幼儿园老师请假条（优秀10篇）
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢？差异网的小编精心为您带来了10篇《幼儿园老师请假条》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
幼儿园奖惩制度 篇一
一、奖励
1、工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖（如工作态度优秀、成绩突出，教改中有突出成绩等）；
2、凡在市、区学会或教科研中发表的优秀论文（或经验总结）可获得个人奖励。凡每学期评出的优秀个人、班组可获得奖励；
3、辅导幼儿参加各种比赛获得名次的可获得奖励；
4、每学期招生工作做得好给予奖励，设全勤奖，安全奖。
5、遇到紧急情况，能保护幼儿、园内财产安全或机智的'避免事故发生的给予奖励。
二、惩罚：
1、不服从工作安排，故意扰乱工作或影响团结造成不良后果的扣50元，后果严重的立即解聘。
2、当班人员工作失职，造成幼儿摔跤，导致骨折、脱臼、缝针、食物中毒、消毒不严格等事故要负全部责任，并根据幼儿受伤或具体情况，扣除当月20%以上的工资并取消该安全奖和评优资格。
3、工作擅离职守，干私活或早退等扣10元；无请假又不来上班扣50元/天；值中午班时睡觉扣5元/次。
4、因工作失职发生幼儿走失，造成不良后果则由当班人员负全部责任并扣除当月全部工资，立即解聘；未造成严重后果的，扣除10%以上的工资，取消安全奖。
5、凡违反职业道德规范和本园师德要求，体罚、变相体罚或虐待幼儿，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予惩罚或解聘。
6、当班人员未关（锁）门窗造成物品丢失按物价赔偿，期末清点物品数目不齐由各班人员赔偿。
7、各班主任按时制定各项计划，更换“家长园地”内容，副班协助，无按要求完成此工作扣5元/次。
8、工作马虎、幼儿生病没处理好，幼儿毛巾、茶杯等无消毒，活动室、寝室、桌面、厕所等不整洁、不干净扣5元/次。
幼儿园奖惩制度 篇二
一、岗位工资：
xxx元
二、效益工资：
xxx元
1、每周五下午xx点之前交下周教案，认真制定周计划、月计划，扎实教学。让每一位幼儿都能掌握必须的知识和潜力，保证教学质量。
2、严格执行上课时间，根据课程表上课，上课时教学教具要准备充，教师要熟悉教学资料及目标。合理科学安排教育活动。不得擅自换课、掉课。户外活动要有组织，教师要照顾好每一位幼儿。
3、注意幼儿常规培养，让幼儿养成各种良好的行为习惯，要做到随机教育。
4、带班教师要负责每一天组织幼儿进行各种活动，不得擅自脱岗，每一天早上，教师带幼儿随时出操，准备好器械和作用物品。
5、每月填好每一位幼儿的成长记录和家长联系手册。语言建明扼要，并在月底前往返，回收率与幼儿出勤率统一。
6、幼儿进、离园时，当班教师务必轮流站在门口迎接并负责询问或交接孩子的状况。幼儿在上学和放学时，老师应当和幼儿用礼貌用语。当天发生的事情当天解决，及时主动的沟通。
7、培养每一位幼儿良好的习惯，礼貌礼貌等。抓好幼儿日常生活常规，保证幼儿衣着整洁。及时更换，不反穿鞋，不流鼻涕，不留指甲，梳好头发。
8、照顾好每一位幼儿，准时为病儿喂药。不发生漏吃或吃错药的状况。
9值午班的教师不锁门、不闲聊，持续清醒，不断巡视，照顾好幼儿。为幼儿盖被子。大班、中班午休2点准时起床。
10、坚持正面教育幼儿，确保幼儿心里健康发展。
注：以上条例为扣分式工资，每出现一次错误扣xx分，总分为xx分。
三、奖金：
xxx元
A、职业道德奖xxx元(1、2、3、4)
1、对幼儿要有耐心、爱心、不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。
2、对家长要有热心，真心，服务周到，不得向家长索要物品或与家长争吵，要妥善处理。与家长的矛盾，不得因个人影响园里声誉。
3、杜绝侵占幼儿的食品和物品。
4、敬岗爱业，有用心的进去精神，团结协作。
注：违反上述规定，如有家长投诉，经核实，老师确实存在过错，造成不良影响，视情节给予处分。扣xx---xx元。
5、每月按月安全奖励xx元，全勤奖励xx元。
6、班级幼儿按园里规定的人数，（大班30人，中班25人），每期每班多一人发给班主任奖金xx元。
7、每月务必要在月底前评出优秀班主任，优秀班主任（包括课间活动，活动组织，上课期间卫生清洁）组织奖，每学期奖给每人xx元。
8、工作一贯勤勤恳恳，任劳任怨，服从领导，听从分配，一心为幼儿着想。模范遵守我园规章制度，出色完成工作任务，并为我园争得荣誉。奖xxx元。
9、热爱幼儿，关心幼儿，用心为幼儿和家长服务，做出必须成绩和贡献，曾多次受到大家和家长表扬的可奖100元。
10、幼儿大小便的脏衣服要及时清洗干净交给家长。组织工作好幼儿吃饭让幼儿安静愉快的就餐。教育幼儿不挑食、不掉饭粒。可奖xxx元。
11、按时陪伴校车接送是每一位老师务必要做的，每月奖xxx元。
12、每月月底教师务必家访每一位幼儿家长的，奖xxx元。
注：以上奖金条例为每一位幼儿老师所必备的，按岗取酬，能者多得。
四、工龄工资
凡是在本幼儿园工作一年以上者，每月加工资xxx元。
五、惩罚
1、教师带班时，私自换班，串班聊天，接打电话，接待外客，一次扣工资xxx元。
2、教师在学校是务必将普通话，违者一次扣工资xx元。
3、在园闹纠纷，和同事之间发生争吵劝告无理取闹进行谩骂，影响正常教学秩序，扣工资xx元-----xxx元。严重者不聘、和家长争吵一次的扣xx元。
4、在园内挑拨离间，说三道四，一经查出一次扣工资xx元。
5、在社会上说三道四影响幼儿园的荣誉和形象的，一经查出一次扣工资xxx元。并写检查向全园教职工进行自我检讨。
6、教师务必依据园教学工作要求开展各项教学任务，如按时备课，准备教具，教学计划、教学笔记等。不按质量完成者第一次批评教育，从第二次开始一次扣工资xxx元。
7、厨房人员及采购人员出现食物异常现象造成幼儿中毒事故等。一次扣每人工资xxx元。造成违法现象，移交司法机关处理。
8、班级卫生不干净，有死角，一次一处扣班级教师xx元。
9、不服从领导安排者，一次口工资xx元。
10、事假一天扣xx元。
11、病假每一天扣工资xx元，有医院证明和医保中心报账材料的，每一天口工资xx元。请假长的按以上制度进行扣除。
12、旷工一次扣xxx元。
13、在校的老师，不得在工作时间内干对幼儿园没有好处的事情，如干私活等发现一次扣xx元。
注：以上条例是我园的规章制度，目的为了维持我园的`正常工作运营，也是对每一位家长信任负责。
以上条例是我金阳光幼儿园对每一位职工的规章制度，是为了让我园能够长期健康的发展，让每一位幼儿家长能够更放心的将宝宝送到我园。受到早期的教育，能够快乐的在本园成长，请每一位家长监督我园的工作，并及时反馈您的意见和推荐。
幼儿园奖惩制度 篇三
为加强师德师风建设，提高全体教师的思想道德素质，使全体教师自觉执行各项方针政策，自觉遵守教师职业道德规范，解放思想，更新观念，真正实施素质教育，使我校教学工作再上一个新台阶，特制定师德考核奖惩制度，具体内容如下：
一、基本要求
1、思想政治方面：
（1）热爱集体，拥护中国共产党的基本路线，坚持四项基本原则，自觉遵守国家宪法和法律，坚决同违法行为和无政府主义作斗争。
（2）认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想。积极参加周日的政治、业务学习。
（3）积极参加学校组织的各项活动，并在活动中起带头作用。
2、业务能力方面：
（1）为献身教育事业乐于奉献，刻苦钻研业务知识，努力提高自身的素质和技能。
（2）积极参加教研活动，进一步提高执教的能力。
（3）注重教学的每个环节，努力提高自己的`科研水平。
（4）严格遵守学校的各种制度，不迟到，不早退，严谨治学，不敷衍了事。
3、道德品质方面：
（1）加强个人修养，服饰整洁大方，说话和气，待人有礼，诚实守信，言行一致，孝敬父母，家庭和睦，说话要有事实根据，办事力求从实际出发，勇于开展批评与自我批评。
（2)维护公共场所秩序，严谨在网上传播反动淫秽言论。
二、奖励措施
1、在一学年中，基本按照学校要求做好师德工作的教师，在评优、评先中优先考虑。
2、积极按照学校师德师风基本规范要求自己者，将评选为师德优秀教师，并予以奖励。
三、处罚措施
1、有下列情形之一的教师予以批评。
①政治活动无故缺席二次者。
②备课、作业比进度慢二天者。
③上课不执行课堂常规，家访没有完成者。
2、有下列情形之一者，扣除当月奖金。
①行政人员检查无教案上课的。
②体罚或变相体罚学生一次。
③不积极参加教研活动者。
④监考失职者。
⑤酒后上课者，上班时间睡觉，做私活者。
3、有下列情形之一者，年度师德考核为不合格。
①无视国法校纪，对教育教学工作敷衍了事，经校办劝导依然我行我素不遵守《教师法》，不全面贯彻党和国家教育教学方针的。
②体罚或变相体罚学生，造成严重后果和恶劣影响的。
③参与迷信、赌博等活动，影响较坏者。
幼儿园奖惩制度 篇四
(一)奖励
1、在国家规定的节假日和假期教职工加班的，每天发给加班费50元；春节加班每天发给加班费100元。
2、教师参加幼儿教育活动系列竞赛奖，园内一等奖500元，二等奖400元，三等奖300元；幼儿园以上级县、市、省、国家级的递次增加一倍（上级已发奖金的除外）。以此内推；辅导奖折半计奖。
3、教育教学论文奖，由幼儿园、教科局等相关部门推荐参加教育教学论文评奖，评为国家一、二、三等奖的发给奖金500、400、300元，省级一、二、三等奖的发给奖金400、300、200元，市级一、二、三等奖的发给奖金300、200、150元，县级一、二、三等奖的发给奖金200、150、100元。
4、先进教职工表彰奖：国家级1000元，省级800元，市级600元，县级500元，园级300元。（包括先进工作者、师德标兵、优秀园长、优秀班主任、优秀教师、先进班集体、优秀党员、先进安全工作者、、三八红旗手、巾帼标兵、五好文明家庭、年度优秀教师等，上级已发奖金的除外）。
5、每学期在园内被评为优秀备课、敬业奖、进步奖等的发奖金300元。
6、幼儿园每两年评4名骨干教师，被评为骨干教师者，园级500元，市级800元、省级1200元、国家级2000元。
7、每月评选优秀保育员100元/人（考核包括班级卫生、协教、考勤等）。
8、每月设满勤奖100元/人。
9、代课费，园内有教师请病事假需要代课的，每代班半天给代课费100元。
(二)惩罚：
1、教师出现体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重进行处罚，轻者1次扣工资100元，重者交相关部门依法处罚。
2、教师上课时必须讲普通话。违者一次扣工资50元。
3、教师上班期间不遵守工作纪律，在教室、办公室吃早餐、带孩子上班或无故迟到、早退、退岗，上班时间私自换班、串班聊天、上网聊天、看电影、玩游戏、接打电话、玩手机、网购、织毛衣等工作，发现一次扣工资100元，并严格按照仁怀市委、政府作风整顿的相关文件进行处罚。
4、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂，影响正常教学秩序，扣工资100元，严重者不聘。和家长争吵的一次扣100元。
5、在园内挑拨离间，说三道四，一经查出一次扣工资100元。
6、在社会上说三道四，影响幼儿园的荣誉和形象的，一经查出一次扣工资200元。并写检查向全员教职工进行自我检讨。
7、教师培训经考核不合格者一次扣工资100元。
8、教师必须根据园教学工作要求开展各项教学任务，如按时备课、准备教具、教学计划、教学笔记等，不能按质按量完成者第一次批评教育，从第二次开始一次扣工资100元。
9、不参加教研活动听课等活动的，一次扣工资100元。
10、厨房人员及采购人员出现食物异常现象，造成幼儿中毒事故的，移交司法机关处理。
11、财会人员出现帐目不清，资金流失、挪用公款等现象的，承担损失赔偿责任，造成违法现象的，移交司法机关处理。
12、医务人员出现医务事故，视其情节轻重进行扣罚，并承担所有责任事故。造成违法现象的，移交司法机关处理。
13、档案没有按时完成的，每学期扣工资200元。
14、班级卫生不干净，留死角，一次扣保育员人30元。
15、不服从领导安排者，一次扣工资100元。
16、教师不按时参加体检的扣工资100元。
17、旷工一次扣工资200元；旷会一次扣工资100元；上班迟到10分钟内扣工资50元，请假病假一天扣工资100元，事假按照仁怀市实验幼儿园考勤制度执行。
18、未按时（每季度15日前）参加妇检的一次扣100元，办公室通知后才妇检的一次扣100元，通知后都未妇检者对单位造成影响的，单位所有人员非业务性工作的考核奖金（1000元）由本人负责。
幼儿园老师请假条 篇五
教师请假出勤奖惩制度
为加强幼儿园规范化管理，严格工作纪律，严肃工作秩序，公平公正考核教师，特制定本制度。要求全体教师要本着对工作高度负责的精神，正确处理个人和工作的关系，顾全大局，努力做到出满勤、干满点、提高工作效率，确保岗位责任的`完成。
一、请假制度：
1、请假手续：教职工请假不足3天由园长批准；请假超过3天由中心批准；一律填写病、事假登记表，并在请假之前将自己的工作安排好。
因急病来不及办理请假手续者，要先临时告知园领导，再办理补假手续。
2、销假手续：教师请假假期结束，办理销假手续，必须于上班当天上课前到相关负责人销假。否则，将按旷工处理。
二、出勤奖惩办法：（国家法定假期之内不受任何惩罚）
1、事假。每学期每位教师不得超过5天事假，每1天事假扣100元，每0.5天事假扣50元。
2、病假。每学期每位教师请病假不超5天，或患教师公认有医院证明的特殊疾病，以及因病住院治疗，经核实无误的不扣钱。如超过5天不住院治疗的一般病假，超过3天之内的，每天扣20元； 10天之内的，每天扣30元；超过10天的每天扣50元。
3、旷工旷课。教师无故旷工，每天扣200元；代替旷工教师鉴到者，每天扣50元。旷工5天以上则上报上级单位，另作行政处理。
4、外出、迟到、早退。教师在工作时间外出必须在传达室登记。一次外出超2小时的计事假0.5天。迟到、早退每学期超过5次，每超一次扣5元。每次迟到或早退超2小时以上者，计事假0.5天。（接送孩子上下学的老师，在该时间段每次给10分钟，前提是不耽误自己上课，需要填写出公差及接送孩子出入登记表）。
注：
1、法定假期除外
2、查明请假理由是为欺骗组织而编造的，自请假之日至查实之日按旷工处理。
幼儿园老师请假条
幼儿园奖惩制度 篇六
制定部门：
安全生产领导小组
批准人：
发布日期：
实施日期：
安全生产责任考核及奖惩制度
一、目的
为了进一步促进晋州市发达运输队安全生产的责任意识，确保将安全生产责任落到实处，做到责任分明、各司其职、各负其责，形成安全生产工作事事有人管、件件有着落的管理机制，维护公司生产经营活动的正常秩序，实现安全生产的目标，根据奖励先进、惩罚落后的机制，依据公司安全生产责任制度的相关要求，进一步贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，促进本公司安全生产管理工作持续、稳定、健康发展，结合本公司的实际情况，特制定本制度，对安全生产责任制进行定期考核。
二、适用范围
本制度适用于公司对安全生产责任的考核及奖惩管理工作。
三、编制依据和术语
3.1编制依据
（1）《中华人民共和国安全生产法》
（2）《中华人民共和国道路交通安全法》
（3）《中华人民共和国突发事件应对法》
（4）《交通运输突发事件应急管理规定》
（5）《道路普通货物运输企业安全生产标准化考评细则》
3.2术语
本制度不涉及相关术语。
四、职责
（1）公司各部门负责人及公司领导的安全责任制考核工作由公司安全生产领导小组负责。
（2）公司专职安全生产和应急管理人员及岗位人员的安全责任制考核由安全科负责，考核结果报告公司安全生产领导小组。
五、详细规定
5.1基本原则
（1）对认真履行职责，在改善安全生产条件、防止和减少生产安全事故、参加应急救援等方面取得显著成绩的部门和个人给予奖励。
（2）对不能认真履行职责，导致生产安全事故发生的责任部门和个人，要予以批评教育，给予相应的行政处分和经济处罚。
（3）对因玩忽职守、失职、渎职而造成生产安全事故，并带来恶劣的影响、严重的人员伤亡和经济损失的，依照《安全生产法》和有关法律、法规的规定，追究生产安全事故责任人的法律责任。
5.2考核形式
（1）公司成立安全生产责任考核领导小组，采用现场检查、记录资料查阅、相关人员评议、平时统计汇总等方法，按公司分工岗位的安全生产职责进行责任考核。
（2）考核评定按照公司《安全生产责任制管理制度》的内容和要求进行量化考核。
（3）从业人员每年进行两次考核，考核周期分别为每年1-6月，7-12月。考核结束次月的10日以前奖惩兑现。
5.3考核标准
（1）各级领导、部门要牢固树立“安全第一”的思想，严格按照公司制定的《安全生产责任制》的要求逐项做好落实工作，把安全生产责任切实落实到位，确保不发生因责任制不落实而造成的事故。
（2）在责任制的考核上，采用百分制的形式，每项责任制的`每一条款所占分数为一百分除以条款数量。若发生重大事故，则对责任部门和责任人实行“一票否决”，退出考核。
（3）责任制考核，考核结果分为：优、良、合格、不合格四个等级。按照安全职责的履行情况及安全生产责任制的实现情况逐条评分，各条得分合计为总分，总分90分（含90分）以上为优；总分在80分（含80分）以上为良好；总分在75分（含75分）以上为合格；总分在75分以下为不合格。评分细则见《安全生产责任考核表》。
5.4奖励规定
（1）在安全生产活动中，有下列表现的个人给予一次性奖励：
1)避免重大责任事故的直接立功者；
2)发现重大安全隐患和安全措施有重大缺陷的，并及时上报，从而防止事故发生的立功者；
3)在紧急情况下，做到迅速、果断、正确，从而避免或减少人身伤亡和财产损失的立功者；
4)发现他人违章作业、违章指挥及时劝阻制止，从而避免可能发生的事故者；
（2）一次性嘉奖，由安全生产领导小组核实验证，报公司经理审查确定后，通报表扬或以物质奖励。
（3）公司安全生产工作每年进行一次总结，在总结的基础上，评选先进部门和先进个人，并给予奖励。
安全生产先进集体的基本条件：
1)认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，全面落实有关安全生产的各项规章制度。
2)能及时的举办各种安全生产教育培训活动，不断增强员工的安全意识和提高员工的风险辨识能力和自我保护能力。
3)能认真组织安全检查，对事故隐患，职业危害能及时整改。
4)本年度未发生重伤以上责任事故。
（4）部门的安全生产工作每年进行一次总结，在总结的基础上，评选出安全生产先进个人，经公司经理审批后，通报表扬，并给予物质奖励。
安全生产先进个人的基本条件：
1)履行安全生产职责，遵守规章制度。
2)积极学习安全生产知识，不断提高安全意识和自我保护能力。
3)坚决反对不安全行为，纠正和制止违章作业、违章指挥。
4)在安全操作、安全防护方面，积极提出合理化建议，取得明显效果。
5)本年度未发生任何交通事故。
5.4处罚规定
（1）在安全生产中，不能认真履行职责，有下列表现的，给予警告或处罚。
1)工作中马虎草率，违反安全操作规程，不听劝阻的；
2)对违章违纪行为，不接受检查批评或无理取闹的；
3)无证从事运输作业的或指派者；
4)未按规定组织安全活动或无故不参加安全活动的；
5)接到隐患整改通知书，对整改不及时的责任部门给予书面警告；对于无故不进行整改的；
6)不按规定报告交通事故或重大未遂事故，罚部门责任人；
7)擅自拆除或改动车辆动态监控装置的；
（2）违规操作发生的事故处罚
1)管理人员违规指挥造成事故的，应承担本次事故经济损失总额20-50%的经济责任。
2)驾驶人员不听从按规定违反操作规程的，处以50-100元罚款。
3)擅自违规操作造成事故的，当事人应承担本次事故经济损失总额50-100%的经济责任。
（3）对上述行为的责任人，要求其进行纠正并视其情节的轻重，给予100―200元的罚款、警告批评。对连续被处罚三次的给予调离工作岗位的处罚，直至辞退。
（4）对发生安全事故的责任部门和直接责任人的安全处罚。
1)发生交通事故，要按有关规定报告，如有瞒报、虚报、漏报或故意延迟不报的，除责其补报外，对事故责任部门负责人按安全生产规定处理。
2)发生交通事故，责任部门未能按“四不放过”原则及时召开事故分析会议，对部门责任人按安全生产法规定处理。
3)对交通事故直接责任人，视情节给予批评教育、行政处分、经济处罚，对触及刑律的，追究其法律责任。
（5）安全管理主要负责人有下列情形之一，应给予50～200元的处罚，有直接责任或情节严重造成事故，同时承担相应的事故责任。
1)岗位管辖范围内各项安全检查不到位，记录不完整。
2)隐患整改不及时，防范措施不得力，未对危险场所或操作提供安全操作规程。
3)对违章作业现象不及时制止，对当事人不及时进行安全教育（查现场记录）。
4)隐瞒事故或不按事故报告程序及时报告事故，事故发生后未按“四不放过”的原则及时处理。
5)安全培训不到位。
（6）驾驶员及员工（含有违章行为的管理人员）有下列情形之一的，应给予50～200元的经济处罚，造成事故的承担相应的事故责任：
1)不认真履行工作职责，工作中违纪违规。
2)安全检查或交接班制度执行不严，无完整记录。
3)伪造交接记录，安全检查记录等记录。
4)明显违章，重复违章或后果严重（含可能的后果）时，可加重处罚力度。
5)为签定安全生产责任制的，年终对照考核兑现。
（7）有下列行为并造成重大安全事故的，按玩忽职守论处，并依照《安全生产法》和有关法律、法规的规定，追究法律责任。
1)不执行有关安全生产的规章制度，不接受安技科的管理和监督，自行其事。
2)对可能造成重大交通事故的险情和隐患，不采取措施或措施不力的。
3)对安全生产不检查、不督促、不指导，放任自流。
（8）罚款处理，由安全科报公司经理审批，其经济处罚单交财务部扣款。
幼儿园奖惩制度 篇七
一、考勤部分
1、早晨值日教师700到园，不值日教师730到园。迟到一次扣10元，早退一次扣10元，旷工一小时（迟到15分钟以上视为旷工）扣20元。
2、每天工作时间内，未经请假，不得私自外出，否则，按旷工论处，旷工一天按事假三天计算。
3、病假一天扣除当天基本工资及当月全勤奖10元，两天扣除两天的基本工资及全勤奖30元，三天及以上按事假算。销假当天补交请假条，并出示国家正规医院的病例、药方、发票，否则按事假算。
4、事假半天扣半天基本工资及岗位工资，事假一天扣除当天基本工资、岗位工资、费、全勤奖30元及其他的工资结构。因幼儿园工作的特殊性不允许请3天以上事假。请事假须事前两天请假，园长审批后方可请假。
5、法定节假日前后请假，以半天为单位扣除绩效工资50元。
6、当日疾病不能到园者，须于正常上班时间前半小时请假。上班途中有特殊情况应及时电话告知并提供延误实据，否则按第1条处理。
7、严禁请霸王假，未批假缺勤按旷工论。每学期连续旷工三日或累积旷工五日以上按自动离职处理，扣发全部未发工资、奖金及押金。如因不服处理产生有损幼儿园声誉的不当言论或其他过激行为，园方将依法追究当事人刑事及民事责任。
8、对月全勤者每月奖励30元，对学期全勤者每学期奖励100
元。
9、未涉及的考勤内容按本园制定的《幼儿园考勤制度》执行，有冲突的内容以本规定为准。
注：因幼儿园工作情况特殊，本着对幼儿和家长负责的态度，无特别情况，尽量不要请假而影响幼儿园的。工作秩序。
二、保教部分
1、按或课表上课，每学期要有学期计划，每周要有周计划。学期计划必须在开学一周内上交。周计划必须在每周星期一800以前上墙，未按规定上交或上墙，一次扣10元。
2、任务必须要保质保量完成。每一个教学任务，幼儿掌握率必须达到90，若发现幼儿的知识掌握情况未达到的，根据具体情况进行处理。
3、中班、大班、学前班须有家庭作业，并且要全批全改若发现没有批改的一次扣除5元。
4、严格按作息时间表和课表上课，严禁私改作息时间，若私自改变，发现一次扣10元。
5、在课堂上，要认真组织教学，寓教于乐，对每一个幼儿都要认真、细致地辅导，严禁课堂上做与教学无关的事情，（如接发短信等），若发现一次扣10元。
6、每位教师在课堂上必须讲普通话，若发现一次不用普通话的扣10元。
7、积极撰写教育论文，凡被选用登载的，县级100元，市级150元，省级200元，国家级300元。
8、创编指导的幼儿作品（舞蹈、美术、书法或其他），在国家级、省级、地市级、区级比赛中获奖的，根据获奖情况，奖励00到500元不等。
9、参加区级、地市级、省级、国家级举办的上课比赛获奖的，根据获奖情况，奖励200到1000元。
10、在园内举办的庆或庆元旦演出中，以为单位评奖，成绩突出者奖100元。
11、在园内举办的上课比赛中，成绩突出者奖100元。
12、班级控流保学达100%奖励班级100元，达90%奖励50元，90%为达标，90%以下流失一人扣班级50元。
13、工作态度端正，积极向上，根据平时考核情况及期末教师公开投票，评出一名教师，奖励50元/人，优秀保育教师1名，奖励30元/人。
14、不能按质按量完成教案，少一篇扣10元，不按要求完成扣5元，不按时交教案扣5元，不交教案扣当月教育津贴30元。
15、在非规定时间内给幼儿看电视，发现一次口头警告，第二次点名批评，第三次各扣10元，3次以上扣除班级教师当月教育津贴每人30元。
16、离园时经检查发现幼儿手脸不净，衣裤未扎好（无任何借口），第一次口头警告，第二次点名批评，第三次扣每人10元，三次以上扣除当月教育津贴30元。被家长投诉，一次性扣除当月教育津贴。
17、幼儿尿湿裤子，不及时更换的或者裤子内有污物的，扣每人10元，因幼儿尿湿裤子，或裤子上有污物，被家长投诉，扣班级教师当月教育津贴。
18、幼儿穿反鞋、反衣裤或穿错他人衣裤，班级教师各扣10元，屡次出错，加倍扣。
19、吃饭前不组织幼儿洗手，每周一不为幼儿剪指甲，班级教师各扣10元。
21、不参加集议（不允许请假）扣20元，开会、培训时玩手机，打电话，私聊，睡觉等，发现一次扣10元。
20、中午守睡教师不得打电话、做私活、擅自离岗。发现一次扣10元。
21、工作期间不得反锁教室寝室门，发现一次扣本室教师每人10元。
三、师品部分
1、被家长表扬一次，当月奖励10元，屡次受到表扬期末奖励30元，收到表扬信奖励20元/次。
4、一学期班级无家长投诉，奖励班级50元。
5、教师上班时间不化浓妆，不涂夸张的指甲油，不穿5厘米以上高跟鞋，不穿拖鞋，不穿膝盖5厘米以上短裤短裙，发现后，第一次警告，第二次批评，第三次扣10元，三次以上，扣除当月教育津贴30元。
6、与家长发生争执，责任人扣10元，并做书面检讨。
7、负责人交代的工作，找各种理由不完成、不服从安排的，根据情节轻重，扣10至20元。教师之间因工作或私事在园内吵架扣20元/人。
8、上班时间看课外书，打瞌睡，长时间打私人电话，擅自离岗，串班聊天等一经发现，第一次口头警告，第二次点名批评，第三次扣10元，3次以上扣当月教育津贴30元，并做书面检讨。
9、在园内外散播不利幼儿园的言论，聚众闹事，拉帮结派，造成幼儿声誉受损的，经核实，带头者给予开除，幼儿园保留民事诉讼权，其他人扣除当月绩效。
10、体罚、变相体罚，打骂幼儿（用恶语辱骂、打手板、用书拍头等），把幼儿放到别的班级或关小屋等，一经发现责任人扣20元，被家长投诉扣50至100元，后果严重者将承担法律责任。
四、幼儿安全、护理部分
1、因教师看护不慎，导致幼儿受伤害的，视其严重程度，一次扣除10—50元。
2、因教师照顾力度不够，导致幼儿出勤率严重下降的，视情节轻重，给予20—50元的处罚。
3、因教师看护不力，导致幼儿经常尿裤子的，或因尿裤子后没有及时更换的，发现一次扣10元
4、幼儿进餐时，教师应先照顾好幼儿后自己再进餐，不准自己先进餐，若发现一次扣10元。
5、午睡床单和被褥要间周暴晒，发现脏的或尿床的要及时更换，午睡后每天要及时整理干净，若发现一次未整理的扣责任人10元。
五、卫生及公物管理部分
1、各班必须把教室、清洁区打扫干净，桌椅、扫帚、垃圾篓、文具柜要摆放整齐，放学后门窗要关好。每天不定期检查，若发现一次教室不干净、不整洁的一次扣10元。对每次抽查都是优秀的一学期奖励100元。标准参照《卫生检查标准》执行。
2、室内公物由各班老师负责管理，学期结束无人为损坏奖班级30元。人为损坏或丢失将根据程度由本班教师给予赔偿，不准将责任推给家长。
3、公共用品（如玩教具、木马、桌凳、音响、清洁工具等）谁使用谁管理，用完后由本人负责归位。
4、借用物品及时归还，损坏或丢失照价赔偿。
幼儿园的管理制度 篇八
第一条加强托幼管理，认真执行上级关于《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，以高度的事业心、责任感搞好托幼工作。
第二条根据《幼儿园工作规程》和《幼儿教育纲要》，制定具体的教育工作计划，注重实际，狠抓落实。加强幼儿的素质教育，经常组织劳动、课外观察、文艺娱乐、体育锻炼等活动，采取直观教育和游戏教育相结合的方式，提高教学质量，不断开阔幼儿智力，增强自立能力，使其体、智、德、美等诸方面得到全面发展。
第三条严格执行幼儿园卫生制度，搞好室内外卫生。经常换洗床单、被褥等，按规定搞好玩具等物品的消毒工作，搞好环境卫生，杜绝传染疾病，达到国家规定标准。
第四条做好幼儿的膳食营养的调剂工作，制定出具体的可行的膳食营养计划，根据计划每周更换食谱，提高伙食质量，确保入托幼儿合理营养，按照《食品卫生法》，搞好食品卫生，杜绝食物中毒。
第五条严格执行岗位责任制，终于职守，为人师表，互尊互敬，礼貌待人，为孩子作出表率。
第六条做好幼儿园的安全工作，防止意外事故。
幼儿园德育主题活动方案 篇九
活动目标
1、感受并理解合作的重要。
2、大胆思考探索合作的方法，在亲身活动中，与同伴一起友好配合完成任务。
3、体验、感受合作的快乐。
活动准备
1、"逃命"实验用的瓶子一个（里面放三个系着线的不同颜色的小球）。
2、课件：合作真快乐。
3、合作游戏的各种材料：积木若干、"垒高王"图片、五米长大纸、画笔、拼图三套。
活动过程
一、认识合作的重要
老师现在想请三位小朋友上来做个游戏，谁愿意？
出示塑料瓶，讲解游戏玩法：现在要请你们配合着做一件事。这里面有三个小球，每个小球都有一根线牵着。你们每个人拽一根线，你拽的球就代表你自己。待会儿老师数完5，你们必须从瓶子中全部拽出，否则就会被水淹死。记住！瓶口只容得下一个小球，谁的速度慢，谁就有可能被淹死的危险。动脑筋想一想，准备好了吗？
教师：哎呀！怎么会这样呢？谁帮他们找找原因？
教师引导幼儿分析：他们开始为什么失败了？这次又为什么成功了？
教师：其实学会合作真的很重要，虽然平时许多时候我们一个人也能完成一些事，但许多事情都需要几个人，甚至更多人合作才能完成：比如"划龙舟"、小小运动会、六一文娱演出等等，需要合作的事太多了。
二、寻找生活中的合作
人多力量就大，许多人合作得好就能做成很多大事，你在平时生活中还见过哪些事是需要大家一起合作的？
教师小结：刚才小朋友们讲得真多、真好，生活中还有很多需要合作的事情，只要我们懂得合作、学会合作就能做成很多我们一个人不能完成的事。想不想试试？
三、实践学习合作
1、教师介绍合作游戏的内容，激发孩子参与的兴趣，引导孩子思考该怎么合作？
教师：老师给大家准备了很多任务，需要大家合作才能完成的。
游戏：拼图瞧！这三张桌上，每张桌上放有六块拼图，如合作拼好后，你们将看到一个特别的小动物，我们该怎么合作呢？
游戏：垒高中间桌旁有个人，他是"垒高王"，他只需三分种就能把积木垒这么高，于是人们称他为"垒高王"，你敢挑战他吗？一个人能不能成功？需要合作吗？想怎么合作？
游戏：组合画再看右边，那是一张五米长的大纸，那是蓝猫送来的，它想请小朋友们给他画幅春天的画，装扮自己的小屋。这么长！该怎么画？需要合作吗？该怎么合作？
2、自选游戏，启发幼儿讨论如何合作教师：现在请小朋友们选择你喜欢的游戏，如果没能选到自己喜欢的区域，可以自觉调整，改选其他游戏。这次任务完成，老师只给5分钟时间。请你们想想你们在这么短的时间内完成任务，需要合作吗？该怎么合作？讨论一下。（幼儿讨论。）教师：现在请小朋友，把你们的合作方法介绍给大家听听，让我们大家给评评，看合理不合理。
（幼儿相互合作，或协商，或询问，或操作，或争论……教师巡回观察间接指导。）四、体验合作的快乐请小组代表介绍小组分工情况，向大家介绍大家合作的成果，教师激励性地给予评价，用相机给幼儿记下合作的快乐瞬间，体验合作的愉快。
延伸活动
1、欣赏课件"合作真快乐"。
2、制作小书《合作》的故事，让幼儿体验合作的快乐。
3、开展"自选商场"等游戏，让幼儿通过扮演角色，自编自导游戏情节等实践合作。
4、加强家园联系，让幼儿"习惯"合作。
幼儿园德育主题活动方案 篇十
我们将以新纲要为依据，结合幼儿的年龄特点及班级的实际情况，把德育教育渗透到幼儿的一日活动中，在班内切实地开展一系列德育教育的活动，使我们班44名幼儿在幼儿园的大家庭里情绪愉快，活泼开朗，乐于与同伴交往、互相帮助，有最初步的集体观。具体计划实施如下：
一、重视情感教育，使孩子适应集体生活，在较短的时间就喜欢幼儿园，愿意亲近班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方，在感情上较难适应。我班的两位老师会用“爱心、耐心、细心”原则真诚地对待每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，愿意亲近老师，这样孩子会较快适应集体生活，尽快度过入园焦虑期。
1、在开学初，首先抓好幼儿来园的常规，让幼儿能高高兴兴地来园；让幼儿在多种的游戏活动中逐渐适应幼儿园的生活，这样幼儿来园时不哭不闹，让家长放心。
2、学习使用基本的礼貌用语，如：老师早、老师好、老师再见等，在家长放下幼儿那一刻，老师马上教育一个幼儿说:“您早、您好”并和家长相互配合进行学习。
3、日常生活中逐步教育幼儿学会于同伴相处，做到玩玩具时不争不抢，并在老师配合下学会收拾玩具，如：在玩玩具时候发生挣抢现象，老师都会耐心地教育他们，让他们知道玩具大家玩，学会分享的道理。
二、适时抓住日常班级里幼儿的一些事进行随机教育，让孩子掌握一些最简单的与人交往的方法和技能，学习一些简单常用的礼貌用语。
1、学说礼貌用语，平时能和认识的老师、小朋友问早问好，离园能和老师小朋友说再见；遇到需要帮助时，学会使用“老师（小朋友），请你帮帮我好吗？”
2、善于观察孩子，
对于个别孩子出现的文明举止进行表扬，同时结合故事、情境表演等方法帮助幼儿理解有好玩的玩具大家一起玩，体验共同游戏的快乐。
3、能跟着大哥大姐姐那样在升国旗时立正、不讲话、行注目礼。知道自己是培育幼儿园小小班的孩子。
三、利用晨间点名的机会，用礼貌的言语引导孩子愉快地向老师、同伴打招呼，有意引导关心身边的小同伴，一起给生病的小朋友送去一声问候，一份关怀。
四、创设健康、活泼、宽松的精神环境，培养幼儿良好的个性，形成健康的心理。平时坚持正面教育，给予幼儿更多的独立和自由。多观察、多了解他们，倾听他们的谈话，充分相信和平等地对待每一个幼儿，使幼儿坚信自己“我是好孩子”“老师喜欢我”，营造尊重、信任、友爱、和谐的气氛，让幼儿真正感受集体这个大家庭的温馨，形成健康、活泼的良好个性。
五、加强班级生活常规管理，把幼儿的常规教育目标渗透在幼儿生活的每一个中，不刻意、不强行要求把握，而是努力遵循幼儿习惯形成的规律，分析多种影响因素，选择科学的方法，让幼儿在潜移默化中掌握良好的常规，纠正、改正幼儿不良的生活习惯。并且，两位教师统一规范，做到要求的一致性、一贯性，使幼儿得到统一的教育和管理。
六、开展形式多样的主题活动，促进孩子与他人的交往能力与交往态度，学会分享意识。
七、努力作好家园同步教育，形成家园合力，有效地促进幼儿思想品德的提高。家园共育也是德育工作的一个重要部分，家长的配合就显得尤为重要，我们要求家长让孩子自己的事情自己做，如幼儿园一直要求的幼儿独自走楼梯、独自放玩具等等。
以上是本学期对班级的德育工作的实施计划，在以后的工作中我们将切实抓好小小班孩子的德育以及常规的工作，让每个孩子都能在幼儿园的第一个学习阶段里就养成良好的德育习惯，为日后的学习生活打好基础。
上面内容就是差异网为您整理出来的10篇《幼儿园老师请假条》，能够给予您一定的参考与启发，是差异网的价值所在。