总结主题教育工作
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“以史为鉴，可以知兴替”，重视总结历史和现实经验，把握发展规律，以刀刃向内的勇气自我反思、自我革命是中国的优良传统
“以史为鉴，可以知兴替”，重视总结历史和现实经验，把握发展规律，以刀刃向内的勇气自我反思、自我革命是中国的优良传统。回顾党的历史，正是以实事求是态度开展的总结反思，帮助我们党在一次次挫折中崛起，从胜利走向新的胜利。根据主题教育工作要求，领导班子率先召开了专题民主生活会，认真进行反思总结，按照“四个对照”“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析，坚持“团结—批评—团结”的方针，认真开展批评与自我批评，做到了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。各级党组织也要准备好、组织好、利用好专题民主生活会和组织生活会，深入开展自查自评，认真查摆问题，通过深刻反思、相互提醒，实现触动思想、触动灵魂，通过即知即改、立行立改，实现全面整改、彻底整改。
坚持“不忘初心、牢记使命”，只有进行时，没有完成时。十九届四中全会明确提出，要“建立不忘初心、牢记使命制度”，“把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题，形成长效机制”。面对新形势新任务新挑战，我们更要发扬新时代愚公精神，始终坚持以实干践行初心，用担当履行使命，驰而不息、久久为功，为推动学校改革稳定发展再上新台阶而努力奋斗。返回搜狐，查看更多