元旦晚会总结（优秀3篇）

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？差异网为朋友们精心整理了3篇《元旦晚会总结》，如果能帮助到您，差异网将不胜荣幸。

元旦晚会策划方案 篇一

一、晚会概述

公司每年新年都会举办迎新年大型联欢会，凭借联欢会会为依托，答谢 www.chay chayi5.com i5.com 员工一年的工作和努力，展现河北中岗公司的时代面貌，通过文艺联谊与员工评奖拓展员工的工作激情和斗志，以更加饱满的热情投入到下一年的工作当中。

二、整体情况：

1、晚会主题名称（暂定）“难忘光辉20xx，展望并进20xx”“迁西大捷送春礼，中岗龙腾贺新年”

2、联欢会会目标：迎接新年，，团结并进新一年。

3、晚会时间（暂定）：20xx年12月31日

4、地点（暂定）：激情岁月

三、筹备组人员

组长：

副组长：

负责人：

四、分工明细

1、联欢会总指挥：

工作：负责联欢会方案的决策、细节、分工、责任的批准与审核。

2、联欢会主要负责人：

工作：活动具体事项安排、调度

3、节目主持人：

工作：主持联欢会节目

4、文案：

工作：崔建新、郭飞、王政负责制作联欢会节目串词文字。刘晓洁负责马总联欢会开场演讲稿制作，以及马总联欢会贺词，整理成文。高金毓负责温总联欢会开场演讲稿制作，以及温总联欢会贺词，整理成为。王政负责联欢会朗诵词、主持词的制作。

5、设计：

工作：王政、杨茜配合负责联欢会背景墙、节目单、桌签、抽奖号、

6、节目征集：

工作：负责联欢会节目的彩排通知、节目报名、筛选。

7、节目音响师：

工作：配合酒店音响师，坡缓响应曲目音乐。

8、联欢会录影：拍照-

9、礼仪：朱艳艳抽奖环节送奖品

10、联欢会工作人员：

11、车辆人员:

工作：联欢会员工、工作人员的接送，联欢会物品的配送，

12、传达。餐饮：

工作：负责联系联欢会会场会餐

五、工作流程

联欢会工作：12月10日-12月31日，共分三个阶段

第一阶段：物料准备（12月10日——12月30日）背景墙——12月17日最终确定样品，25日之前制作完毕节目单——具体制作时间视节目为定，不得晚于12月26日桌签——12月25日之前制作完毕抽奖号——12月25日之前制作完毕主持人服装、演员服装——12月20日之前联系租赁，12月30日必须到位会场装饰物品（气球、拉花、倒星、节目道具、酒水）要在12月24日之前确定数量，12月24-28日分批次订购完成奖品：12月15日沟通确定奖品具体数量、数额，根据节目及参与人员以及游戏类型确定奖品种类，12月20日采购，12月26日到位。舞蹈歌曲伴奏带及光盘：视节目申报而定，但12月26日须将之前申报的准备完毕游戏道具——12月15日确定游戏内容，12月23日之前将游戏道具采购完毕

第二阶段：节目组织与文稿编排节目排练：由王雪梅组织所有排练人员进行统一时间排练、但12月28日至少进行一次会场最终排练节目筛选：为确保节目单、主持人台词等后续工作顺利进行，于12月20日之前必须将联欢会节目上报完成主持人台词编排：12月15日，将主持人台词整理出一稿，12月20日，将主持人节目串词整理出一稿。领导讲话稿：12月20日左右最终确定讲话稿联欢会当日详细时间表及通知：联欢会详细时间表于12月23日之前确定，并向所有工作人员发送一部。公司具体通知要于12月23日向各单位各部门传达。

第三阶段：联欢会当日活动流程

活动内容7:30——工作人员进入会场座位物品摆设、场景布置。车辆人员跟随会场并随时根据情况出发。8:00——调试麦克风、音箱、道具等设备是否正常运行；主持人服装、台词准备到位，演员开始更换舞台服装。摄影、相机进入调试。8:30——所有道具物料都应摆放完毕。9:00——联欢会正式开幕领导祝词：由马总和温总来致联欢会开幕词；跳舞：开场舞1个，中间穿插2个舞曲，游戏：安排3个游戏节目，由参会人员自愿参加；抽奖：穿插抽奖，奖项设特、一、二、三等奖和纪念奖，特等奖1名，奖品为元左右物品；一等奖2名，奖品为元左右物品；二等奖5名，奖品为元左右物品；三等奖5名，奖品为元左右物品；其他参会人员均可获得纪念奖，每人元左右物品。参与表演人员赠送小礼品。会餐：所有公司人员进行午餐。12:00——联欢会结束

下午1:00——会餐

元旦晚会策划方案 篇二

为了迎接20xx年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于20xx年12月xx日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。

一、活动主题：

欢庆元旦快乐延续

二、活动目的：

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

三、活动时间：

20xx年12月xx日9：30-11：30

四、活动地点：

三年级xx班班级

五、活动对象：

三年级全体学生及科任教师

六、活动形式：

以表演和游戏为主

七、活动流程：

主持人宣布联欢会开始。

1、讲笑话：xxx同学

2、抢椅子：全体学生

选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

3、运排球：全体师生

班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

4、猜词语：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

5、歌曲：xxx

伴奏演唱《xx》。

6、找同伴：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7、成语接龙：全体学生。

班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

8、变魔术：xxx和xxx同学

于元旦的三句半。

9、羽毛球拍托气球：全体学生

根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

元旦晚会活动方案 篇三

年元旦来临，为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，在校委会研究决定下，准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会，旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力；我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于xx年xxx月xxx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会，为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排：

一、活动时间

XXXX年XX月XX日XX点

二、活动地点

XX大礼堂

三、活动领导组：

（一）组成

主要负责活动方案的拟订、实施，活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

(二)后勤保障组

主要负责活动器具的配置，舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

(三)安全保卫组

主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。

(四)节目评审组

主要负责对各班的节目的组织，表演质量与效果进行评比，评审工作，以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定，落实等工作。

四、具体工作安排

(一)节目编排：

时间：

地点：学生根据自己节目情况自行组织（可以利用教室或大礼堂）

负责人：各班班主任及文艺文员

(二)节目预报

时间：

类型：独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式；

数量：各班节目数量为优选xx个

负责人：（负责收集各班预报的节目并进行整理）

(三)节目评审

初审时间：

复审时间：

地点：大礼堂

次序：抽签决定（xxxx负责）只限各班演员参加，按次进行。

1、负责人：

2、节目评审组：

3、特邀领导：

4、联络员：

5、场地布置：

6、节目主持：

7、音响调试：

(四)定节目

时间：

负责人：

主要负责对班级节目初审后做出取舍，按晚会整体效果编排节目次序，定节目单并打印。通知各班班主任，并在班主任例会上做出工作报告。

(五)主持人

教师：

学生：

主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作（准备时间不晚于彩排时间）。

(六)正式彩排

时间：

地点：

次序：

负责人：

特邀领导：

节目主持：

会场布置：

音响准备及调式：

演出器材：

(七)正式演出

时间：

地点：

参加人：

舞台总监：

演员秩序监督：

负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。

特邀领导：

组长：

成员：

负责在XX月XX日XXX点前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

会场布置：

音响调试:

节目演出器材：

节目主持：

舞台背景设计：

电源灯光：

五。评比标准

1、服装整洁，仪态大方，精神面貌好。

2、动作准备，声音洪亮，表演到位。

3、表演内容健康向上，贴近校园生活，富有教育意义。

六。注意事项

1、各班按时带入会场，服从安排，到指定位置就座

2、保持会场秩序良好，无随意出入及起立现象

3、讲精神，比风貌，鼓掌热烈，不喝倒彩

七。奖项设置

1、优秀组织奖6名

2、精神文明奖6名

3、优秀节目奖设9名

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

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