如何端正学习态度【6篇】

发布时间:

良好的学习态度是学习成功的重要内因之一。培养认真负责的学习态度和习惯,不仅有助于今后进一步学习科学文化知识,而且也是提高数学教学质量的有效途径。差异网为朋友们精心整理了6篇《如何端正学习态度》,如果能帮助到您,差异网将不胜荣幸。

.提高作业质量: 篇一

做作业的要求是,看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。有的孩子只顾快点完成作业,题目没看清楚,有时抄错题,不是先想好了再动笔,而是写一步想一步。这样,作业质量肯定不会好。家长应教育孩子,做作业是运用所学知识解决问题、提高学习技能的过程,必须踏踏实实,一步一个脚印。

做作业时要在旁边预备草稿本或草稿纸,有的作业步骤需要先打草稿准确了再抄在作业本上。作业本上尽量减少或没有涂改的痕迹。作业要自己检查,不能依赖家长,家长也不要越俎代庖。老师要求家长检查、签字,家长在检查作业后,发现错误,不宜直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己复查。比如说:“这两题有一题错了,你自己查出来。”这样,有利于培养孩子独立自主的能力。如果哪儿错了就告诉他,甚至帮孩子改错,容易使孩子形成依赖心理。

学习态度的心得体会 篇二

读了这本《态度决定一切》,对这句话的理解也就更加深刻了。多年来,我的脑海中经常浮现所有可能的愿望、渴求与梦想,虽然我已经在努力,但仍然会碰到无数的困难,有多少次我在犹豫,有多少次我差点陷入荒废的生活,有多少次我想放弃自己的梦想。但现在不一样了,我会更加坚定不渝地向着目标前进。我坚信,只要能够积极主动地面对未来,每个人都能有能力发展自己,取得更大的成就,扩大自己的眼界。

记得曾经在世界杯亚洲预选赛上,中国足球队的帽子上写真这样一句话:“Attitude is everything!(态度决定一切)”,中国队就是靠它打出了精神,打出了气势,终于冲出了亚洲。虽然,在世界杯赛中,中国队不能如愿,但“Attitude is everything!”给中国足球带来的理念将永远伴随着中国足球。

看了《态度决定一切》,我现在终于明白其实“态度决定一切”,这不仅仅是足球的定律,更是生活的定律,工作的定律,人生的定律。

一个人的工作态度折射着一个人的人生态度,而人生态度决定着人一生的成就。学习和工作就好比生命的投影。它的美与丑,可爱与可憎全都操纵于一人之手。一个天性乐观,对工作充满热忱,满怀抱负的人,无论他眼下是在洗马桶,挖土方,或者是在经营一家大公司,都会认为自己的工作时间一项神圣的天职,相信自己一定会做的更好,不论遇到多少艰难险阻,都会始终坚定不渝的坚持自己的信念,直至实现自己的人生价值。就如希尔顿说的一样,哪怕是洗一辈子马桶,也要做个洗马桶最优秀的人。

而在此之前,每当面临困难的时候,我却一直会为自己寻找借口,不敢去面对,使自己沉浸在自由中度过日子,是自己日渐荒废,意志在自己的本性面前已经荡然无存。读了《态度决定一切》,自己更加汗颜,发现自己在过去的好长一段日子里,都已经似乎淡忘了自己的方向和目标,可人生最怕的就是在没有目标的日子里活着。书中有一句话说得好:真正的兴趣,永无止境的快乐和幸福感是朝着目标努力拼搏时才能体会到,而不是在达到目标之后。

然而我认为,目标是需要用心去体验的,用行动去实现的。人假如一切的一切都漫无目的,只是口中的一句话,并没有付诸行动,那目标就边得毫无意义,实现自我也就变成了一句空话。

要想使宏伟的计划不是永远停留在纸上的蓝图,就要用行动把它变为现实。天下最可悲的一句话就是,“我当时真应该那么做,却没有那么做。”如果只是沉浸在不切实际的幻想中,梦想天上掉馅饼,而不是付诸行动,那么幻想恐怕永远都只是幻想。

一张地图,无论多么详细,比例多么精确,它永远都不可能带着主人周游列国。严明的法规条文,无论多么神圣,永远不可能防止罪恶的滋生。凝结智慧的宝典,永远不可能缔造财富。只有行动起来,努力地实现自我,才能使梦想,目标具有现实意义。

我相信《态度决定一切》一书将成为我一生的指路明灯,也坚信自己能在以后的人生中活的更有意义,更有价值!

学习态度的心得体会 篇三

《态度决定一切》是美国著名的哲学家、大演说家罗曼•皮尔的作品,读后感受颇深,受益非浅,我认为这是一本不可多得的好书。书中共分十一部分阐述了态度在人的一生中的重要性,即设定目标、信念的力量、乐观主义、积极思考的力量、命运的法则、把握今天、克服失败、语言的力量、思考与健康、自我改造、自我实现。本书并未去寻求高深的学说,而是用简明易懂的道理和大量的真实事例,深刻分析人性的弱点,帮助人们迅速改善不利的环境。所用这些论述都很有说服力,有什么样的态度就有什么样的人生。人的一生中紧要处只有几步,如何使自己的生命更有意义,成为一个成功的人,一个真正的幸福人,是这本书给我的深刻启发。对于我们每个人来说,面对平凡的生活、平凡的工作,采取或积极或消极的态度会深刻的影响我们的一生。

在阅读过程中,我深深地被书中阐释的人生道理所吸引,不由自主地把书中所说的各种信念与自己当前的生活、工作状态相比较,希望从中找出自己思想状态的差距之处。书中强调了积极的态度和信念的重要性,认为怀有何种信念远比拥有才能更重要。凭借思想、信仰、对自身能力的自信,就能激发出意想不到的潜能。前人认为,成功依赖于某种天才,某种魔力,某些我们不具备的东西;今人则认为人生的成功依靠“关系”、依靠机会,甚至靠一些不正当的手段。这本书却深刻的告诉我们,其实成功的因素掌握在我们自己手中,一个人能飞多高、走多远,并非由人的其他因素决定,而是由他自己的态度、自己所定的目标所制约。事实上,这种凭借积极的态度和信念,使平凡的人做成不平凡事业的例子并不缺乏。1898年美国和西班牙因古巴独立发生了战争,美国必须跟西班牙的反抗军首领加西亚将军取的联系,而加西亚将军一直隐蔽在古巴山区的丛林里,没有人知道他的确切地点,所以把信带给加西亚将军几乎是一件不可能完成的的任务,没有谁自告奋勇愿意去送信,有人推荐了罗文—一名年轻的中尉。接到这个使命后,罗文把信揣好后简单收拾一下就上路了,至于他自己如何从美国到达古巴、如何深入丛林、翻山越岭,历尽千难万险无人得知,但他最后成功地把总统的信交给加西亚将军。面对并非惊天动地的工作,抱着积极进取的工作态度,无论多么困难都抱有必胜的信心和坚定的信念,这是罗文得以成功的保证。对当今社会而言尤为可贵的是“罗文”这样的人:无论领导交给的任务多么艰巨从来不推托、逃避,工作无论遇到多大的困难从不用来作为借口,一心一意干好自己的工作、完成自己的任务,碰到问题自己去解决、困难险阻自己去克服,对工作任务从来不抱怨、哀叹。这也深刻说明了面对工作任务之所以能够成功或者失败的差别在于:成功者总是以最积极的思考、最乐观的精神支配和控制自己的人生,始终保持着积极进取的工作态度;而失败者恰恰相反。

态度是人对某种现象或事情相对稳定的心理倾向。人的态度有三种成份:认知、情感、行为,这三者的有机统一构成了一个完整的态度。人的幸与不幸由这个人的想法来决定,我们依据自己的思维模式来思考,也生活在由思维创造出的世界里,因此如果想获得永远的幸福,就必须努力保持积极幸福的思考。只要在心里存着积极的思想,必能在内心强行开拓出一条道路,每天坚持不懈,采取更强烈的思考法则,心里的道路终会越来越宽,最终冲破消极思维的藩篱,于是在心里,积极思维便占据了优势地位,成为积极的人生态度。一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一个人一生的成就。我们的工作,就是我们的生命的投影。它的美与丑、可爱与可憎,全操纵于我们手中。

一个人对工作的态度,和他本人的性情以及做事的才能有着密切的联系,因此一个人在工作中表现出来的状态也会反映出他的人生态度。如果一个人轻视自己的工作,觉得无所谓,甚至抱怨工作辛苦,他在工作中就会敷衍塞责、得过且过,那么他肯定不会把工作做好;假使一个人对工作是被动的而非自动的,假使他对工作感觉到厌恶;假使他对于工作没有热诚和爱好之心,不能使工作成为一种喜爱,而只觉得其为一种苦役;那么在这个世界上,他一定不会有很大作为的。一个积极思维,天性乐观,对工作充满热忱的人,无论他眼下从事着什么样的工作,都会认为自己的工作是一次自己人生的锻炼机会,是自身的一次历练,无论工作如何低微,他都会保持着积极的工作态度,并怀着深切的兴趣。对工作充满热忱的人,不论遇到多少艰难险阻,都会像希尔顿一样:哪怕是洗一辈子马桶,也要做个洗马桶最优秀的人!

在我们的周围也有一些这样的人,满足于混日子,工作敷衍了事,过一天算一天,日复一日年复一年浪费自己宝贵的青春、生命、大好前程;他们对工作没有信心,相信无过便是功,思想上不求上进,工作中畏难惧险。这对他自身来说,是人生前途的丧失。端正工作态度,建立积极向上的工作热情,爱现在所从事的工作是极为重要的,热爱它才能更热心地投入。越是如此,就越会得到很大的回报。常常有这样的情况:在同样的公司做着同样的工作,有些人多年以后还是做着同样的工作,甚至被炒了鱿鱼,有些人却不断前进,在公司里的地位日益上升,成为公司不可缺少的人物,这其中的奥秘用一句话概括起来就是“态度决定一切”。

《态度决定一切》这本书反复强调积极态度的重要性,罗曼•皮尔给我们的忠告:如果你现在对工作没有热情,应该马上全力以赴地投入其中。你能投入多少,潜伏在你体内的幸福感就会像波浪般地涌出多少。最重要的就是发现自我、了解自我、相信自我,一心一意地投入。这样,人生才会如你所想的,变得光彩而满足。因此我们要有积极的态度,以积极的态度来面对工作,我们要实事求是,要发现自身的不足,改变态度,适应环境的改变。因此,记住这句话,“态度决定一切”,有了好的态度,才能有好的结果,这样我们才能以全新的精神面貌投入到工作中去。成功是因为态度,幸福与快乐也取决于个人态度。一个人只要改变内在的心态,就可以改变外在的生活环境和生存状态,态度决定着人生的成败:我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。这是我读《态度决定人生》最大的收获。

学习态度检讨书 篇四

亲爱的班主任xx老师:

您好!

通过您这几天苦口婆心的教育和我父母的帮助,我认识到了学习的重要性,都怪我以前不懂事,从今往后我一定认认真真的学习,听老师和家长的话,作业认真独立按时完成,不懂就问,每次考试都认真对待,考前认真复习,考后认真听老师的试卷分析,争取弄懂试卷上的错题,有些学科争取建个错题本。努力在期中(期末)考试中进步xx名,请老师相信我,也请同学们监督和帮助我。

签名:

日期:

.大自学观 篇五

把学习看成是一种兴趣就会主动去学,就会增加自己的学习能力。学生是否具有学习能力和学习能力水平的高低,不仅决定他学习的接受速度、学习的质量、学习的成绩,而且决定他以后进入社会之后会学习,会自己掌握知识,会自己根据工作的需要、发展的需要去主动地学习知识。他的自学能力就是自己的老师,换句话说进入社会之后学习是终身的事情。我们处于学习型社会,首先从素质角度看就是要培养自学能力。任何一个大学问家、大科学家都具有高度发展的学习能力。不是仅仅靠学校所学到的那点知识就能满足工作需要,就能满足创新的需要,而是在社会实践中不断地学习,凭的是自己的自学能力。人大附中的这些同学自学能力都非常高,他们有些人在发下教科书之后就开始自学一遍。因此他们学习起来很轻松,他们自己已经初步掌握了书本的知识,在老师的指点下在课堂上再重点地检验自己知识上的问题,这样就更自如地把握知识、运用知识。

孟时光同学说我学得比较好的学科都是靠自学出来的,物理、化学、数学都是自学。自学就是凭兴趣,学得就比较快一点,成绩就比较好,但是这样做必须提前学才会有动力。

在中小学阶段努力培养学生自学能力,培养学生预习功课的习惯,不仅可以提高学生的自学能力,还会减轻学生的课业负担,把学习变成要我学成为我要学。自学能力也不是天生就有的,是在自学过程中、在预习课程过程中不断得到发展和提高的。自学能力的培养不仅仅限制在课本上,而且学课外知识也是培养自学能力的一个重要途径。这些孩子们都兴趣广泛,不单单学习课本知识,对课外东西的学习也是很有兴趣的。他们很多人读过《红楼梦》、《三国演义》、《史记》、《资治通鉴》,不仅读国内的名著而且读国外的名著。他们在学习的过程中不断地培养自己的自学能力。这些孩子由于学习兴趣广泛,都有极高的自学能力,因此他们学习的东西多,他们都是一种大学习习惯。所谓大学习习惯就不仅仅把学习定在课本上、定在课内的东西,定在分数上,而是在学习好课内知识之外,还学习课外的知识,在实践中学、在社会活动中学,从而获得各方面的知识。这样他们知识就很渊博,能力不断得到发展,素质不断得到提高。他们不仅在竞赛中取胜,而且在学校的考试中也都是名列前茅,高考中也考得非常出色。那些不愿意学习的人,把学习看成一种负担、一种累赘,缺乏自学能力的人,他们感觉学习枯燥、感觉没味,学得慢、知识掌握得不牢。越是为分数而学、为考试而学,越学得慢、越学得不扎实,越是考不好。当然学习需要用功刻苦,这是一方面,仅仅刻苦用功没有良好的学习态度,没有对学习的兴趣往往是苦而累,成绩反而不好。这些同学学得很轻松成绩又好,而那些死读书的人学习很累,学习成绩又不好。这就是学习的辩证法。所以不少人误解他们这些孩子都是搞竞赛的,从小脑袋就聪明,生来脑袋就聪明,这是爹妈给的,这是大大的误解。他们是在成长的过程中得到良好教育,不断地开发自己智力潜力,提高自己的自学能力,提高了自己的素质。而素质制约了学习成绩、制约了学习广度、深度,制约了学习的质量,所以说考试要考得好,仅靠死记硬背是不够的,还是要靠素质、靠素质教育。素质教育不是不要分数的,素质教育的一个重要标志是在学校考核当中成绩要好。如果素质教育成绩反而下降那不是真正的素质教育,那是素质教育中出现偏差。应试教育也不一定就考得好。他工夫没少下,但是他没有兴趣,逼着学、不想学、效率低、掌握知识不牢靠,考试不一定考得好。这就是所谓成绩好坏的秘诀之一。有很多人一直向高考状元,考上北大、清华的同学,请教学习方法、学习经验。最好的学习方法就是提高素质、提高成绩,就是培养良好的学习兴趣。培养学习能力,提高自学素质,就能学得好、学得广、学得深、考得好,这就是秘诀。

“批评”的态度 篇六

“他山有砺石,良璧逾晶莹”,抱着批评态度其实是一种严谨的态度,只是批评才有改正、进步。

批评要经过三段过程:感受、理解、表明。所以采用批评的学习态度,往往能更深刻地认识、理解问题,真正的批评者要谋求理性和感性的统一,不是漫无目的,更不是知其然而不知其所以然的盲目陶醉。

上面内容就是差异网为您整理出来的6篇《如何端正学习态度》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

316 48259