家庭教师同人背叛文通用3篇

家庭教师 篇一

家庭教师尊敬的各位家长：

你们好！

我是江西师范学院的大学生，在天水实习，国庆将至，难道你不想为孩子的学习而有所行动吗？别人的孩子都在被手把手的教—你可知道？国庆后孩子的差别之大你可想过？现在机会就在眼前，看你如何把握！

如今，社会竞争的激烈程度，已完全超乎了我们的想象，我们的孩子比别的孩子多学点知识，就意味着，比别的孩子更强！穷什么都不能穷教育！这一点，请您一定深思熟虑！

请您相信我，以我的知识，努力奉献您的孩子。只为孩子明天路更好走。辅导科目：数学物理化学

辅导范围：小学，初中及高中在校学生 辅导时间：随时

辅导价格：可以见面后详议，力求合理，双方都可以接受 联系电话：***

家庭教师 篇二

家庭教师：如何备战2012年各科中考

语文

提高精读能力重视写作导向

【总体成绩】

今年中考语文平均分为91.5分，合格率为59.98%，最高分为134分，130分以上3人，120分以上253人，110分以上2237人，100分以上5055人，90分以上5875人。

【答卷存在的问题】

第1小题考查汉字的字音，材料选自教材课本中的重要词语，考生突出的问题是字词积累不够，汉字辨音似是而非、模棱两可。第2小题考查字形辨析能力，所设词语均为课本中出现、学生

常用的词语，新的变化是把字形准确书写首次放到句段中考查，难度由实际的层面上升到运用层面。第4小题是病句辨析题，但因为考生对病句类型掌握不全面，影响了答题的准确性。第7小题是古诗文，平时只要下工夫积累的学生应当得满分。失分原因主要在于错别字、多字、少字，也反映出部分学生备考忽视课本背诵篇目，只注重了名篇，复习不全面。第8、9小题考查学生的诗歌鉴赏能力，得分不高，很显然，在阅读及语文学习中没有融入自己的生活常识和体验，显示语文教学中“过程”的落空。第12小题考查文言文词汇积累，得分率不高，反映出学生学习文言文时缺乏主动探究意识。

通过调阅的试卷，发现考生在现代文阅读方面主要存在三个问题：

●部分考生阅读能力有限，一是不能很好地感知文章的中心和作者的写作意图；二是不能理清文章的思路；三是

不会品析文章的语言。而一套好的试卷恰恰从这几个方面出题。

●学生缺乏解题思路，没能很好地掌握答题技巧。这个问题相对好解决，只要在复习时加强练习并善于总结，基本可以掌握。

●积累不够，如第6小题的古诗文默写，古诗文阅读中考查实词、虚词，翻译句子的题都反映出考生的积累不足。从全卷来看，错别字较多，词汇贫乏，语言缺少文采，这都是积累不够的表现。

作文部分，因为作文不设审题上的障碍，考生都能做到有话可说，背题的作文较少。但要指出的是，有70多名考生作文时直接抄袭或套写现代文阅读材料，足见写作态度及语文学习情感价值的不端正。

【备考建议】

①打好语文基础的关键在积累与运

用。积累包括字词的积累、名篇名著的阅读积累、文化常识的积累等等，这是语文素养形成与发展的基础，必须认真抓紧落实；而运用，是积累的目的，备考中要注意在生活中学语文，联系生活实际运用语言，要注重语言表达的规范训练。像字音辨认、别字辨析、名句默写、文言文中常见的实词和虚词等，要学会化零为整，日积月累。

②整合知识，适当拓展。中考语文阅读考查题，取材课外，但也是题在课外，答案在课内，因此要注意梳理课文，整合知识，适当拓展。现代文阅读复习要加强文体阅读意识，掌握阅读规律，加强词句理解、文意把握、要点概括、探究研究等方面的训练，要注意加强分析综合能力和语言概括、表述能力的训练，尤其要注重方法的总结和归纳。文言文阅读更要注意将教材出现的常见实词、虚词的用法进行归类整理，并牢固地背记下来，在记准词义的基础上，再

抓句子的翻译和思想感情的理解。③多做“精典”题目。所谓“精典”是指在老师的指导下，在练习题的汪洋大海中进行精选，要选择那些典型的、知识含量大、能力训练强的题目，让“练习题”服从复习计划，而不是以联系代替复习计划。认真研读中考“参考答案及评分标准”，据此加强答题规范训练，不同的题型有相应的答题要求，要正确解答这些题目也有相应的答题思路，也有一定答题规范要求，只要掌握了其中的规律、方法、要求，才能在考试中得到高分。

④提高作文审题能力。作文训练首先要重视审题能力的提高，建立“扣题”进行写作的意识；其次要重视作文素材的积累，并进行选材的训练；第三要关注写作思维训练，大胆创新；第四要树立正确的价值观和人生观。阅卷中，作文文面工整，字迹规范漂亮的试卷，考试的各题得分都不错，往往作文是高

分，相应在22905份试卷中作文获得满分的卷面，书写往往无可挑剔。相反，书写潦草不堪、标点及格式混乱，该考生不仅是作文，其它各题得分也很低。因此，要特别重视对学生规范答题的指导和训练，要认识到写好汉字对于学好语文的奠基作用。

家庭教师 篇三

师大家教

各位叔叔阿姨：

你们好！您是否为您的孩子的成绩感到担忧？您是否经常看到您的孩子为作业和考试发愁？那么您是否想要您的孩子成绩有所提高呢？这时，您将需要一个得力家教。我是安徽师范大学的一名在校生，我有一年的教学经验，也曾经上过家教。现如今，社会竞争日益激烈我们的孩子比别的孩子多学点知识就意味着，比别的孩子更强，穷什么都不能穷教育。这一点！请您一定深思熟虑！

我希望能用我的课余时间为您的孩子解脱忧愁，我将会用我的真诚和努力为您的孩子排忧解难。让您的孩子学习进步，早日成才，我将尽我最大的努力为您服务。

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