学校安全生产月活动总结【通用7篇】

安全生产是安全与生产的统一，其宗旨是安全促进生产，生产必须安全。搞好安全工作，改善劳动条件，可以调动职工的生产积极性。差异网的小编精心为您带来了7篇《学校安全生产月活动总结》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

学校安全生产月主题活动总结 篇一

为认真贯彻落实接教育局关于展开20xx年“安全生产月”活动的文件精神，全面推进我校安全生产工作的落实，使全体师生树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。在校领导的带领下，从6月1好至6月30号，在学校展开了“安全生产月”活动，现总结如下：

一、 认真落实安排部署，务使活动开展卓有成效。

我校对此活动高度重视，召开“安全生产月”会议，制定方案，成立“安全生产月”领导小组。组长：赵乐亭；副组长：孙洪涛吴松涛：成员：庞湃 李俊哲 郭春燕杨君等人，负责“安全月”活动的具体组织工作，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。强有力的活动领导体系的建立，为活动的开展奠定了坚实的基础。

二、加强安全法治，落实责任

我校“安全生产月”活动总的要求是，通过活动促进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求主抓安全的副校长负责学生安全宣传教育工作，后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作，教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任，合理分工，使各项安全工作落在了实处。

三、全面部署，保障安全生产

（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。

⒈通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

⒉政教主任庞湃做了《正确履行职责，维护校园安全》的演讲，保卫干事杨君为学生普及《安全知识》教育课的讲座，来大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“安全第一”的思想。

⒊开展以学生安全教育为主题的征文比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。认真组织全体教师深入学习和贯彻《教育法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

（二）以安全教育活动为载体，增强安全教育的效果。

1。进一步加强学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

2。开展逃生自救演练活动，学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划，在全校教师大会上公布并提出了具体要求。学校组织全校师生进行了消防逃生自救演练活动。在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

（三）做好安全隐患排查，提高服务保障工作能力

加强校产的使用与维护管理。进行了安全隐患排查，主管安全校长孙洪涛带领后勤主任李俊哲、保卫干事杨君、付铎等人对校园及周边进行了排查，消除了隐患，切实保障广大师生的安全，防患于未然。

总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养全校师生的安全意识，实现校园的长治久安。

学校安全生产月活动总结 篇二

20____年6月是全国第____个“安全生产月”。根据上级关于开展“安全生产月”活动的要求，结合我校实际，充分利用各种宣传阵地和资源，开展了丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识，应急疏散演练，防范安全事故发生等宣传教育活动。现将活动总结如下：

一、活动时间

20____年6月1日—6月30日

二、活动主题

消除事故隐患，筑牢安全防线。

三、重点工作

（一）加强领导。

牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”的意识，切实加强“安全生产月”活动的组织领导，努力将活动落到实处。

（二）加强对全体师生的安全教育。

通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

1、深入学习安全生产重要论述。

与六月主题党日活动结合，以专题学习、集中学习、个人自学等多种形式开展，认真学习安全生产重要论述。

6月24日，我校举行6月党员固定日活动，活动由党支部书记孙晓燕同志主持。孙晓燕同志在会上强调，要认真学习关于安全生产重要思想，全面贯彻教师安全生产责任制规定。活动最后，全体党员教师通过分组学习讨论，全面检验学习成效。

2、组织开展校园安全专题教育。

（1）通过“杭州学校安全教育平台”，组织开展该平台上相应的安全专题教育，全面提升广大师生的安全防范意识和突发事件下的应急处置、应急逃生能力。

（2）组织“童心绘安全”安全绘画比赛活动，利用本次“安全生产月”的契机，抓好六月份防诈骗和安全生产专题教育的落实，让安全教育进学校，把安全生产教育渗透到每个孩子的心里。

（3）做好20____年中小学校（幼儿园）预防溺水专题教育，认真做好“五个一”工作。每一个孩子都是唯一而特别的存在，我们需要时刻绷紧安全弦，主动学习防护知识，做好防溺水的安全教育和监管，切实履行好监护责任。

3、积极参与“云上安全生产月”活动。

4、组织开展余杭区舟枕小学防震应急疏散演练。

为贯彻落实上级有关平安创建和安全生产会议要求，切实加强校园安全管理工作，提高我校全体师生的安全意识，提高自救自护的能力，确保校园安全稳定，结合我校实际及我国第12个全国防灾减灾日主题——“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”，组织本次应急疏散演练。

5、大力营造安全生产宣传氛围。

充分利用电子显示屏、宣传栏，通过张贴或悬挂安全标语、横幅等方式，营造人人关心安全、人人参与安全，我为安全尽一份力，我为安全增一份彩的浓厚氛围。

6、组织开展20____年“安全生产月”全国知识网络竞赛活动。

7、做好电动自行车驾驶人佩戴安全头盔的相关工作。

为进一步提升教育系统电动自行车驾驶人头盔佩戴率，提高骑乘人员交通安全意识，强化电动自行车驾驶人的源头宣教，保障人身安全，学校高度重视此项工作，成立领导工作小组，并对全校进行了全面的排摸工作，通过国旗下讲话、微信公众号、签订承诺书等形式营造良好的氛围，积极引导师生和家长骑乘电动车必戴头盔的安全意识，经过宣传教育，我校教职工、学生、家长的头盔佩戴率达95%以上。

（三）开展安全隐患自查自纠活动。

1、集中开展安全隐患自查自纠活动。

结合《关于做好近期校园安全管理工作的通知》要求，重点对教学楼、食堂、消防设备设施、防爆设备、保安装备配备、一键报警系统等重点部位进行安全隐患排查和整改。切实做到隐患排查不留死角，问题整改一个不漏。

2、扎实开展人员密集场所风险自我评估。

根据《关于做好20____年春季开学后校园及师生健康安全有关工作的紧急通知》要求做好安全风险自我评估。

3、落实三个专项排查工作。

根据上级有关工作部署要求，为切实保障广大师生员工的安全和校园的平安稳定，结合工作实际，针对师生员工在校园及周边是否存在受黑恶势力、邪教活动以及“精神传销”有害培训等侵害的现象开展一次全面的专项排查。

（四）加大值班力度

坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，必须两人同时到岗，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。并做好学生因事、病离校和家长的交接登记手续，来访人员的登记手续。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强校内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。

通过“安全生产月”一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立了安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作，增强了广大师生的安全防范意识和提高应对突发事件的能力，进一步促进了学校的安全工作管理，为学校的发展奠定了坚实的基础。

学校安全生产月活动总结 篇三

对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识，校园安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业，它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才，做好校园安全工作，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，提高学生自我防范意识，确保同学们在校期间的安全，务必做到以下几点：

一、提高个人思想素质。

团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不参与打架斗殴等校园暴力行为；不侮辱和谩骂他人，争做文明学生。

二、珍惜生命，禁止下水游泳。

做到六个不准：

1、不准私自下水游泳；

2、不准擅自与他人结伴游泳；

3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；

4、不准到不熟悉的水域游泳；

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域★WWW.CHAYI5.COM★游泳；

6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

三、关注课间安全。

请同学们在课间做到上下楼梯时不拥挤、不推搡；课间休息时不追逐嬉戏打闹、不攀高、不开过火玩笑、不在过道或人群密集的地方做危险活动、游戏，课间不得翻越学校围墙外出玩耍，避免发生各种课间伤害事故。

四、注意校园交通安全。

不与过往校园的车俩抢道；不在车辆过往的校园道上停留、簇拥、嬉戏打闹；不在车辆过往的校园路口或大门处集聚、等人。

五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。

拒绝三无食品，不吃零食、不喝生水、不偏食、不暴饮暴食、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不接受陌生人接送与来访。

七、学会自护自救，提高防御能力。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待，敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

八、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全，不把贵重物品（钱物）放在教室或寝室，外出活动不要独行，要走大路，和同学们结伴而行，如果遇到坏人坏事要冷静、机智，见义勇为要量力而行，要及时拨打110电话报警。

九、认真学习，珍惜时光。

远离网吧，不进入未成年不宜的场所，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的影像和书籍，不同社会闲杂人员交往。

学校安全生产月的活动总结 篇四

一、统一思想，提高认识。

按照集团安全办统一部署，为进一步加强我校安全生产工作，落实各级安全生产责任，在年初校长与各科室签定20xx年安全目标责任书的基础上，建立健全安全生产责任制，坚持在抓好职工培训、教学管理的同时，重视抓好安全防范工作，形成了一级抓一级的安全生产责任制。做到一级抓一级，层层抓落实，人人事事讲安全，保安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查，确保微机房、教学楼、学生宿舍、食堂等重点部位的安全。通过“安全生产月”活动，大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措，推进安全文化建设，强化全面安全意识，引导全体师生重视人的生命价值，营造“安全发展、国泰民安”的舆论氛围。

二、制订方案，周密安排。

开展“安全生产月”活动学校校党委高度重视，及时召开了全体师生动员大会，传达贯彻通知精神，并结合实际提出要求，制定了我校安全生产月活动安排。具体活动内容如下：

一、校利用广播、宣传栏、黑板报等形式宣传《安全生产法》。

二、专项活动阶段，在6月11日—13日我们利用课间操时间举行了安全挂图展和主题横幅签字活动；6月12日、16日下午我们组织学生观看了交通安全及逃生技巧碟片；6月19日我们组织学生在教学楼大厅观看由交警九大队宣传科制作的交通知识展板、当日下午请交警九大队的民警给全体学生作了一次交通知识讲座；6月25日下午举行了安全知识竟赛。通过以上活动真正起到了使全体学生掌握安全知识，使全体师生增强了安全意识和自我防范能力。

三、安全隐患自查自改工作

按照今年签订的安全生产目标责任书的要求，依照《安全生产法》加强组织领导，按照谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制，在安全生产月期间，保卫科、行政科同志对全校范围内的重点及要害部位进行了全面检查，确保安全生产月的安全及稳定。学校投入人力、财力对学校教学楼、学生宿舍等部位的老化电线进行更换。同时还对学生公寓、食堂房顶进行了维修，还对校园内消防设施进行自检以增加安全系数。

四、加大值班力度。

坚持24小时值班制度，值班人员尽职尽责，按时到岗，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强对校园内外的巡视检查，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。通过开展“安全生产月”活动，进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识，提高了安全意识和安全素质，强化了责任感、责任心、落实了安全责任制、责任人的四种责任意识，促进了全校安全形势的稳定，为学校的发展和教学工作创造了一个安全、健康、稳定的环境，达到了开展安全生产月活动、安全隐患自查自改工作的预期目的。

学校安全生产月活动总结 篇五

为了确保我校广大师生的生命和财产安全，我校于20xx年6月1日到6月30日开展了安全生产月活动，现将此安全生产月活动的主要工作总结如下：

一、成立“安全生产月”活动领导小组

组长：

副组长：

组员：全体教师

二、全方位开展宣传教育活动

学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会，广泛宣传“安全生产月”活动意义，让全体师生积极参与活动，明确责任，明确任务，保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏，各具特色地进行安全工作宣传，形成良好的宣传氛围，学生踊跃参与，师生安全意识明显增强。

三、多形式普及安全知识

组织了各班上了一节安全教育课，结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论，举一反三，吸取教训，提高全校师生的事故防范措施，遏制和杜绝安全事故发生。

四、组织了安全大排查

组织了全体教师对我校食堂、小卖部食品进行了大检查、电线乱拉乱接现象、卫生死角等各方面的大检查。通过多项检查学校安全隐患，提高老师查险除患意识和能力，不断提升学校安全工作管理能力。

五、有针对性地开展活动

“安全生产月”活动期间，我们努力让活动贴近学生，贴近生活，突出重点，增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况，及时解决问题，落实安全工作措施，消除安全工作管理漏点、盲点。

六、开展预防溺水教育活动周工作

认真组织开展预防溺水教育活动周工作，把“珍惜生命、预防溺水”作为主题，以班级为单位组织讨论，学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育，给学生家长致信，告之学校作息时间和防溺水防范要求，学校与家庭、教师与家长联手共抓，杜绝学生溺水事故发生。

七、开展安全隐患排查整治工作

我们按照上级要求，反复排查学校安全隐患，发现问题，及时整改。我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓，综合治理，努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。

八、开展食品卫生安全专项活动

学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时，重点抓好学校食堂卫生安全工作，学校定期检查食堂卫生状况，了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况，检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况，及时反馈检查信息，督促经营者承包人对存在问题整改到位。切实履行工作职责，严格执行制度规章，杜绝发生食堂卫生安全事故。

九、周密安排期末及暑期学校安全工作

暑假将至，我们根据上级要求和学校实际，进一步增强做好学校安全工作的责任感和自觉性，严格执行学校各项安全工作制度，自觉做好各项安全工作，确保整个学校思想不松、劲头不减、力度不弱、任务不拖。

总之，校园安全，责任重于泰山，在以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全活动生产月中，通过全校师生的共同努力，不但提高了全校师生的安全防范意识，还增长了各方面的技能，为全体师生平安愉悦地度过暑假，营造和谐安定的校园氛围和社会氛围打下了坚实的基础。

学校安全生产月的活动总结 篇六

确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。根据教育局《关于开展20xx年“全国安全生产月”活动的通知》精神，我校在安全教育月里围绕主题，班主任协同配合，加强组织，周密部署，积极开展好今年“安全教育月”活动，使学生不断增强交通法制观念、自觉遵守交通法规等法律常识、预防学生溺水事故、防治碘缺乏病等等，不断提高自我保护能力。从6月1日至6月18全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动，为了更好总结活动中取得的经验，现总结如下：

一、校园安全、食品卫生工作检查。

1、x月x日，学校行政人及班主任代表对校园的里里外外卫生进行了一次全面检查。具体检查学校各项安全管理制度健全，各个科室的安全管理责任落实，学校与各个科室之间又签订安全工作责任书，（由政教处牵头的学校安全管理制度适合本校学校实际，各个班级也能根据自己的实际制定出班级安全管理制度）。在安全月活动开始之际，在校门口悬挂“安全生产月”活动宣传标语。

2、对学校的消防设施进行检查，消防器材的摆放，检查灭火器气压是否完好，

3、对校园周遍流动摊位进行整顿，在校广播站上对学生进行教育，并由卫生监督岗成员轮流在摊位旁值勤。在学校采取行动的第二天。校外的流动摊点马上就撤走了，取得了明显的效果。

二、安全主题教育

1、参观安全教育的图片展

6月11日—xx日，学校大队部进行了安全教育的图片展，各班主任组织好学生进行参观，使学生增强交通法制观念、安全防范常识，提高学生在道路交通、消防、预防溺水、禁毒等方面自护、自救、防灾、逃生的能力，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。

2、6月13日，“珍爱生命，安全第一”黑板报出刊，及手抄报等多种方式向学生宣传交通安全知识，对学生进行交通、消防等方面的安全教育，使整个校园形成了良好的教育氛围。

3、6月5日组织学生观看安全教育视频

4、6月份组织学生进行防震、消防演练，并对全体师生进行灭火器使用培训。

三、举行安全知识讲座

1、6月8日，利用升旗仪式组织全体教师进行安全知识培训，通过学习使教师对自己的安全教育责任进一步认识到位了，使教师对学生的安全进一步关注了，对学生的安全教育也更上心了。

2、利用晨会、课间对学生进行安全知识教育。

四、召开一次“珍爱生命，安全第一”的主题队会

1、6月2日—6月30日，（正在陆续进行中）组织各班班主任认真备好队会课，通过各种形式向同学们宣传着“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”及防溺水的六不准……活动进一步让同学们明白生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。

2、红领巾安全监督员的同学们积极向全校同学家长发出倡议《给家长的一封信》，让同学们主动参与，当安全教育的小主人，向家长宣传防溺水、交通、消防、防疾病传染等安全的知识。这样，家长和学生共同参与积极性得到提高，收到了较好的效果。

通过安全教育活动，全体师生形象生动地体验到了安全教育的重要性。在以后的教育活动中，我们将积极发挥学校教育的主阵地作用，使安全教育永远贯穿在我们的教育教学活动中。

学校安全生产月活动总结 篇七

我校继续坚决执行上级有关安全工作的精神，认真部署安全工作，使全校师生提高安全意识，切实防范安全事故，积极营造安全、稳定的工作、学习环境。具体工作总结如下：

1、学校安全工作领导小组及时召开安全工作会议、认真研究落实有关安全措施，总结上月安全状况，并在上月总结的基础上研究确定本月的安全防范重点，对全校安全工作作出明确指导。

2、根据学校安全工作会议精神，各部门对分管工作范围内的安全隐患彻底排查整治，取得了较好效果。

针对学校周边环境问题，我校认真执行校园安全制度，完善有关措施，加大防范力度，杜绝校外人员入校滋事。

政教处、总务处联合对宿舍管理加大管理力度。因住宿学生较多，人员密集，宿舍防火、用电安全成为管理的关键环节。宿舍管理员认真检查床板、线路，增强安全责任意识，确保了住宿安全。

饮食卫生一直是学校安全工作的重中之重。工会、总务处加强了对食堂的卫生管理，杜绝不可靠食品进食堂，提高伙食卫生质量，保证了师生的饮食卫生安全。

一、怎样把握基本形

小学低年级教材从造型的角度看都是采用的是平面造型，不追求立体感和空间深度，在教材介绍了基本形、圆形、方形、三角形，范画和练习都是由这些基本形所组成的简单形象，教材的宗旨就是要引导学生用基本形的概念去观察、理解和表现具体的形象，因此要特别注意把握教学的尺度。

比如，低年级学生画人的动态是很困难的，但是只要学生能运用椭圆形、方形等基本形来画出人物的动态，比例大体上正确就可以了，不能一下子向学生提出形体、结构、衣纹组织等较高的要求，在低年级阶段，关键就是要引导学生通过绘画的眼光去认识和表现周围的东西，让他们认为看什么都要通过基本形去概括物体外形的习惯。

这种观察方法首先要能看出具体物象是方的、圆的，还是三角形的，进一步就要能观察出这些基本形在比例上的变化，更进一步就要在一个物体由几个基本形组合成的情况下。

能观察出哪部分是方形，哪部份是圆形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及这部份与那部份组合的具体方式，在教学中，要把基本形的概念贯穿到每一个练习中去，反复地强调基本形去观察，理解形象的特征，培养起整体观念，这对到中高年级深入学习是很有益的，因此，低年级教材的重点就是要让学生对基本形的把握，同时每一个同学都应当把基本形看成是绘画观察和表现的最基本的方法之一。

二、如何把握色彩的感觉

在低年级教材中的色形是很丰富的，学生可以从教材中接触到五彩斑谰的色彩世界。在第一册向学生介绍了三原色的和三间色，在第二册通过色彩的空间混合和色彩转轮制作，让学生认识原色的并置和混合产生了新的色彩感觉。同时在低年级阶段，学生看色用的材料是彩色笔和油画棒，因此，不容易通过色彩的直接混合去认识色彩的变化。

教材中色彩认识的介绍与手工制作结合起来，这是非常有趣的，只要我们把握住教材的关键，就是利用各种练习，培养学生良好的色彩感觉。比如，原色“红”加上原色“黄”，变成“橙色”，如果在教学中对学生讲，学生是很难理解的。只有当色彩轮转动时，转轮上的红色和黄色呈现出橙色的相貌，这才能算完成了数学任务。按教材的要求学生除了将使用原色和间色作画，还多处出现灰色。此外将利用教材中的各种彩色范画，指导学生去辩别色彩间的差异，扩大色彩感知的面，同时，要求学生能准确地把各种颜色和它们的名称对上号，在低段教学中，培养学生良好的色彩感觉是与基本功训练并重的一项根本任务。

三、想象创造意识的把握，做好美术教学工作计划

在低年级教材中也安排了大量的创作课，这些课是同学们进行综合练习，检查对所学的造型、色彩知识的掌握情况，同时便是同学们发挥自己想象能力的好机会。

因此，在教材的把握上应当鼓励学生中超出教材范围的好想法。在低年级教材中还设计了大量的手工课。学生们在手工劳动中见到自己手中的材料变成了各种有趣的形象，一定是喜出望外的。这实际上是学生们在手工劳动中获得的创造的喜悦。如果我们只是满足于教会学生做一件件手工，而忘记了去引导学生获取创造的欢乐，那是非常遗憾的事。

在指导学生制作石头画时，应当启发他们制作出木头画或其它材料的画。如：利用蛋壳让学生画出丰富多彩的小彩蛋。总之，创造性意识的培养是小学美术教育的。重要任务，这只有在教学实践中把培养学生的创造性意识摆在重要地位，并在教材的把握中去完成这一艰巨的任务。同时低年级学生需要美术，也更爱好美术，不断探索，勇于创新，将是我努力的方向。

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