博物馆日活动方案8篇

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国际博物馆日促进全球博物馆事业的健康发展,吸引全社会公众对博物馆事业的了解、参与和关注。这次差异网为您整理了8篇《博物馆日活动方案》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

博物馆日活动方案 篇一

为了贯彻国家文物局《关于开展“5.18国际博物馆日”宣传的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的实际情况,现制定如下宣传活动方案:

一、活动主题

博物馆藏品架起沟通的桥梁

二、活动领导小组

组长:唐xx

副组长:刘xx

成员:安xx、张xx

三、活动时间

5月18日上午9点至下午4点

四、活动地点

民族风情园内(xx傩文化博物馆大厅)

五、活动内容

1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。

2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。

3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。

六、宣传媒体

《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。

博物馆日活动方案 篇二

今年国际博物馆日,深圳博物馆将推出如下活动:

一、免费文物鉴定

时间:5月18日10:00-12:00

地点:古代艺术馆(同心路6号)影视厅

活动内容:邀请广东省文物鉴定站、深圳市考古鉴定所及深圳博物馆的文物鉴定专家为市民提供免费鉴定。

参与方式:现场领号

二、博物馆之夜系列活动

为了能够更好地满足观众观展需求,提供更多丰富多彩的活动,今年的“国际博物馆日”,深圳博物馆历史民俗馆(市民中心A区)将延长开放时间至夜间21:00。

1、特别导赏

时间:5月18日19:00-21:00。

地点:历史民俗馆(市民中心A区)1楼专题展厅。

活动内容:《盛世侧影——河南博物院藏汉唐文物精品展》将在晚间的19:00、20:00各安排一场特别导赏。

19:00专场主讲人:乔文杰,深圳博物馆古代艺术研究部专业研究人员。

20:00专场主讲人:雷镭,深圳博物馆明星志愿者讲解员。

参与方式:预报名

网络:

电话:

报名时间:即日起接受报名(每场名额30人,额满即止)。

2、拓片体验

活动内容:

A、由老师展示、讲解传统拓片的完整工序;

B、老师指导,参与者动手制作拓片;

C、参与者可以将自己制作的拓片带回家。

活动时间:

5月18日19:00-21:00

活动地点:

历史民俗馆(市民中心A区)1楼专题展厅

参与方式:预报名

网络:

电话:82107924(工作日10:00-12:00,14:30-17:30)

报名时间:即日起接受报名(名额20人,额满即止)

注意事项:

传统拓片的工序较多,要求参与者对力度有一定的掌控能力,8周岁以下儿童谢绝参加,敬请谅解。

3、领取深博护照

时间:5月18日19:00-21:00

地点:历史民俗馆(市民中心A区)服务台。

活动内容:在历史民俗馆服务台领取深博护照,并加盖“5.18国际博物馆日”纪念章。护照数量有限,先到先得。

博物馆日活动方案 篇三

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示,普及文化遗产保护知识,营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围,为传承优秀传统文化,促进社会可持续发展做出积极贡献。

二、活动时间

活动自20xx年5月16日开始,至5月30日结束;宣传活动由滕州市文广新(文物)局组织,市博物馆、汉画像石馆具体实施。

三、活动安排

(一)集中宣传活动

在滕州博物馆、汉画像石馆分别设立宣传场所,集中组织宣传活动,宣传内容为《中华人民共和国文物保护法》、《山东省文物保护条例》、《博物馆条例》等文化遗产和博物馆相关的法律法规和国际公约,以及文化遗产和博物馆知识。两馆悬挂、张贴、展示20xx年度国际博物馆日主题和宣传口号的旗帜、横幅、标语等,制作展板并免费发放宣传单,宣传博物馆免费开放政策并解答公众的咨询,搭建博物馆与公众沟通与互动的平台。两馆推出面向不同阶层、不同服务对象的服务细则,包括免费讲解、专门为残疾人及老弱者的特殊讲解等,并根据观众需求适当延长开放时间。

(二)滕州博物馆活动安排

1、5月18日至6月30日期间,举办《滕国春秋馆藏青铜器精品展》,展出滕国故城、庄里西遗址等地出土的西周至战国时期青铜器40余件文物。

2、举办《北辛历史文化图片展》、《滕州文化遗产图片展》等具有本地特色的图片展览。

(三)汉画像石馆活动安排

1、开展“走出去”宣传活动。选取城区或镇(街)一所学校,把精心准备的文物保护宣传手册和展板送到学校进行展览,展示滕州悠久的历史和深厚的文化。

2、举办《回望汉朝滕州出土文物展》,滚动播放考古发掘录像;并在龙泉广场举办“官桥中心小学汉墓群及真爱商城汉墓群考古图片展”,展示我市文物考古发掘的过程和成果。

3、举办“中国梦·劳动美”全市书画作品展。

(四)依托网络、电视、报刊、广播等媒体,加大宣传力度,扩大影响力。纪念日当天,滕州博物馆、汉画像石馆将在各自网站上专门予以报道,及时更新网页,增加群众喜闻乐见的馆藏文物介绍及相关文化链接,全面反映我市宣传活动的盛况,营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。

集中活动当天,市领导到两馆现场参加活动,滕州电视台、滕州日报社等新闻媒体对活动进行跟踪报道。

博物馆日活动方案 篇四

为提升博物馆化交流与服务公众的能力、推进博物馆的合作与发展,我局拟于20xx年“·18国际博物馆日”期间,围绕今年的活动主题举办论坛,并进行论征集。现将有关事宜安排如下:

一、论坛研讨与论征集主题

博物馆与化景观

二、论坛研讨与论征集的主要内容

本次研讨会将围绕20xx年国际博物馆日活动主题进行研讨与交流。论征集范围为:

1、博物馆与化景观。

2、经济、社会的可持续发展与博物馆事业。

3、博物馆可持续发展的对策与建议。

4、博物馆化交流与国际合作。

5、博物馆与公共教育。

6、新型博物馆建设与发展。

三、论坛征注意事项

1、投稿须为作者本人原创,确保不涉及保密、署名无争议,如有观点或版权问题,皆由作者本人承担。

2、稿原则上不超过000字,其中包括00到00字的内容提要以及注释、参考书目。注释请使用脚注格式,包括著者姓名、书名或篇名、出版社及出版年、引页码。稿没有公开发表。所有征稿请自留原稿,不予退稿。

3、论请以rd档形式通过电子邮发送,名及电子邮标题均请注明“20xx年国际博物馆日主题论坛征”。征截稿时间为20xx年4月1日。

4、征请附上作者简介:第一作者姓名,性别,现供职单位全称及职称、学位,研究方向,以及邮政通讯地址、电子邮箱、电话等联络联系方式。

5、征集的论将择优邀请与会并汇编正式出版。

四、征联系

联系人:xx

电话:xx

E-ail:xx

博物馆日活动方案 篇五

为了贯彻国家物局《关于开展“18国际博物馆日”宣传的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的实际情况,现制定如下宣传活动方案:

一、活动主题

博物馆藏品架起沟通的桥梁

二、活动领导小组

组长:唐xx

副组长:刘xx

成员:安xx、张xx

三、活动时间

5月18日上午9点至下午4点

四、活动地点

民族风情园内(xx傩化博物馆大厅)

五、活动内容

1、展板展览。在广场进行非遗和傩化及博物馆情况的图片展。

2、物法规宣传。在现场进行物法律法规和傩化方面的咨询解答,旨在普及物知识和物保护法律法规,增强市民的物保护意识。

3、艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

4、有奖知识竞答。在艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、物法律法规的有关知识为主。

六、宣传媒体

《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。

博物馆日活动简报 篇六

县博物馆接到省文物局33号文件通知要求,紧紧围绕“博物馆致力亍社会”这一主题,在宣传活动的同时,精心策划,结合今年的主题,在县城主要街道为群众免费鉴定文物、散发宣传单、悬挂条幅等一系列活动,丌断创新活动形式,提高活动的影响力,充分发挥了社会教育和文化传播功能,更好地为社会及其发展服务。

县博物馆从5月17日至19日,在县城主要街道和新建博物馆工地悬挂条幅4条,紧紧围绕“博物馆致力亍社会和谐”这一主题。同时还散发宣传单5千张。为了使宣传活动达到更好的效果,吸引广大民众踊跃参不,我们还为群众当场鉴定文物,这样更吸引了过往行人的目光,激发了群众参不的热情,纷纷上前咨询有关博物馆日及文化遗产保护方面的问题。我馆工作人员认真细致的予以解答,在解答“18国际博物馆日”的同时,还向群众宣传《文物保护法》等有关法律法规。向群众讲解在我国境内地下、内水和领海中遗存的一切文物,属亍国家所有,在生产、生活中发现文物立即上报文物主管部门,保护好现场,丌能私挖乱掘等法规。同时,还征集几件民俗文物。

通过此次宣传活动,取得了满意的宣传效果,迚一步扩大了全县人们对《文物保护法》和“18国际博物馆日”的了解,对广大人民群众文化遗产保护方面扩展新的事业、开拓新途徂提供了很好的平台,为“博物馆致力亍和谐社会”的建立提供新的动力,给广大民众更多的文物、博物馆事业知情权、话语权、参不权和受益权,让民众更迚一步了解博物馆日,迚一步营造全社会共同关心、支持、参不文物保护的良好环境,推动广大民众文化遗产保护的意识。

博物馆日活动方案 篇七

为贯彻省市文物局《关于开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让彰武市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示彰武传统文化和丰富历史资源,使彰武市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我县实际情况,制定如下宣传活动方案:

一、活动目的

通过开展博物馆日系列宣传活动,让彰武县人民了解“国际博物馆日”,向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“致力于平等的博物馆:多元和包容”这一主題,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。

二、活动主题

致力于平等的博物馆:多元和包容。

三、活动意义

通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养彰武市民的文化自信心和历史责任感。

四、活动时间

5月18日-25日

五、活动内容

1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络平台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

2、设置宣传展板。在人民大街、中华路等主要街路、天格广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅。

3、制发宣传资料。博物馆全员出动,向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。

4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动,展出《彰武历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。

5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。

六、工作要求

1、要坚持“俭朴、隆重”的原则,统一部署、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后,营造浓厚的活动氛围。

2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料,联合做好宣传。同时,要充分利用互联网广泛宣传,扩大影响。

4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。

博物馆日活动简报 篇八

20XX年“5·18国际博物馆日”的主题为“超级连接的博物馆:新方法,新公众”,强调博物馆所发挥的连接和创新作用:博物馆是促进文化交流,丰富文化生活,增进人们之间相互理解、合作,实现和平的重要机构。为了切实做好今年国际博物馆日宣传活动,周恩来邓颖超纪念馆高度重视,精心策划和组织开展了丰富多彩、形式新颖的系列活动和社教项目。

一、加强阵地宣传,营造节日氛围

1、张贴主题海报,在海报上注明20XX年度国际博物馆日的活动主题以及在此期间纪念馆的系列活动,加强了对来馆参观的观众,特别是外地游客的国际博物馆日的宣传工作。同时,我们还利用主展馆大门入口处的电子屏,循环播放20XX年国际博物馆日主题和宣传口号,为庆祝国际博物馆日营造了浓厚的氛围。

2、发放5·18博物馆宣传手页。在国际博物馆日当天,我们向来馆参观的观众发放了制作精美的博物馆宣传手页,增进了公众对博物馆及其礼仪文化的认知程度。

二、博物馆知识讲座进校园、进社区

1、5月16日上午,我们走进卫津路社区,为社区居民和社区周边学生代表们开设了一堂博物馆知识讲座,受众30人。实实在在地服务了社区,也提升了老年人对国际博物馆日的关注度,激发了青少年对祖国的热爱,同时也发挥出纪念馆在提高市民文化方面的积极作用。

2、5月17日下午,我们又走进了西营门外小学,为这里的同学们带来了一堂生动的博物馆知识讲座,向同学们讲述博物馆和纪念馆的基本概念,介绍世界上著名的博物馆和纪念馆,教授参观博物馆时的基本礼仪,受众98人。

三、举办博物馆研学活动

今年5·18博物馆日又是全国助残日,我们在5月15日和5月18日,举行了“感知传统文化行读美丽天津”主题研学活动,带领南开区川府里小学师生、和平区劝业场小学师生、天津市聋人学校师生和志愿者代表们到周恩来邓颖超纪念馆、文庙、鼓楼和南开中学校史馆进行参观。让青少年感受伟人青年时代革命和奋斗历程,坚定理想信念,为中华之崛起而努力奋斗,身临其境感受中华优秀传统文化蕴含的思想观念和人文精神,接受天津传统民俗文化的熏陶,培养青少年珍惜幸福生活、热爱家乡天津的美好情感。

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