教师节校长致辞【优秀6篇】

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“十年树木,百年树人。”教师是人类文明的传播者,是塑造灵魂的工程师,在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的时代,做一个人民教师无尚光荣。差异网为朋友们精心整理了6篇《教师节校长致辞》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

教师节校长致辞 篇一

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

作为一名小学教师,三尺讲台,轻飘一身白雪,口若悬河,迎来学生斗趣。从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。当前,教师面临的压力很大,以至于一部分教师产生了职业倦怠,而一般意义上的培训,尽管也有助于促进教师的专业成长,但却解决不了职业幸福感这一问题。因此,在思考如何促进教师的专业成长加强师德建设时,要贴近教师生活,把在关注教师专业成长时,除了强调教育理念、专业知识、教学技能等等之外,更要培养教师具有积极向上的生活信念,乐观开朗的生活态度,科学健康的生活方式,高雅的生活情趣。只有这样,教师才会从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活,获得职业幸福感。

教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累。十年前毕业分配我去了我们当地最为偏僻的一个山村中学。在最初的几年中我除了完成相应的教育教学任务后,把很多的时间花在研究教育学,读了许多教育名著,像魏书生等一大批教育界的精英,他们的身上有的不仅仅是良好的师德,更多的是他们的职业幸福。很多听过我上课的老师都说我上的每一节课都离学生的生活世界是那样的接近,对教材挖的很有深度,而且每一节课都有创新,其实很多理念源于那几年的人生感悟,现在当我看到我上的课让我的学生感动得泪流满面的时候我会非常幸福,因为我和我的学生在共同体验着爱与责任;当我又上了一节好课的时候我会非常激动和幸福,这种探索与改革将会最终成为孩子们成长的营养。当我们的学生成为一个有爱心,有责任感,正直,乐观的孩子,那就是我的幸福。

教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累,我们要像章鱼那样有很多的触须伸向不同的领域,并从那些也许看起来和教育没有关系的领域中学习,有这样经历的老师对教师这个职业将会有更加深刻而全面的理解,真正明白教师职业的真谛所在。

教师要脱离功利性去看幸福感。现在有些教师把学生当成摇钱树,向学生卖书,向学生家长要物,借辅导学生向家长要钱要权,这些能使教师幸福吗?教师职业有特殊性,也只有教师能有职业的幸福感。教师付出的是爱,得到的是爱的回报,有时会是即时的,但有时会有一点滞后。记得老教育家__讲的一件事。一年,他到,想见一下几个学生。结果来了很多学生,有部长、有教授、有将军等。___先生感慨:“谁能一个电话,招来一百多人?教师是天底下最幸福的人。”因此,教师要脱离功利性去看幸福感。

教师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十三年的教学生涯,让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,让我体味到了当教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近学生,就是完善生命。教师的快乐,来自学生,感受教师职业的真谛,满足了,得到了,快乐着,幸福着。幸福就在你的眼前,只要留心去发现。

有这样一个故事:美国西雅图的华盛顿大学准备修建一座体育馆,消息传出,立刻引起教授们的反对,校方于是顺从了教授们的意见,取消了这项计划。教授们为什么会反对呢?原因是校方选定的位置是在校园的华盛顿湖畔,体育馆一旦建成,恰好挡住了从教职工餐厅窗户可以欣赏到的美丽湖光。就为了这么简单的一个原因,为什么校方会如此尊重教授们的意见呢?原来,与美国教授平均工资水平相比,华盛顿大学教授的工资一般要低20%左右,教授们之所以愿意接受较低的工资,而不到其他大学去寻找更高报酬的教职,完全出于华盛顿大学对他们的尊重和留恋在华盛顿大学执教的幸福感。

幸福使他们淡化名利的纷争,幸福使他们不仅把职业作为一种生存的手段,并且产生更高的超越物质的精神追求。

“做真正的教育者,办真正的教育”,幸福的教师,才是教育的幸运。给教师一个幸福的精神生活,在幸福的体验中工作。用精神引领专业,用专业丰富精神。在积极的、自觉的状态中工作,把工作当作一种快乐。

教师节校长致辞 篇二

秋风送爽,硕果飘香。九月,既是丰收的季节,也是感恩的季节。当秋天的脚步款款而至,我们迎来了第32个教师节。在这个特殊的日子里,我谨代表 巨人教育集团董事会,向巨人学校北京总部及全国分校的6000名专兼职教师和教育管理者致以节日的问候和崇高的致意,向广大教师道一声:“老师,你们辛苦 了!”

教育是人类最崇高的事业,教师的职业普通而崇高,教师的工作平凡却伟大。人们常把教师比作蜡烛,比作春蚕,比作人梯,比作园丁。没有其他任何一 种职业,能在人身上留下这么深刻的烙印;没有其他任何一种职业,能对人的灵魂产生这么大的触动;没有其他任何一种职业,能对人类产生这么深远的影响。今 年,教育部提出教师节的主题是“学习英模教师,弘扬伟大师魂”,以此激励全国广大教师向抗震救灾英模教师和全国教育战线优秀教师学习,弘扬新时期人民教师 的高尚师德。

汶川大地震,让我们记住了许多英雄老师的名字:谭千秋、张米亚、向倩、苟晓超、吴忠红……在灾难来临时,他们把生的希望留给学生,把死的危险留 给自己,他们以血肉之躯铸就园丁之魂!他们义无反顾的英雄气概,诠释了“为人师表”的深刻涵义,书写了师德大爱,弘扬了伟大师魂。逝去的只是躯体,在属于 老师们的节日里,那些学生忘不了他们,父老乡亲忘不了他们,党和人民也忘不了他们!他们的动人事迹和崇高精神将世代传承。

回首过往,巨人学校的历程岁月,是与所有老师的无私奉献和辛勤努力密切相关的。20xx年,巨人教育集团收获了一系列荣誉:“中国教育集团十大 品牌”、“最具投资潜力教育培训企业”、“全国青少年课外教育优秀师资机构”、“改革开放30年20xx十大教育集团”等;同时,巨人学校的教学成绩突出 显著:20xx年,巨人小升初创造了辉煌成绩,进入人大附中537人,考取四中、北师大实验中学、三帆、八中共计532人,各项累计高达3818人;仅一 年时间,巨人共有606名学员获得北京市剑桥少儿英语优秀学员荣誉,连续六年荣获“剑桥优秀机构”称号;20xx年,巨人中学部许诺班学员中考550分以 上4人,500分以上119人,占到了统计人数的88.15%;家教、科技、语文、数学、幼教、文体等项目也都成绩斐然。正是有了这样一支爱岗敬 业、诲人不倦的优秀教师队伍,正是有了这样一种辛勤耕耘、拼搏向上的团队精神,巨人学校的教育事业才有今天这样一个可喜局面。

当前,巨人教育集团正加速推进规模扩展的步伐,努力发展成为标准化、规范化、国际化的中小幼教育培训机构第一品牌。新的发展形势为广大教师提供 了更加广阔的展示舞台,也对教育工作提出了更高的要求。希望广大教师切实增强教育发展的责任感和使命感,抓机遇,创佳绩;要树立起终身学习的理念,通过持 续不断的学习来提高自身的知识水平和业务能力;要与时俱进,认真领会新课改精神,更新教学观念,改变传统的老师教,学生学的一般做法;要自觉加强师德师风 修养,努力学习优秀教师敬业爱岗的精神风貌,在行为举止上要率先垂范,用自身良好的品质潜移默化地影响感染学生,做学生健康成长的引路人,努力成为优秀的 人类灵魂工程师。

每个人都有自己的老师,每个人都深感师恩难忘,让我们在教师节一同献上崇高的敬意和诚挚的祝福。在此,我也热情期待更多的优秀教师加入到巨人教育事业当中来,让我们同舟共济,携手前行!

最后,我再次祝全体教师节日愉快,身体健康,阖家幸福!

教师节校长致辞 篇三

各位教职工:

伴着丰收的喜悦,今天,我们在这里隆重聚会,共同迎来了第28个教师节,在此我代表学校并以我个人名义向辛勤工作的全体教职员工表示节日的诚挚问候!向获得丁玉平教育基金奖的老师表示衷心的祝贺!

“一年好景君须记,最是橘黄橙绿时”。过去的一年,学校在上级教育部门及社会各界的关心和支持下,在全校教职工的共同努力下,紧紧围绕三项活动,不断深化课堂教学改革,教育教学质量稳步上升,中小学部分别受到平川区表彰奖励,六年级质检和中考成绩获平川区教育教学质量(城镇学校)三等奖。高洁老师、吴来兄老师、杨彦平老师、李红梅老师教学成绩突出,受到教育局表彰奖励。有64名学生被高中录取。学科竞赛有15名学生获得国家及省市级证书,先进教学法竞赛刘翠林老师获得平川区一等奖。为活跃校园文化,培养师生音乐素养,学校组建了铜管乐队,并成功演出多场,赢利了师生和社会的赞誉。

学校一年来取得的成绩有目共睹,在此,我代表学校衷心感谢各位老师过去一学年为学校发展付出的努力和做出的贡献!

老师们,成绩已成为过去,当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展,需要一支高素质的教师和管理队伍。学校号召广大教师严格要求自己,热爱教育事业,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,大胆创新,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去。同时,我们的教师要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。

本学年,何亚萍老师荣调靖煤小学,值此教师节之际,我们也举行何老师的欢送仪式。

何亚萍老师1994年5月参加工作,在魏家地学校兢兢业业工作了20xx年,将人生的美好时光奉献给了魏家地学校。在此,我谨代表学校向何老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你多年来为魏家地学校教育的发展默默无闻、勤勤恳恳地付出!

何亚萍老师在魏家地学校工作了18个年头,这20xx年,正是我们魏家地学校学发展变化最大的20xx年,也是她本人成长进步的20xx年。何老师在20xx年靖煤公司举办的小学优质课竞赛中获奖;20xx年9月撰写的论文在全市小学语文论文交流评选中荣获三等奖;20xx年在靖煤公司“双文明”竞赛活动中被评为“先进生产工作者”;20xx年2月撰写的论文《浅谈在小学作文教学中运用鼓励性评语的好处》一文获全国煤炭基础教育科学研究优秀论文二等奖,并在《甘肃教育督导》上发表;20xx年9月获平川区语文教学成果三等奖。

何老师的努力付出和出色表现得到了我们全体老师的肯定,如今何老师调离魏家地学校,我们衷心地祝贺你,更衷心地祝福你。说实话,何老师的调离对我本人来说心里真是既高兴,又难舍。高兴的是你将走上新的工作岗位,在你人生的阅历中又添上了精彩的一笔;难舍的是,何老师与我们毕竟朝夕相处,同甘共苦,并肩战斗了那么多年,你是我们的好同事。

我们衷心祝愿何老师在今后的工作中,越来越辉煌,也真心祝愿你身体健康,工作顺利。更希望何老师以后别忘了我们魏家地学校朝夕相处的同事,别忘了常回家看看!魏家地学校永远欢迎你。同时希望何老师在一个新的集体中,一如既往,刻苦努力,在那里展现你的智慧和才华,赢得信任和尊重!

再一次祝贺何亚萍老师,祝大家节日快乐,工作顺利,生活幸福,身体安康!

教师节校长致辞 篇四

各位老师:

下午好!

在这个秋意渐浓、丰收喜悦的季节里,明天就是我们的第二十七个节日了,在此,我谨代表行政会向全体教职工致以节日的慰问和崇高的敬意,祝大家身体健康、心情愉快!

此刻,我的心情是无比激动的,因为这也是我和大家过的第五个教师节了,我为现在能和大家欢聚一起而感到幸福和豪迈。

多少年来,大家辛勤耕耘默默奉献,成就了多少少年的童年真梦;多少年来,大家淡泊名利超凡脱俗,为了学校的生存发展付出绵延之力;多少年来,大家坚守信念传播博爱,为社会的和谐稳定鞠躬尽瘁;多少年来,大家忘我工作而白发上鬓,为维护教师队伍的光辉形象修身立德。在这里,我要说,我们虽然很平凡,但我们在老百姓的心中用自己的坚持书写着“不容易”、书写着“不后悔”、书写着“不放弃”这是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活态度?我们的言力献举,必将为今生后世之者切切赞许。

借此机会,我还要向一年以来,工作态度勤勤恳恳、工作业绩昭然显赫的县级模范、乡级模范、优秀党员、校级模范等一并表示我个人由衷的谢意,你们辛苦了。我还要向支持着我、帮助着我、鼓励着我、护爱着我的所有教职工表达我的浩大感激之情,你们是我工作上的坚强后盾,你们也是我的知心朋友。我还要向过满了二十七个教师节的老同志致以最特别的节日祝贺(敬礼),你们是我的先行者,你们是学校前进的领路人,你们也是学校这个大家庭的宝贝。

亲爱的同志们,在这个物欲横流、信念飘摇难存已久的时期,我们不要因清贫而苦恼,我们不要因冷落而狂燥,不要因压力而退缩,也不要因名利而累己,我们看看那些童心无邪、童言无欺的学生们,他们需要我们的关心与帮助,需要我们的理解与支持,需要我们在他们的成长之路上送上他们一程。我们都知道,幸福并不全来自于物质的富足,而多来源于自己的思想境界高度。我们选择了这个职业,走上了这个工作岗位,我们要始终以淡定的心态看待尘世的浮华,我们要相信尊师重教这个口号必将付诸现实。同时,我们也是自己孩子的老师,我们不能让我们的子孙鄙视我们的妄自菲薄,我们要有贫贱不移的莫大气魄,我们要快乐地投入到自己的工作和生活当中之去。

老师们,有限的会议时间即将让我失去言无不尽的机会,有限的写作水平难以让我表达出节日给大家带来的欢兴。“双节”之后,我们又要投入到紧张的工作之中,我真心盼望大家能更加同心同德、同心协力地把李婆墩中学的教育教学工作推向成功的极限。最后,我再次祝大家节日快乐,也祝天下教育人身体健康、合家欢乐!谢谢大家,谢谢!

教师节校长致辞 篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们迎来了第25个教师节。值此节日欢庆时刻,我谨代表学校党支部、校委会向辛勤耕耘在教育沃土上的老师们致以最崇高的敬礼和节日的问侯!向始终支持我校教育事业的各位领导及来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

过去的一年,我们取得了太多值得骄傲的成绩:

——教师爱岗敬业、为人师表;学生活泼善思、全面发展;校园整洁靓丽、平安和谐;

——教学条件日趋完善、教学质量稳中有升、教育科研异军突起、德育工作硕果累累;

——青年教师茁壮成长、骨干教师意气风发,使学校发展进入了又一个崭新的时期,充分展示了中心小学“德育教育求小、课堂教学求实、环境教育求雅、教学质量求高”的社会形象。

群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。正是有了中心小学136名教师的拼搏奋进,才铸就了我校今天的辉煌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,严谨治学、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、严谨执教的敬业精神,已成为我校宝贵的精神财富,成为推动我校可持续发展的不竭动力。播种希望和快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在和将来,使我们的名字永恒而高尚;推崇真诚与务实,使我们的心灵坦荡而年轻;信守奉献与给予,使我们的收获殷实而厚重。教师节是党和人民给予我们共同的殊荣和奖励。

当然,我希望今天受到县级奖励的3名教师和我校在过去的一年工作成绩突出的6名模范要再接再厉、积极进取;我们将以你们的典型事迹和经验,携手共进、再创辉煌!

老师们,忆往昔艰难跋涉,望前程任重道远!社会的飞速发展对教育事业提出了更高更新的要求,我们要牢记“文化理校、发展促校、质量亮校、个性强校”的办学方向和本学期“强化过程,注重实效”的工作思路,重师德、保安全、炼师能、铸师魂,努力具备乐于奉献的全局意识、与时俱进的创新品格和文明礼貌的良好形象,当好知识的传递者,道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,形成具备中心小学特色的教师队伍和学生团体,努力打造“博学、向上、求实、守纪”的校风、“创新、育人、专业、进取”的教风和“学会做人、超越自我”的学风,让更多的学生成材!让家长更放心!让社会更满意!

教师节校长致辞 篇六

亲爱的同志们:

在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第32个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。

让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满20xx年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。

我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地…….大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我 相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!

同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

谢谢大家。

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