国庆活动策划方案（精选6篇）

策划活动从来都不是简单的事情，这时制定活动方案是十分有必要的，那么对于国庆节活动方案，应该怎么策划比较好呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是差异网为您带来的6篇《国庆活动策划方案》，希望能够给您提供一些帮助。

国庆活动策划方案 篇一

一、活动准备

1、选出一名幼儿与老师共同担任主持人，两名幼儿及一名老师做记分员；

2、制定好比赛用题，包括：必答题、抢答题、备用题；

3、各班教师提前为幼儿普及中国基本知识。

二、比赛规则

1、大班组各选派三名选手，组成：大一班、大二班……代表队；

2、其他幼儿在台下做观众和拉拉队；

3、第一轮，主持人轮流制定美味小选手回答必答题，答对10分，打错不得分；

第二轮，抢答环节，先举手者回答，答对加10分，答错由同伴或同班的小朋友补答，补答正确加5分。当出现分数相同时，发动备用题；

4、设置“小博士”奖三名，优秀班集体奖两名，最佳外援奖一名（针对补答幼儿）。

赛题建议

我国的全称——中华人民共和国

祖国妈妈的生日是哪天——10月1日

我国的首都在哪里——北京

我国的国旗名称——五星红旗

城墙——长城，它在哪儿——北京

中国地图像什么——公鸡

我国的国宝是——熊猫

（图片选择题）我国的国花是——牡丹

（图片选择题）今年祖国妈妈多少岁了——73周岁

中国的第一大岛——台湾岛

中国有多少个民族，请说出我国的三种民族名称

我们的国歌名称——义勇军进行曲

我国最长的河——长江

我们的母亲河——黄河

中秋节——农历8月15日

端午节——农历5月5日

春节——正月初一

元宵节——正月十五

重阳节——农历9月9日

国庆活动策划方案 篇二

一、活动主题：

“向国旗敬礼”（推荐：向国旗敬礼手抄报资料，内容）

二、活动时间：

20XX年9月24日至10月11日

三、活动内容：

1、以班级为单位，组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言，每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如：国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育，使队员从小爱祖国、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

3、以班级为单位，组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报，每班至少要有5份上交学校大队委存档。

4、倡议在国庆节期间，每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限，舒服爱国情怀。

四、活动安排：

广泛发动阶段。首先，利用升旗仪式统一布置，通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二，召开专题班主任会议，安排“向国旗敬礼”活动。

组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料，各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。

国庆活动策划方案 篇三

活动目的：通过本次庆祝活动，培养xx小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。时间：9月30日14：00点

地点：xx小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）

组织策划：艺术总监；评委会成员；活动准备：

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长（语文组长协助）

2、彩旗队排练负责人：

3、主持：学生与老师各一名负责人：

4、信息技术支持负责人：

5、活动现场调控负责人：

6、横幅准备；主席台kt板制作：”祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅：xx小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氮气球负责人：叶国军

每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序：

1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞绿色作文网。

5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：王一华）

6、大队长王中华宣布；”xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：王格格）

7、”祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位：以年级为单位六个方阵(1)一年级负责人：(2)三年级负责人：(3)五年级负责人：(4)二年级负责人：(5)四年级负责人：(6)六年级负责人；

建议：朗诵时间5-6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱10、开幕式结束，各班退场。评奖办法：

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准；

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。

国庆节活动策划方案 篇四

一、活动背景及目的

女生节是一个因3.8妇女节而产生的节日，它是大学校园趣味文化的代表之一。在财大这样一个女生居多的大学里，通过举办女生节，不仅可以丰富校园生活，体现学校尊重女生、关爱女生的风尚，促进男女同学间真挚地交流，和展现学生的青春风采，还能引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵，心理健康等综合素质的提高，在未来的路中洋溢自信与热情，让女生的魅力在三月的春风里与梦想一起放飞！

二、活动主题

关爱女生，幸福三月

三、活动形式

（1）活动当天在xx广场设点进行小游戏的活动，游戏形式为投球进框，投进次数多的同学将会获得小礼品

（2）为使各班级女生节活动更加丰富，开展班级DV比赛，让各班级男生为女生制作温馨DV，在女生节当天播放给本班女生观看。

（3）为增进男女生之间的友谊，收集各班男生姓名分别放入气球内，让本班女生以寝室为单位到活动摊位扎破本班的一个气球，与气球内名字相对应的男生需要为一个女生寝室实现一个愿望。

（周一前必须汇总好所有男生名字和女生寝室数。道具组负责制作男生姓名纸条。

①混搭寝室在2个班都分别算作一间进行计算，每班女生寝室数=4人宿舍+混搭宿舍

②若男生数>女生寝室数，先来的女生寝室成员有权扎破两个气球。（算好各个班能多扎气球的女生数，做好记录）

③若男生数<女生寝室数，则随机挑选几名男生同时服务2个寝室，提前做好计算，准备相应气球，最终气球数=女生寝室数）

四、活动时间及地点：

xxxx

五、前期准备

1、拉赞助

（1）在xx拉几家卖食物或饮料的店面的优惠劵，在贴纸不够用时分发。

（2）与xx的几家桌游店合作，印制海报、展板、标语等宣传用品

2、前期宣传（周一全面开始）

（1）宣传展板摆放在xx广场进行宣传。印制有关女生节的短语做成小标语张贴在人流量大的地方，比如食堂和教室、教学楼道。

（2）在浓情中南BBS、qq群、人人或微博上发布活动消息进行宣传。

（3）向各个班级发送宣传邮件进行宣传

3、场地布置

（1）7点道具组干事将两顶帐篷A、B以及要用的桌椅摆放在xx广场指定位置。在帐篷上张贴印有“会计学院”字样的纸张

（2）8点前在文泰上课的干事到帐篷区帮忙打气球，每个气球内放入一张写有男生姓名的便签纸，将各班级的气球按不同颜色扎成一束，悬挂在A号帐篷周围（值班干事要注意是否有气球临时爆破，及时补上）

（3）将游戏要用的篮筐固定在A号帐篷。

（4）桌上放置负责播放音乐的笔记本电脑及音响设备，游戏所需道具和扎球要用的牙签，其余物品一律放桌子下方或后方，干事要看好包物。

（5）将礼品清点堆放好

（6）用购买好的彩带等装饰帐篷。

六、活动内容

1、球球大作战

在B号帐篷内悬挂有4个篮筐，配有4个篮球，可供4名参与者同时进行游戏。每人限投3个球，投进2次送一份小礼品，3次全中送一份更精美的小礼品。礼品由蓝月礼仪队男队员送给获奖的参与者。

游戏组干事要积极响应参与者，控制投球距离、捡球

机动组干事要维护好秩序，排队游戏

在上课时间段，由值班干事负责在帐篷区宣传，邀请经过的干事参与投篮游戏。上午下课后，所有干事到帐篷区工作。

2、 DV代表我的心

活动前期宣传时让会院各班男生开始准备，为本班女生拍摄祝福的DV，题材不限。女生节当天在课间时播放。干事搜集各班DV传到人人主页，投票选出最佳人气奖、最佳创意奖、最关爱女生奖。干事要带动本班DV制作的气氛，积极为DV比赛投票

3、今天你是女王

中午各个班的女生以寝室为单位到活动摊位扎破本班的一个气球，与气球内名字相对应的男生需要为一个女生寝室实现一个愿望。女生在写有男生姓名的便签纸上写上想要实现的愿望，交回给女生部工作人员。女生自行联系相对应的男生完成愿望。道具组干事要及时收回纸条和扎气球用的牙签，记录已扎破气球的女生寝室。机动组干事要维护好秩序，排队扎气球，引导扎完气球的女生在帐篷区外写好愿望再交回来。

七、人员安排

（1）游戏组：负责B号帐篷区内游戏

干事：

负责部长：

（2）道具组：负责A号帐篷的气球部分，控制音乐等

中南财经政法大学会计学院女生部

干事：

负责部长：

（3）摄影组：负责拍摄现场照片

（4）机动组：负责维护现场秩序，机动响应各组

干事：

负责部长：

八、活动预算

xxxxx

九、活动预期影响

女生节活动有利于提高学生对大学文化的认同感和归属感，还有利于培养学生健全的人格和综合素质的提高，适应为社会培养全面发展高素质人才的需要。大学文化的力量，更是深深地熔铸了高校的生命力、创造力和感召力。女生节给广大女生提供了一个展现个人魅力，挖掘自身潜力、提升自我涵养的缤纷舞台，彰显出现代女大学生积极向上的蓬勃朝气和青春风采。活动也同时丰富了同学们的校园生活，提高了女同学们对自身的认识，普及了一些必要的自我保护常识，为校园注入动感的新鲜活力。

十、注意事项

1、保持场地的清洁，活动结束后统一清理现场。

2、在宣传方面主要是配合校女生部的宣传。

3、活动末期让学生填写活动反馈，利于总结经验，并更好地开展以后的活动。

4、若下雨，听从统一安排。

国庆活动策划方案 篇五

一、比赛时间：20xx年10月7日

二、比赛地点：主席台

三、参加对象：高一全体学生

四、比赛形式及人数要求：

本次比赛采取团体表演合唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。

五、比赛要求：

1、参赛各队须演唱一首参赛曲目，且必须为不同歌曲，以班主任在高一年级部班主任群内报名先后为准（后报者不能报前面相同的曲目）。曲目内容应健康向上，以围绕“庆祝建国xx周年或歌颂党、歌颂祖国”为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。

2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。

3、参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。

4、10月3日前班上定好曲目及伴奏带，5日下午交团委办公室李雨辰老师。

5、比赛顺序由抽签决定。

六、奖项设置：

大赛预决赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名，给予精神和适当的物质鼓励。

七、评分原则：

1、歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；

2、合唱班级人数少一人扣0。5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；

4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，面部表情自然大方，充分彰显学生的朝气和热情；

5、各班级演唱的艺术要求：声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；

6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分5分。

八、记分方式：

比赛采取百分制，去掉两个最高分和两个最低分，总分取平均分为最后的比赛成绩。

九、组织过程：

1、比赛动员：20xx年9月30日晚读第一节课召开高一团支部书记会议，发放庆国庆“歌唱祖国、歌颂党”大合唱比赛方案，对全体高一学生进行宣传；

2、9月30日开始，各班级的参赛工作全面展开。10月7日以班级为单位进行参赛。

3、比赛抽签：10月1日团支书会议后。

4、评委安排：各班选派一名评委。

附：预决赛安排：

1、预决赛时间：10月7日。

2、预决赛地点：运动场主席台。

3、纪律安全管理：政教处全体领导及工作人员、高一年级部正副部长、各班班主任。

4、评委：校领导、各年级部部长。

5、场地安排：体育组。

6、设施准备

音响：团委录像：桂xx照相：薛xx

合唱阶梯：533班负责领导席：535班负责

7、演出场地布置：团委。

学校国庆节活动策划方案 篇六

在即将到来的国庆xx周年之际，让我们为祖国母亲送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国5000年博大精深的文化；如果你惊叹于祖国和家乡新时代的巨变；如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏……请将他们用心记录下来，用镜头拍摄下来，用诗歌的语言告诉我们，我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。

为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。具体安排如下：

一、活动目的

培养学生的爱国主义情感，增强学生的民族意识，激发学生的爱国热情，鼓励学生为振兴中华而努力学习。

二、活动内容与时间

1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛，x年级各班参加，x月x日下午在xx教室举行，x年级每班安排x名观众。（比赛具体内容要求另见通知）

2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛，x年级各班参加，x月x日下午在六xx教室举行，x年级每班安排x名观众。（比赛具体内容要求另见通知）

3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛，以各年级摄影协会成员为主，欢迎广大摄影爱好者参与。（比赛具体内容要求另见通知）

4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动，各年级在班内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等，活动时间统一为x月x日上午周会课，由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。

三、活动组织

本次活动由校团委与德育处统一安排，各班主任、班委会、团支部具体负责组织。

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家整理的6篇《国庆活动策划方案》，能够帮助到您，是差异网最开心的事情。