幼儿园亲子教育活动方案【优秀7篇】

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为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?差异网的小编精心为您带来了7篇《幼儿园亲子教育活动方案》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

幼儿园亲子活动方案 篇一

一:水中游戏

利用资源:

水池

参加对象:

10中班家庭

目标:

1、发展幼儿的平衡能力。

2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。

备:

1、水中放水,水深不超过幼儿膝盖。

2、每个家庭一个篮子,内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。(不伤害幼儿脚的物品)

玩法:

一、活动身体:

赤脚做,重点按摩小腿、脚底。

二、认识物品:

让孩子看一看,说一说,蓝子里有什么?

三:沉与浮:

让孩子把东西放进水池中,看一看,说一说,东西是沉的还是浮的?

四、游戏“踩泡沫”:

家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底。

五、游戏“采珍珠”:

家长和幼儿将水中的“珍珠”(鹅卵石、玻璃球)用脚趾夹起,放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少“珍珠”

比一比那个家庭夹得最多。

六、放松身体:

用家长、幼儿用毛巾擦干脚,并按摩脚底、小腿。

幼儿园亲子活动方案 篇二

活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

活动地点:

松江月圆园艺术园

活动人物:

教师( 名)、幼儿( 名)、家长( 名)

活动时间:

周一(4月24日)

活动过程:

1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:

集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

亲子游戏:

(1)揪“尾巴”

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝

准备:各种“宝藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱

玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

主题:桔子红了我们来了 篇三

活动时间:20____年____月____日(周五)上午8:30____幼儿园主园门口集合坐车

活动地点:____桔子园

活动目的:1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。

3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过摘桔子,感受到秋天是果实成熟的季节!

4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

老师的期望:这是____幼儿园一次有意义的集体采摘活动,希望每个家庭都参加。

活动费用:100元/家(一大一小),包括车费、餐费及摘取桔子费用。

通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:

1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。

2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意给孩子带衣服。

3、请各位家长及时到达集合地点,准时出发。

4、请家长在桔园中看护好孩子,教育孩子适可而止,不要浪费、糟蹋桔子,保护桔子树。

5、如有其它情况,请及时与园长及老师联系。

幼儿园亲子活动方案 篇四

一、活动名称:

踩气球

二、利用资源:

水池

三、参加对象:

10个大班家庭

四、目标:

锻炼幼儿小腿肌肉;培养幼儿勇敢精神和合作能力。

五、准备:

气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

六、活动过程:

(一)活动身体:

重点脚及小腿按摩。

(二)吹气球:

母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

(三)水中踩气球:

1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

(四)放松身体:

用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建议为幼儿准备好更换的裤子。

幼儿园亲子活动方案 篇五

一、活动主题:我运动我健康我快乐

二、活动时间:20xx年xx月xx日上午08:00——11:00

三、活动地点:中心幼儿园内

四、活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强群众荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一齐游戏的乐趣,到达家园共育的目的。

五、活动原则:

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备:

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响(运动员进行曲)

3、游戏道具、奖品

七、人员安排:

总裁判:xxx(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

副总裁判:xxx(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)

活动主持人:xxx(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一齐。)

音响设备:xxx(负责音响设备及所有音乐的播放)

会场布置:xxx、xxx(负责会场的环境布置)

门卫安全:xxx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)

记录员:xxx

裁判员:xxx

各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)

场地次序维护:xxx、xxx、xxx

八、活动流程:

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

(2)园长致开幕词

2、师幼舞动健康(节目表演)

(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

(2)舞蹈《春晓》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、进行家庭趣味亲子运动

4、运动会闭幕

说明事项:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,持续比赛场地卫生,爱护公共设施,做礼貌人。

竞赛规程

一、比赛时间:20xx年xx月30日上午(星期五)

二、比赛地点:中心幼儿园活动场地

三、比赛项目:(规则见后)

四、比赛办法:

1、比赛时间安排:20xx年xx月30日上午

2、本次比赛以参与性和趣味性为主,体现锻炼身体,增强体质,增强家园,亲子交流,因此各项目不设预赛和决赛,均以成绩决定名次。

运球走(中班)

材料准备:乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个

游戏玩法:各班选4组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,先到达终点者为胜。

游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班准备)

投篮高手(中班)

目标:学会投准发展幼儿的投掷潜力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

玩法:各班选5组家庭,孩子和家长之间2、3米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规则:家长能够自由调节篮筐,但双脚不能越线。分两组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名。(道具中一班准备)

袋鼠接力(中班)

游戏准备:尼龙口袋8只布条8条小红旗2面

游戏方法:各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队,每队分A、B为两小,应对面站在起跑线后,间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝,幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始,家长用双手提着袋口,两人一同蹦向队友,将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中,依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中,以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备)。

游戏规则:

1、起跳前不能超过线。

2、家长双手提着袋口不能丢。

球球乐(中班)

游戏准备:乒乓球70个,小纸箱2个,塑料大筐1个,塑料大筐2个

游戏方法:在场地中央划两条相距15米的线,一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球,一条为终点,终点线前1米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处,家长站在终点线外,幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。

游戏开始:第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐,并快速向送家长跑去,跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后,由幼儿将框送回去,交给由下一个幼儿继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间,由裁判数各班纸箱里的'乒乓球,以箱内球多的一队为胜。

规则:

1、乒乓球要朝桌子上抛,弹起后进箱方可。

2、务必一个球一个球的扔。

3、小朋友自己数,超过10个裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班准备)

甜蜜满口香(小班)

游戏规则:家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始,幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长,来到终点后协助家长坐在椅子上,并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃,谁最先吃完谁最胜利,家长不许帮忙。注:每组有一位老师负责戴上眼罩,并检查遮避性,用两块两眼罩轮流使用,保证效率与公平。

人数:各班4组家庭,每组4对亲子(一大一小),共计2组。每小组取两个优胜奖,共计四个奖品。

材料准备:跑道、眼罩4个,鲜奶蛋糕8块,椅子4把。(道具小一班准备)

企鹅家家乐(小班)

活动目标:训练孩子动作的协调性和控制潜力,培养父母孩子之间的协调性。

游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。

人数:各班限报四个家庭,共计八个家庭,四个家庭为一小组,分两组进行,每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。(道具小一班准备)

材料准备:单面接力游戏,跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。

抢占阵地(小班)

游戏规则:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

人数:每班限报6个家庭,共计12个家庭参与,6个家庭一组,分两组进行,每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。

材料准备:鼓一面、呼啦圈7个。(道具小二班准备)

吹气球(小班)

游戏规则:从起点出发,幼儿手拿气球,爬到终点,幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球,直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长务必吹爆气球才结束游戏。

人数:各班限报4个家庭,共计8组家庭,四人一组,共计两组,每组一名优胜者,共计2个奖项。

材料准备:彩色气球若干。(道具小二班准备)

游戏名称:送红旗(大班)

人数:家长12名,幼儿12名

游戏准备:红旗六面。

游戏玩法:以家庭为单位,每班6个家庭,共12个家庭,分三组,每组4个家庭,哨声响起,每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑,绕过椅子后往回跑,先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项,共设3个奖项

游戏规则:家长和孩子务必同时起跑。

25米“搭桥过河”(大班)

(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组

(2)活动方法:各班选6组家庭,分为3组,每组4个家庭。用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长先手中拿一块垫子,并向前铺上垫子,然后,家长和孩子快速移动到前边的垫子上,再向前铺出第2块垫子,孩子跟着家长再移动到第2块垫子上,并依次向前进行。最先跑过终点为胜。

(3)活动规则:

①不能抢先出发。

②只能在自己的直道上前进。

③家长和幼儿双脚只能放在垫子上,不能触地。

穿大鞋(大班)

游戏目标:培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作潜力,并在游戏中感受到快乐

游戏准备:能装下大(家长脚)小(幼儿脚)两只脚的游戏鞋8只

游戏规则:此游戏务必是家长与幼儿合作完成,如果在游戏过程中鞋子脱落就要回到重走并且不能用手碰鞋子,以先到达终点的一组获胜。

游戏玩法:各班选4组家庭,家长与幼儿同穿一只鞋(游戏鞋),从起点绕终点回来,再将大鞋迅速脱下传给下一组,依次进行先完成的队获胜。

手推车(大班)

游戏目标:培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作潜力,并在游戏中感受到快乐

游戏准备:手套

游戏规则:游戏过程中幼儿的脚不能落地,如果落地则回到重新开始。

游戏玩法:各班选4组家庭,每组8人,幼儿用手撑地,家长抬起幼儿的双腿,从起点向前推着走,最先到达终点的为胜。

幼儿园亲子活动方案 篇六

今年的4月22日,是世界第xxx个地球日,在生活环境越来越恶劣,雾霾横行的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记我们只有一个地球,从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识,并从自己做起,努力做好每一件小事,关爱家园、保护地球。特拟定以下活动方案:。

一、活动主题:善待地球,从我做起

二、活动目的:

1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

三、活动时间:xxx年4月14日--23日

爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们,请加入我们的环保队伍中,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。

四、系列活动内容:

(一)幼儿园活动

1、开展爸爸妈妈我们走路去上学倡议活动;

2、我为地球添色彩捡拾垃圾亲子义务劳动;

3、一周环保主题教育活动,学习垃圾分类等科普知识;

4、善待地球,从节约资源做起家园宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关救救地球妈妈的图片,布置主题墙,进行展出。

6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

7、收集纸箱、易拉罐等可回收物品带回幼儿园,制作城市模型和体育器械等,进行展览并运用到日后的体育锻炼中。。

8、学念一首环保儿歌,开展环保儿歌大家诵活动。

你拍一,我拍一,环境保护是第一;

你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

你拍五,我拍五,江湖河流要保护;

地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

(二)家长个人言行熏陶

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康,科学合理。

4、节约纸张,尽量两面使用。

5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。

10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

幼儿园大手拉小手亲子游活动方案 篇七

一、活动目的:

当前,我市正在创建“全国文明城市”,这是我们家乡的大事,也是我们每一位乌海人的大事。 “全国文明城市”称号,是一个城市整体文明水平综合性的最高荣誉,是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。创建文明城市也将给我们每一位市民带来更加优美、温馨、和谐的工作和生活环境。为了我们美丽的家乡能够进入全国文明城市行列,我们的市区两级政府投入了大量的人力、物力。作为市民的我们也应该响应上级号召踊跃参与到创建全国文明城市活动中来,从现在做起、从细节做起,与文明同行,做文明市民,建文明城市。我们的倡议口号是:我为创城加一分,做文明的乌海人。并制定方案如下:

二、活动主题:

小手拉大手共创文明城

三、活动时间:

4月19日上午9:00;

四、活动内容:

1、 快板表演拉开宣传活动序幕。

2、兵分三路,一路向过往的市民宣传创文明城市相关知识并邀请市民进行签名活动。一路进行关于创文明城市社会调查活动。一路进行义务劳动(公园)。

五、活动地点:

1、操场:向全体师生宣传创全国文明城市活动

2、校 m.niubb.net 门口:向过往行人进行宣传并进行签名活动

3、春舒小区:开展公益活动。

六、参加人员:

1、全体学生

2、社会实践活动:四年级全体大、中、小队干部、部分同学

七、活动准备:

1、条幅:“文明从脚下起步 创建自你我做起”海勃湾区第一小学社区义务宣传活动

2、音响:

3、百米长卷、签字笔:彩喷,上面标注主题“争创文明城市从我做起”

4、校旗

5、准备快板节目

六、活动过程:

1、 通过升旗仪式向全校师生宣传我市争创全国文明城市相关要求

2、 通过发放宣传单向市民宣传创全国文明城市相关要求并发出我为创城加一分倡议。

3、 请过往的市民在“创全国文明城市我能行”百米长卷上签名。

4、 派出小小志愿者深入社区进行义务劳动。

5、各中队派代表在百米长卷上签字。

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