校长演讲稿(优秀10篇)

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演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是人见人爱的小编分享的10篇《校长演讲稿》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

校长演讲稿 篇一

尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们欢聚一堂,在这里举行xx市第x小学20xx届毕业典礼。我谨代表全体教师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们、家长们致以崇高的敬意!

x小六年的生活像一幅画卷,给你我留存了许多难忘的珍贵回忆,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海。明亮宽敞的教室里,留下了你们孜孜渴求的目光,宽阔的操场上,记下了你们奔跑跳跃的身影,优美的校园里,留下了你们的欢声笑语。蓦然回首,那过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不曾忘记:在演讲比赛中,你们慷慨激昂,力拔头筹。在六一汇演中,你们翩翩起舞,身姿优美。在校运会上,你们紧追猛赶,奋力拼搏。在绘画比赛中,你们巧手绘就的画卷,构思巧妙、色彩斑斓。忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果,忘不了你们取得的种种优异的成绩。你们是最优秀的,那一张张大红的奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。老师们为你们感到自豪和骄傲。

今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活道路上中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为xx市x小的一名合格的毕业生,母校已经把迎难而上的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。

记住小学时光吧!今天记住这流金岁月,让童年足迹给你们留下永恒的回忆,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。孩子们!在你们整装待发,即将奔向明天的时候,老师祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天。祝你们学习进步!永远快乐!

扬帆起航吧孩子们,老师们衷心祝愿你们每一个人前程似锦,明天灿烂!

谢谢大家!

在全区校长会议上的讲话 篇二

借今天召开的全区教育系统预防职务犯罪工作会议的机会,就本学期工作我想强调以下几个方面的问题:一、关于开学检查中发现的问题9月1-5日,区教育局派出了3个检查组,对全区七个乡(镇)教管中心所属学校和农村初中、城区学校共49所,采用

最新校长演讲稿 篇三

亲爱的老师们,可爱的同学们:

早上好!“春雨滋润大地,万物复苏归来。”品味着初春的芬芳,回味着新年的愉悦,我们又相聚在美丽的xx校园,又将共同拉开新学期的华丽序幕。借此机会,我代表学校给全体师生拜个年,祝大家鼠年大吉,万事胜意!

在新学期开学典礼上作讲话,这既是校长的荣幸,更是校长的责任。掰指算来,这应该是我在高级中学开学典礼上的第九次讲话。和大家交流些什么呢?最近,一个空前流行的新生词总在耳畔响起,那就是——点赞。是啊,这是一个流行点赞的时代,我何不也以为自己点赞的方式向你我祝福,向高级中学祝福呢?

是的,我要点赞,为好学上进、勤奋刻苦的同学们。

冬去春来,多少个寒冬酷暑的日子,多少个风雨兼程的岁月,凭借着对知识的无限渴求,晨曦薄雾,同学们都能抵制冬日懒觉的*,抵抗夏日毒阳的暴晒,你们求学的身影都会准时出现在校门。课堂上,你们如此专注,时而挥笔记下要点,时而与同桌热烈讨论,你们挥洒着勤奋的汗水,攀登着一个又一个知识高峰。夕阳西下,满载着获得新知的喜悦,你们踏着矫健的步伐离开了校园。晚餐过后,你们又伏案桌旁,纵然夜已深,你们还在为一道苦苦冥思不得的问题而忘寝。同学们,你们能保持定力、强化内力、挖掘潜力、凝聚合力、增强动力、缓解压力,真心为你们这“六力”点赞!学习贵在坚持和刻苦,你们十年如一日的努力付出,定能换来命运的礼赞。

是的,我要点赞,为辛勤耕耘、爱岗敬业的老师们。

在那365个忙忙碌碌的日夜里,你们似园丁,汗水浇开桃李蕊;如慈母,心血育出栋梁材。多少次,你们用耐心的讲解消释了学生们的疑惑;多少回,你们用真挚的目光唤起学生们战胜困难的信心;多少个本应酣睡的清晨,你们却比学生来得还早;多少个本应入眠的深夜,你们却在台灯的陪伴下备课、批改。多少个本应歇息的周末,你们依然在或家访、或培优的路上奔波……老师们,你们拥有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握学情、把握考情、洞悉生情,真心为你们这“七情”点赞!你们学识的光芒闪烁在七尺讲台上,你们华美的人生镌刻在三寸粉笔里。我衷心地对你们说一声:老师们辛苦了!

是的,我要点赞,为硕果累累、爱满校园的。

20xx年,我校坚持管理治校、文化立校、质量强校、科研兴校、特色显校,办学成果斐然:荣获普通高中新课程实验教学成果展示省级三等奖,被评为“江西省家长函授学校xx市分校先进教学点”“xx市校园文化特色学校”“xx市中小学实施素质教育工作示范学校”、市直教育系统“目标管理考评综合优胜单位”“市直教育系统先进基层党组织”、xx市高中教学质量管理综合优胜单位、xx市重点(建设)中学高中教学常规检查评估先进单位、xx市市直中学初中教学常规检查评估优胜单位……

绚丽的花朵源于自身不倦地汲取,更源于园丁心血的浇灌。作为校长,我要再次由衷地感谢同学们的努力付出,感谢老师们的无私奉献!

老师们,同学们,今日虽春寒料峭,但我们仍满怀期待。20xx年,我校将全力抓好四方面工作。一是创优育人环境。继续抓好校园建设,提升办学品位,创造最适合师生成长的环境。重点推进新建综合大楼工作。二是开辟育人途径。以更科学、更人文、更高效的教育教学策略吸引更多的优质生源。三是提升育人水平。继续以“爱的教育”为主线,以“三读”为抓手,创新最适合师生成长的德育方法,提升德育水平;以课堂教学为阵地,以“小组合作学习”为突破口,创新教学方法,提高教学效果。四是扩大育人成果。初中重习惯,高中重能力,把细节做细,把实事做实,充分发挥年级组、教研组、备课组的合力,资源共享,效率至上,荣辱与共,目标,努力扩大办学成果,收获最适合师生分享的累累硕果。

老师们,同学们,新学期的航程已经起锚,新征程的号角已然吹响。我坚信,只要我们上下一心,团结一致,振奋精神,勇于开拓,高级中学的教育事业一定会蒸蒸日上,高级中学的明天必将会更加赞、赞、赞!

最后,祝老师们、同学们新学期天天“猴”开心,快乐过生活,幸福被点赞!

关于校长演讲稿 篇四

大家好!今天,我演讲的题目是《民主促和谐,创新谋发展》!

乐从中学拥有一支年轻有干劲、稳重有后劲的高学历高素质教师队伍,他们凭借敢于拼搏、乐于奉献的团队协作精神创造了城乡结合部课改奇迹!从省一级学校到省教学水平评估优秀学校,再到省国家级示范性普通高中和省德育示范学校,乐中人用不到六年的乐中速度谱写了顺德教育神话!

同时,我们清醒地认识到年轻也是我们发展的瓶颈。我们的生源还不够理想,我们的职业倦怠日益凸现,我们的文化积淀还不够厚实,我们的发展根基还不够牢固。知不足而后进,察先机而奋起。“把乐从中学办成东平河畔科研引领、教育优质、特色鲜明的一流现代化、示范性学校”让我们明白潜力与实力之间仍需积淀。这是一条充满光荣与理想的荆棘路,乐中人仍一如既往地在教改路上奋力前行和奔跑。

邓小平说:领导就是服务。假如我是校长,我将秉承并践行“民主、和谐、创新、发展”的治校理念,服务于学生,促进每个学生全面发展;服务于教师,促进每位教师专业发展;服务于学校,促进学校可持续发展。

假如我是校长,我将懂得授权勇于放权,积极推行校务公开制度,继续完善教代会学代会制度和学校管理层的激励和监督机制;我也将邀请部分管理经验丰富的教师给学校行政开设管理教师的课程,以提升我和我的团队的沟通能力和执行能力;我还将成立以高级教师为主的智库,促进学校管理的科学化和决策的民主化,同时激励他们的主人翁使命感;我还将对教职工的婚丧喜庆,如生日、离退休、5年20xx年20xx年等每间隔五年教龄,发自内心主动关怀与慰问;我还将每周找一位教师和学生代表谈话、每两个月设置校长开放日,及时反馈家长、教师和学生代表的意见和建议,使各方面的意志和诉求得到充分的表达,调动各方面参与、关心学校建设和发展的积极性。

苏霍姆林斯基曾说过,校长对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。身教重于言教,假如我是校长,我将在保证学校事务性工作的同时带领教师开展读书沙龙活动;我将和我的团队定期上示范课、研讨课,深入课堂观课议课,参与备课组和学科组建设;我将要求我和我的团队在教学中勇当行家里手,做教师中平等的首席,用自己的行动去影响教师。

古语有云“公生明,廉生威。”假如我是校长,我将把握好自律的主动权,坚持自我约束、自我纠察、防微杜渐,不断增强免疫力,真正做到廉洁、奉公、守法,堂堂正正做人,清清白白任职,扎扎实实办事,不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,让周围的人因我和我的团队的存在而感到方便、舒服、幸福和快乐!

我的演讲到此结束,谢谢您的聆听!

校长在新学年第一次升旗仪式上的讲话 篇五

在新学年第一次升旗仪式上的讲话各位老师、各位同学:在这硕果飘香,流金溢彩的初秋时节,新学期、新学年带着热情、载着希望向我们款款走来。今天,我校师生满怀喜悦在此隆重集会,举行新学年第一次升旗仪式!

最新校长演讲稿 篇六

尊敬的教育局领导、雷店中学的各位领导老师:

大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我、参加校长竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为两部分:一是我个人的基本情况;二是我对当好一名校长的思考。

我叫付跃君,今年43岁,石镇老屋湾村人,本科学历,1988年参加教育工作,是市骨干教师、中学高级教师、现任英山县孔坊中学副校长、黄冈市政治教育学会会员、湖北省德育学会会员。

我先后在张嘴中学、石镇中学、孔坊中学工作,担任过语文教师、政治教师、班主任、文科教研组长、年级组长、教务员、政教员、教务处副主任、教导处主任、副校长。

在24年的教育生涯中,21年在毕业年级任教、15年从事学校教育教学管理工作,积累了较为丰富的教学与管理经验。在课堂教学中坚持以学生为主体、以教师为主导、以情商为导航、优化教学过程,形成了以情商培育为主线智商培育为主旨的思想政治课课堂教学模式,让学生学得轻松考得满意,深受欢迎。积极参加教研教改,发挥骨干教师的传帮带作用,四优评选中多次获奖,有15篇教研论文和教育叙事在报刊发表,其中《自有源头活水来》、《激发学生兴趣,激活课堂教学》在教育部主管的中学政治教学参考上发表。在学校管理中坚持制度管人、真诚待人、襟怀坦荡,到位不越位、尽责不越权,为校长当好了参谋和助手,为学校的发展尽职尽责。

回顾过去的工作,无论是作为一名普通教师还是担任学校负责人,我都敬业爱岗,服从组织,顾全大局,清正廉洁,勤奋务实,开拓进取,与时俱进,追求更好。为人豁达,性格开朗,深受同事欢迎。

雷店中学——一个“让智慧飞扬,让心灵奔放,让理想起航”的圣地,在县教育局及雷店镇党委政府的领导关怀下,在历任校长的带领下,经过雷中人15年的共同努力,已成为一所发展势头强劲的农村示范中学。长期以来,我们全体教职员工无私奉献,勇于探索,不断创新,学校建设正向标准化、规范化、现代化的方向不断迈进,已形成了以科学管理为核心,师资队伍建设为基础,教育科研为先导,全面发展学生素质的办学理念,学校工作得到了社会各界人土的肯定,成为英山农村义务教育发展的一面旗臶。今天有机会参加雷店中学校长竞聘,在这里接受组织和雷店中学的的挑选,是对我过去工作莫大的肯定和鼓励,我倍感荣幸。如果不能来到雷店中学担任校长职务,我也毫无情绪,并将饱含深情地一如既往地热爱英山教育、忠于英山教育。

如果能来和大家一起工作,如何让雷店中学在现有的高度实现可持续发展?下面就结合教育局年初教育干部大会的主要精神,我谈一谈我个人肤浅的认识。

全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,大力推进素质教育,全面提高教育质量和品位,紧紧依靠全体教师,办人民满意教育。围绕“办优质型、教育办创新型教育、办特色型教育”的办学理念,按照“规范、务实、创新、提高”的要求,把雷店中学办成教育质量高、办学特色鲜明、教师素质高、教师待遇好的农村优质学校。

一、以人为本科学管理,着力推进优化管理工程

1、锐意改革,强化管理,是提高办学效益和教育质量的关键。

管理必须服从和服务于教学中心工作。以教学管理为例,我们要坚持轻负担、高质量,认真实施素质教育,面向全体学生,全面提高质量,在实际工作中就要严格做到:不增加课时,不多布臵作业,不提前上课、不拖堂、不补课。通过严格执行教学计划,克服无序竞争,才能真正保证素质教育的实施。

强化管理,首先要强化对干部的管理。干部要做到“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风,要像魏书生说的那样“多抢挑重担,少推卸责任,多改变自我,少埋怨环境,多干活,少得利,勤服务,无亲疏”,从而带领群众完成学校各项教育教学任务。

强化管理,需要社会和家长的认同和配合,我们要建立从班级到年级到全校的家长委员会,扩大德育的空间和时间,增强学校、家庭和社会三位一体的德育合力,形成一支编外的德育教师队伍。

2、以人为本,确立师生主体地位,是充分调动和发挥师生主观能动性和积极性的重要保证。

我们学校所取得的成绩,都离不开广大教师的主观能动性和工作积极性。学校的主人是教师和学生。“以人为本”应是学校始终坚持的办学方针,就是以学生为本、以教师为本。

学校领导对教师应该坚持多表扬、多关心、多接近,使教师感受到自己是被他人尊重的;学校领导办事公道,不论评奖晋升,表扬或批评都要尽量公平合理。学校领导还必须以身作则,具有牺牲精神。特别是在目前教师待遇还不很高的情况下,学校领导更要注意将享受让给群众,担子拣重的挑。这样,才能引导和带领全体教职工为完成学校的总目标而努力工作。

为了稳定教师队伍,必须在感情留人、待遇留人的同时,要强调事业留人。唯有对事业的忠诚和不懈追求才是维系和激发人的积极性的永恒动力。用事业留人,用教师身旁的先进典型激励人,这是最有说服力的活生生的思想政治工作。坚持开展校内的“述职”、“评优”等活动,从党内到党外,从干部到群众,比思想,比干劲,比作风,比业绩,通过榜样的示范,不断给学校注入新的活力。以人为本,必须确立学生的主体地位。对学生,我们提出“自律、自修、自理”,强调自我约束、自觉学习、自我管理,培养学生具有良好的学习习惯和学习方法,使之成为能进行自主学习,具有主体意识、积极创新、自强不息、追求卓越的创造型人才。重视并加强学校团委、学生会的领导,一贯重视并强调学生的自我教育和自我管理,凡是学生能够操作的尽量放手,让学生去做。

3、以人为本,充分重视和体现每位教职工的人生价值,是实现办学目标的重要条件。

实现自己的人生价值,是教师的合理追求,也是以人为本思想的重要体现。全面实施素质教育必须建立对教师及其劳动的科学评估标准。我们结合新的形式进一步完善各种评比激励机制如:《教师考核办法》、《学生评教方案》、《名师工程》和《青年教师培养工程》以及《最佳教职工评选方案》等。从某种意义上来讲,这也是检验教师实现人生价值的客观标准。还应该鼓励青年教师“冒尖”,对脱颖而出者给予表彰奖励,并及时推荐优秀青年教师走上领导岗位,在职称评定、评优等方面按政策规定给予倾斜。

为了培养正确的人生观和价值观,作为学校管理者,应根据具体问题积极进行有意识地疏导和“灌输”,对当前社会和学校的一些热点问题进行宣传介绍,分析说理,开阔了教职工的视野,提高了思想水平。

4、以人为本,发扬民主,推进各项改革,实现民主治校。

随着以人为本和依法治校思想的深入,要形成以尊重人、关心人、激励人为出发点,充分激发个人的工作热情,发挥个人特长,团结协作,群策群力,促进学校工作全面发展的良好局面。

还权于教师,事关学校改革与发展以及教师们普遍关心的重大事项,将由校委会形成方案交全体教师讨论并公决,把民主落到实处。

同时,我们积极发扬民主,强化以教师为主体的教职工代表大会的工作职能,以公平、公正、公开为原则,实行民主办校,切实保障教职工参与民主管理。每学期都要召开教代会,认真实行校务公开,充分相信群众,尊重群众的民主权力,扩大教代会介入学校管理的过程和范围;建立学校工作情况的定期通报和工作计划的预报制度,保障教职工对学校重大事务的知情权和监督权,使每个人都能关心学校的工作。

二、树立正确的教师观、学生观,全面推进质量建设工程。

我们应该怎样做教师?教师应该怎样对待学生?我将两个问题结合起来思考,应该构成办高质量高品位教育的关键。我觉得应该遵循“尊重、关爱、引领、成全”八个字的基本理念。

1、教师应该真诚尊重每一个学生

所谓尊重,就是正视和接受学生的现实状态。现代社会已经进入一个资讯极其发达的时代。旧时代的人,其知识来源、对社会的认知,基本源头来自于父母、师长,因此,很容易和父母、师长拥有共同的认知。现在孩子们获取的知识与资讯,几乎有九成都是从电视、报纸、杂志和网络上来的,当父母亲们都忙于柴米油盐而在社会上努力打拼时,对子女的教养及知识的灌输已经显得无能为力。尽管我们都活在同一个时代,但所获得的资讯,已经出现一道道"代沟",由孩子们的眼光来看我们,应该是我们out啦!

所以,教育者一定要尊重学生。尊重每一个学生的个性,尊重学生不同的生活方式、学习方式、审美情趣和价值取向,尊重学生成长的过程和规律。

2、教师应该真心关爱每一个学生

所谓关爱,就是理解学生情绪、感受,把握学生的心理发展走向。

开学一个月了,你教的是一个新生班。这时候,你是否能叫出每个学生的名字?批改期中考试卷的时候,你能否从一段作文、一个文字题的解答判断出这份试卷是谁的?在你布臵作业的时候,你知道某个题目哪些学生会答得很漂亮;而另几名同学会遇到一些困难吗?

教育是一门交流的艺术。只有充满尊重和关爱学生,才会与学生有效沟通,并顺利实现教育的目标。

3、教师要学会引领学生健康成长

所谓引领,就是指出学生可能达到的发展高度,点燃其发展的内在动力,培养其自我认知和自我控制的能力。

一根柔软的面条,你可以在前面拖动,却很难从后面推进。孩子的教育也是如此,不要怕孩子犯错误,在孩子漫长的成长过程中,成功和失败都是教育和引导的契机。所以,我们要做学生的引领者,用语言和用行动告诉孩子:学会思考和判断,学会对自己的行为负责,学会在错误中吸取教训。这就是我所说的"引领"。

4、教师要乐于并且致力于成就学生

所谓成全,就是尽一切努力,帮助孩子实现自我发展,实现成功与卓越。我们学校办了一期优秀教师介绍专刊,有两位"优秀骨干教师"的照片被学生抠掉了眼睛。我们看好的老师,学生并不买账,甚至反感到"刻骨铭心"。这件事对我的触动很深。教师应该做成就学生的伯乐,而不是管教和制服学生的警察。学生不是一个需要管教的对象,教师的责任,首先不是"监督"而是"发现";高明的教师要接纳学生的差异,视每一个学生为独特的、有价值的个体;发掘每个学生的长处,同时也包容他的短处,通过扬长避短,培养孩子的自信,最终帮助他们获得成功。

三、加强校风建设和安全教育,全力推进安全稳定工程。

校风,是由领导作风、教师教风和学生学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。

在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力做好教职工的后勤保障。在教师教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。

在学生学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,把学校建设成一个良好的育人环境,有力的促进“三风”建设。建立安全隐患排查制度,经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。

四、改善环境,广辟渠道,切实加强学校经济建设,为学校持续发展提供支撑保障。

雷店中学是雷店镇的第一张名片,经济环境有较大改善空间,同时还要做到以下几点:

一是增收节支,切实维护好校办产业;

二是继续改善教师办公条件和师生的生活条件,提高教师培训费用预算,并加强健康教师的建设步伐。

三是争取筹建中考奖励基金,重奖中考有功之臣。

四是着力提高教师经济待遇,缩小与城区同类学校的差距。

各位领导、同志们,如果我有机会与雷店中学的同志们共事,我有信心、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道风雨同舟,携手共进,共同创造雷店中学更加辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下,有雷中人的同心协力,把雷店中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的山区特色学校的愿望一定能实现!

雷店中学的明天一定会更美好!

暑假散学典礼及表彰大会校长讲话稿 篇七

亲爱的老师们、同学们:大家好!从大家激动的眼里,我已经猜出大家心里在想什么:因为暑假即将来到了!经过大家一学期紧张而又卓有成效的学习,我们本学期的各项任务圆满完成,学校的大部分同学在这一个学期里在各个方面都在成长、进步着

校长演讲稿 篇八

大家好!

我来自一所农村小学, 20xx年我任学校的副校长至今,经历了三位校长,第一位是李校长,他提出“让学生尽情享受学习的快乐,让教师尽情地享受职业的幸福”的这个愿景,至今我还清楚地记得当时砰然心动的感觉;第二位是赵校长,他在前面加上了教育就是服务、管理就是服务,试图给愿景的实现找到一条行动路径,第三位是现在的李校长,当年学校分来了一批青年教师,加上上一年分来的,总数超过了30人,这些90后的年轻教师急需培训,青年我们一致认为,没有教师的成长就没有学生的成长,于是启动了轰轰烈烈的教师专业成长,把学生这条线具体到“让农村的孩子享受优质的教育”这个更加清晰的愿景上来。

从他们身上我领悟到:一是学校要有理想和愿景; 二是学校要继承坚守和不断澄清愿景;三是这个愿景里的主人一定是学生和老师,学校就应该成为师生向往的地方,师生的成长是一切教育的出发点和落脚点。

这就要求作为校长,不但要有悲天悯人的教育家的情怀、攻坚克难的教育勇气,还要有作为一名校长的专业能力。

20xx年,教育部印发了《义务教育学校校长专业标准》,从规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个方面提出57条专业要求。用专业能力这支笔为校长画了一张像。作为校长,所要做的是根据学校实际,用实践这支笔对校长形象进行第二次创造。本着满足师生成长的需要,做一个属于这所学校的独一无二的校长。

首先要规划学校发展。

走上校长岗位,不论前任校长是谁,学校是个什么状况,它一定有成功的经验,我要下发问卷调查,广泛和老师交流,组织教职工进行头脑风暴,让我也让老师们重新发现这些关键成功因素,然后,商量我们怎么样才能从成功继续走向成功,为此还有哪些方面需要改进。这是寻找问题,问题很重要,它是机会,也是资源。从关键成功因素和问题入手,我们能比较顺畅地让大家一起参与到对学校的进一步规划中来。

当然,行动更重要,当愿景还不明晰的时候,我们就行动,从行动中逐步澄清 学校愿景。只要我们坚持三点:物尽其用,事尽其责,人育其才。我相信,从行动中研究,把研究付诸行动,我们就一定有收获。

物尽其用

教育均衡发展让河东所有学校在物质条件有了惊人的改变,学校不但要管好这些东西,更要用好。所以,校长不但要有资源意识,还要有教育资源意识,让资源流动起来,为学生服务,便于学生使用,满足学生的需要。同时,在农村,新教师离家比较远,让教师吃好住好,是头等大事。保障学生热水热饭供应。

事尽其责

学校要把两件事情做好,一是课程建设。国家课程寻找学科教学规律。语文和英语是语言艺术类,以感性为主,需要大量阅读浸润。像语文教学,我们就可以结合教体局启动的语文主题学习、曾曦作文教学研究、国学经典诵读三个项目研究,加强读诵写,与语文学科学习规律正好吻合。数学则要加强与生活的联系,开展生活数学和数学阅读。艺体则把2+1项目抓好。

二是经营好四个关系:干群、同事、师生、同伴。

人育其才

说到人育其才,不仅要给猴子一棵树,给老虎一座山,更指人的成长。首先是领导的成长,从20xx年,我们加入了李希贵校长主导的新学校行动研究,对于转变管理,提高管理水平起到了很大的带动作用;同时是教师的成长。我们加入了李永新教授主导的新教育研究,通过专业阅读、专业写作和专业成长共同体三大专业,和六大行动,当时我们提出来讲话不用稿。所以今天我也不能用。我们感觉到我们的学校正在从一个权利控制下的学校走向学术研究的学校。我把这些经历记录下来,这是20xx年记录的一本,我取名叫重新发现自己,我感觉到,我们走得越远,就离自己越近。后来游戏课程应运而生,课间师生一起做游戏是我校的一大特点。不为质量也赢得了质量,中国教育报登载了李学永校长在新学校论坛上的演讲稿。

但是,做完了我们才发现,其实,如果从学生入手,根据学生的需要先开展学生读书,来带动教师阅读童书而不是专业理论书籍,从实践中积累方法,倒逼领导转换管理思路,调整制度和治理结构,可能更好。结果,去年在一个新教师身上做了一个实验,效果不错。

以上这些都离不开学校的安全保障、校长的依法办学和廉洁自律。这是底线。在学校安全方面,在做扎实细致的工作。

总之没有抽象的学生,也没有抽象的校长,每个学校都有每个学校的不同,作为校长,学校治理都要经过两次创造,一次是用头脑规划,这是领导; 一次是在行动中,以物质为基础,情感为依靠,精神为支柱,建设一个幸福的学校,这是管理。所以说校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员。

这个专业人员最要紧的是实事求是,只有这样才能既不盲目重复别人也不任性重复自己。

校长演讲稿 篇九

亲爱的同学们:

你们好!

今天我们提前欢度自己光辉的节日——六?一国际儿童节,在这欢乐喜庆的日子里,我和同学们的心情一样感到非常愉快,也非常激动。在此时刻,我代表全体教职工祝贺同学们节日愉快,身体健康,学习进步!

同学们,你们在新的学年里,为学校的建设、校园的美化、成绩的提高,都做出了不懈的努力,尤其在本学期开校初,同学们为学校的美化、绿化、以及修建前的准备工作付出了辛勤的劳动。同学们在劳动中能够吃苦耐劳,对学校分配的各项劳动任务都能够认真、负责、按时完成。同学们这种勤勤恳恳、吃苦耐劳、无私奉献的精神值得我们每一个人学习!

俗话说:“一份耕耘,一份收获。”有了你们辛勤劳动,就一定会有丰硕的成果。XX年,是不平凡的一年,XX年是我校全体师生绿化任务最重的一年;也是我们栽种常青树木最多的一年;XX年也肃州区领导、区教育局领导、乡政府领导、乡学区领导、村领导,以及广大家长、社员朋友们,对学校的建设、指导关心,投资,送脚步最多的一年。有了领导以及全体家长和社员朋友们的关心支持,在不远的将来,一座美观、漂亮、舒适的教学楼即将耸立在大庄中心小学的地面上。

当然,艰巨的修建任务在后面,沉重的劳动负担还在后面,我相信,有了各级领导的支持,有了广大社员家长的关心,和我们全体师生的共同努力,美丽、漂亮、舒适的教学楼一定能建成。

千言万语也无法表述全校师生在学校各项工作中付出的艰辛劳动,取得的优异成绩。期中考试后,我校在全体学生中间,经过民主评选,经教师大会审议通过,评选出乡级 “三好学生”2名, “优秀少先队员”2名, “优秀班干部”1名,同时评选出校级“三好学生”13名, 校级“优秀少先队员”9名,校级 “优秀班干部”5名,好孩子2名。学校号召全校同学向受到表彰奖励的`同学学习,向他们看起,向他们致敬,希望受到表彰奖励的同学能戒骄戒躁,取得更加优异的成绩;没有受到表彰奖励的同学不要气馁,要有一种比、学、赶、帮、超的精神,在不远的将来赶上或者超过他们。

同学们,我们今天在学校过个“小”六一儿童节,5月31日在乡学区隆重庆祝“六一”国际儿童节,6月1日还要迎接华侨基金会、美籍华人来我校进行捐资助学仪式。人家给我们带来了1 万美金的丰厚礼品,相当于8万人民币。我们要以饱满、热情的精神面貌来迎接贵宾的到来。人家对我们寄于厚望,那么,我们没有理由不好好学习,没有理由不好好工作。

最后,再次预祝同学们节日愉快,身体健康,学习进步。祝各位领导身体健康,万事如一。

谢谢大家!

农村校长班结业仪式上的发言 篇十

尊敬的领导、徐教授、蔡老师、各位同学:下午好!今天是3月12日——植树节,在这样一个春暖花开播种希望的日子话别,一定让人记忆深刻。此时,代表全体同学在这里发言,我想强烈表达的是关于“感谢”、“收获”和“希望”。

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