应聘教师个人简历7篇

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时间一晃而过,我们找工作的时间就要到来,现在的你想必是在写简历吧。那么优秀的简历都是怎么写的呢?这次帅气的小编为您整理了7篇《应聘教师个人简历》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

应聘教师个人简历 篇一

姓名:

性别:

年龄:

户籍:

学历: 本科

工作年限: 8-10年

期望薪资: 面议

工作地点: 广州 - 不限

求职意向:培训师年讲师 | 教师 | 助教

工作经验(工作了15年5个月,做了3份工作)

武汉皓月文化传播公司(广州分公司)

工作时间:20xx年10月 至 2014年10月[5年]

职位名称:业务主管

工作内容:承办全国类艺术大赛,从策划,宣传,执行,后期维护等一切事务。20xx年7月,成功举办“红牛杯”街头篮球争霸赛广佛地区选拔赛的前期宣传、招募及执行。

弹典艺术工作室

工作时间:20xx年4月 至今[8年10个月]

职位名称:教师

工作内容:对4岁以上的小孩及成人进行科学的系统的钢琴或声乐培训,培养他们对音乐的爱好,及专业的技术和方法。

广州声美有限公司(海韵琴行)

工作时间:20xx年1月 至 20xx年8月[1年7个月]

职位名称:销售代表年客户经理

工作内容:1.为客户提供最专业的意见,让其选择最适合最满意的钢琴。

2、兼并海韵琴行教师。

教育经历

20xx年7月毕业 广东文艺职业学院 音乐表演

至今在校 星海音乐学院 音乐表演

自我描述

1、热情随和,活泼开朗,具有进取精神和良好的团队合作精神。

2、较强的动手能力,组织和领导能力。

3、能吃苦耐劳,工作细心谨慎并富有责任心。

4、学习能力强,性格开朗,善于交流,有较强的交际和沟通能力,适应性强。

5、热情随和,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!

应聘教师个人简历 篇二

姓 名:

国籍: 中国

目前所在地:

民族:

户口所在地:

身 高:

婚姻状况:

年龄:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 文教法律类:音乐老师、钢琴老师(兼职)、文教法律类:教育工作者(学生处团委)、经营年管理类:音乐方面

工作年限: 4

职称: 无职称

求职类型: 全职

可到职日期: 随时

月薪要求: 20xx--3500

希望工作地区: 广州

个人工作经历:

公司名称: 湖北省黄河艺术学校

起止年月:20xx-01 ~ 20xx-11

公司性质: 所属行业:

担任职务: 音乐老师兼钢琴老师

工作描述: 20xx年至今在武汉音乐学院在职进修,同时在黄河艺术学校兼音乐教练。

20xx.10 湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。

20xx.5 参加广州企业招商会钢琴演奏师。

离职原因:

公司名称: 广东工业大学华立学院起止年月:20xx-09 ~ 20xx-09

公司性质: 所属行业:

担任职务: 团委副书记兼大学音乐老师

工作描述: 20xx.10 在广东工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的。部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。

20xx.1 参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。

20xx.4 带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。

20xx.5 在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。

20xx.11 广东工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。

20xx.12 广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。

20xx.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。

20xx.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。

20xx.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。

20xx.7任广州增城青年歌手大赛评委。

离职原因:

教育背景

毕业院校: 湖北省长江大学

最高学历: 本科 毕业日期: 20xx-xx-01

所学专业一: 音乐教育 所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

20xx-09 20xx-xx 湖北省长江大学 艺术系音乐教育 一等奖学金

语言能力

外语: 英语 良好

国语水平: 良好 粤语水平: 一般

工作能力及其他专长

获得证书:

20xx.9-20xx.6 大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。

20xx年在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。

20xx.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。

20xx.4取得全国师范学院“普通话”证书。

20xx.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。

20xx.6取得“高级中学教师”资格证。

20xx.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。

20xx.6取得“大学英语四级”证书。

20xx.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。

20xx.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。

20xx年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。

详细个人自传

有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。

较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。

个人联系方式

通讯地址:

联系电话:

家庭电话:

手 机: QQ号码:

电子邮件: 个人主页:

教师应聘个人简历 篇三

姓名:

性别:男

出生年月:

民族:汉

籍贯:黑龙江哈尔滨

政治面貌党员

入学年月:20xx.9

毕业年月:20xx.7

毕业院校:哈尔滨师范大学

学历:大学本科

专业:体育教育

健康状况:健康

高中毕业学校第二中学

技能等级

全国大学英语四级(CET—4)

国家软件设计师(中级工程师)

科研成果

数理与信息学院第二期课题《高精度计算器开发(软件)》负责人

校第十期课题《企业客户资源管理系统》的主要负责人

担任职务

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学体育科学学院治安部负责人

20xx—20xx年度苏荷爆米花ktv营业组长

担任哈尔滨师范大学赴呼兰呼兰区田径运动会终点计时

担任哈尔滨师范大学赴哈尔滨农业银行田径运动会助理法令

担任哈尔滨师范大学后勤系统田径运动会主法令

奖励情况

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学优秀学生干部

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学三好学生

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学优秀团员

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学优秀学生干部

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学运动会400米银牌获得者

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学运动会800米银牌获得者

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学运动会400米接力银牌获得者

20xx—20xx年度黑龙江省高师运动会400米奖牌获得者

20xx—20xx年度黑龙江省高师运动会800米奖牌获得者

20xx—20xx年度黑龙江省高师运动会400米接力最有价值运动员

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学运动会400米铜牌获得者

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学运动会800米铜牌获得者

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学运动会400米接力铜牌获得者

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学运动会110米栏奖牌获得者

哈尔滨师范大学第32期党校优秀毕业生

求职意向大小中高学体育教育、通用技术教师

自我评价

专业基础知识扎实,能学以致用,动手能力强

有较高的工作热情和责任心,热爱教师事业

组织协调能力强,自信、刻苦努力、敢于拼搏

性格随和开朗、乐观向上、热情大方、集体荣誉感强

附言:

相信有你们的培养和自己的主观努力,我一定能成为一位务实创新的优秀教

师,并为贵校的教育事业锦上添花!

教师个人应聘求职简历 篇四

姓名:__

性别:女

出生年月:

民族:汉

学历:大专

政治面貌:团员

专业:幼儿师范

健康状况:良好

求职意向:教师

电话:

爱好:舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法

特长:舞蹈、唱歌、美术、钢琴

学业情况:

20__——20__在学校就读

20__——20__在职校就读幼师专业

专业课程

幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园(数学、常识、语言)教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。

获奖及证书

初中曾获“优秀团员”“进步奖”等。职高曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”。

幼师工作经验

20__年至今,在__机关幼儿园任职幼儿教师。

幼教工作描述:

负责小朋友的英文授课和手工艺课程;自由活动时候组织游戏活动,调动学生的积极性;中饭时间协助用餐并对学生进行管理;放学时协管学生,负责学生安全。

专业技能

熟练幼儿教育的理论知识及专业技能;熟练运用口语进行全英文授课,努力提升自己的教学水平,在工作的两年里,积极创新,在管理课堂纪律,及小朋友常规方面有独特的教学方法。

个人评价

1、具备团队协作精神,有较高道德素质,正直、敬业、热爱早期教育事业。

2、对小朋友有爱心、耐心、宽容心。

3、师范专业毕业,外形亲切和善,具有亲和力和较强的沟通能力。

4、对待工作认真负责,做事认真、高效,脚踏实地。

结束语

我很荣幸您在百忙之中看我的幼儿教师个人简历。我觉得做什么事都得有兴趣才行,有兴趣才会认真去做,我很喜欢幼教这个职位,希望有能让我做的更好的机会,我承认,我不是秀的,但我尽量做到我的。

应聘教师个人简历 篇五

个人信息

姓名:__

性别: 女性

年龄:__岁

身高: 152 cm

民族: 汉族

户口所在地: 江西

目前居住地: 江西

教育背景

毕业时间:20__.6

毕业院校:

学历: 硕士

学科专业:数学

外语水平: 大学以上

计算机水平: 非计算机专业应用二级

求职意向

希望从事行业: 教育

希望应聘职位: 教师

希望工作类型: 全职

希望工作地点: 江西

希望薪资范围: 面议

工作经历

20__/09--20__/1 南昌大学食品科学教育部重点实验室 科研人员

1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定

2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究

技能能力

熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验;

熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章;

熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程;

熟悉食品营养与安全知识。

老师个人应聘简历 篇六

姓名:

国籍:中国

目前所在地:广州

民族:汉族

户口所在地:广东省

身材:160cm45kg

婚姻状况:未婚

年龄:22岁

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:

工作年限:1

职称:无职称

求职类型:全职

可到职日期:随时

月薪要求:1500——20____

希望工作地区:广州

个人工作经历:

公司名称:

起止年月:20____-02~20____-04广州天河黄村小学

公司性质:国有企业

所属行业:

担任职务:美术老师

工作描述:

离职原因:

教育背景

毕业院校:广州大学松田学院

学历:本科

获得学位:学士

毕业日期:20____-07-01

所学专业一:美术学

所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20____-0620____-09广州晶网培训中心3DMa__结业证书20____0695

语言能力

外语:英语一般

国语水平:良好

粤语水平:精通

工作能力及其他专长

我曾多次在一些艺术培训中心担任美术老师。主要教他们的基本造型能力。自己也曾多次在家开设儿童美术培训班。在学校的时候,曾去过农村做义教。这些都使我丰富了我的经验,特别是刚在黄村小学的教学。在我的教学生涯中又加上了精彩的一页。

我熟悉掌握基本的电脑软件,例如photoshopcoredrawAIPowerpointWord等等。熟悉用Powerpoint做课件和运用多媒体~也很擅长画儿童画。

详细个人自传

我拥有专业的知识和丰富的社会时间经验,了解计算机基本应用技术,具有较强的表达能力和沟通能力,具有较强的断绝能力及逻辑分析能力,为人正直,遵守纪律,爱好广泛,乐于与人交往,有较好的团队精神。

个人联系方式

通讯地址:

联系电话:家庭电话:

手机:QQ号码:

电子邮件:个人主页:

教师个人应聘求职简历 篇七

姓  名: _先生

性  别: 男

民  族: 汉族

出生年月: 19__年11月

婚姻状况: 未婚

身  高: 168cm

体  重: 55kg

户  籍: 江西上饶

现所在地: 福建厦门思明区

毕业学校: 上饶师范学院

学  历: 本科

专业名称: 师范 小学教育

毕业年份: 20__年

工作经验: 三个月(实习)

求职意向

职位性质: 全 职

职位类别: 教师-小学教师

职位名称: 小学教师 ;

工作地区: 厦门市区 ; 厦门思明区 ; 厦门湖里区

待遇要求: 20__-3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

技能专长

语言能力: 英语 四级 ; 普通话 标准

电脑水平: 通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

教育背景:

时间 所在学校 学历

20__年9月 - 20__年7月 上饶师范学院 本科

工作经历:

所在公司: 上饶市实验小学

时间范围: 20__年9月 - 20__年11月

公司性质: 事业单位

所属行业: 教育、培训、科研院所

担任职位: 教师-小学教师

工作描述: 20__年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

自我评价:

我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

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