、创新、微软小学者等稿件。针对这种情况可以弱化交稿指标，而改用指定活动，即不强调“每人每月3篇稿件”这样量化的指标，而改用由编辑部指定一区学生记者报道任务，同时还可以引入末位淘汰机制，例如对每学期交稿质量最差或数量最少的学生记者劝退。这样一区学生记者不用自己寻找新闻素材，而由编辑部统一管理报道任务，一方面均衡了一区学生记者的'出稿数量，另一方面也督促不积极的一区学生记者努力提高自身新闻素质。本学期的一区学生记者工作，实质上已经实行了该方法，但不够全面彻底。

2、一区学生记者例会出勤率低

考虑到XX级一区学生记者一共6人，故开学初将原本每周一次的例会改为每两周一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一区学生记者在缺席前都会先请假，并说明理由。

这说明例会制度确实存在不足，即例会的内容设置有些空洞，例会纪律也经常得不到保证。所以希望以后的例会能有一个大家都感兴趣的议程，包括评报、稿件分析等，并强调例会纪律，包括专心记笔记等。

其中评报机制在XX年有，但之后因为公寓收不到报纸等原因而停止，希望以后可以恢复。每周周末点评上上周出版的《哈工大报》，如果公寓无法收到报纸，一区学生记者可以有大约一周时间来编辑部索取报纸，不影响评报。评报一方面可以督促学生记者看报纸、学习新闻写作、交流稿件，另一方面也是对报纸的一种反馈，了解大学生想看怎样的报纸，对校报的长远发展也有一定作用。而会议纪律问题则主要因为会议地点设在编辑部，电脑面前，有人上网，有人改稿，造成了不专心听例会的现象。希望可以出台例会纪律条例，用规章制度说话，维持会议纪律。

3、一区学生记者采写能力层次不齐

大部分一区学生记者对某些稿件的写作不熟悉、交稿质量不高是不争的事实，导致这种情况的原因主要在于两个方面，即缺乏锻炼、没有有效利用例会。有些学生记者交稿少，自然得不到锻炼，采写能力也没有很大提高；没有评报机制，例会上缺少采写能力的培养，总不能要求每个学生记者都无师自通吧。所以解决这一问题的关键就在于解决前两个问题。

两件值得欣慰的事：

1.XX级学生记者都很团结

本学期清明放假期间，XX级学生记者出游大青山，活动非常艰苦，一整天，很累，但也看出大家的团结。活动参加者、XX级学生记者一年前在二区共同的“师兄”，张宽说：“那个山很高，但互相搀扶着，我们还是爬了上去，下山之后很累，但留给我们的回忆很甜蜜。”他还说：“我和这一届学生记者团的感情都很深。”生活中，XX级学生记者也能互相关心、帮助。所以有一件事情需要明确：学生记者团的基础是成员间的感情。希望这一点可以向下传承。

2、学生记者新老交流

本学期，李丽、邓海峰、马立军先后回到二区，为新记者讲述自己的经历，XX级一区学生记者除1人外，也都回二区与新记者交流经验，吉星老师坚持参加二区例会，作为一区负责人，我参加了后 www.chayi5.com 半学期二区的例会（前半学期因为课程原因，未能参加）。这都为新老学生记者的交流创造了条件。而为了更进一步交流，希望每学期可以有一次新老记者的团队训练，我将联系team为学生记者团进行团队训练。

一份统计：

一区学生记者在大三之后，是否会继续留在校报？90周年校庆，也就是XX级学生记者大四的时候，是否能分担部分采写任务？综合平时表现，是否能托与重要稿件？通过平时的交流，大致有以下统计，作为备案。

一些初步设想：

1、编辑部统一安排学生记者采写任务制度

学生记者自行发现新闻线索，应先与编辑部沟通，确定该新闻是否可以报道；

编辑部需要分配给学生记者的任务时，根据学生记者平时交稿数量，尽量均衡地分配，即先询问交稿最少的学生记者是否接受任务，以此让每个学生记者得到锻炼；

学生记者有权接受编辑部的任务，也可以无理由拒绝；

对于比较重要的活动，可以分配给两个或多个学生记者完成，以保证采写质量；

接受编辑部任务学生记者应该按时交稿；

每次学生记者交稿，根据任务难度、完成效果等，由编辑部评分，对每学期总得分最低，或低于平均分过多的学生记者进行劝退。

2、例会评报制度

一区学生记者每周周末进行例会，例会上对上上周的报纸进行点评；

每个学生记者对新闻版、副刊版、周末谈、校园讲坛、工大人采风、学者林等学生记者可能涉及到的栏目或题材进行学习；

学习包括指出每篇文章的优、缺点，或请该篇文章的作者现身说法；

每周评选一篇“我最爱看的文章”，并说明理由。

3、对大一新学生记者培养的一些建议

大一学生记者招新名单确定后，第一时间组织团队训练，增进内部交流；

大一学生记者培训原则上安排在二区，由编辑部老师和高年级学生记者主讲；

大一学生记者上半学期原则上不强调新闻价值、新闻采写技巧，只强调交稿数量、错别字、新闻倒三角结构、新闻标题拟定；

大一学生记者下半学期要求每人在新闻网上发表稿件超过5篇（这需要新闻网的支持，对有些新闻价值不大的学生活动准予上网），在校报上发表至少一篇周末谈或者副刊；

大一学生记者不独立制作专版，原则上不独立接受重大采写任务；

鼓励大一学生记者到一区参加采写活动，并与高年级学生记者交流；

大一学生记者来到一区后，推行验收考试，对不合格的学生记者给予清退。

4、与学校其他学生记者团交流

与研究生记者团、管理学院记者团交流，互相参加例会。我作为负责人，现在已经和他们的负责人取得联系，明年将互相安排学生记者参加对方例会，及时沟通，协调新闻报道，交流稿件，联合培养，联谊。当然这些都只是初步设想。

下学期工作安排

新陈代谢总是无法更改，下学期的主力无疑是现在二区的新学生记者。二区的工作希望可以完全交给马琦，其采写能力、团队领导能力已经得到大家的认可。张宽因为保研时间比较充裕，希望给予指导，并参与一区的团队建设工作。

李玉才的责任心在多次稿件交流中得到体现，他是唯一一个将稿件历时一个多月，前前后后修改了3遍，还问我该稿件是否符合校报标准的学生记者，希望给他更多的机会，培养成继张宽、马琦之后，二区的负责人。

一区方面，我将继续留任记者团，但希望XX级学生记者团自我管理。我推荐韩春为副刊学生编辑。韩春文笔大家有目共睹，在副刊上发表了多篇文章，校内日志上也是诗歌不断，更难能可贵的是他非常踏实，每次例会都按时参加，团结身边的学生记者，对自己稿件要求很高，责任心强，我相信他能做好学生编辑的工作，如果可能的话，我还希望他能接任一区记者团负责人的工作。

我推荐刘森负责记者团的外联工作，主要是与管理学院记者团、研究生记者团的沟通，包括互听例会、共同完成专版。刘森是大一下半学期招入的学生记者，但工作非常积极，经常与老记者沟通，下学期初我将和刘森具体进行外联工作，并相信刘森能将这件事做好。

我推荐刘杨为三版学生编辑候补。刘杨也是大一下半学期招入的学生记者，人文学院，时间上比较充裕，工作积极，是二区新记者中交稿篇数比较多的学生记者，他本人也愿意成为三版学生编辑。但刘杨缺少一份踏实，至少是他还没有表现出他踏实严谨的一面，希望给他一个表现踏实工作的机会，让他尝试三版学生编辑，再决定是否留用。

此外，记者团blog的使用情况、记者团系统培训、记者团团体出游、记者团聚餐等问题还需要解决，这或许是我最后一次写记者团总结报告了，或许只能把这些问题留给那些后继者了，毕竟，他们才是希望。

学生记者工作总结 篇六

今天我作为院报大学生记者团的负责人对年度院报大学生记者团工作进行总结。本学期即将结束，院报大学生记者团在院团委的领导下、在党委宣传部的指导下始终坚持以新闻立团为宗旨，充分发挥大学生记者的作用，为校园的信息传递和文化建设、为学院的宣传舆论工作做出更大的成绩。团内机构基本健全、社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现自身特色、活动的质量显著提高，加强了与相关组织和人员的合作与交流，促进了自身发展。

回顾记者团这一学年来的工作，总结起来有以下几点：

一、记者团的常规工作是协助我院老师做好院报的编排及发放工作。从20xx年4月份成立以来，总计刊印发行近100万字的院报宣传我院新闻动态。本学年院报工作又上升了一个新台阶，校报工作管理机构和院报编辑部皆以设立。而且院报已从去年月刊做到半月刊。本学期院报的投稿量也呈直线上升，我院各级领导、各系部领导及广大师学等对院报给予了很大的支持与帮组。院报的编排工作是在学院的专职编辑及兼职编辑的带领下由一群优秀的学生记者负责初版编辑工作。院报的发放以扩展到全院范围内的师生阅读交流和校外的相关组织、人员的交流。本学期院报工作取得了一定可喜的成绩，顺利通过江苏省高校校报质量考评。

二、社团的内部管理工作有：招新并考核登记了新一届记者团成员，通过竞选的形式完善了组织机构。建章建制，完善记者团章程，拟定并获通过的“记者团工作条例”，保证工作有章可循、有法可依。本学期在常规的例会中增加读书评报的专场例会，并详设评报例会的制度，为以后的记者团内部管理拓宽渠道。办公室每月对主席团、记者部和常规部进行量化考核工作。

三、社团活动文化建设主要是开展记者团两大特色活动：上半学年举办“记者节”，下半学年举办大学生记者团的周年庆活动。并配合学院社团联合会选送社团巡礼节和社团文化节的活动和节目。上学年成功举办“追梦文学、共舞青春”师生元旦联谊晚会。本学期又成功策划并顺利举行院报大学生记者团成立三周年庆祝活动。清明时节组织社团成员前往扬州革命烈士陵园举办“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”的凭吊活动。在社团巡礼节活动中成功选送“用笔尖记录真实、用言语传递真情”的主题征文活动。为了提高团内及我院学生的新闻素养，记者团指导老师武智老师作了“高校形象与新闻宣传暨大学生采访工作专题讲座”。记者团成员在军训时进行了大型的采访活动，并在近期还对我院院领导进行了精彩的人物专访。

四、社团间交流主要有与我院宣传类、文学类社团以及兄弟高校学生媒体的交流。如与我院广播站及星梦文学社的交流，与环境资源技术学院的大学生记者团以及藏纯杂志社的交流等。现阶段，与其他社团的交流主要是互听例会、共同采访，希望以后能有稿件交流、联谊活动等加强合作。

展望未来，我们首先要解决的问题是如何提高学生记者的采写能力，记者团在我院社团中人数居多，但真正在写作上有能力人却并不多。指导老师主讲的培训、学生记者之间的交流，要归结为学生记者的实际采写。比如学院的一些大型会议和领导的专访，就发现自身的采写能力有很大不足，驾驭大型稿件很困难，更别说能写出新意了。学生记者就应该积极发现新闻，寻找新闻人物，在日常中常写稿，多写一些副刊、博客之类，锻炼自己的文笔，所谓熟能生巧。才能在记者团的工作中出奇制胜。我的总结完毕。

上面内容就是差异网为您整理出来的6篇《学生记者工作总结》，能够帮助到您，是差异网最开心的事情。