教师中国梦演讲稿【优秀9篇】

你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑！读书破万卷下笔如有神，下面差异网为您精心整理了9篇《教师中国梦演讲稿》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

教师中国梦演讲稿 篇一

每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同，能够与你分享，无论失败成功都会感动……初次听这首歌，我还在为了圆我的大学梦而努力的奋斗，而那个时候这首歌作为我们高三五班的班歌陪着我们一起度过那段很充实很有自豪感的岁月，如今，再次听这首歌我的大学梦已经成真，高三五班的成员也都各自圆满着自己的梦，无论成功与否，都会觉得生命充满希望充满活力，岁月流转，改变了很多的梦想和事情，但是我仍喜欢听着它去追寻新的梦，度过更多的岁月。

中国梦，我的梦，每个阶段都有一个不同的梦，通过实现一个一个梦，我们在不断的长大，不断的变得坚强，变得睿智，我不曾拥有周总理‘为中华之崛起而读书’那么伟大的梦，也不曾拥有刘伟‘用音乐让自己活得精彩’那么壮阔的梦。小时候，我有得只是一个平凡的梦，一个关系到中国教育的中国梦，那就是做一个朴实无华的人民教师，让学生们都能受到良好的教育，让学生们都能用自己的知识去兴民富国，让学生们把我们的社会创建得更加文明，让学生们都能为国家尽绵薄之力，让中国强大起来，不再受到外国人的欺负，中国梦，我的梦，让我的生活更充实，更丰富；渐渐的，随着时间的推移，年龄的增长，社会的进步，让我的梦发生了些许的改变，中国变得强大变得更加富裕了，我的中国梦也跟着时代的步伐前进，如今，中国梦，我的梦，就是学好现在的社会工作者专业知识，秉着助人自助的理念去好好为中国的弱势群体和需要帮助的人群伸出援助之手。

中国梦，我的梦，在实现梦的过程中，我感受着中国这个有着上下五千年历史的文明古国所带来的梦的气息，中国梦，凝聚着太多的梦，古有诗人李白‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的豁达梦，今有三大思想‘建立团结友爱和谐社会’的和平梦，每个梦的实现都必须付出汗水，付出常人所想不到的努力，在梦想成真的刹那，有着无法形容的喜悦和激动的心情，每个梦的支撑点都是心中的那个百磨不灭的信念，不管遇到怎么的困境，那个信念都会支撑着造梦者去坚持，去奋斗，去拼搏。有梦就有动力，就有斗志，进而越斗越勇，最后问鼎梦的宝座。中国梦的气息让我执着为我的梦前进，前进，再前进，不管成功与否，我都会为之付出，为之动容。

中国梦，我的梦，时刻在自己的心中永远亮起一盏希望的灯，为自己照亮往梦的方向的道路，平坦也好，坎坷也罢，拥有了这个梦，就不能轻言放弃，然后在忽闪不定的时候自己给自己打气，通过阅读大量有益的书籍开阔自己的视野，丰富自己的学识，同时参加多种公益活动积累经验，为梦想成真的那一刻打下坚实的基础，不让自己的中国梦落空！

中国梦教师梦演讲稿 篇二

各位老师在畅谈自己的“中国梦、教师梦、我的梦”的时候，勾起了我对过往之路的回忆。

十四前年，因家庭贫困，报着一种尽快就业的角度，考进了安康师范。那时根本没想到自己会成为一名人民教师，只是听说教师职业稳定，当教师是农家子弟走出土地最好的方式。就这样稀里糊涂进入了师范学校。 经过三年师范学校的洗礼，让我认识教师是天底下最光辉的职业。那时在我心中种一颗种子，我要当一个受学生欢迎的老师，我要成为一名人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师。

十一年前，带着这份热情走上三尺讲台，把我分配在陕鄂交界的大沟初小任教。那时，我想只要让我当教师，不管在哪儿工作都行。山虽然高，路虽然远，学生虽然少，但我一颗热情的心未减。在哪儿工作一晃三年，在这三年里，我没有怨天忧人，我没堕落，不仅认真完成教育教学工作，对得起带过学生，对得起当地百姓。我还不忘学习，在这三年里，我不仅完成了大专自学考试。还通过了本科自考部分课程。

随着教龄的增长，岁月的磨练，我也产生过职业倦怠症，曾不断地思索，从事教育路在哪儿？复杂的思考在我脑中不断斗争，使我时而充满激情，时而沉迷。

现在，我从中走出来了，很多问题想明白了。我就钱钟书先生所作《围城》中的主人公一样，身在围城中，感到困惑、迷茫，而身在围城之人，是那么的羡慕我们，为了进来而苦苦努力，想尽办法。既使我们走出来，也会走进另一座围城。因此，我何必去困惑、迷茫呢，而应脚踏实地，认真履职、做一名对得起孩子、家长和自己的教师。既然选择了教育，我们就不要怨天、不怨地、不怨工作生活的清贫，不羡慕别人有多么大权势、不羡慕别人有多么荣耀的地位，不羡慕别人一年甚至一个月挣我们一辈子的工资。我认为教师的一生应当这样度过：或不当临退休时，当我们回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在我们临近退休的时候，能够自豪地说：“我整个的生命和全部精力，都已献给天底下最光辉的事业——教书育人。”

中国梦教师梦演讲稿 篇三

大家好，我叫米素平，来自xx-xx乡九年制学校，是一名平凡的乡村教师。今天我来到这里，要讲给大家听的不是什么豪言壮语，也没有什么丰功伟绩，而是几个真实的小故事。

20**年初，我来到偏远的高寒地区xx乡任教，至今已有七年。在我们学校，有一半以上的学生都是留守儿童。他们的父母在他们很小的时候便外出打工，只留下年迈的老人照顾年幼的孩子。

xx乡到处都是崇山峻岭，学校离家很远。所以，孩子们在上小学一年级的时候，就在学校开始了寄宿生活。每个周末，老师是很少布置家庭作业的。因为在xx，这些半大的孩子早已是家中重要的劳动力。当城里的学生奔向一个个特长班的时候，他们却正承担着与年龄不符的家庭责任----洗衣，做饭，喂鸡，放牛，放羊，播种，除草他们当中很多人的作业本老是沾满泥土，很多人的字出奇地变得不漂亮。我每次问起，总有孩子埋着头，挠着后脑勺说：“老师，这是我趴在田埂上写的呢。”

有一个叫琴琴的小姑娘今年十岁，她的父亲在广州做保安，母亲在长沙当保姆。琴琴回家的第一件事就是要从奶奶手里接过两岁的妹妹，她得照顾好妹妹的一切，一直要到周日返校的下午。她常常对同学抱怨，我真恨不得把我妹妹扔掉！可是当妹妹一冲着她张开怀抱，她的心马上变得柔软，所有的坏情绪都在妹妹对她无比依赖的眼神中烟消云散。

我常为这样的小事所感动，也为这样的孩子而骄傲。因为他们弱小的身躯里闪耀着一种精神，那便是励志向上，自强不息！梁启超在《少年中国说》中写道：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”文中所阐述的国智国富国强国独立国自由国进步国胜于欧洲国雄于地球，这不是对中国梦的另一种解读吗？从孩子们身上，我看到的是整个民族的伟大复兴和盛世中华的希望！

但是孩子毕竟是孩子，他们有着过于稚嫩的心灵和脆弱的立常我自己的女儿也是一个留守儿童，她和我的父母住在一起，只有周末才能和我团聚。每个周日都是我最难受的时候，因为她总是一大早便开始苦苦求我：“妈妈，今天你别走好吗？”她的日记里写着：“我的妈妈不爱我，我需要她的时候她总是不在，她每天都和她的学生在一起。”而我的学生却特别羡慕我的孩子，他们说老师你的女儿多幸福啊，她每个周末都可以见到你。他们还时常傻傻地问我：“老师，你睡觉时会抱着她吗？她难过时你会安慰她吗？你更爱我们呢还是更爱她？”

当我每一次面对这样的问题，心里总会百感交集，莫名觉得疼痛和压抑。我经常告诫自己，我必须以两种身份面对这些留守的孩子:一个是老师，另一个是母亲。

一位九年级的女生曾经无比困惑地向老师倾诉：他们村几乎所有孩子的父母都只有过春节时才会回家，等不到孩子开学又急匆匆离去。她说自己完全不稀罕父母带给她的礼物，却又找不到任何把父母留下来的理由！她说村里的孩子都跟她一样，自小就必须学会面对离别。她说她的梦想就是让父母回家乡工作，每天离她很近很近，让她变成世界上最灿烂的阳光！

是啊，我的孩子。其实我们每个人心中都藏着一个美丽的梦想，我们所有人都一样！

教师中国梦演讲稿 篇四

尊敬的各位领导，各位老师们：

大家好！我是xxx。我很荣幸能够站在这个演讲台上，我演讲的题目是：劳动铸就中华复兴。

今天，大千世界上树立起了这样一个伟大的民族，她走过了千年的风风雨雨，她孕育了无数的英雄儿女，她书写了浩瀚的人类文明。她，就是我们可爱的祖国，一个响彻世界的名字—中国。而这一切的一切都源于她世世代代儿女们的辛勤劳动。

是劳动给她创造了辉煌灿烂的历史，让每一个中华儿女无比骄傲与自豪。透过历史的明眸，站在岁月的肩膀上回望，我们看到古老的都江堰让成都平原变成了天府之国，两千多年来一直造福于人民；我们看到蜿蜒盘旋的万里长城，怀抱着祖国的大好河山；我们看到金碧辉煌的故宫，屹立于世界建筑之林；我们看到四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我们看到丝绸、瓷器远涉重洋。谁都知道——这都来自于我们祖先的辛勤劳动，劳动让我们祖国的历史这样辉煌！

是劳动给她创造了奇迹，让异想天开都成为现实。西游记中的孙悟空，一个筋斗就能飞十万八千里，而今天，当代的孙悟空——杨利伟，乘坐中国制造的神舟飞船遨游太空，“坐地日行八万里”。圆了中国人的飞天梦！传说中的嫦娥能飞奔上月，今天，中国的嫦娥一号、嫦娥二号姐妹俩先后畅游了月宫，圆了中国人的探月梦！传唱至今的妈祖治河妖让河水乖乖听话。今天，三峡水电、南水北调，一个个宏伟的治水治山工程，圆了中国人的兴利除患、驾驭江河梦！

那么中华民族这许许多多美好的梦，神奇的梦，甚至是“异想天开”的梦，为什么个个都能美梦成真呢？

那是因为，中华民族经历了千百年血与火的劳动和磨练，这一切的一切都是劳动创造的奇迹，使我们整个人类睁大了眼睛，人们辛勤的劳动让我们找到了一条条通往幸福的道路。我相信在中国人的辛勤劳动下，中国将奔向更加美好的未来，到达胜利的彼岸，一定能让更多的美梦成真，一定会圆中华民族复兴这个大梦！

是劳动给她铸造了优秀的品质，让生活坚韧而有尊严。经过五千多年的奋斗与磨练，我们的民族铸成了许多优秀品质，其中最深刻也是最重要的莫过于勤奋劳动，热爱劳动。以勤劳俭朴为荣、以不劳而获为耻。又如“黎明即起，洒扫庭除”，“日出而作，日落而息”等等。这些精神绵绵不断、经久不衰、延续至今，成为中国人的鲜明的内在素质，更成为引领全国各族人民走向更加美好幸福生活的“导师”。

我们老师是园丁，我们要用心培育民族的花朵；是蜡烛，要在自己的工作岗位上默默奉献自己的青春，照亮下一代前进的道路；是辛勤耕耘的劳动者，我们要志存高远，敢为人先，立鸿鹄志，做中华梦，展大鹏翅，圆中华梦；用我们的劳动铸就中华民族的伟大复兴！

放飞吧，梦想，用我的劳动，创造我的梦——我的中华梦！

用我的勤劳，实现我的梦——我的中国梦！

教师中国梦演讲稿 篇五

各位领导、各位老师：

大家好！

展翅高飞，是鸟儿的梦；自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦；教书育人，是我的梦。梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照；梦是我们每个人前行的动力。中国梦，我的梦—教师梦。

清晨，当第一缕阳光照射着我的时候，我迎来了崭新的一天，在这一天中，我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日，不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间，我抱怨、埋怨过，试图想要放弃、逃脱过；可就在我真正想要放弃的那一霎那，我才发现我不能，不能这样做。在心底的一个声音告诉我：要坚持，为了梦想，再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地，我意识到了我已经放不下了，我深深的爱上了他们，爱上了这个职业。

我所带的班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调；理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演，我精心设计着生动的情节、典型的角色，动人的故事奉献给63位演员。

想到自己培育的是祖国的花朵，祖国的未来，我怎么能够放弃，应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们，让他们学习到知识，长大后去实现自己的梦想；想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来；将是用自己的心血去呵护明天的希望，使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。

老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸，听到家长们满意的答案，我顿时感到自己身上所肩负的责任，任重而道远。为了祖国的未来，为了民族的希望，也为了下一代的中国梦，我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。

初初茅庐的我，讲课水平也不高，讲课内容也没有激情，也没有把学生管理的服服帖帖，但在我的心中怀有一份信仰，一份激情，一份奋斗，这些处处弥漫着中国梦的味道。花开四季添特色，潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛，为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业，学会承担自己的责任，在追求理想，为国奉献中，激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦！

教师中国梦演讲稿 篇六

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

在大学生中深入开展中国梦主题宣传教育活动，对于提高大学生对中国梦的认知认同、激励大学生同心共筑中国梦，十分必要。笔者认为，在大学生中开展中国梦主题教育，应抓好以下方面。

发挥课堂教学的主渠道作用，加强中国梦的时代内涵教育。利用好课堂教学的主平台，发挥主阵地作用，使中国梦教育在入课堂的同时，能够入脑、入心。在教学内容上，一方面要在思想政治理论课程中详细讲解中国梦的历史底蕴和时代内涵，另一方面又要结合专业课程有意识地渗透中国梦的实现路径和保障，让大学生自觉加强专业学习，积累知识能量。在教育方式上，根据当代大学生个性鲜明、自我意识强、思维开阔的特点，改变以往居高临下的“说教式”教学，采取互动交流的“参与式”教学，提高教育实效。

依托校园文化载体，推进中国梦主题校园文化建设。利用校园网、校园海报、宣传橱窗、宣传横幅等广泛宣传中国梦，精心设计活动载体，将中国梦教育融入形式多样的课外活动中，如征文比赛、演讲比赛、摄影大赛、主题班会、文艺展演、影视展播、“我的中国梦”主题党日活动、“争做精神富有的当代青年”主题团日活动、“微博共话中国梦”等等活动。通过组织开展丰富多彩的中国梦主题校园文化活动，使中国梦主题教育形象化、生动化、生活化，进而更好引导大学生自觉把个人梦想和中国梦紧密结合，激励学生自觉加强专业学习，提升为实现中国梦作贡献的本领。

以社会实践活动为平台，扎实开展中国梦主题社会实践主题活动。在大学生中开展中国梦主题教育，应该利用好社会实践平台，扎实开展形式多样的中国梦主题社会实践活动。如“梦想中国”大学生志愿者行动计划、学雷锋社会实践活动、暑期大学生“_三下乡”社会实践活动、科技创新活动、文艺体育活动、设计大赛、“_挑战杯”大学生创业大赛，等等。通过这些社会实践，帮助大学生把对中国梦的感性认识转化为理性认识，进而把对中国梦的认识落到具体行动上。

大力培育先进典型，激励大学生投身到实现中国梦的伟大实践中。榜样的力量是强大的。在大学生中开展中国梦主题教育，要重视培育选树学生先进典型，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，形成为实现中国梦团结奋进的正能量。

教师中国梦演讲稿 篇七

尊敬的各位领导、同仁：

大家上午好！

教师有什么骄傲的？我来给你细数：1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点，年龄增长与工资增长成正比。

回头看看。儿时写作概率最高的题目，除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》，小时候，我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡烛，没错，当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的。

我爱我的职业，如果要把它当成谋生手段，那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业，那我就得在教室内播撒能量的春风。如果教师是一个角色，那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位，心态年轻就正值年轻，有谁没年轻过呢？我们不是吃青春饭的职业，不怕时间的拖拽。俗话说的好”教师和医生是越老越值钱的职业。“面对逆生生长，您骄傲吗？

挫折，我们都经历过。人的性格多种多样，家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况，我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解，我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实，这很蠢。别人的一句话，一句评论，就生气半个月，现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢？与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧！面对不断进步的自己，我才能感到骄傲。

我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣，如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号，我会惭愧。我想让他们快乐学习语文，在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应，我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们，我拥有他们，所以我骄傲。

十二年了，没有哪个人生阶段比现在更乐于学习，有压力才有动力，从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个那老师大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任”对付、差不多、还可以“这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错，都教训我下次得思考，要琢磨，需谨言慎行。是的，我要干好我的工作，要在这个校园扎根，要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。

前苏联的一位教育家说过：”教师是太阳底下最光辉的职业。“我是粉笔，我是蜡烛，我是园丁，我就是教师，我的梦想，我骄傲——中国梦是一个”大写的梦“，他不是一个梦而是包含了每一个中国人的小小的梦。不是某一个人可以实现的，他需要我们共同的力量。我是其中的一份子，肩上也感到沉甸甸的。风华正茂的我们是国家正在培养的栋梁之才，在构筑这个”梦“中，我们不仅是主要建造者更是规划者，蓝图的描绘者。所以我想要实现的我的梦就被赋予了更大的意义。

小时候，小孩都会被问到一个问题：你长大要做什么；都会写一篇作文，题目是《我的梦想》。我们在仅有的文化水平和视野范围内找到我们最崇拜的一种职业：科学家是最了不起的，而一个默默无闻的职业往往得不到大人的称赞。后来随着载人飞船的升天，宇航员又变成小孩的最爱。似乎越长大，对于梦想这个话题越模糊越没有概念，我开始无法定义我的梦想，连想象都变得稀少。因为我要背书、背单词、抄课文、做题、应对考试……我像个傀儡，在应试教育的模式下循规蹈矩地跟着走，我是个好学生不做什么出格的事，如果我真的像盖茨老兄那样从哈佛辍学，我家人一定会觉得我不可思议，把我像阶级敌人一样对待。当然这样一个乖学生是很难进哈佛的吧，所以我根本没有这样的机会。上中学时我压根还没有想过我现在所说的这种情况，创造性思维是什么我就更觉得新奇了，可见我的思想在走向开放和包容像我国的文化一样。

后来我还认识到，那些小时候说过要成为科学家的大多数人都在平凡不起眼的岗位上默默耕耘着，为了那点勉强或根本不够支付开销的薪金忍气吞声地工作着，后来我知道了让他们屈服的东西叫做生活。小孩子多么天真。大多数人都过起了平凡的生活，并且往往会感受到这种平凡才是真实也是幸福。我尊敬劳动人民，我觉得用双手去创造劳动果实是一件特别有尊严的事。不管你做的事情多么卑微，只要对社会有价值对自己有利那就是了不起。我认为自己有能力亲手创造小康生活就是为中国梦做了一份不小的贡献。

中国梦其实说大很大说小又很小，他大到是祖国的复兴，民族的昌盛，我们正在这条道路上勇往直前；小到就是人民安居乐业，家庭和睦团结，这也是我们一直继承与发扬的。由此可见，中国梦的实现是历史发展的必然规律。

教师中国梦演讲稿 篇八

记得一位哲人曾说过：一个人，一个民族，他所信仰的不应该是束缚自己手脚的'桎梏，更不应该是绞杀自己灵魂的绳索，而应当是一面催人挺进、催人奋斗的旗帜。中国共产党就是那面指引我们中华民族从贫弱走向强盛的伟大旗帜。

我永远也不会忘记，那个阳光灿烂的日子，我站在那面鲜红的旗帜下，庄严的举起右拳宣誓：为共产主义奋斗终生，随时准备为党和人民牺牲一切……从那一刻起，我深深的知道我的一切已经不再只属于我自己，更属于培养我的党和人民，我的人生从此有了新的起点。只有投身党的教育事业，才能实现我的人生价值，才能体味到那份追求和奋斗的壮丽。

1999年，师范毕业的我怀揣着无比的梦想和希冀来到了盐区这块广饶县最贫瘠的土地上，成为了一名辛勤的园丁，不知不觉，十年过去了，当年孱弱的我已变的虬枝满身，就像那盐碱滩上顽强的红柳一样乐观而又坚韧。记得，刚上班时，由于学校地处偏僻，师资严重不足，我一直带两个年级的语文和音乐课，几乎每天的课都满满的，夜里十一二点和周末的加班、嗓子的长期疼痛沙哑对于我来说就是家常便饭，孩子们喜欢我这个活泼年轻的女老师，我也感动于这些渴望知识的孩子们，我和孩子们们一起快乐的成长着，收获着：所教科目成绩一直名列前茅，先后获得市级、县级优质课一等奖，县级优秀教师、教学能手等荣誉称号，青春在远离城市喧嚣和繁华的贫瘠土地上实现并升华着自己的价值，此间，我光荣的加入了中国共产党。

服从组织安排是每一名共产党员义不容辞的责任。2005年，因为工作的需要，我离开了工作了7个年头的小学，调任幼儿园担任园长职务，当时的幼儿园幼儿种种原因基本上处于瘫痪状态，教师人心不稳，生源不足，加上一直以来由于地域限制缺少上级教育主管部门的监督和指导所造成的混乱让我一筹莫展，可是，想到党组织和领导对我的信任，自己不认输的性格又使我在最短的时间内调整好了心态、调查研究、理出思路、寻找症结、对症下药，很快使幼儿园的各项工作走上了正轨。今年，为了迎接市级一类幼儿园的验收，我和幼儿园的老师们奋战了三个月，没有过一个双休日，我们多么希望这个新建的地处偏远、鲜有人知的幼儿园能够得到群众和领导的认可呀！我先后多方筹措资金3万余元，用于完善幼儿园的各项硬件设施，利用晚上和双休日和老师们自己动手装饰教师、整理档案，长期高强度的工作，自己终于累倒了，几个月没见的爸妈从老家赶来，身为医生的妈妈一边给我挂吊瓶一边对我说：“傻闺女，咱不能为了工作不要命啊！”看到难过的样子，我笑着说：“谁叫你闺女是园长，是共产党员呢？”尽管，眼睛熬红了、身体累瘦了、白嫩的手上也磨起了老茧，但当我看到粉刷一新的幼儿园，看到装饰一新的活动室，抱着那块今年我们丁庄镇唯一一处通过市级一类幼儿园验收的牌子时，我流着泪笑了，那是欢欣的、喜悦的泪水啊……

回首间，十年的青春已经让我和这片盐碱地长在了一起，我从未质疑过自己当年的选择，正如坚强的保尔所说：“人最宝贵的是生命，生命对每个人来说只有一次，人的一生应当这样度过，回首往事，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”我为自己当年的选择看到自豪，因为，我在这里点燃了自己的青春，坚定的着自己党旗下的誓言。

有一种选择叫无悔，有一种信念叫坚定，有一种精神叫奉献，有一种力量叫凝聚！作为一名普通的共产党员，尽管我们做的都是一些小事，但是，只要把点点滴滴的平凡工作做好，我们的人生就有价值，就有魅力。个人的力量是渺小的，但是，无数个渺小的力量汇集到党的事业中就是巨大的，我们很平凡，只有从平凡而普通的人生中，才能读懂伟大和辉煌的生命本质，只有在乐业和奉献中我们才能更好的完成一名共产党员的人生答卷，才能让党旗因为我们而增光添彩！

朋友们，那就让我们用青春来诠释无悔，用意志来铸就坚定，用平凡来书写奉献，用携手并肩的强大凝聚力来谱写我们广饶更加和谐美好的明天吧！

中国梦教师梦演讲稿 篇九

中国梦·我们的梦 女士们，先生们，大家下午好，

很高兴能站在这里，和大家一起，来畅想我的中国梦。中国梦是什么？它很抽象也很具体，它很远大也很渺小，它是一个国家的复兴之梦，它是一个民族的幸福之梦，它承载着千千万万人的梦，也就是这千千万万人的梦，共同铸成了，我们今天的---中国梦。 在漫长的历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧，开创了各民族和睦共处的美好家园，培育了历久弥新的优秀文化。 然而就在近代，我们的国家遭受前所未有的浩劫，山河破碎，日月无光，百姓流离失所，生活在水深火热之中，这是为什么呢？是因为我们真的落后了，落后就要挨打，这是铁的定律。就是因为落后，才让我们的尊严任人践踏，就是因为落后，才让我们的国土任人分割，就是因为落后，才让我们的同胞任人宰割。腐朽的统治不可能让我们的民族昂起头颅，人民的命运应该掌握在自己的手中。经过几代人的前赴后继，浴血奋战，我们又创造了一个崭新的国家---新中国，她的名字是如此的响亮，她的步伐是如此的铿锵。 在新中国成立60多年来，特别是改革开放30多年来，中国共产党领导中国人民成功开辟出中国特色社会主义道路，中国发展取得了历史性进步，经济总量已经跃升到世界第二位，综合国力显著增强，人民生活明显改善。作为有着13亿多人口的国家，中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，这其中的艰辛和曲折是可想而知的。 中国人民热爱生活，我们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件和更优美的环境。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最根本的梦想。我们正在为实现自己的梦想而努力奋斗。

我们在座的都是人民教师，我们的职业是崇高而又神圣的。我们都有着共同的理想和信念，那就是为千万个家庭培植希望，为每一个学生创造未来。我们也有着共同的承诺：为人师表，行为示范。我们要积极投身于教育事业，不断提升自己的综合实力，努力为教育事业作出更大的贡献。

我们的舞台虽然只有三尺之宽，但是我们却在做着一件惊天动地的事情，那就是培养我们的下一代，孩子是祖国的希望，民族的未来。作为教师，我们要用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用魅力去感染学生，用灵魂去净化学生。我们要努力让我们的学生明白，不管他们曾今如何，只要抓住今天，将来定有发展，他们拥有无穷的潜力有待于挖掘，幸福的明天正等待着他们去创造。

同僚们，朋友们，为了我们祖国的梦想，为了我们教育的梦想，更为了我们自己的梦想，我们要不断奋进，我们的学校也要不断奋进，我们的教育更要不断奋进。

谢谢大家！

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家整理的9篇《教师中国梦演讲稿》，希望可以启发您的一些写作思路。