夏商西周的政治制度高一历史知识点(最新8篇)

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在备考的时候,就要多下功夫去了解和掌握我们国家的古代史,下面我们就以中国古代夏、商、西周的政治制度为例来梳理一下此部分的常考知识点。差异网的小编精心为您带来了8篇《夏商西周的政治制度高一历史知识点》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

夏商西周的政治制度 篇一

夏商西周的政治制度知识点一:从禅让到王位世袭

从禅让到王位世袭——中国早期政治制度的形成

1、起源:约公元前20xx年,禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝,中国出现早期国家政治制度。开始了中国古代早期政治制度。

2、夏商的政治制度

(1)王位世袭制:禹死后,他的儿子启夺得王位,并传位给自己的后代。“家天下”的局面逐渐形成。原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代。

①确立的标志(禹死启继)。 ②特点(王位在一家一姓中传承)。 ③方式。④评价。

思考探究:如何评价王位世袭制取代禅让制?

“公天下”变成“家天下”;原始社会过渡到奴隶社会的标志。是生产力发展的结果,是阶级对立的产物,是历史发展的必然趋势,是历史的进步。

(2)行政管理制度:①中央:设有相、卿士等掌管政务。②地方:封侯和伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。

3、特点:王位世袭制取代禅让制;形成了一套从中央到地方的相对完整的国家行政管理制度;承前启后,特别是对西周的宗、分封制有直接影响。

4、影响:承前启后,特别是对西周的宗、分封制有直接影响。

夏商西周的政治制度知识点二:西周的政治制度

西周的政治制度——分封制和宗法制

1、分封制

(1)实行:武王时期实行—周公东征后继续推行—西周后遭破坏—春秋战国周失去分封大权

(2)目的:巩固奴隶制国家政权(“封建亲戚,以藩屏周”)

(3)内容:①分封对象——周王把土地和人民授于王族、功臣、先代的贵族;②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职;③被封诸侯的权利——可以在自己的封疆内实行再分封,在封地有设置官员、建立武装、征派赋役。

(4)影响:一分为二

(前期)加强周天子对地方的统治;开发边远地区,扩大统治区域。

(后期)诸侯拥有一定独立性,诸侯力量逐渐增强,相互争权夺利,造成周朝分裂割据局面。

(5)瓦解(春秋战国时期)::

①原因:A.西周后期,王权衰弱;B.制度本身局限(在分封制下,受封的诸侯在他们的领地,有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性。诸侯权利大);C.根本原因是生产力的发展(井田制瓦解)

②表现:楚王问鼎-诸侯对分封制公开挑战、诸侯争霸

2、宗法制

(1)来源:原始社会的父系家长制直接演变而来

(2)性质:是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。是与分封制互为表里的具有政治性质的一种权力继承制度。

(3)目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

(4)内容:周王称为天子,王位由嫡长子继承,为大宗;其他儿子分封为诸侯,他们对天子来说是小宗,但在自己的领地内却是大宗。诸侯、卿大夫、士依此类推。

(5)特点:嫡长子继承制。

宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系;大宗与小宗的'关系是相对的;大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系,也是政治隶属关系。大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗。周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。

(6)影响:宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。

3、分封制与宗法制的关系:

①宗法制与分封制互为表里,宗法制是西周政治制度的基础,分封制是宗法制在政治上的表现;②从根本上说,分封制就是宗法制作用于国家地方政治制度的重要举措和体现。

夏商西周的政治制度知识点二:西周的政治制度 篇二

西周的政治制度——分封制和宗法制

1、分封制

(1)实行:武王时期实行—周公东征后继续推行—西周后遭破坏—春秋战国周失去分封大权

(2)目的:巩固奴隶制国家政权(“封建亲戚,以藩屏周”)

(3)内容:①分封对象——周王把土地和人民授于王族、功臣、先代的贵族;②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职;③被封诸侯的权利——可以在自己的封疆内实行再分封,在封地有设置官员、建立武装、征派赋役。

(4)影响:一分为二

(前期)加强周天子对地方的统治;开发边远地区,扩大统治区域。

(后期)诸侯拥有一定独立性,诸侯力量逐渐增强,相互争权夺利,造成周朝分裂割据局面。

(5)瓦解(春秋战国时期)::

①原因:A.西周后期,王权衰弱;B.制度本身局限(在分封制下,受封的诸侯在他们的领地,有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性。诸侯权利大);C.根本原因是生产力的发展(井田制瓦解)

②表现:楚王问鼎-诸侯对分封制公开挑战、诸侯争霸

2、宗法制

(1)来源:原始社会的父系家长制直接演变而来

(2)性质:是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。是与分封制互为表里的具有政治性质的一种权力继承制度。

(3)目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

(4)内容:周王称为天子,王位由嫡长子继承,为大宗;其他儿子分封为诸侯,他们对天子来说是小宗,但在自己的领地内却是大宗。诸侯、卿大夫、士依此类推。

(5)特点:嫡长子继承制。

宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系;大宗与小宗的关系是相对的;大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系,也是政治隶属关系。大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗。周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。

(6)影响:宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。

3、分封制与宗法制的区别与联系

(1)区别

①目的不同:分封制的目的是为了有效地统治辽阔的疆域;宗法制的目的是为了保证权力继承的规范有序,保证王权的稳定。

②内容不同:分封制下,周武王将子弟和功臣分封于各地,建立诸侯国,诸侯在封国内享有世袭统治权,对周天子定期朝贡并提供军赋和力役,重要的诸侯国有燕、鲁、宋等。宗法制是按照血缘宗族关系分配政治权力,维护政治联系的制度,其核心内容是嫡长子继承制,即嫡长子继承父亲的宗主地位,为大宗,庶子进行分封,为小宗。

③作用不同:分封制通过分封诸侯以加强中央和地方的政治联系,进而强化对地方的统治,有利于稳定当时的政治秩序;宗法制形成了森严的宗法等级,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,强化了王权,有利于统治集团内部的稳定和团结。

④结果不同:分封制下,由于诸侯国具有相对的独立性,随着经济的发展和边疆的开发,诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势,使周天子的权威逐渐削弱,分封制逐渐瓦解;而宗法制在以后的封建社会仍是统治者享受特权的依据,宗法观念和宗法传统在封建社会继续传承,到今天在民间还有影响。

(2)联系

西周的宗法制与分封制互为表里,相辅相成,分封制是宗法制在政治制度方面的体现。周天子世代以嫡长子世袭相传,其他诸子由周天子分封到各地,成为一方的诸侯。在各诸侯领地内,除诸侯由嫡长子继承外,还再分封其余各子为卿大夫,卿大夫再依次分封。如此层层分封,形成了森严的等级制度。可见,以嫡长子继承制为核心的宗法制是分封制的核心和纽带。

夏商西周的政治制度 篇三

一、夏商政治制度的内容:

中央:

1王位世袭制取代禅让制;2参与决策相、卿士,负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史,执掌军权的师等。

地方:侯、伯

夏商政治制度的影响:夏商的早期政治制度,对西周宗法制和分封制有直接影响。

2、西周的分封:被封的诸侯国的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职

二、影响:

积极影响:加强了周天子对地方的。统治;形成了对周王室众星捧月般的政治格局

消极影响:西周后期王权衰弱,春秋战国暑期列国纷争

三、结果:

西周后期分封制受到破坏;战国末年周王室失去分封大权

西周的宗法制:

1内容:用父系的血缘关系的`亲疏来维系政治等级,巩固国家政治的制度。

2特点:嫡长子继承制

3影响:保证贵族的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。

夏商西周的政治制度 篇四

【知识要点】

重点:西周的分封制和宗法制。

难点:中国早期政治制度的特点。

【学习方法】

根据教材和教师提供的资料,积极思考,探寻历史事件和历史现象是如何发生的,锻炼研讨古文的`能力,分析历史事件和现象对当今社会及整个中国历史有什么影响;运用归纳概括方法总结分封制和宗法制,做好历史比较和问题研究。

【学习过程】

一、从禅让到王位世袭

1. 约公元前20xx年,禹建立我国历史上第一个王朝—— 。

2. 禅让制被 所取代( “公天下”——“家天下”)

这是中国古代由原始社会到封建社会的重要标志。

3. 时期已经有了一套从中央到地方的国家行政管理制度。

二、等级森严的分封制

目的:

内容:p6第一自然段

等级:天子—— ——卿大夫——

作用:p6第二、三自然段(包括积极作用和消极作用)

三、血缘关系维系的宗法制

目的:为{CHAYI5.COM}了加强 形成的统治秩序,解决贵族之间的矛盾。

特点:

分封制和宗法制的关系: (四个字概括)

【典型例题】

周天子年老,膝下有四个儿女:大儿子(二夫人所生),二儿子(大夫人所生),老三是大夫人所生的女儿,小儿子(大夫人所生)。几个子女都想争王位,请问王位该传给谁?为什么?

【小结】

在夏商周时期,王位世袭制、分封制和宗法制构成了古代中国早期政治制度的基本内容。宗法制通过血缘关系的亲疏,规定了西周金字塔式的社会统治秩序,分封制则保证了周王对全国各地的统治。它们互为表里,相互渗透,共同维持西周社会秩序正常运转。

【作业】

1. 温习本课学案;

2. 预习第一单元第2课——秦朝中央集权制度的形成。

夏商西周的政治制度 篇五

【课标要求】了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点,第1课 夏、商、西周的政治制度 教案。

【教学目标】

1.知识与能力:识记王位世袭制、分封制、宗法制;理解宗法制与分封制的关系及其实质、作用;培养学生全面、客观和公正评价历史事件的能力。

2.过程与方法:问题探究、历史比较

3.情感态度与价值观:通过对我国早期政治制度的特点分析,说明中国作为一个统一的多民族国家的形成与发展,其官僚政治与体制管理,无不与古代有着密切的联系。

【教材结构及重点难点】

一、从禅让到王位世袭

1.禅让制──古代社会理想的政治模式

2.王位世袭制代替禅让制:基础、确立、实质、神秘色彩

3.夏商中央到地方的行政管理制度

二、西周的分封制

1.建立

2.主要内容、特点

3.影响、发展演变

三、西周的宗法制

1.目的

2.含义

3.特点

4.实质与作用

5.宗法制与分封制的关系

重点:分封制、宗法制

难点:宗法制与分封制的关系

【教学方法】

问题探究式教法,同时配合史料阅读、课堂讨论。

【导入新课】

中国是一个有 5000 年文明史的统一的多民族国家。从国家诞生起,中国历代在制度安排方面凝聚的政治智慧和治国经验,及其政治制度发展变化的线索之绵长、体系之完备、经验之丰富、影响之深远,是世界上许多国家或民族所难与相比的。

──摘自《中国政治制度通史》

夏商周时期正处在中华早期政治文明形成的阶段,今天我们就来学习夏商西周时期的政治制度。

【教学过程】

一、夏商的政治制度

1.约公元前20xx年,禹正式建立了我国第一个王朝──夏。

阅读课本标题下小字,并阅读下面两幅图,然后回答:大禹为什么能建立我国第一个王朝──夏?

禹治水成功,舜传位与他;部落争斗中取得前所未有的胜利,从而享有极高威望。

指导读图:《戴冠冕的夏禹》、《大禹治水》,加深对知识的理解。

2.王位世袭取代禅让制──启

阅读教材“从禅让到王位世袭”一目,回答下列问题:

王位世袭取代禅让制的基础是什么?禹的威望;启的实力。

王位世袭制的实质是什么?政治权力由传贤到传子,家天下局面逐渐形成。

王位世袭制具有怎样的神秘色彩?为什么?天的意志,占卜;提供统治的理论依据。

指导读图《殷墟出土的刻有卜辞的牛骨》,理解其神秘性。

这是一种退步呢,还是一种社会的进步呢?为什么?

这是一个历史的进步。

因为奴隶社会形态的出现是建立在生产力高于原始社会生产力发展水平的基础上。

3.夏商中央到地方的行政管理制度

(1)阅读教材,画出夏商中央到地方的行政管理制度示意图。

(2)阅读教材,填写下表中商朝主要官员的职责: 官员 相、卿士 地方侯、伯 职责或义务 参与商王决策 纳贡,奉命征伐 (3)阅读第5页学思之窗回答思考题:从这段记载,你能可看出商朝的相权有多大吗?

二、西周的分封制

1.西周的建立:公元前1046年,武王灭商,建立周朝,定都镐京,史称西周。

指导读图,明确西周的都城、基本疆域。

2.阅读教材正文和课本第5页两幅图,并阅读下列两则材料。回答问题。

材料一 据史料记载,周武王病死后,子成王诵继立。成王年幼,武王弟周公旦辅政,而带兵驻守在殷都周围的管叔、蔡叔等贵族怀疑周公有夺取王位的意图,对周公极为不满,致使纣子武庚有机可乘,拉拢二叔,又联合东方的徐奄等部起兵反周,经过三年苦战,才被平定。战后,周公意识到分封势在必行,在“吊二叔之不咸”之余,“封建亲戚,以蕃屏周”,教案《第1课 夏、商、西周的政治制度 教案》。

材料二 据史料记载,周初封建的诸侯,主要是同姓(姬姓)子弟;《荀子·儒效篇》说:周公“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”《左传·昭公二十八年》也说:“昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人,皆举亲也。”

(1)西周建立后,什么人建立和实行分封制度?建立和继续实行:武王、周公旦。

(2)依据材料一回答,分封的目的是什么?目的:加强和巩固西周的统治。

(3)依据材料二回答周初分封的诸侯有何特点?主要是同姓子弟。

3.阅读课本第二目“等级森严的分封制”,归纳分封制的内容、特点。

内容:周王:把王畿外的土地、人民分封王族、功臣、古代帝王的后代,让其建立诸侯国,拱卫王室。(指导读《西周分封形势图》,突破知识难点王畿。)

诸侯:义务:服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

权力:再分封。

特点:层层分封,贵族内部等级森严。

4.作用

阅读教材并读上图,回答:分封制有何作用?

学生回答后教师归纳:

作用:加强周天子对地方的统治;扩大疆域;形成众星捧月般的政治格局;西周成为强国;政权由松散趋向严密。

5.西周后期分封制为什么会遭到破坏?发展演变如何?

破坏原因:诸侯享有相当大的独立性;一些诸侯国的势力日益强大;西周后期王室衰弱。

发展演变:诸侯受分封的土地理论上在其死后可由周王室收回重新分配,但一般是世袭,一些诸侯国的势力日益强大;春秋时期,随着井田制的瓦解和争霸战争的发展,周朝王室衰微,“礼乐征伐自天子出”的局面被“礼乐征伐自诸侯出”取代,周王“天下共主”的地位丧失,“分封制”开始破坏。秦始皇统一中国后,取消“分封制”,秦王朝在全国推行单一的“郡县制”。

三、西周的宗法制

1.读以上两图,回答:两图反映了当今中国社会一个什么现象?它源于中国古代什么制度?

中国人具有较强的宗族观念。源于分封制。

2.阅读课本第三目“血缘关系维系的'宗法制”,回答下列问题:

(1)什么是宗法制?

宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

与分封制的政治制度。

(2)结合下图回答,宗法制基本原则及特点是什么?

基本特点:嫡长子继承制;血缘关系维系;族权与政权相结合。

基本规则:①嫡长子继承,其余子分封;②等级森严:天子──诸侯──卿大夫──士;③立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。

(3)分封制和宗法制的关系如何?宗法制度实质是什么?有什么作用?

关系:宗法制在政治制度方面的体现就是分封制;二者互为表里。

在家中、族内就是宗法制,上升到国家就是分封制。

实质:宗法制是确立社会等级秩序、维护宗主贵族统治的政治法律工具。

作用:保证贵族垄断和特权地位,利于统治集团内部的稳定和团结。

教学指导:

利用《西周宗法制度示意图》,引导学生分析西周宗法制度的特点和基本原则;明确大宗、小宗的概念,大宗、小宗之间的关系。

最后教师结合《西周宗法制度示意图》和《西周分封和等级制度关系示意图》讲解宗法制度是父系家长制演变而来的宗法关系,建立了一套族权与政权相结合的统治制度。

关于宗法制对后世的影响,可留课下上网或去图书馆查找有关资料让学生自己获取和了解。

3.讨论题

阅读下列材料和课本第6页历史纵横。

材料一 《尚书大传》说:“周公摄政,一年救乱,二年克殷,三年践奄,四年建卫侯,五年营成周,六年制礼作乐。”大思想家孔子认为“克己复礼曰仁”,而中国古代文人士大夫的人生设计:“修身、齐家、治国、平天下”中,“修身”最重要的一项就是习“礼”。由此可见“礼”在中国古代的重要性。

材料二 右图所示是晋侯苏编钟(西周)。

回答:

(1)什么是礼?

(2)你怎样看待孔子所说的“克己复礼曰仁”?

(3)中国的先人为什么发明了编钟?是为了丰富人民的生活、娱悦人们的精神吗?

4.思考国家一词与宗法制的关系。

【本课小结】

夏商的政治制度:中央:王位世袭制形成、相卿等设立;

地方:封侯、伯。

西周的政治制度:

分封制:内容:镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职

特点:封建诸侯,以蕃屏周

作用:加强统治,巩固王权

破坏:诸侯强大,王权衰弱

宗法制:内容:规定宗族内嫡庶系统

特点:嫡长子继承制

作用:保证了贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。

夏商西周的政治制度知识点一:从禅让到王位世袭 篇六

从禅让到王位世袭——中国早期政治制度的形成

1、起源:约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝,中国出现早期国家政治制度。开始了中国古代早期政治制度。

2、夏商的政治制度

(1)王位世袭制:禹死后,他的儿子启夺得王位,并传位给自己的后代。“家天下”的局面逐渐形成。原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代。

①确立的标志(禹死启继)。 ②特点(王位在一家一姓中传承)。 ③方式。④评价。

思考探究:如何评价王位世袭制取代禅让制?

“公天下”变成“家天下”;原始社会过渡到奴隶社会的标志。是生产力发展的结果,是阶级对立的产物,是历史发展的必然趋势,是历史的进步。

(2)行政管理制度:①中央:设有相、卿士等掌管政务。②地方:封侯和伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。

3、特点:王位世袭制取代禅让制;形成了一套从中央到地方的相对完整的国家行政管理制度;承前启后,特别是对西周的宗、分封制有直接影响。

4、影响:承前启后,特别是对西周的宗、分封制有直接影响。

夏商西周的政治制度 篇七

1. 西周的分封制和西汉初年的王国分封制都是( )

A.中央集权的产物 B.为巩固统治而实行

C.皇权的产物 D.仅分封同姓诸侯王

2. 《荀子?儒效篇》记载:(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。该材料反映了西周分封制( )

A.同姓亲族的封地居于富庶之地 B.同姓亲族的封地处在战略要地

C.同姓亲族是分封的主体 D.通过分封,周人的势力范围不断扩大

3. 图中的政治制度是( )

A. 夏朝的王位世系制 B. 西周的宗法制和分封制

C. 秦朝的三公九卿制 D. 商朝的宗法制和分封制

4. 公元前 782 年,幽王继位,宠幸褒姒。褒姒不好笑幽王为烽隧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。这段材料不能表明 ( )

A. 幽王荒淫无道

B .分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务

C. 西周末年诸侯势力强大

D. 分封制确立周王天下共主的地位,各封国必须服从周王室的政令

5. 下列有关商朝历史的介绍,不正确的是( )

A.商朝中央的官职主要有相、卿士等 B.商朝建立后,王位一直是父子相传

C.商朝是一个弥漫着神权色彩的王朝 D.各方国对商王承担一定的义务

6. 陈满是舜的后代,他本姓妫,名满,周武王灭商建周,追封古代帝王的后代时,封妫满于陈(今河南淮阳),国号为陈,遂称陈满,谥号胡公,史称陈胡公。可见陈满的陈姓来源于( )

A、封地、封国 B、谥号 C、爵位 D、职业

7. 读图一《西周分封示意图》,从中得出的`信息正确的是( )

图一 西周分封示意图

A.西周实行郡县制 B.分封的对象只有王族

C.分封对象以王族为主 D. 西周分封的诸侯国在今山东的有楚国

8. 家(族)谱是一种以表谱形式,记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁,是中国特有的文化遗产。自古以来我国民间十分重视修订家谱,最可能是受到( )

A.古代宗法制的影响 B.古代禅让制的影响

C.古代分封制的影响 D.传统美德的影响

9. 西周宗法制下,形成了宗法等级,维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是 ( )

A. 财产 B.地域 C.宗教 D.血缘

10. 分封制使西周贵族集团形成的等级序列是( )

A.周王卿大夫诸侯士

B.周王诸侯卿大夫士

C.周王卿大夫士诸侯

D.周王诸侯士卿大夫

11. 宗法制度的核心是( )

A.嫡长子继承制度 B.礼乐制度 C.分封制度 D.血缘关系

12. 分封制和宗法制的关系是( )

A、互为表里 B、完全割裂的

C、前者决定后者 D、后者决定前者

夏商西周的政治制度知识点 篇八

一、夏商政治制度的内容:

中央:

1王位世袭制取代禅让制;2参与决策相、卿士,负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史,执掌军权的师等。

地方:侯、伯

夏商政治制度的影响:夏商的早期政治制度,对西周宗法制和分封制有直接影响。

2、西周的分封:被封的诸侯国的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职

二、影响:

积极影响:加强了周天子对地方的。统治;形成了对周王室众星捧月般的政治格局

消极影响:西周后期王权衰弱,春秋战国暑期列国纷争

三、结果:

西周后期分封制受到破坏;战国末年周王室失去分封大权

西周的宗法制:

1内容:用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩固国家政治的制度。

2特点:嫡长子继承制

3影响:保证贵族的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的8篇《夏商西周的政治制度高一历史知识点》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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