社会实践活动方案（通用3篇）

为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢？它山之石可以攻玉，下面差异网为您精心整理了3篇《社会实践活动方案》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

2022年大学生暑期社会实践活动实施方案 篇一

为认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入领会落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，聚焦抓好党的事业后继有人这个根本大计，以迎接和学习宣传贯彻党的二十大为主线，结合学习党领导下中国青年运动的百年历程，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，发挥县级团委的“生源地”优势，组织大学生返回家乡参与社会实践，帮助青年学生不断提升社会化能力，建立在外高校学子与家乡联系的制度化渠道，共青团红河县委决定开展2022年——大学生暑期“返家乡”社会实践活动。特制定方案如下：

活动对象

红河县籍或居住在红河县的暑假返乡大学生，身体健康，近期未到过疫情中高风险地区和未接触过疫情中高风险地区人员。

活动时间

报名时间：2022年6月8日-2022年6月26日

活动时间：2022年7月-2022年8月，原则上一般为30-60天（具体时长可由用人单位与实践大学生根据实际情况进行调整）

活动内容

1、政务实践。

组织学生深入地方党政机关、事业单位一线岗位，承担具体工作，尤其在党史学习教育、政策宣传解读、疫情防控等方面积极发挥作用。组织学生参加“青少年模拟政提案征集活动”。

2、企业实践。

通过大学生专业方向与企业岗位需求的双向匹配，组织学生参与家乡企业实际工作。鼓励涉农专业学生到合作社、农村企业等参加实践。

3、公益服务。

组织学生通过志愿服务等方式，在农村、社区以及青年之家、四点半课堂等基层一线场所，开展扶贫济困、扶弱助残、敬老爱老、生态环保、课业辅导、服务群众等工作，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

4、社区服务。

动员学生主动向村、社区和青年之家报到，在街道团工委和村、社区团组织的统筹下，就近就便编入志愿者组织、青年突击队等，通过多渠道力所能及地参与基层治理日常工作。

5、乡村振兴。

动员学生积极参与乡村振兴战略实施，在街道团工委和村、社区团组织的统筹下，参与开展乡村社会治理、公共服务、文化建设、生态文明建设等领域的实践活动，讲好乡村振兴故事，助力美丽乡村、文明乡村、善治乡村建设。

6、兼职锻炼。

结合当地具体情况，组织安排符合条件的学生担任街道团工委及村、社区团组织等基层团组织的兼职干部，参与相关工作，积极发挥作用。

7、文化宣传。

组织学生探究家乡特色文化，用好家乡丰富资源，讲好家乡生动故事，开展多种形式特别是生动活泼的理论宣讲、文化宣传和网络直播等活动，高扬主旋律、传播正能量。

8、网络“云实践”。

动员大学生充分发挥移动互联网和智能网络平台的作用，从地方经济社会发展特别是乡村振兴等领域入手开展社会调查，常态化开展“云组队”、“云调研”、“云实践”等活动，形成乡村调查报告等实践成果。

各用人单位、乡镇团组织结合当地实际，可同时实施若干项实践内容，也可从中选取一到两项逐步推进，突出实践质量，务求实效。

参与条件

1、拥护党和国家的路线、方针和政策，有坚定的政治方向，遵守法律法规，无违法违纪不良记录，具有良好的道德品质和行为习惯。

2、红河县内，学生本人自愿参加实践且确保能按时参与实践活动，并征得家长同意。

3、实习期间 https://m.chayi5.com/ 要听从实习单位的管理和安排，遵守单位的规章制度，无故不得离开实习岗位，如需请假需向用人单位批准，并做好登记。

4、实习期间要注意自身的人身、交通、饮食等安全事项，有特殊情况及时与用人单位负责人沟通联系。

5、根据疫情防控相关要求，参加此次实践活动的同学返乡前需向居住地社区如实报备行程，在按照要求严格落实本地疫情防控相关隔离措施符合参加实践条件后，方可参加此次活动。

6、本人自愿参加，服从组织分配，且需参加社会实践时间达21天以上。

实践保障

1、安全保障。实践用人单位要把学生身体健康和生命安全放在首要位置，以保证大学生健康安全为首要前提，严格遵守各地疫情防控要求。根据实际情况开展岗前培训，发放必要的防疫物资，做好安全提醒和工作部署。此外，用人单位要及时根据地方疫情防控形势动态调整工作部署，如遇突发情况，应立即暂停相关活动，妥善做好有关工作。返乡大学生要第一时间向当地乡（镇）政府报告，配合做好登记工作，服从当地疫情防控安排。

2、分配原则。活动以大学生居住地为主，尽量减少活动半径。以学生个人实践为主，严禁组织大规模、大范围人员聚集活动，原则上不跨地区进行。

3、食宿问题。社会实践岗位为公益性质，实践期间原则上不安排食宿。各用人单位可根据本单位和学生实际情况商议决定（此部分由用人单位与参加实践学生具体沟通商定）。

4、实践鉴定。在大学生实践期满后，由实践用人单位对大学生的实践表现进行考核鉴定，开具相关实践证明。

5、宣传报道。个人暑期实践期间的先进事迹、工作总结等以文字、图片或短视频的形式报送团县委指定邮箱

社会实践活动方案 篇二

20xx年寒假将至，为充分发挥“社会实践活动”在xx系“育人工作”中的作用，本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“参与社会实践构建和谐社会”为主题，在今年寒假组织系学生深入开展社会实践活动，力求创新形式、讲求实效、争创佳绩。根据学院文件精神和我系实际情况，确定了此次寒假社会实践活动方案。

一：活动时间

20xx年1月22日-3月8日

二：活动范围

20xx级、20xx级全体学生

三：指导思想

参与社会实践 构建和谐社会

四：活动内容

1、开展“感动我们的100个瞬间”感恩主题摄影活动。通过摄影作品征选的形式，让学生积极寻找生活中的感动事例，重温曾经发生的有趣事、感人事，回顾社会、父母、长辈的关爱，挖掘和发现家庭中值得记忆的瞬间，使学生在潜移默化中受教育，引导学生学会感恩。

要求：每人上交摄影作品两张，冲洗版、电子版均可。

2、开展“家乡回忆—一栋老房子/一条老街的故事”寻访活动。家乡的变化越来越快，很多房子和路都发生了翻天覆地的变化，没有了小时候的样子，通过对身边人的寻访，了解老房子、老街的故事，重拾童年天真的回忆。

要求：每人上交一份不少于1000的文章，打印版、电子版均可。

3、系部组织开展“新春送福”活动。系部组织团队走进农村，为农村的贫困家庭、五保户及烈士家属送去新年对联和福字。通过这种形式表达当代大学生对他们的关怀与祝福。

五：总结表彰

20xx年3月中旬，各团队以团队为单位开展社会实践交流活动并上交全体同学社会实践作品，通过评比，将优秀社会实践作品进行展览及表彰。

社会实践活动方案 篇三

活动目标：

1、学习用正确、适当的方式表达对他人的关心。（拍拍朋友的肩，帮亲人捶捶背等。）

2、大胆表达自己的见解，发展连贯性的口语表达能力和听说交往能力。

3、培养关心他人的情感。

活动准备：

1、图片教具：

（1）不快乐的老爷爷。

（2）快乐的老爷爷。

（3）哈里波特用他的魔法棒请来了许多小鸟为老爷爷唱歌，使孤单的老爷爷变得快乐起来的样子。

2、欢快的音乐。

3、幼儿用书。

活动过程：

1、师生共同玩游戏：听数抱团，引出活动主题。

（1）教师：现在我们来玩一个“听教抱团”的游戏吧。（玩法：教师念到数字几，就有几个幼儿抱成团。）

（2）幼儿在教师的指令下开始做游戏。

（3）教师：刚才你们在做游戏的时候，心情怎么样啊？

（4）幼儿回答。

2、教师出示图片，引导幼儿学习关心他人的方法。

（1）出示图片1，让幼儿观察图片中的内容。

①教师：咦？这个老爷爷怎么了？你是从哪里看出来的？

②幼儿回答。教师小结：老爷爷很难过，因为他在叹气，眉头拧在了一起，头发也乱七八糟的，看起来心情很不好。

③教师：小朋友们生气时是什么样子的呢？我们也来表演看看吧。

（2）出示图片2，讨论老爷爷变得快乐的原因。

①教师：你们刚才在回答问题时，一切都发生了变化，老爷爷露出了笑脸。真奇怪，在这一分钟里到底发生了什么事，使老爷爷变得快乐起来了呢？

②幼儿思考后回答。

（3）出示图片3，引导幼儿学习关心他人的方法。

①教师：哈里波特做了什么事让老爷爷快乐起来了呢？

②幼儿讨论后回答。教师小结：刚才很多小朋友都猜想了各种哈里波特让老爷爷快乐起来的方法，而小魔法师哈里波特的方法是用他的魔法棒请来了许多小鸟为老爷爷唱歌，使孤独的老爷爷变得快乐起来了。

③教师：哈里波特做了一件关心别人的有意义的事，小朋友们也能通过自己的努力让别人快乐起来吗？

④幼儿自由回答。教师小结：我们可以帮老爷爷捶捶背，捏捏肩膀，给老爷爷唱歌，陪老爷爷说说话等。)

（4）让幼儿自由选择周围的同伴，针对如何让大家快乐起来开展讨论。（捶背、捏肩膀、亲一亲、说一句赞美小朋友的话、拉拉同伴的小手、说一句鼓励别人的话、跳舞、唱歌、画画等等。）

3、结合幼儿用书，做“一分钟快乐”游戏。

（1）教师：大家看看幼儿用书，书上的小朋友是怎样让别人快乐起来的呢？如果给你一分钟，你准备怎么让别人快乐起来呢？

（2）幼儿思考后回答。教师：刚才你们想了这么多的好方法，现在就请你们用这些办法使你的同伴快乐起来吧！

（3）幼儿尝试用各自的方法让同伴和教师在一分钟内快乐起来。

4、教师带领幼儿共同跳舞结束本活动。

（1）教师：刚才小朋友们都尝试了在一分钟内让老师和同伴快乐起来。在别人快乐的同时，你的心情是怎样的呢？

（2）幼儿回答。教师小结：对，当我们帮助别人、付出爱心的同时，我们自己也会感到快乐。在我们的日常生活中，不单只有快乐的时候，也有伤心、难过的时候，所以我们要学会尽量让自己忘记烦恼，只把快乐留在心里。现在老师放音乐，大家跟着音乐快乐起来吧！（教师放音乐，大家一起跳舞。）

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的3篇《社会实践活动方案》，能够给予您一定的参考与启发，是差异网的价值所在。