实用的教育演讲稿(优秀5篇)

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实用的教育演讲稿 篇一

教育是一盅浓浓的老酒,让我醉在其中;教育是一份沉沉的责任,让我自觉担当;教育是一首深情的诗,让我品味无穷;教育是一曲激昂的歌,让我纵情欢唱;教育是一艘破浪的船,让我扬帆起舵。偶然翻起记忆的书签,二十一个讲台春秋赫然在目。有过喜悦,有过痛苦;有过激情,有过彷徨;有过期盼,有过失望。一路走来,辛酸和苦涩磨砺着我的意志;成功和快乐鼓舞着我的理想。

从事教育是我今生的缘分。初中毕业那年,我以优异成绩考上了本市的一所师范学校,对于农民的孩子来说,这是天大的好事,这意味着从此吃上了“皇粮”,从此得以跳出脸朝黄土背朝天的命运。出于种种原因的考虑,我终究也没有一这所师范学校报到,转而来到了县一中求学。令我无法臆测的是,经过三年高中的努力和拼搏,最终还是进了省城的一所师范院校,看来此生必定要与教育结下不解之缘。

走出大学的校门,我被分配到了本县最偏僻的一所中学任教。拿到工作分配通知单的那一刻,一种莫名的失落和怨恨涌上心头,之前所有的理想信念和豪情壮志似乎瞬间崩塌。倒是学校的校长对我充满了期盼,因为我是第一个从科班出身到这里工作的英语老师。校长的热情接待和生活上细致的关心,让我感受了真情的温暖,心灵得到了些许安慰。但学校单调的业余生活却不是一朝一夕能够适应,特别是夜晚的孤独和寂寞更无法排遣,常常在深夜里无法入眠。每单这时候,我便怀抱一把吉它来到学校后山的草地弹奏一曲,或是梁祝,或是爱的罗漫斯,或是绿鸟小夜曲。琴声悠扬,星月为伴,在空旷静谧的夜里,心中的郁闷便都随风而逝。

职场人生的第一步给了我当头一棒。艰苦的环境尚能忍受,空虚的精神生活却难以释怀。为了逃离这该死的山旮旯,次年暑假我只身来到了广东和厦门求职,在同学的引荐下,广东的一所中学向我发出了热情邀请。就在即将出行的时候,山沟沟里一双双热切的眼神,校长温心的话语,家长诚挚的盛情,一幕幕在脑海里翻腾,久久挥之不去。我就这么忍心走了吗?学校需要我,山里的孩子需要我,当地父老乡亲需要我,是棵金子为何不能在山里发光?经过深深的思考和内心反复的斗争,还有父母推心置腹的劝告,我还是放弃了这次或许可以改变命运的机会,就做个乡村教师吧。

乡村教师教师的生活是清苦的。微薄的薪水,少得可怜的福利和奖金,舍不得哪怕是一次开怀痛吃的奢侈。即便是日常饭菜都得掰着指头算计,否则到了月末就有可能弹尽粮绝而忍饥挨饿。这也不怪社会上不少人议论老师太小气,买菜购物总是斤斤计较。在我的记忆中,刚参加工作的前几年,几个年轻的老师有时兴致来了,就会去乡里的小店买一点花生,搭上几包榨菜,捎带几块钱一瓶几的五加皮或绵竹白酒,乐呵呵地围坐一起谈天说地,微酣而眠。这何尝不是一种快乐呢?有时到了周末,老师们还会结伴进城,买些服饰和日常生活用品。可从来不敢进高档的服装店,只能在农贸市场或者去街市的小摊位寻些便宜货。襄中羞涩,总得量入为出吧。

按说这几年实行了阳光工资,老师多少应该得到些实惠,但事实证明情况越来越糟糕。每次长薪的消息好似一阵风,让你感觉到了,却又从身边吹过了,一年一年的期盼就这样落了空。老师们的心理落差也就可想而知了,每每谈及这些事,无不扼腕长叹。可叹息归叹惜,埋怨归埋怨,书还得教,事还得做,总不能把一班无辜的孩子担误了吧。

乡村教师的职业是辛酸的。每天两点一线的规律几乎是生活的全部,简单的社会关系,微薄的薪水收入,低下的社会地位,不得不令老师们自形惭愧。为了改变自己的命运,老师当中有的人应聘去了沿海学校,有的人赚钱做起了老板,有的人改行做大了官职,有的人行骗搞活了市场。社会在发展,经济在飞跃,教育俨然成了案板上的一块下脚料,没有人愿意提起它。在古人的职业排位表上,老师是被排在娼妓之后的。偶有去过些大城市,找过些同学朋友玩,一些场合不得不令自己汗颜,并倍感身份卑微。老同学很是善解人意,通常不会以老师相称的,总是尊以“×总”、“×老板”或是“×教授”,这样就显得气派有了身份。

恍然间二十一年过去了,世事早已沧桑变换。当年血气方刚的风华少年如今已霜染鬓丝,学生一茬茬地送走,又一茬茬地迎来,激情的岁月已经一去不返。乡村教师平淡而艰辛的生活抚顺了我的灵魂,淡泊的心态支撑着我的信念。每当节日时学生的一个祝福短信,电话里一声亲情问候,总能让我感慨和激动,他们的成功就是我的幸福。我知道,我是离不开教育了,穷此一生我都会在这片希望的沃土上耕耘。

实用的教育演讲稿 篇二

虽然有爸妈每月生活费养着,但大学生也要学会理财。暂且说能省能赚的本事,毕竟半只脚已经踏入社会的大学生总要脱离“母体”独立生活,说不定功成名就之后,这些“绝招”仍是他们亲密的“伙伴”。

即将踏入社会的大学生,如何理财?对此,有的人会嗤之以鼻:除了每月的生活费,我根本就没钱,还理什么财?错!教你十样“学生理财招数”,保你过得要比以前好。

制定每月支出计划

案例:谢非花钱向来是“今朝有酒今朝醉”,每月5日(父母发薪,他拿生活费一贯是他的欢乐日,邀朋友吃饭、买软盘,出手好阔绰;但这样的好日子维持不了几天,通常是每个月不到一半,钱包就见底了,后半个月只能以方便面为主食。谢非也想改掉这个毛病,但是钱放在口袋里他就没有节制,为了制约自己,他办过好几张银行卡,可是从来就没搞清过哪张卡里有钱,哪张卡里没钱,时间一长甚至连几张卡的密码都忘了,只好再到银行去查。

招数:谢非的这个毛病是很多大学生的通病。如果你讨厌记账,那么至少在你拿到MONEY以后,好好规划一下本月的大致支出,然后分门别类将费用划分好。不要嫌烦,多花个三五分钟,必定能省去日后不少麻烦。怕用钱过度的话,不妨把钱存入银行,或者每天限制带钱;最土的办法就是:把钱分门别类装入信封,要用才拿。

不贪便宜,只买适合自己的东西

案例:舒丽和所有女孩子一样喜欢逛街,也同样容易对打折、优惠的商品怦然心动。有一次在淮海路上,她看到过去一向可望而可及的ESPRIT居然有几款对折出售,大喜过望,毫不犹豫地买了两件(其实也要20xx年他参加了一个风行一时的模拟炒股大赛,结果两个月内收益率达到180%,一举冠。于是20xx年初,他向父母借款一万元正式进入股市,入市第一年收益率为40%,把一学费赚到了手。20xx年下半年大盘持续下跌,好在他懂得止损,损失不大。现在他已经洗手不干,一心一意地准备GRE考试。

招数:死钱不如活钱,如果你身边有一大笔现金,放在身边还不如让它们钱生钱。利用自己的专业知识为自己创造财富,是最恰当不过了;有时间看盘的话,可以选择一些短线投资;时间不允许的话,就选择中长线操作或购买投资基金。

努力学习,获得奖学金

案例:陆绣是老师和同学们眼中“好学生”的代。从大一到现在大三,他一直将主要精力扑在了学习上。在过去的两年多时间里,他先后获得了三次一等奖学金(1500元/学期)、一次二等奖学金(1000元/学期)。此外,他还获得了校内的“光华自立奖”(4000元/年)、校外的“董氏奖学金”(4000元/年)以及“香港人士赞助奖学金”(4000元/年)各一次。这样,截止到目前为止,他获得奖学金的总额为17500元,而他每年需要缴纳的学费是3800元。就是说,他现在获得的奖学金,已经足够支付他四年的学费。从这个意义上来说,他接受的是免费的大学教育。

招数:强力推荐“努力学习”这一招。暂且不说学习是在为将来投资。就是每学期末有数千元奖学金的回报这点,也是很诱人的啊!常常听说,某某寝室的所有成员,一学期获得的奖学金总额突破了万元大关。况且,对学习热情投入的一个直接结果,就是导致你没有过多的时间去校外消费。无形中又帮你省了一笔巨大的开销。

最大限度地利用免费资源

案例:杨森过去常在考前或平时,去麦当劳温习半天一天的功课。当然,午餐+晚餐就都在那里开销了,通常一天就要花个二三十块钱。后来他逐渐发现,麦当劳虽然有宜人的温控环境、悦耳的音乐和优质的服务,但是周围人声实在太嘈杂,未是个复习的好去处。与其去麦当劳,倒不如去图书馆的阅览室或去学校的通宵自修教室学习,因为那里环境安静,而且无论坐多少时间都是免费的——只要你出示学生证,那里甚至还免费供应茶水,

实用的教育演讲稿 篇三

各位评委,历来雄鹰向往蓝天,骏马向往草原。和万物一样,作为一名从最基程干起,参加教育工作近15年的同志,我渴望通过公开、平等、择优的竞争,让自己得到锻炼,得到展示。非常感谢各级党政,各位主考、评委,给了我这样一个机会,让我有辛来参加大英县教育局副局长的面试。

各位评委,作为竞争选手,我深知自己才疏学浅,聪明不在人上头,阅历还在人下头。但我也深知自己有着自己的特点和优势。这些特点和优势概括起来主要有以下几点:

1、具有领导者必备的素质和能力。在近10年的学校管理实践中,我具备了较好的政治思想素质、道德品质素质、文化知识素质和良好的心理身体素质;在工作中,我尊重领导,团结同事,坚持做到识大体顾大局,能够坚持原则而又不失灵活,处理问题思路清晰,头绪分明。特别是经过乡镇学校多年来不同工作岗位上的学习和锻炼,使自己的统观全局的思考能力、兼知多谋的研讨能力、权衡利弊的果断决策能力、团结大众的组织指挥能力、明事达变的协调交往等管理能力都有了较大的提高,使自己一步一步走向成熟。

2、有近13年的农村中学的工作经历,有近两年的小学工作经历,有在五个不同乡镇工作的基层工作经历,有近10年的五个不同领导岗位的锻炼经历,这些经历让我对农村中小学的教育现状有着非常清楚的认识,让我有着丰富的基层教育工作及管理体验,这些农村工作的实践将有益于我对全县教育的准确把握和定位,对创造性地开展相关工作必将起到良好的实践指导作用。

3、有较强的教育科研能力,15年来我从未脱离过教学第一线,长期担任主科教学任务,效果良好。有多篇教研论文在公开发行刊物上发表,在近5年内,我先后主要负责或参加过3个普教科研课题的`立项论证和研究工作,并分别被准予市级和区级立项,普教科研课题研究进展顺利。

4、我不仅有年青的身体,而且更具年青的心态和积极、乐观、向上、拼搏的精神追求。我对事业的满腔热忱和富于开拓创新、积极奋进的向上风貌感染着熟知我的每一个人。

具体表现在:

一是工作面前有闯劲。工作中我不会因循守旧、固步自封、谨小慎微,而是奋力开拓、顽强拼搏。

二是困难压力面前有韧劲。无论遇到什么样的困难和挫折,我都能保持积极向上的乐观主义精神,以坚忍不拔的毅力和韧劲去正确对待。因为我坚信希望永远和困难同在。

三是业务面前有钻劲。面对业务中出现的难题,总是不会就学,不懂就问,向行家学,向同志学,向实践学,向书本学。正是这种业务上的钻劲,使我每踏上一个新的工作岗位,都能很快进入角色,理清思路,胜任工作。

四是在心态面前能平和。从20xx年开始我多次参加各类公开选拔活动,在这些选拔活动中,我不仅得到了锻炼和能力上的提升,而且更加锤炼和形成了自己平和的心态。20xx年4月我参加了原市中区教育局教育股副股长的公开竞选,获笔试、面试总分第一名;20xx年8月我又参加了遂宁市西眉中学校长的公开选拔,笔试、面试总分位列第二名;20xx年10月,我又参加了全市的国家公务员考试,笔试、面试总分位列所考岗位第二名;虽然,机会在自己面前一次次出现,又一次次失去,但我总能保持不以物喜,不以己悲的心态。正是怀着这样心态,现在我又饱含激情,又一次来参加全市公开选拔科局级领导干部的活动。

5、农村艰苦生活的经历和环境造就了我吃苦耐劳、坚韧不拔、黄牛般埋头苦干的性格,这样的性格造就了我求真务实、真抓实干的工作作风。这样的工作作风更能适应教育局副局长的工作岗位。

各位评委,如果我在此次公开选拔活动中,能有幸担任大英县教育局副局长这一职务,我想从以下几个方面来做好自己的工作。

1、不断学习,全面提高自身综合素质。努力成为一个有德有识有才有情能勤奋的领导干部,努力做到政治上成熟,思想上坚定,业务上过硬。

做一个有德的领导者,就要具备热情大度,公正廉洁,慷慨忘我,坦诚守信,无私奉献的道德品质。

做一个有识的领导者,就要具有学习的意识,改革的意识,超前创新的意识。

向书本学习,因书本而智慧;向实践学习,因实践而智慧;向他人学习,因他人而智慧;无所不学,则无所不智。只有通过不断地学习,具备T型知识结构,才会令同仁产生一种敬佩感,信赖感。那些不学无术,只会玩弄权术的人,必然会遭到同仁鄙薄。

在改革的过程中,要遵循教育规律和社会发展规律。作为行业的领导者,要善于寻找行业的闪光点,而这些闪光点,对社会来说则是亮点,对行业来说是兴奋点,并能乘势而上,形成行业效应。

为将者远,领导者的追求在于超越,只有超越自我,超越环境,超越传统,才能最终实现系统的超越。只有做到人无我有,人有我优,系统的发展才能领先一步,快一步海阔天空,慢一步则满盘皆输。

具体说来,要做到:

一是要勇立潮头,善于创新。根据形势发展的需要,增强工作的创造性、针对性和有效性。

二是要突出重点,敢为人先。要善于抓住中心,把握一个时期、一个阶段工作的大趋势,对自己所从事工作的发展情况超前思维、超前决策。工作上要善于打老牌出新招。在方向对、情况明的基础上,把上级精神和本局情况有机结合起来,制定出切实可行的工作思路。

三是要常怀远虑、居安思危。看到本单位发展中存在的矛盾和问题,向一把手提出合理化建议,未雨绸缪,做事前诸葛亮。

四是要勤于思考,善于总结。不断研究、思考当前教育工作遇到的新情况、新问题以及解决问题的办法和措施,及时总结经验教训,以便适时增添新的举措,推动工作不断迈上新台阶。

做一个有才的教育局副局长应是管理,教育的双科才子,要具有统观全局的思考能力,兼听多谋的研讨能力,权衡利弊的决策能力,指导教育教学的能力,严密的组织能力,广泛的社交能力,出色的表达能力。

做一个有情的教育局副局长,应自觉地站在工作第一线,与干部职工同呼吸,共命运,心连心。教育管理之根本是经营人心,只有团结人心,净化人心,调动人心,教育工作才能万众一心。感人心者,莫先乎情三分管理七分情,要理解人,尊重人,关心人,与广大干部职工建立密切的感情,做他们可亲,可近,可信的知心人。

做一个能勤奋的领导者,要自觉地与职工苦乐同在,祸福相依,要自觉地做到从我做起,向我看齐,对我监督。

2、摆正位置,正确处理好班子内,系统内的关系,积极为构建和谐班子而努力。我认为,要成为一个优秀的副职必须处理好三大关系。

第一,处理好与正职的关系。

作为副职,必须摆正位置,服从组织决定,维护和树立正职的威信,不越权不缺位。具体说来,做到四要四不。

一要工作到位而不越位,当好配角。

作为副职,对正职交办的任务应该积极主动、创造性地开展和完成。不能揽权或绕开正职向上级汇报、请示工作,或跨越其他副职,插手别人分管的工作。对正职要多尊重服从,多请示报告,做到上不越位,下不缺位。在分管范围内,凡是要办的事,不待正职布置就作准备;凡是已明确了的任务,尽力做到按时或提前办理,不待正职催询而反馈。对于职责不是很明确或正职有指示都应高风亮节,积极努力去完成。

二要谋断而不擅断,做好参谋。

身为副职,应当尽心辅助正职,凡属于自己职责内的事要拿出自己的意见,发挥自己的主观能动性和创造性,不能事无具细都请示正职。

不是自己职责的事,要积极提建议、出主意,当好参谋,决不能事不关己,高高挂起,该请示的就请示,不自作主张。

正职决策前多参谋、多献策。要坚持把发挥参谋作用贯穿于决策的全过程。决策前,做到早计划、早准备,进行深入的事前调研,并从实际情况出发提出建议;决策中,特别是在集体讨论决策问题时,对考虑成熟、符合实际的见解、建议要大胆表明自己的观点,加深班子成员的理解和认识,争取集体表决时被采纳;决策后,带头执行,并针对执行中出现的一些新情况、新问题,想办法、拿措施,以进一步改进和完善决策,保证实施的效果。

三要解难而不推难。作为副职,对正职负责,在难题面前要及时解围,有时正职处在矛盾的焦点上,一时难以解脱,副职要主动出面,勇于接触矛盾,果断承担责任,为正职排忧解难。该管该做的事,不分难易,不论苦乐,都要去管去办,不临阵脱逃,不装聋作哑、绕弯子、推卸责任,更不能给正职出难题、唱反调。在重大问题上,献策不决策;在一般问题上,当机立断有主见,为正职分忧解难。

四要补台而不拆台。在工作中正职常常宏观思考得多些,微观考虑得少一些,事务多了,忽略遗漏的地方不可避免。作为副职,要学会补台,做好补救工作,要维护正职的权威,支持正职的工作。自己的工作在与正职同步协调的基础上,努力做到超前服务,想正职之所想,急正职之所急,善于为正职拾遗补缺,做到工作上补台而不拆台,合心而不分心。

(二)处理好与同级之间的关系。

要处理好与同级的关系,就应当做到互相配合,互相帮助,互相沟通,明辨是非,宽容大度。

做到互相配合。同级副职之间,既要有全局观念,齐心协力、团结合作、互相促进,又要做到不串位、不插手别人分管的工作。要尊重其他副职的职权,维护别人的威信,不干预和随便评议别人的工作。

做到互相帮助。当其他副职在工作中遇到困难时,要有主动帮助的意识;对方出现失误和差错时,应主动补台,不能落井下石。要做到权力不争,责任不推,困难不让,功名不居,过失不诿,彼此间的关系就会密切、融洽,真正形成团结和谐的氛围。

做到互相沟通。加强沟通很重要,有意识地经常沟通,就可以减少矛盾,消除不必要的猜忌。

做到明辨是非。同级副职间产生矛盾和分歧,要以大局为重,从维护团结的愿望出发,做到是非问题弄清楚,一般问题不计较。

做到宽容大度。宽容是成熟的表现,是一种高尚的品德。要严于律己,宽以待人,谦和忍让,豁达大度。

(三)、处理好与下级的关系。对待下级要多关心多帮助,做他们可亲、可近、可信之人,充分地调动他们的积极性、主动性、创造性。当下级有了成绩时,要给予表扬与鼓励,在一定时候还要把立功扬名的机会让给下属;当下级在工作中出现失误时,要冷静分析原因,要多帮助,少责怪,帮助下级排除心理上的压力,从而用自身的人格力量激励人心,从严要求。

3、在工作中能,独当一面,努力做好分管工作。

对于副职职权范围内的事情,只要不违背组织发展目标,就要依靠其个人能力,独挡一面地开展工作。

一要在自己分管的工作中当好主角。在自己职权范围内的工作,不推诿,不扯皮,果断决策,敢于实施,使自己的工作对全局工作起到推动作用。

二要独立思考,创造性地开展工作。在贯彻上级精神,执行正职意图的过程中,结合自己分管工作的实际,确定好自己的工作思路,并采取得力措施使之落到实处。

三是工作要仔细,要积极主动,特别对布置的工作要有检查、有结果、有落实,有监督。不能布置过了任务就完成了,要克服依赖性,克服什么事情都等着正职拿主意、拿办法,把自己当成摆设。

四是要充分发挥下属同志的积极性、创造性和协作精神。要了解他们的思想动态,关心他们在工作、生活等方面的具体困难,当他们遇到困难出现失误,发生矛盾要主动解决,敢于挑担子。

五是要承上启下,起好桥梁纽带的作用。要把正职的意见、指示、要求贯彻下去、布置下去,同时要把群众的意见收集、反馈上来,达到沟通的目的,使正职了解一些具体的情况。,

六是要有敬业精神。牢固树立干一行、爱一行的思想,对分管的工作能够坐下来、深入下去认真研究分析;能够踏下心、杀下腰去干,要积极主动,不等不靠。不能什么工作都要靠正职来催、来推,否则就会成为开展工作的挡道石。

七是协调各方,形成合力。协调的目的是把方方面面的-差异网§www.chayi5.com 思想统一起来,把上下左右的力量凝聚起来,把各个层次的积极性调动起来,实现全盘工作的同心同向、高效运转。在协调各方时,拿出诚恳、尊重、理解、信任、宽容的姿态,抓住有力的时机,多运用换位思考,将心比心、心平气和地去化解矛盾、消除障碍,一定能达到最佳的协调效果。

4、尽快进入角色,努力实现三个转变,实现由一般干部向环节干部的转变,由事务型工作向综合型工作转变,实现由自我管理向全面管理的转变。紧紧围绕改革管理这两个主题,多从理性的角度去思考,研究把握其内在的规律,突出抓好教师、干部队伍的建设和素质教育的全面推行。

各位评委,作为竞争选手,我十分乐意接受你们的挑选。如果我有辛被选中,我将竭尽全力,履行职责,开拓创新,不辱使命!如果我不辛落选,我将认真总结,找出差距,努力追赶,树立坚定的工作信念,继续做好自己的本职工作。

我的演讲结束,谢谢!

实用的教育演讲稿 篇四

同学们:

大家新年好!金鸡报晓,喜鹊迎春。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的XX年春季。今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的'憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。

在此同时,我们必须注意自身的安全问题。你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。某校一位学生在上学的路上,过马路的时候,不小心被一辆大客车撞出去十几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学,有一个学生奔跑时与同学撞在一起,牙齿被撞断,肝脏破裂,生命垂危;上学期期末时间,我校有一位男同学,在星期日擅自骑自行车到学校玩,也发生了严重的伤害事故,造成这名同学期末复习阶段在医院治疗,不能来上学。这样的事例还有许多……

同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我想,你们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视安全,这些事故就可以减少甚至避免。

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、 在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。不准吃零第一范文网[]食,谨防“病从口入,毒从口入”。

7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全:

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸第一范文网[]爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;骑车不带人,不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、注意活动安全:

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

四、注意饮食安全:

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

五、提高自我保护意识和能力:

同学们受到意外伤害,很多是没有第一范文网[]想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

六、注意家庭安全:

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅第一范文网[]力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!

最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!谢谢大家!

实用的教育演讲稿 篇五

尊敬的各位领导、各位同仁们:

大家下午好!

昨天下午6点左右的那段时间,因为自己的教育行为唤醒了一颗“问题学生”的心灵,这给我的全班学生,我自己、尤其那个“问题学生”注射了生命中我们45人共度生活的幸福时刻。今天我想以这封信拉开我班主任工作的序幕,因为这对我太重要了,也太幸福了。(信的内容:老师我想对你说:‘我第一次来到这个学校的时候,我有点不喜欢你,为什么?因为我来到这个学校,你的话太多了,我有一点不喜欢你,时间长了,我慢慢的喜欢上了您,因为您让我明白了,老师是不好当的,但是您是这么的坚持,我也很佩服,我们犯了错,你不批评,只要错天天犯的话,你就找他(她)谈一谈,为什么这样犯错。老师,我很佩服,每一个老师我都佩服,因为有的老师为了工作,我很佩服。老师您的气色我很佩服您。)我良好的心态用朴实的行为爱学生———双手紧握王世宇同学的手感受心跳的共鸣;一声问候、句句严中有爱的教导安抚着学生;一个电话,一条信息,一封封写给家长的心在不知不觉中感动着家长,同时我句句诚恳的家校沟通赞美宣扬着我们的学校濮阳县实验高中。(我只要有机会就会告诉对方:实验高中不是我来之前听说的那样,这里管理严、教师敬业、公平民主,千万要给孩子选择这样的学校)。

生命,该是阳光下一束束的繁花,每一个生命有每一个生命的语言,每一个生命有他们的精彩。我,作为七年级一班的班主任,满怀极度的热情接吻了四十四束鲜花似的生命。

有人说,天底下最大的好事是读书,最诱人的是开采金矿,而我在想,人世间最好的事业是做班主任,最富有的是用自己的做人学问开启郁闷者的灵魂。下面是我的班主任教育真迹。

一、我爱教育,所以我用心做班主任工作。

常言说,人在那儿心就在那儿,我的心在教育!初来咋到,感动于王县长人到暮年对教育的执着力,感动于全校领导的关心与厚爱,崇敬于全体教师的示范与指教,更珍惜大家共同努力招来的初一学生。我深深地明白初一班主任,这是一种神圣和崇高,更是一份责任和义务。他们来自四面八方,本县的、外县的,本市的、外市的,甚至还有从实高转走又来的,我必须守护好这批生源。更何况今年的教学成绩将注定实高的明年和未来,我确实是奉命于关键之年。我需要拿出十足的精力和心思思考班主任的细微末节。

二、我从生活上关心学生

不定时的和学生在餐厅共进午餐,那里也存在好多教育的契机。十二三岁的'孩子刚离开家,并且多数是从农村来到城里生活,心理上、视觉上、生活习惯上、穿衣交往上都来了一个一百八十度的大变样,所有的一切都是新的,这并非朱自清笔下的欣欣然、张开了眼,那是新春的万物复苏,而初一孩子们的生活我认为是他们人生中的第二次断奶。饭卡丢了,买不上饭,不会洗衣服,回家不会打车,钱丢了、不会计划一股脑花光了,想妈妈了,没有认识的人,想给家打电话了,感冒了,拉肚子了,没回家的路费了,不会叠被子,和同学发生矛盾了。这些本不属于我这个性格的人能想到的,可当了班主任我越来越像一个细心的老师妈妈了。

三、我从思想上教育学生

每个生命都有自己的颜色,要教育他们从农村放荡不羁的习惯中自觉收敛起来,我天天讲、时时说,看到一丁点进步及时的表扬,让每个孩子为自己的进步高兴,我向学生们讲身边的教育故事,成才人的故事,还和他们一起回忆农村里幸福的童年生活,我们时时达到一种共鸣。我尤其对学生进行励志、爱国教育。在潜移默化中、在不知不觉中对学生进行正向的熏陶教育和引领。我抓住一切机会教育引领学生读书、诚实、守信。孔子教育学生主张随处设教,我也窃以为自己在步履孔子的教道。

四、从良好习惯上督促、制度化、相互监督、奖惩兼施、慢慢培养学生

从农村家庭出来的孩子,好多方面是不讲究的,没习惯就是他们的习惯。这点上我很下功夫,天天盯着、时时催着,瞅准时机给他们示范着,每当我走进教室弯腰捡起一片碎纸,一粒瓜子皮,一个食品袋,一个扔掉的馍弧,一个塑料袋等等,无不对学生们起到以身施教的作用。“教育就是要养成一种习惯,形成一种思想”是我自悟的立志教育秘笈。

五、班风建设上我积极阳光性思考,以“自我教育、自主成长”为班号,时时提醒学生遇事三思,择善益而行,达到自我教育,主观性成长的目的。同时我还结合本班实际编制了富有团队凝聚力的班歌《巨龙盘中原》,每每听到孩子们诱人的唱着,我都控制不了黄河波涛涌的心情。每每手捧一本好书,如饥似渴的吮吸着里面的乳汁,我会想起七一班命名“雁鹰书院”的含义(不只是学知识,还要领会做人的学问),积极弘扬我班的班级文化、锻造集体荣誉感。燧人氏之世,天下多水,故教人以渔;伏羲之世,天下多兽,故教民以猎。今教育改革、信息爆满、世界强烈竞争之时,人才强国,故普识教育,开掘天智非我莫属。

六、柏拉图说得好:“一个民族只有最优秀的公民才有资格当教师。

人不仅是一个自然生命,更重要的是一种精神生命。所以我把自身的学习和提高放在了至关重要的地位,事事率先垂范,时时提醒自己。每天早晨早于学生到教室,手里拿着一本书,争分夺秒盗几眼;兜里装着一笔记本,随时记下对教育的思考;坚持写班主任日记,以道御术————触摸教育的规律,实高的班主任都这样忙碌、幸福的生活着,为的就是要为濮阳人做最好的教育,为实高明天的辉煌开启大门,为人类进文明,为世界造幸福。

七、我在试图开掘一块新的领域

初中生的家庭教育;我班的班级文化建设刚起步,贴在墙上的班歌、好人好事展示台、全班学生和所有任课教师的生日;接下来教室里要制作我和四十四位同学的头像加自勉条幅挂在墙上,让我常说的未来你们就是21世纪的邓小平,周总理。在学生的心里、视线中形成一种向未来穿越的自信和奋发;我们的班内图书角在学习委员的精心设计下布置得很好“我们有我们的家,别把图书放错了家”醒目的提醒、昭示着借书的制度。

八、我在宽容他们犯错误中守护着他们长大

十一二岁的孩子正是调皮、贪玩的年龄,不大不小的错误时有发生,我深谙这个理。我的管理法则就是投其所好以哄和关心他们为主,适当的时候要批评他们,甚至把普遍性的错误在班里进行深刻性的教育。有时我还抱着宽容的姿态对孩子们说,在人字理论上人是需要不断在错误的支撑下成长的,老师允许你们犯不重复的错误;人的教育如果不给他点严厉的色彩,他就不会去反思自己。同时,我还喜欢把自己看到的有哲理性的语句写在黑板的边沿,也鼓励孩子们写。如胜人者有力,胜己者强。

也许,我永远走不到真正成功的那一天,我不知道自己的路能走多远,我在安分的听从上帝的安排。在生命还有活力的日子里,在躯体还不被禁用的时间里,虽然我的自然身骨一天天衰老,可我在告诉自己:把自己的年龄到着过吧,你是最明白的圣灵。学会惜福,属于自己的珍惜,弃去凡人贪念,在幸福别人的同时幸福自己!在座各位,也许我的语言不够华丽,但句句是真,也许我的行为有好多不尽人意,但我会一直向着无穷性完美走下去,我认为,教育过程是宏观操作下的微观思绪排列,每个学生的心灵都是一台自控型电脑,好班主任就是要做学生灵魂软件的开发者、监控室。作为班主任,我就要为学生的生命成长负责,为44个家庭负责,一般人做到的,我要做到,一般人做不到的我也要做到,在我的生活里,工作、事业、不停的学习高于一切,舍弃小家,顾全大家,视生如子,视子如生已经成了我生命的全部。周五儿子该回家了,我却为了学生忘了一干二净,他下午2点多回家,

谢谢各位!

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