亲子阅读的方法有哪些（最新10篇）

学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。差异网为您带来了10篇《亲子阅读的方法有哪些》，如果能帮助到您，差异网将不胜荣幸。

爸爸妈妈读书要认真 篇一

亲子阅读中，爸爸妈妈们一定要态度认真。宝宝们在听书的过程中，一定会提问。面对宝宝的提问，爸爸妈妈们一定要认真的回答。爸爸妈妈们只有认真的阅读后，才可以认真的'回答宝宝们的问题。这样才能让宝宝们从阅读中获益。

亲子阅读心得 篇二

工作后我极少读书，可能是由于在校期间老是被动读书，一旦获得“自由”就完全放弃了。近几年由于工作忙，除了工作需要的书籍，几乎没有读过其它书籍。在亲子读书活动举办以来，我有幸走近孩子喜欢的书籍。读着这些儿童书籍，我感慨万千。也让我明白了教师的良苦用心，同时让我重新享受儿童般的快乐。

在开始的时候，可能我们认为做为父母的时间不够，也没有完全意识到父母陪读对孩子意味着什么，其实，这是一个非常重要的因素。孩子的兴趣及对书籍的喜爱，始终离不开父母的引导与帮助，要培养孩子对读书的兴趣，做父母的只有挤出时间，静下心来，与孩子一起读书。同时，父母也在“陪读”过程中进一步充实了自己。父母的言传身教，加上书籍上的道理，可以让孩子正确地进入到成长的过程当中，懂得取舍之道，明白友善与关心的坚持，在人生的长河里，会带来不可或缺的动力，从而知书达理，明理重教，从小就培养孩子对知识的热爱，对文化的向往，对人生许多道理的初步掌握，从而帮助孩子开始扎实的人生之旅，加强孩子从小坚持原则，乐观开朗，尊师重教的良好精神风貌。

现在的孩子是幸福的，衣食住行且不说，单是各种各样的书籍就令人眼花缭乱。一句名言讲:“一个家庭没有书籍，如同一个房间没有窗户。”书是一个家庭的骨骼、灵魂和血液，有书的家庭才生气勃勃、充满希望。置身于一个没有一本书的家庭，居室再豪华、再现代，莫若走进一个没有一朵花的花园，不过投入一片没有一只鸟的树林，犹如仰望一片没有一颗星星的夜空，是激不起涟漪，荡不起激情的。

读书，伴随女儿成长。

亲子阅读书籍推荐 篇三

1、《天池》

给孩子们看中国古老的神话和民间也是蛮不错的。因为民间传说和神话里还是有当代创作者所不能企及的部分，因为它是最古老的人间的智慧。

2、《中国传统节日故事》（共8册）

这本是大师们画给孩子看的小书，带着孩子们走进八十年代那洋溢着理想与生命力的氛围，更走进绵长悠远、令人回味无穷的传统文化。

3、《大黑狗》

这只大黑狗不像大家形容的那么大，只是人们内心认为它很大，如果你内心有恐惧，那么恐惧会越来越大；如果你内心是自信的，那么一切危险都不是问题。

4、《好饿的毛毛虫》

从出生就很饿的毛毛虫一天比一天吃得多，每吃一样还要钻一个洞洞，直到把自己吃得肚子痛。不过人家后来可变成漂亮的大蝴蝶呢了呢！宝宝们最喜欢认那些可爱的食物和摸洞洞，参与度很高。

5、《凯迪和一场很大的雪》

作者在页码上都标注了东南西北，还有挖土机走路的轨迹，最后所有的轨迹就形成了一幅完整的地图。这本书可以锻炼孩子看地图的水平，男孩子可能会比较喜欢。

6、《真正的陪伴》

孩子们小时候都爱好冒险，作为家长需要引导他，观察他，陪伴他。这是一本属于爸爸和孩子的书，好爸爸们不要错过了哦。

7、《从窗外送来的礼物》

五味太郎把生活的小惊喜和小差异体现得很极致，我觉得他是特别热爱生活的人，把我们日常生活中看似无趣的东西串起来，这会很好玩，是给孩子的很好礼物。

8、《我是谁？我的爱》

书开头出现的'是个奇怪的动物，不断去，不断被问“你是谁？”渐渐地，他变得愤怒失望，他走啊走啊，突然听到一个声音说：“哎，我好喜欢你的毛啊”，他转过来说：“你知道我是谁吗？”它说：“你是我的爱！”我觉得，小孩子看这本书会获得巨大的心理力量。

9、《五个丑家伙》

这本书里讲的五个丑家伙，特别晦暗、人生无望，但是他们却想开一场音乐会，开始没有人来，但是他们还是去准备这个事情，不管有没有人来。刚开始他们很紧张，后来说不管怎么样我们自己先乐呵吧，朋友们听到这个音乐声就全来了，由此它们获得了一种认可和成功。

10、《洋葱头历险记》

这本书是个冒险故事，洋葱头说：“在这个世界上，大家都可以做朋友。地球上容得下大家，容得下狗熊，容得下洋葱。”通过这样一句话，一下子把敌对关系化解了。

11、《小金鱼逃走了》

这本书的色彩非常丰富，会让孩子对颜色的认知更敏感。我的感受是，千万不要让孩子学幼儿简笔画，会禁锢小孩的思想，他会以为书和车就是那个样子。

12、《好大好大一棵树》

小女孩伊波尔历经多重困难，内心变得强大，大怪兽对她说：“我可不怕你这个小家伙！”伊波尔回答：“我也不怕我自己。”怪兽其实是内心的恐惧，而恐惧只是出于自己的内心，内心没有了恐惧，就什么都不怕了。

13、《动物动物捉迷藏》

这本书任何年龄段的孩子都会非常喜欢，它的奇妙之处在于趣味性强。绘本最开始出现了一只狮子，除了帮助孩子认知这个狮子叫什么、发出什么样的声音、有什么样的形态，还有更多其他的信息。这样的绘本情节性不强，但它的互动性和游戏性很强，还有能让孩子猜测的部分。

14、《点点点》

这本书非常适合反复阅读，孩子会把这本书的阅读过程等同于亲子游戏，家长不妨从鼓励孩子按要求完成任务，到鼓励孩子提出要求使家长完成任务，让孩子逐步获得阅读的主动权，成为这本书的主人。还可以鼓励较大的孩子讲给较小的孩子，让孩子有更强的成就感。

15、《小熊宝宝绘本》

现在亲子阅读的年龄段越来越小，需要关注好的低幼读物。这套书里隐含不同的生活习惯，通过十几页的篇幅，重复变化，符合孩子的吸收特性，看上去简单，但非常难做到。这是我们需要的原创低幼绘本。

16、《亚历克斯和璐璐》

文艺对孩子的意义？给她多储备一些光热，美的经验，以抵御成长途中必经的磨损和伤害吧。书里讲诉的两个小动物，小狗和小猫性格迥异，一快一慢，一动一静，骨子里却是同质，真纯热情，精粹的部分浑然一体。

17、《变焦2》

一张接一张的图画，一次接一次的意外，一场接一场的惊喜，这本书绝不仅仅是场好玩的游戏。在短暂的阅读时间里，它将带您从史前岩画到纽约地铁，走过一万年的漫长时光。不同种族、不同地域之间的文化真是割裂的吗？

18、《野孩子》绘本三部曲：《童语》《童谣》《童戏》

熊亮的绘本，就是我们该有的绘本。那些气宇轩昂的笨猫，在压腿在练功在起霸在亮相在浅吟低唱；那位皱着小脸的梅雨怪，在南方的天空下收藏着大家的童年，看天气好就拿出来晾晒，都顾不上晒自己的湿被子；

19、《14只老鼠系列》（全6册）

这套绘本里有一种和天然深深联结的感情，让人爱上最简单天真的生活。十四只老鼠的大家庭里，每天和家人分享食物茶水，都是美妙温暖的爱，跟着四季岁月成长，感谢太阳，感谢月亮。

20、《当世界还不存在的时候》

尔克·舒比格的《当世界年纪还小的时候》和《当世界还不存在的时候》，以自己的趣味与逻辑，创造了一个独异的美妙世界，如此复杂精微，却又毫无凿痕，一派天真烂漫之下脉脉蕴蓄着人生的况味。

亲子阅读家长心得 篇四

1、亲子阅读的氛围正好

首先真的得感谢这个时代，让我们的孩子拥有了更多的可能，单就书籍这块，他们可以接触到比上世纪出生的我们更丰富的资源，比如现在的童书除了绘本以外，还有翻翻书、立体书、AR互动书等诸多品种。

在如此丰沛的资源下，只要作为家长的我们稍加引导，其实很少有孩子会不喜欢书，而今天23万的直播观看人数，就足以证明，新一代的爸爸妈妈对亲子阅读的重视！

2、亲子阅读非功利化

相信很多小伙伴们都有一个疑问，那就是绘本阅读过程中是否需要认字？

其实，这不是矛盾的事，如果我们的孩子刚好处于识字敏感期，那么阅读过程中进行指读并无不可。不过，也有部分孩子，对于识字并不敏感，那么这时我们作为家长，需要做的就是带着孩子好好享受亲子阅读的美好时光。

虽然不识字，但是孩子们可以发现绘本画面中的细节，从而读到绘本作家的创作意图，这些往往是我们在读文字的过程中遗漏掉的。细节。也就是说，孩子读绘本是，用耳朵听故事，用想象力来看图。

或许，我们的孩子并没在阅读的过程中，认识很多字懂得很多道理，由此出类拔萃，可那又怎样？好的书籍正在他们心里播下一颗颗种子，让他们认知到这个世界的美，可以如此包罗万象如此与众不同！

3、尊重孩子阅读的选择

大家应该也曾遇到过和我一样的情境，花心思研究书单为孩子选的书，却得不到他们的一丝青睐！例如我给小麦买了一套神话书籍，至今依然被束之高阁……

why?为什么被很多人推崇的书自己的孩子不喜欢？

其实，这真的与每个孩子的个性有关，我们需要做的是尊重他们的阅读偏好，而不是一味地照搬书单！

那么如何判断一本绘本是否是好书呢？我们或许可以参考下绘本界的“奥斯卡”凯迪克大奖的颁发标准：

是否使用优秀的艺术技巧？

图画是否能巧妙完整呈现出此书的故事、主题或概念？

图画的风格是否非常适合此书的故事、主题或概念？

透过图画，是否能完整传递出书中的故事情节、角色、气氛与讯息？

由此可见，一本好的绘本，无论是从图画、选题以及讲述故事的方法，都是艺术家精心而成的，所以说，童书界有句话是，绘本适合0-99岁的人阅读！

凯迪克大奖的评判标准对于我们普通读者而言，或许过于专业，那么还有一种最简单的方法可以评判绘本是否适合自己的孩子：一本书，倘若孩子能从中得到愉悦并愿意重复阅读，那么这就是一本好绘本。

至于今天讲座提及的漫画书等快餐读物，因为在同龄孩子里流行，作为家长是无法杜绝的，毕竟集体意识真的无法避免，为了融入集体，这种书家里有点是可以的，但是不要把它当作主要的精神食粮给孩子，可以给孩子多备点更好的书，让他们有更多选择，同时也可以分享给他的朋友们，慢慢地让他们有更多的话题探讨，而不只是口水书！

4、珍惜亲子阅读的时光

今天听完讲座，大家都在感叹，要好好珍惜现在孩子还愿意听自己讲故事的日子，以后他们长大了，连交流都会没有！看到这，我莫名觉得很伤感，更加决定要好好利用当下的时光增进和孩子的感情！

那么，到底怎样的亲子阅读才是有效的呢？

现在信息如此发达，很多家长因为工作忙碌的原因，会借助各种音频资源让孩子听故事，这在大家无暇分身之时，是可以采用的，但不能过分依赖！

日本绘本专家松居直认为，绘本阅读是连接父母和孩子的精神纽带，其他的价值，都建立在这个之上。

所以，父母在温馨的氛围中带着孩子有感情地阅读绘本，与孩子一起互动去探索绘本里的图画世界，这样的过程是任何专业播音老师都无法替代的。亲子阅读重要的是陪伴的过程，等孩子长大了，除了养成阅读习惯，还会让他们拥有美好的童年回忆，父母的声音、书的画面以及感情的交流，都是美好的片段！

另外，今天伍教授提及的一句话让我印象深刻：alwaysaskwhy?如果一个孩子连为什么都不问，将是非常可怕的！在亲子阅读的过程中，良好的互动和有技巧的提问是必不可少的，这样有利于帮助孩子拓展思维，而面对孩子的提问，我们作为家长也需要正面积极的应对，这种应对不是直接给出答案，而是带着他们一起探索谜底！

亲子阅读心得体会 篇五

我的孩子 名字叫馨馨，是一个活泼可爱、热爱学习、喜欢交朋友的美丽小公主，我喜欢与我的小公主一起读书，一起学习，一起成长。在和她一起读书的过程中，我能体会到她的感受，能感受到她的快乐与感动。陪她一起读书，当读到感动处时，我的小公主会不自觉的流下感动的泪水，当我扭头看她时，我会故意调侃她：“这个小孩还真是感情丰富呀！”这时她会假装打哈欠说：“哎呀，我都打盹流泪了，然后将脸贴到我的脸上，蹭掉脸上的泪水。”然后我们再交流一下彼此的感受，从书中学习做人与做事的道理。

和孩子 一起读书，她会用稚嫩的童音声情并茂的给我读，并且还会附上优美的肢体语言配合着书中的情节，我便会在一旁欣赏着她，发现孩子真是家长 的开心果，会让家长 不知不觉的感受到一种快乐，是为孩子的成长而快乐，为孩子的聪颖而快乐，为孩子的善良懂事而快乐。

和孩子一起读书，我会给她讲故事 ，陪她看作文书，陪她看漫画书、笑话书还有课本，晚上睡觉前她会缠着我给她讲故事 书，我便会给她讲故事，她听得非常认真并时不时的问一些问题还会跟着哈哈大笑，有些故事给她讲的多了她会不自觉的将整个故事自己讲下来，有时我会故意扮成孩子让孩子变成妈妈来给我讲故事，这样既加深了母子间的感情又能让孩子通过阅读、讲故事锻炼孩子的语言组织能力及口才，不自觉的培养孩子的阅读理解能力。

我喜欢与孩子一起读书，在读书的过程中我会发现孩子的点滴成长，分享她的快乐与悲伤，与孩子一起读书快乐无比。

亲子阅读心得 篇六

以前，我也爱读书，但随着电子设备的普及，我也有很多年没有看过书了，都要忘了读书的乐趣了，古人说“读书破万卷，下笔如有神”，这句名言人人都知道，要写东西需要很多的阅读量来充实自己，读书也是人类成长中最重要的汲取知识的重要来源，书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。

孩子的世界，充满着纯真，洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正地零距离接触，亲子阅读是一次次快乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长，我们阅读的过程中，也回味到了童年生活的幸福，同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍，扩充她的知识面，营造读书的家庭氛围，在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下，我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和女儿一起读书。

我认为，陪孩子一起阅读，应该顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感。同时，还要与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让她学会观察和想象力的很好方法，再把自己看到和想到的告诉她，引导她以后学会自己去看，自己去想。就这样一个阅读过程，我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之，孩子会爱上了阅读，也和父母亲密无间，我们也在陪孩子阅读的同时，充实了自己，丰富了自己。

通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧，让我们的家庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些书香，为孩子树立一个阅读学习的好榜样。

亲子故事 篇七

天气很好，小象决定去外面走走。他慢悠悠的在一条小路走着，小路旁边开着小小的花儿，非常美丽。显得非常悠然自得。好像完全融入到了整个景象里面。周围的事情都显得和他没有关系了。

这时，小松鼠从前面跑过来，气喘吁吁地拦住小象，着急地说：“小象哥，小白兔掉进河里啦！快去救救它吧！”

小象听了小松鼠的话，慢悠悠地说：“小白兔掉进河里，关我什么事？”说完，它甩甩鼻子，走了。

坡路上，狗熊大叔拉着一车玉米，吃力地爬坡。狗熊大叔听到后面有脚步声，回头一看，见是小象，连忙说：“小象，你在后面帮我推一下车吧，我实在拉不动了。”小象只当没听见，大摇大摆地走了。

小象走进一片树林，强烈的阳光透过树叶的间隙照射下来，照得人眼花缭乱。小象一边走，一边胆怯地向四周张望着。突然，小象的身子一歪，掉进了陷阱里。小象试着往外爬，可是陷阱又深又滑。无论怎么努力，小象也爬不出来。

小象在陷阱里大声呼救，小松鼠听到叫声跑了过来，看见小象掉进了陷阱，转身就要走。小象急忙说：“小松鼠，帮帮忙，快找人来救我！”小松鼠说：“你掉进陷阱里，关我什么事？”说完，小松鼠扭头走了。

狗熊大叔闻声赶来，看见小象掉进了陷阱，二话没说，扭头走了。

太阳落山了，小象妈妈见小象还没回家，就跑进树林里寻找。小象在陷阱里，又急又怕，拼命哭喊。小象妈妈循声找来，见小象掉进了陷阱，赶忙用长鼻子卷住小象，把它拉出了陷阱。

小象妈妈责怪小象：“你为什么不叫人帮忙？”小象委屈地说：“我让小松鼠喊人来救我，小松鼠说不关它的事。狗熊大叔看见我，不管不问，也扭头走了。”

小象妈妈听了小象的话，气得破口大骂。树上的猫头鹰说：“象太太，你不应该骂小松鼠和狗熊大叔。你怎样对待人家，人家就会怎样对待你。你问问小象这是怎么回事吧！”

小象妈妈盯着小象，疑惑地问：“这到底是怎么回事？”

小象的脸一下红了，它结结巴巴地说出了事情的缘由。

小象妈妈把小象揽在怀里，说：“孩子，你错了，妈妈要批评你。当别人需要帮助的时候，不要冷眼旁观，要尽力去帮助别人，这是一份责任。你只有对别人负责了，才会有人对你负责。”

亲子故事 篇八

小熊想吃鱼了，于是，一大早小熊就准备好钓鱼竿和水桶兴致勃勃地出发了。

到了河边，小熊看见那里长着一棵棵茂盛的大树，小鸟在树上叽叽喳喳唱着愉快的歌儿，两岸草翠花开，美丽极了。

小熊坐在一棵大树底下开始钓鱼了。过了一会儿，太阳公公升起来了，小熊被晒得满头大汗。他看了看身边的柳树，机灵一动，摘了些柳条编了一顶草帽戴在头上。站在树上的小鸟说：“熊大哥，你歇会儿吧，这么热的天，鱼儿也怕热，他们不会上钩的！”小熊充满信心地说：“你不要吵我，只要我有耐心，鱼儿终究会上钩的。”

又过了一会儿，刚刚还是阳光明媚的天空忽然乌云密布，“哗啦啦”，倾盆大雨落了下来。机灵的小熊赶忙摘了几片荷叶，盖在头上挡雨。

渐渐地，雨越来越小，小熊钓的鱼却越来越多了，小熊高兴地对小鸟说：“看吧，这就是我耐心的结果！”

所以说，我们做什么事都要有耐心才行。

亲子阅读书籍推荐 篇九

1、《为爱朗读》

这是一本儿童文学作家大力推荐的儿童书籍，主要讲述了祖孙三代的动人情感，的内容单纯，但是却能表达出孩子细致、善良和乐观的性格，家长与孩子共同阅读这本书籍更能增添亲子之间的情感，是最便捷的亲子沟通方法。

2、《我妈妈》

这本书籍用孩子天真自豪的口吻来描绘一个有多种形象，而且在孩子心中无所不能的妈妈，整本书籍重要以图画的方式来传达情感，故事的内容诙谐幽默，讲述了母子之间的亲情，通过朴实简单的语言来表达出对母亲的赞美和崇拜，让孩子学习中华传统的孝道精神。

3、《大黑狗》

这本书籍主要讲述了霍普家突然出现了一只大黑狗，全家人都非常的恐慌，但是只有最小的孩子小点点不害怕，并与大黑狗一同相处，最终大黑狗变小成为家庭成员的故事，这是一本非常精巧的故事书籍，再配上精彩丰富的图画，让读者可以感悟到人生的启迪。

4、《从窗外送来的礼物》

这是一本非常有趣又幽默的书籍，孩子从书籍中可以感受到无限的惊喜和快乐，通过这本书籍既可以锻炼孩子的创造力和想象力，而且每一页的故事都需要动用孩子的脑力和动手能力，是是一本非常有创意的绘本书籍，受到全球上百万家庭的喜爱和推荐。

5、《最美最美的中国童话》

这本书籍被誉为送给孩子最好的礼物，全书以中国的阴历节气为故事主线讲述了三百多个源远流长的民间故事，涵盖了中国多种多样的民间传统，通过这本书籍不仅可以让孩子了解中国的传统文化，同时也能充分发挥孩子对民间故事的想象能力。

亲子故事 篇十

今天是小猴的生日，朋友们都来向它祝贺。小松鼠送来了开心果，小乌龟送来了冰淇淋，小白兔送来了巧克力。小猴请朋友们坐下来，一起吃生日蛋糕。

可是，小猴的好朋友小胖猪没有来，大家觉得很奇怪。

送走了小松鼠、小乌龟和小白兔，小猴出门去找小胖猪。

一只老山羊在高高的山坡上吃草，小猴走过去有礼貌地问：“山羊爷爷，山羊爷爷，您看到我的朋友小胖猪了吗？”

“小胖猪呀，”老山羊摇摇白胡子说，“它到那边的树林子里去了。”

小猴走进树林子里，看见一只漂亮的小鸟在树梢上唱歌，小猴问：“小鸟，小鸟，你看见我的朋友小胖猪了吗？”

“小胖猪呀，”小鸟理理花羽毛说，“它到那边的山谷里去了。”

小猴跑进山谷里，山谷里空空荡荡的，没有小胖猪的身影，只有一棵结满了果实的山核桃树。

“小胖猪，你在哪里？”小猴大声喊。

“我在这啦。”山核桃树下传来了小胖猪的声音。

小猴跑过去一看，小胖猪掉进山核桃树下的深沟里，上不来了。

小猴攀着山核桃树，将长尾巴垂到沟里，让小胖猪抓住。小猴一使劲，呼啦一下子，小胖猪上来了。

“对不起，小猴，”小胖猪说，“我想把你最爱吃的山核桃摘下来，送给你做礼物，可是我太笨了，从树上摔进沟里了，什么礼物也没有了。”

小猴紧紧地拥抱着小胖猪，真诚地说：“你已经送了的礼物给我啦！”

“没有呀，我什么也没送呀！”小胖猪结结巴巴地说。

“你这傻胖猪呀！”小猴拍拍小胖猪摔得青一块紫一块的脸，调皮地说，“这就是的礼物项！”

小猴爬到山核桃树上，摘下许多的山核桃。它把山核桃带回家，请小胖猪一起吃。

它俩都爱吃山核桃呢！

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