申请国外留学的流程(最新9篇)

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你完成留学课程回国,作为海归,你不仅仅带着毕业证书回来,还带回了文化新视角,语言技能,良好的教育,以及时刻坚持学习的心态,这里给大家分享一些关于申请国外留学的流程,供大家参考。这次漂亮的小编为亲带来了9篇《申请国外留学的流程》,如果能帮助到您,差异网将不胜荣幸。

大学留学申请书 篇一

敬爱的X大学招生办领导老师:

您好!我希望通过贵校的西画专业特长考试,来实现我在X大学学习的梦想。感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的。自荐信材料。

一直以来,我都对X大学十分向往,他有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,量化的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出无数的顶尖人才。我也非常渴望成为一名X学子,成为一名对社对国家有用的栋梁之才。我以此作为我的奋斗目标,而这个目标从未因困难和挫折动摇过。

从4岁学画至今,在画画的过程中体验到艺术的魅力,还多次获奖。学画的过程让我收获了自信,乐观,坚定的品质,还让我在解决问题是能够纵观全局,运筹帷幄。这让我在文化课学习中游刃有余。不仅如此,在母亲的引导下,从小我能熟读《老子》《论语》,背诵《弟子规》《千字文》等古代文化精髓,是我在日新月异的社会中既有年轻人的灵动,又保持着对中华民族文化的敬仰。

经过不懈的努力,我如愿以偿以优异的成绩考入一中,并通过半年的继续拼搏理科实验班。在这里我与优秀的同伴们共同学习。同时我在艺术上的才华也显露出来,为社团绘制海报,给校杂志社画插图,为班级绘制班报,设计班徽等等,在艺术禹学习让我难以抉择之时,有如伯乐一样的班主任为我指出了一条明路,一条只属于我的光明大道—————X西画艺术特长,车身设计专业。我毫不犹豫的选择了这条机遇与挑战并存的道路。我相信,在家长与学校的鼓励与支持下,凭着我的热情与实力定能实现我的梦想。

如果我有幸成为一名X学子,我定会更加努力的降学习禹艺术结合,在专业领域开创新的天地,回报父母学校回报社会,为国家发展力所能及的最大努力,让“自强不息,厚的载物”的魅力在全世界响彻!

领导,老师,在此请接受我最诚挚的谢意,给我一个机会,我定能还你一个奇迹!

此致

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

外国留学大学申请书 篇二

尊敬的各位老师,各位领导:

大家好,我叫__X,来自国家连片贫困地区重点县之一的__省__市__县。作为一名普通的高三生,今天怀着很特别的心情递交这份申请,它既怀揣着我对贵大学的向往和崇仰。又寄托着我的大学梦。我愿怀着最赤诚的心来诉说我心中的愿景。也很感激各位老师在百忙之中审读我的来信。我相信一定不会让您们失望的。

贫困的大山挡不住我强烈的求学之心。绵延的山路没有阻挡我的求学之路。生活的不易没有使我消沉抑郁,反而激起我奋发图强的意志,激起我想要努力改变生活现状,改变家乡落后面貌的决心。

进入高中以来,我就更加明白学习的重要性,我很佩服这样的自己,一直保持高昂的斗志和不服输的精神,在学习上力争上游。也许我的成绩不是绝对的优势,但是我努力找准自己的定位,取得属于自己的进步,把成绩稳在班级前几名,学校前三十名以内。我是一个活泼开朗的女生,甚至有些女汉子风采。自小父母就不娇惯我,有意识地培养我独立自主的能力。或许是这种开朗、民主的家庭氛围,使我在生活学习上都保持乐观向上的状态,在学校也积极参加各种活动,包括学校举办的运动会和各种演讲比赛,也取得不错的名次。高一时,我担任班级的团支书,多次带领同学们组织英语演讲比赛、辩论赛等,也组织过很多次班会。这些活动一次比一次成功,我的经验也在实践中不断丰富,既增强了同学们的友谊和感情,也提高了我自身的组织能力。高二时担任副班长,和班长一起负责管理班级日常工作,锻炼了自己的管理协调能力。

在紧张的生活之余,在假期间我也参与了__X会志愿服务工作,我的主要工作是帮助引导游客。虽然时间只有短短的三天,但是我在这个过程中也有很多独特的感受。其中的感受是__的快速发展,在新的历史机遇面前,中原经济正在腾飞,这艘巨轮又一次准备扬帆启航。其次,在服务过程中,我也遇到全国各地的很多游客,能为他们服务,让他们感受__人的热情,为他们展现__文化的别样风采与魅力,我感到非常的激动,这是我作为一个__人的骄傲与义务。另外,这项工作也教会我如何更好地与他人沟通,更好地表达自己,在挥洒汗水的同时也提高了自己的表达技能。

那么说到大学,很多同学都不是很愿意选择X,我想他们一定是没有了解过X。据我所了解,X不仅致力于建设区域性示范作用的综合性研究大学,也致力于建设高水平的国际知名大学。

我与X还是很有缘分的。首先,作为__本省的大学,而且是第一所示范性211大学,那一定是久负盛名的。而且,我高中三年的老师基本上都是__大学校友,就仅从老师们的口中就断断续续了解过很多关于__大学的趣事,其中印象最深的是他们说的眉湖,有机会一定要一览为快。再次,X的很多招生政策都让我不禁拍手称赞,从自主招生到农村地区单独招生,心中都很感动。我们本省就有这样的好大学,那么还有什么理由去外省的呢?我又有什么理由不选择这样的大学呢?其次,我很欣赏__大学的新浪微博,每天既可以感受唯美诗文,人生哲理,有可以欣赏嘻哈小段子,养生小故事。所以,从微博中也可以感受到__大学文而不弱,武而不暴的校风。从这个社会平台来看,__大学也是很成功的。最后,这也是毋庸置疑的一点,我们__大学的人才遍布社会各界,不胜枚举的实例都彰显了我们不凡的实力和竞争力。

最后,我希望报考__大学的汉语言文学专业。一方面,我觉得自己作为一个文科女生,对语言文字天生就有更多的兴趣和爱好,有多于常人的关注度。在日常生活中,我最喜欢的事情就是阅读报刊杂志,从《读者》、《青年文摘》再到《意林》,基本上都是我的必看书目。

当然了,还要请各位老师原谅由于我的阅历有限,难免会有一些肤浅的认识,我知道胜任这项工作还需要计算机方面的相关知识和技能,而我都不是很熟练,但是我相信我有永不放弃的信心,勇于拼搏的精神,敢于坚持的毅力将这项工作做好。

另一方面,我们也可以看到当前语言文化发展的现象都不是让人满意。尤其是在当下文化多元的情形下,面临西方文化的强烈冲击,文化发展更加举步维艰。而我们在世界各地举办的孔子学院,传播国学经典等活动,举办《汉字听写大会》等节目,都显示出对文化发展的重视。我们深知文化是民族的血脉,尤其是对中国这样一个有着五千年文明的大国。文化软实力就尤为重要,所以我愿意为此贡献自己的一份微薄之力,尽我之能力来弘扬中华文化,传播国家经典。

最后再次感谢各位老师审读我的留学申请书。

不后悔,去__大学,只因你的名字叫__大学。

大学出国留学申请书 篇三

Cambridge University

The University of Edinburgh

UMIST

University of Newcastle Upon Tyne

University of Bath

I have always enjoyed studying Maths, Physics and Chemistry, and I would like the opportunity to continue this study. Chemical Engineering appeals to me because of the challenges involved in the application of scientific theory to practical, real world problems such as how to deal with nuclear waste. I particularly look forward to studying fluid dynamics as I was introduced to this during the Engineering Education Scheme (EES)。 I am aware that in today’s world chemical engineering has an increasingly important role across a wide range of industries from pharmaceuticals to petrochemicals. The broad range of career paths, and the opportunity to contribute to society through technological innovation, is for me, one of the main attractions of chemical engineering.

I have applied to take part in the Year In Industry scheme during which I hope to gain practical experience, as well as greater maturity enabling me to go into my degree course with improved skills and broader experience. I also hope to study e-learning courses on project management and presentation skills run by the IChemE. In Year 12 I took part in the EES, which improved my understanding and skills in team working, time management, and report writing, as well as visual and oral presentation. Throughout the course of the project the team had to frequently correspond with mentors in industry and academia and this experience has broadened my appreciation of practice and application in a real life situation. In July I attended a week-long ‘Into Engineering’ seminar run by REACT Engineering. Working in two teams, we were given a design exercise based upon a ty project. I also attended a Headstart course at Newcastle University, which I thoroughly enjoyed. One of the main activities was to design, manufacture and test a small crane. I found both of these experiences very challenging, as we were given only limited time so we had to prioritise our tasks and carefully plan our work.

This year a fellow student and I were awarded £500 by the European Scholarship Prize to fund a visit to Prague to do research for our A-level History coursework. I gained an understanding of the city’s culture and history and further developed my independence. During the summer I represented my school on a Connexions review of a government white paper on 14-19 education. I gained an insight into the government’s proposals and learned a lot about working with different groups of people. Last year I was part of the editorial team for the school magazine. I wrote a number of articles and I was responsible for ensuring that staff contributions were ready for the deadline. I also enjoy participating in a range of sports and have represented the school at football and cricket, which has further enhanced my team working skills.

In my spare time I am working towards my Duke of Edinburgh Gold Award. In September I completed a 4-day expedition in the Lake District, which tested my endurance but gave me a great sense of achievement. As part of the award I have been helping at the local youth café once a week, which I am really enjoying as it gives me the chance to meet new people. I also enjoy reading, particularly books on physics and Russian history. I am really interested in computers and I am currently trying to configure a Linux based file and print server for my home network.

外国留学大学申请书 篇四

尊敬的X大学老师:

您好!

我是X,现就读于X。感谢您在百忙之中审阅我的留学申请书。

X大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为X大学的一名学生。

由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。第X届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。

我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。

正如校训“X”所展示的,我的母校X学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在X年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

外国留学大学申请书 篇五

__大学的各位领导:

您们好!

首先感谢你们能在百忙之中审阅我的个人留学申请书。

我叫__,是来自__中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我期望透过贵校来实现我在__大学学习的梦想。一向以来,__大学对我都有很大的吸引力,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,__大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。我十分渴望能在20__年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩个性优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种。种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的潜力得到了很大的提升。

除了学习成绩优秀以外,我还有多方面的特长,我参加了校园的乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅仅丰富了我的课余生活,而且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的《赛马》,有坚定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲愤哀怨的《江河水》,我用心参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。

我不仅仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证,而且经常用心参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。除此之外,我热情、开朗,乐于助人,阳光、向上,所以高中以来,我年年被评为为"三好学生"。

但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选取了__大学,我期望__大学能敞开怀抱,给我带给一个大发展的平台,期望各位领导和老师能理解我的申请,衷心的感谢!

此致

敬礼!

申请人:__

20__年__月__日

大学留学申请书 篇六

日本留学重点大学申请条件

1.东京大学

申请参考条件:平均GPA3.5以上。

必须具备日语N1级成绩,文科生要求N1级140分以上。

需要提供英语TOEIC/TOEFL成绩,托福90分以上/托业900分以上。国内院校是211或者985工程类院校。

学校优势专业:全学科。

2.京都大学

申请参考条件:平均GPA要求3.4以上。

必须具备日语N1级成绩,文科生要求N1级140以上。

3.日本东北大学

申请条件参考:平均GPA要求3.4以上。

必须具备日语N1级成绩,文科生建议要求N1级130以上。

需要提供英语TOEIC/TOEFL成绩,托福85分以上/托业800分以上。国内院校是211或者985工程类院校。

学校优势专业:医学、材料学、经济学。

附:金属材料学世界第一,医药学也很厉害(日语水平可以稍差)。

4.大阪大学

必须具备日语N1级成绩,文科生要求N1级130以上。

学校优势专业:经济学、工学。

日本留学本科的要求与费用

一、日本留学本科的要求

1、学历

去日本读本科的学生要在国内已经学习了十二年以上,在国内的高中三年毕业之后拿到了学校的毕业证。

2、日语

要求学生要有足够的日语学习时间,学习日语的时间要有200个小时以上,并且参加日语的考试,拿到日语的等级证书。

3、年龄

去日本读本科的学生年龄最低不能低于18岁,不能高于35岁,年龄太小或太大都不适合在日本读本科。

4、经济

中国的学生去日本读书是不需要花费很多的费用的,比较适合很多中国的工薪家庭,日本的私立学校每年的费用都是太高,而且一般优秀的学生是很容易申请到日本学校的奖学金的,所以在经济方面是没有多大的问题的,完全没有美国、英国那么夸张的费用的。

5、独立能力

不管是去哪个国家读书,都需要有这方面的能力,如果学生这方面的能力不强,在日本可能会生活得很困难,学生独立方面的能力借助父母,父母不要什么事情都替孩子做主,让孩子自己学会思考,让他自己想想怎么解决问题。到了日本是没有人能够真正帮助到自己的,一切都要靠自己,日本是可以允许学生有时间去打工的,学生可以通过打工来锻炼自己的能力,也能够让自己的日语水平通过和别人交流来提升。

6、学习能力

到了日本是来学习的,而且到了大学对学生的学习能力要求更高,学生不只是只有上课那么简单,在大学还要写论文、做研究,学习方面的能力是需要很强的,所以你在去日本读书之前一定要把自己的学习能力给提高,不然到了日本学习期间,你可能会很难跟上其他同学的学习脚步,老师也不会主动来要求你能加强学习,还是得靠自己。

7、专业

在日本的学校,同样也有各种专业你可以去申请,在申请之前要明白你自己想学的专业是什么,提前规划好自己的日本学习计划,有些日本的学校也会要求你有这一点的。

二、日本本科留学费用清单

(一)学费

1、语言学校:如果你想去日本先读语言学校的话,一年的学费是70万日元(46000元左右)。

2、国立学校:日本的国立学校学费是比较低的,第一年的学费是46000元(82万日元),这里面有入学金16000元(28万日元),入学金只需要去日本读本科读第一年需要交的,也包括了学习费用30000元(53万日元左右)。

3、公立学校:日本的公立学校学费要比国立学校的学费还要低,学费是38000元(66万日元)一年,这也是包括了入学金8000元(14万日元)和学习费用30000元(53万日元左右),入学金也是只需要交第一年的,后面就不需要交了。

4、私立学校:在日本大部分的私立学校学费是要比其他的学校的学费要贵一点的,也没有超过十万元,大概是60000元到70000元上下(110万日元到120万日元)。

(二)报名费

在日本,除了要交学费之外学校还要交一部分的报名费,一年也不需要很多的报名费,在600元左右。

(三)生活费

1、住宿费

日本学校对学生提供的宿舍不多,需要学生在确定好读的学校之后赶紧申请宿舍并且把费用都交完。如果没有住到学校的宿舍就要到外面租房,如果你租的是单间的房子,是2960元(4.5万日元)一个月,如果是合租的房间就需要20xx元(3万日元左右)一个月,还需要另外再支付水电费328元(陈5000日元)一个月。

2、饮食费

自己能够做饭的学生还是尽量要自己做饭吃,自己做饭的花费是1315元(2万日元),不是自己做饭就要比这个费用多得多要20xx元(3万日元左右),这是一个月的费用。

3、交通费

一般住在学校里面就很少需要花费这笔钱了,住在外面的学生需要乘坐公交的只需要65元(1000日元)就够了,如果是住的非常远的学生,一个月650元(10000日元)也是有可能需要的。所以还是取决于你的住宿情况了。

大学留学申请书 篇七

Dear x,

Finance is the lifeline of modern economy and if there is no finance globalization, there is no economy globalization. Finance globalization promoted to enlarge international finance market; multinational trade species and the scale, to make finance innovative appeared, strengthen international capital function and to play an important role on the resource distribution in the world. With the communication among nations increase and the technology information development, the development of finance tends to globalization. Finance globalization is the motor of economy globalization, finance and economy was one of the important factors for holding for the whole world, information, technology and other industry were developed on the base of finance and economy.

The economy strength of a nation decided its place in the world. In the future, the world finance market would present themselves with different styles; non-essential economy began to play an important role in the world, the development of information industry made finance market develop more quickly. Moreover, finance influenced largely on the daily life of common people and made common people more concern the development tendency of finance then before and made out the relevant reaction according to getting information from all aspects, for example, the change of inflation, stock and exchange rate etc. All that influenced common peoples (people’s) lives and economical programs.

I began to realize that finance in fact was the different (difference) between microcosmic and microeconomic and macroeconomic knowledge through my learning in the university, and it owned strong practice and was not abstract knowledge. For instance, currency banking, investment and international finance etc. all offered many cases and made me realize the meaning of finance. Then I knew that finance covered a wider scope and researcher needed strong academic background and ability on macro-control by practices and analysis of cases. For example, I acted as a leader of group, each group represents an enterprise and discussed whether open new produces instead of old produces, I told every member to answer for a part and consult materials, then we talked about them together and found some materials had superposition and didn’t have close logic, even each member had differ chayi5.co chayi5.com ment emphasis and expressions which made me know cooperation was very important in a enterprise. So I held the second meeting to talk about these questions. I asked all members to look for materials relevant to this case respectively and then analyzed them together. During the process, we thought about them deeply and fully, finally we got a best scheme.

Through this experiment, I became lover finance major than before, because it not only brought me model and data but also interest on (in) connecting knowledge with practices to make data and model vivid. Even each new idea produced different result. Finance is not a material concept but is social science, which contains a wider scope. I am very glad to involving discovering unknown things in this field. Just like discussion, many members’ thoughts inspired me and we got satisfied results. Finance is a social science which embodied human being is the essential. We could cultivate our academic taste during the learning symposia and academic discussion process. In the practices we could cultivate intuition added combination with academic background and mathematic theory; we could understand finance better.

So I pay attention to connect theory and practices more than before, in my spare time I took part in social practices, for example I visited “international finance” of newspaper office and “Shanghai stock exchange”, besides I took part in planning for the “second finance year meeting” in Shanghai University of Finance and Economics. During the process, I met many finance people and got a chance for visiting Holland bank. Moreover I often consulted lots of finance journals and website materials etc. In order to connect theory with practices better, I carried on special researches on these problems.

For example, I began to research “RMB Globalization problem” and its aim was to review substantial economy and non-substantial economy how to influence currency international globalization from demonstration and theory angle to help us understand the experiences and lessons happened on the process of each national currency globalization and offered some feasible references for RMB international globalization. I connected the fact of our national economy development, especially, the base fact of RMB used by some nations around China, through researching the general rule of currency internationalization globalization, to discuss the problem on RMB international globalization process.

First, I reviewed the main countries’ currency globalization process in the world, and found that currency globalization must have two basic conditions. The first was rich economy strength; the second was to keep valuta long stabilization. Second, I pointed out RMB globalization was the necessity choice of our national economy persisting development and the benefit of currency globalization according to the impersonality requirement of economical globalization development, and RMB globalization would more enlarge the degree for opening to foreign.

At the same time I thought that stable, quickly developmental national economy and larger economical scope made RMB of our country globalization strengthens and higher ability against risk, the last part emphasized the process of RMB globalization and the research on keeping away from risk. The process of RMB internationalization was: first implement RMB regional strategy on the basis of East Asia currency cooperation and East Asian free trade, then implement RMB globalization stratagem under many perfect factors influence.

But during this process, it was very difficult for me to research non-substantiality economy in China. At present familiar to us, it was the stock market, while in China the stock market system did not very perfect and exist some problems on efficiency, security and fair. For example, I consulted many materials and knew several stages of Chinese stock issue, international paper department how to issue stock and the relative policy and system of stock market, then I asked my advisor how to comment on it and collected some comments of experts on the website. Besides I logged in MARKET WATCH and bought several stocks to do experiment to find out the conclusion that China it was more perfect, so Chinese stock market needed to be improved.

Finance is very important in all fields and no other field can exist with breaking away from finance, so the requirements for financer should be improved in the future. Above all, in the future society, the requirement for financer was higher than before, the talent only mastered profession will unfit the future society. Because in China there are limit resources for me and I am impressed by your esteemed university, so I decided to go abroad for my future education

Yours sincerely,

xxx

大学留学申请书 篇八

大学留学个人陈述深度解析

很多打算远赴美国大学留学的学子们,在申请美国大学留学期间,会遇到各种问题而不得其解。其中,准备留学美国大学个人陈述就是较为头疼的事情。接下来我们一同了解美国大学本科个人陈述的写作部分。

不过很多朋友都没有美国大学留学申请的经验,所以不知道究竟该如何申请美国大学留学,那么各位朋友该如何进行申请呢?美国大学本科申请过程中个人陈述是非常重要的,在这个部分能够让大学更好的了解申请者的个人情况,所以对于各位申请者而言,一定要更好的重视起来这方面的内容,具有非常重要的意义。

美国大学留学个人陈述部分一定要包括以下内容,留学美国大学申请者的学术或专业兴趣及背景、想要研究的方向以及未来的职业目标,在进行这三方面描述的时候一定要非常清晰,因为这样一个大学才能够平论坛各位申请者是否适合大学。当然在申请留学美国大学的时候还应该准备推荐信,而且美国大学本科推荐信的具体内容一定要清晰,可以请自己的老师来帮助完成。

申请美国大学文书的个人陈述:

书写申请美国大学文书个人陈述首先要做的是搜集素材,认识自己,挖掘出自身的特点,寻找自己的闪光点。认识自己,这是一件说起来容易,做起来难的事。要知道,申请的过程其实是你向学校推销自己的过程。自己还没有了解自己,还谈什么推销给别人呢?为此,每个申请者都需要回忆,反思自己的过去,从中寻找可以作为素材的历史瞬间。

其次要决定你的美国留学申请文书个人陈述的整体行文逻辑。常见的有三种写法:以个人经历为主,从大一甚至中学的学习生活写起,按时间顺序描述;不以时间为主线,而是按素材的重要程度或是按不同生活学习侧面来构成行文;第三种写法介于以上两种写法之间,通过某种逻辑关系把以上两者综合起来。

在申请美国大学文书个人陈述中一定要对你个人兴趣的来源做个有力的论述,国外教授对个人的研究和学习动机通常都非常看重。总之,不管采用哪种写法,一定要使文章能够充分论证个人的研究能力和学术潜力,例证要真实可信。整个文章要求能够充分向对方展现自己的实力,向对方说明你是一个可以信赖和有潜力可挖的人才。做到这一点首先要让你的文章可以说服你自己。

此外不要以为华丽的语言可以征服对方。同样,不要滥用俗语和挖空心思追求华丽的结构,教授们希望从个人陈述里面看到一个真实的申请人,不是一个被绚丽辞藻掩盖下的无能申请者。他们需要实例来证实对你的认识,仅仅优美的语句和结构是达不到这样的效果的,也不足以让他们相信。当然在整个文章的逻辑,内容都很充实的前提下,可以在语言和结构上仔细雕琢。

申请美国大学文书个人陈述需要反复修改,在最终定稿前,整个修改期持续几个月并不过分。由于可以利用的范文有很多,为了避免误导,这里就不一一举例加以说明和分析。最后,申请者一定要认识到书写个人陈述其实是你个人思想的反应。写得不好或者言之无物,不仅仅是语言的问题,而是缺乏思考,不但对自己缺少了解,而且对对方学校、对方学科同样缺少足够的认识。

本科澳大利亚留学申请流程

1、选定方案

想要去澳洲留学的学生和家长应该根据自身的情况进行合理的方案制定。在确定方案时需要考虑到学生的兴趣专业、大学时期的成绩、英文水平、自身的学习能力以及今后的就业方向、职业规划等等。除了以上所说的,还需要了解留学目的地的国际学生数量,有什么特色课程以及具体收费情况等。一个方案的制定很可能会影响到学生今后几年的学习甚至十几年的人生轨迹,所以一定要多方面考察,做出符合学生条件的留学方案。

2、院校申请

向已经选定的院校提交申请,并且准备好经过公证处公证和翻译过的毕业证书、成绩单等,同时提供护照首页复印件。如果学校有其他方面的要求,还需要准备好其他相关材料。提醒学生们在申请学校时可以多选择几个,增加被录取的几率。

3、等待通知书

如果收到了学校的通知书,可以按照学校的要求准备材料,缴纳学费,拿到学校的录取通知(COE)。然后学生需要去当地公安部门办理护照。

4、语言考试

凡是准备赴澳大利亚留学的学生都需要准备雅思或者托福考试,(小编提醒:更多同学也选择了PTE考试哦!)而且雅思考试的成绩不仅影响留学申请是否成功还会对学生的课程开始时间造成影响。如果雅思或者托福成绩没有通过,就需要提前去澳洲进行语言课程的学习,签证递交时间也会造成影响。所以提前准备雅思考试,不仅留出足够的学习时间来提高自己的英文水平,还可以经过多次考试取得更高的成绩作为申请依据。

5、资金准备

由于去澳洲留学需要提供资金担保,而且汇率会在不同时期内发生波动,所以建议学生及家长提前进行资金准备计划。这样可以在突然的政策调整或其他特殊情况发生的时候得到更好的解决,有助于学生的签证申请工作顺利进行。作为澳洲留学申请流程中必不可少的一个环节,希望引起学生及家长的重视。

6、递交材料

经过以上的程序,学生需要将所有的材料递交大使馆,在签证获得批准后就可以着手准备行李了。这里需要注意的是,学生要在COE的规定时间内报到。

7、其他问题

如果申请澳大利亚的本科课程,则需要学生在高二上半学期或者大一上半学期开始准备。申请硕士的学生需要在大四的上半学期进行申请工作。准备时间充足能有效解决和避免突发情况的出现。电子签证的周期一般是4周,普通签证是12周左右,在这段时间中还会有很多程序性的要求需要学生关注和解决,所以要注意实时跟踪。

大学留学申请书 篇九

日本留学重点大学申请条件

1、东京大学

申请参考条件:平均GPA3.5以上。

必须具备日语N1级成绩,文科生要求N1级140分以上。

需要提供英语TOEIC/TOEFL成绩,托福90分以上/托业900分以上。国内院校是211或者985工程类院校。

学校优势专业:全学科。

2、京都大学

申请参考条件:平均GPA要求3.4以上。

必须具备日语N1级成绩,文科生要求N1级140以上。

3、日本东北大学

申请条件参考:平均GPA要求3.4以上。

必须具备日语N1级成绩,文科生建议要求N1级130以上。

需要提供英语TOEIC/TOEFL成绩,托福85分以上/托业800分以上。国内院校是211或者985工程类院校。

学校优势专业:医学、材料学、经济学。

附:金属材料学世界第一,医药学也很厉害(日语水平可以稍差)。

4、大阪大学

必须具备日语N1级成绩,文科生要求N1级130以上。

学校优势专业:经济学、工学。

日本留学本科的要求与费用

一、日本留学本科的要求

1、学历

去日本读本科的学生要在国内已经学习了十二年以上,在国内的高中三年毕业之后拿到了学校的毕业证。

2、日语

要求学生要有足够的日语学习时间,学习日语的时间要有200个小时以上,并且参加日语的考试,拿到日语的等级证书。

3、年龄

去日本读本科的学生年龄最低不能低于18岁,不能高于35岁,年龄太小或太大都不适合在日本读本科。

4、经济

中国的学生去日本读书是不需要花费很多的费用的,比较适合很多中国的工薪家庭,日本的私立学校每年的费用都是太高,而且一般优秀的学生是很容易申请到日本学校的奖学金的,所以在经济方面是没有多大的问题的,完全没有美国、英国那么夸张的费用的。

5、独立能力

不管是去哪个国家读书,都需要有这方面的能力,如果学生这方面的能力不强,在日本可能会生活得很困难,学生独立方面的能力借助父母,父母不要什么事情都替孩子做主,让孩子自己学会思考,让他自己想想怎么解决问题。到了日本是没有人能够真正帮助到自己的,一切都要靠自己,日本是可以允许学生有时间去打工的,学生可以通过打工来锻炼自己的能力,也能够让自己的日语水平通过和别人交流来提升。

6、学习能力

到了日本是来学习的,而且到了大学对学生的学习能力要求更高,学生不只是只有上课那么简单,在大学还要写论文、做研究,学习方面的能力是需要很强的,所以你在去日本读书之前一定要把自己的学习能力给提高,不然到了日本学习期间,你可能会很难跟上其他同学的学习脚步,老师也不会主动来要求你能加强学习,还是得靠自己。

7、专业

在日本的学校,同样也有各种专业你可以去申请,在申请之前要明白你自己想学的专业是什么,提前规划好自己的日本学习计划,有些日本的学校也会要求你有这一点的。

二、日本本科留学费用清单

(一)学费

1、语言学校:如果你想去日本先读语言学校的话,一年的学费是70万日元(46000元左右)。

2、国立学校:日本的国立学校学费是比较低的,第一年的学费是46000元(82万日元),这里面有入学金16000元(28万日元),入学金只需要去日本读本科读第一年需要交的,也包括了学习费用30000元(53万日元左右)。

3、公立学校:日本的公立学校学费要比国立学校的学费还要低,学费是38000元(66万日元)一年,这也是包括了入学金8000元(14万日元)和学习费用30000元(53万日元左右),入学金也是只需要交第一年的,后面就不需要交了。

4、私立学校:在日本大部分的私立学校学费是要比其他的学校的学费要贵一点的,也没有超过十万元,大概是60000元到70000元上下(110万日元到120万日元)。

(二)报名费

在日本,除了要交学费之外学校还要交一部分的报名费,一年也不需要很多的报名费,在600元左右。

(三)生活费

1、住宿费

日本学校对学生提供的宿舍不多,需要学生在确定好读的学校之后赶紧申请宿舍并且把费用都交完。如果没有住到学校的宿舍就要到外面租房,如果你租的是单间的房子,是2960元(4.5万日元)一个月,如果是合租的房间就需要20xx元(3万日元左右)一个月,还需要另外再支付水电费328元(陈5000日元)一个月。

2、饮食费

自己能够做饭的学生还是尽量要自己做饭吃,自己做饭的花费是1315元(2万日元),不是自己做饭就要比这个费用多得多要20xx元(3万日元左右),这是一个月的费用。

3、交通费

一般住在学校里面就很少需要花费这笔钱了,住在外面的学生需要乘坐公交的只需要65元(1000日元)就够了,如果是住的非常远的学生,一个月650元(10000日元)也是有可能需要的。所以还是取决于你的住宿情况了。

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