对老师赞美的散文【7篇】

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到散文的身影吧?散文的宗旨是文笔一定要优美,文章一定要流畅。“形散而神不散”。那么,你知道一篇好的散文要怎么写吗?以下是人见人爱的小编分享的7篇《对老师赞美的散文》,希望能够给您提供一些帮助。

赞美老师的散文 篇一

老师的窗前,有一棵米兰,悄然绽放,清香悠远;老师的窗前,有一盏灯光,与月亮相拥,赶走了黑暗。

那挥毫泼墨的手笔,正书写明天的画卷;那摇曳的身影,是在学子习作中,寻找弄潮儿的波澜。这时而发出的声音,就是老师的轻轻自言,叫绝拍案,为绝妙的句章而惊叹;这时常翻阅的书斋就是桥梁一线,连接着遥远,承载着期望,带着学子走向科学的顶端。

老师的窗前,总有一种灿烂;老师的窗前,凝结着一个心愿。遥望老师的窗前,心存感激,学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前,寄托无限;老师的窗前,与大海相连。学子是海的浪花,老师就是浪的依恋。

无论生活的路有多远,学子的身后,总有老师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩,岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者,老师是力量的耕耘 者,这世界因老师而精彩,这土地因老师而灿烂。爱洒讲台,灰聚烛燃;春华秋实,桃熟流丹。老师的窗前,有一棵米兰,悄然绽放,清香悠远。

窗 口:

你的目光如水,久久地注视那个窗口。所有的故事,为了你偶然说出的那个夏天,枝枝丫丫地长了起来。

粉一红粉一红的蝴蝶结开满了黄昏的校园。于是,在那位被灯光漂白黑发的老人的童话里,你读到高山,读到大海,读到蓝天……当湿一淋一淋的太陽给黎明划上句号的时候,你便把自己也读成了那本童话中那个打着灯笼的萤火虫了。

当毕业歌呜咽起来,校园歌曲却依然令人回味的时候,那列喘着粗气的火车正缓绥地开出站台……

于是,让风,让雨,让微笑,让梦……统统都来,细细地读你面前的那个——窗口。

祭魂:

在太陽的哭声中,我猛然发现那盏灯熄灭了。

一个人躺在花丛中。

那森林里淙淙流淌的歌谣呢?那天空中高翔的风筝呢?那携着十八岁走上讲台的青春呢?

静静地被圆月划上了句号。

粉笔花儿飘了四十年,终于把你覆盖了。一缕青烟撕断一腔热情一线蓝天和一叠长长的有趣的童话……

我真想放声痛哭。

可红肿了眼睛的太陽却说:

青山会不安。蓝天会不安。

于是,泪潺一潺流进地平线,浸一湿了草尖上闪烁的星星……

为了不再徘徊,我开始沿着那条踏得很平很平的小路走去,去追赶前面的人。当然,手里多了一支白色的笔……

当我走上讲台,我会想起一个人,给孩子们讲瓦尔娃娜的故事。

教师节的致意:

举起了那支微弱的蜡烛,点亮了愚昧的心灵。举起了那支细小的教鞭,指引出了一片智慧的光明。教师啊,多少人在您的指引下走出了老粗的阴影!多少人在您的引 导下,步入了聪明殿堂的神圣!从那私塾的小天地里,来到了那洋房林立的大学。从那一个人的讲述,来到了无数教授的群领。我们伟大的祖国啊,今天才显示出 了大国的身影!强大的国家里面,包含一着好多教师的辛勤!我们在走向大国的道路上,还需要多少教师的努力!所以,我们将永远牢记教师的恩情。

教师节献礼:

又是一年教师节

我不想高唱赞歌

我只想轻轻地对你说

老师你们辛苦了

每个人的成长都是在老师的伴随下

走向社会走向自己的人生

掏空了老师的智慧武装了自己的头脑

站在巨人的肩膀上迈向自己的成功

从呀呀学语的幼儿园

老师象母亲般的关爱

在萌懂的小学堂里

有开启着你心智的启蒙人

在充满着理想的青年时代

有答疑解惑授业的领航人

在大学校园

老师不仅传授知识

还传授你许多人生哲理

在人生成长的每一步

都有老师的身影

都渗透着老师的汗水

在这个特别的日子里

我只想对老师说

老师:节日快乐!

孩子们用手工为教师节做着礼物

然后把童贞的心放在里面

这是对老师最好的回报

用自己省下的零花钱

为老师精心挑选礼物

这是对老师最大的祝福

每换一位老师

孩子们都会用泪水

汇成海洋欢送你们

而这些泪水就是你们平时的汗水

从孩子们的心里流一出来

现今的教育

孩子累老师更累

趁今天是你们的节日

老师你们休息吧

你们真的很累

我们还想在自己未来的路上

看见你们会心的笑

赞美老师的散文 篇二

一切过去了的都会变成亲切的怀念—

老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念那时的您……

如果时光能倒流,让我重新回到学生时代—

亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……

别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念那辛勤播种的耕耘者————老师。

老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……

怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……

饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。

赞美老师的散文 篇三

下面是为大家带来的赞美老师的散文,欢迎各位阅读借鉴哦,请看;

赞美老师的散文文章[1]

俗话说:“庄稼一朵花,全靠肥当家。”我们是那花朵,老师是肥料。

她,是我六年以来见过最优秀,最负责的语文老师—欧阳老师。

她一直用自已毕生的知识作为肥料哺肓我们这些祖国的花朵,让我们变得更加好。

我的语文老师是全校最负责的老师,有的老师一天只上课管管学生其它事儿几乎不管,而我的语文老师欧阳老师却不这样,她总是为我们着想,为我们着急,简直是“先班集之忧而忧,后班集之乐而乐。”

我记得有一次,搞大扫除,我们搞了搞。

欧阳老师过来检查,发现沟里有很多的泥巴,泥巴很硬,搞不出来。

老师就亲自动手,拿着耙子,把泥巴一丘一搞弄了出来。

老师还让我们从她家拿来了她喝水的桶亲自装水冲洗水沟。

如果是其他老师绝不可能这样做。

我还深深地记得,有一次我们班曾平同学的奶奶来了学校。

老师希望家里配合能把曾平的成绩赶上去,可那位奶奶当老师的面说,曾平是个蠢子,成绩就是这个样。

老师很悲痛,我甚至看见了一向坚强的她留下了悲伤的眼泪。

在一次班会上,老师说起了这件事。

她说,在她眼里,我们没有一个孩子是蠢子,也让我们一起努力,向我们的家长们证明,我们可以的。

从那以后,老师、同学都热情的帮助曾平,曾平也听了老师的话,努力起来了,果然一个月后的老师,曾平成功了,我们成功了。

欧阳老师啊,您就是伟大的园丁精心地方的培育我们。

当我们斗志昂扬时,您就是先锋,带领我们征战沙场。

当我们跌入谷底时,您就是南丁格尔,给我们疗伤。

欧阳老师,我赞美您,您就是茫茫天空中最亮的那颗星,永远闪烁在我们心底!

赞美教师的散文 篇四

一轮月,唯有时节清明才会高悬于天空。

——题记

风,从窗外挤进来,微凉,透着几缕暗香,很淡,隐隐约约地,清清微微地,带着甜。

“桂花香啦。”你说。

“是啊,今年可真早。”

“闰九月呢。时节很会赶。”

大家附和着,口里含着糖,有一颗没一颗地磕着瓜子。桌子上铺满了花生、瓜子,还有糖块、瓜果,每个人的面前都有一杯清茶,几束鲜花摆放在正中央,显出与平素不一样的异相来。

“今天是我们的节日,把大家召集在一起,简单过个节。”你站起来冲着大家伙说,虽然声音不似当年那么洪亮,但屋子里一下子安静了。

“离开讲台这么久了,但人们没有忘记我们,你们看,这一天还是属于我们的……畅所欲言吧……”你兴奋地说。

回忆总是比现实更回味。我看着你们,无论泛着霜花的鬓发,还是写满沧桑的脸上;无论颤抖的双手,还是瘪歪的唇角,顿时浮溢出几分青春的光泽,空气里充满了俏皮的活跃。

可是,你们都不提当年那些蜿蜒陡峭的山路,也不说当初那间破漏不堪的土屋,更不言当时那碗清汤寡水的小面,你们啊,只是兴致勃勃地说起张家沟的小子有了出息混出了名堂,李家湾的丫头聪颖大胆成了带头人,马家埂的几个娃儿一起弄了个大企业……

你们越说越激动,站起来走到窗前。窗外是延绵的群山,正勾画着一年里最美丽的画卷:山青着绿,水绿着清,金黄的稻田像一块一块的调色板到处涂抹着,果树上满是黄橙橙,红灿灿的果子……那里留下了你们多少青春的足迹!

我望着你们,早已泪眼盈盈:你们啊,真的是好了伤疤忘了痛啊,你们可曾知道,正是因为你们的耕耘,秋天才会如此靓丽,山乡才出了如此多的人杰!

我遥望着你们,为你们祝福!在这秋天的风里,祝福你们收获成熟的稻香,品酌甘美的果酿,啜饮幸福的时光!

我听见掌声了!哪里来的掌声呢?哦,我看见了,看见你们了:你们站在台上,所有人的目光都聚集到你们身上,阳光正投射在你们端在胸前的那本闪着金光的证书上熠熠生辉。你们笑了,欣慰地笑了。

是啊,怎能不笑呢!你们的身后是一片绿荫,一行行,一排排,一道道。多少个日子,你们在耕耘,你们在浇灌,你们在修剪,那些小树长得越来越葱茏,越来越可人……

我遥望着你们,听见秋天的风声带着清越的鸽哨从蓝天掠过,只想化作一缕长风,拂去你们心上的粉尘……

而你们,你们的面前没有瓜果,你们的胸前也没有证书,你们依然站在讲台上指手画脚。好像自己行进在桃花盛开、李花幽放的地方,那桃李的芬芳早已醺醉了你们,你们早已置身世外……你们忘却了这个日子吗?还是这个日子忘却了你们?

不,都不是!

这秋天的田野涌动着丰收的醇香,万千渴盼的眼睛正凝视着你,那么热切,那么敬慕,那么深情……

你说,你们说:

传道,授业,解惑,师者本分。在春天里运用我的幻想,让孩子们尽情追逐远方的梦。如此清明的时节,正好大展身手。若干年后,只要闲磕着瓜子没有任何遗憾就足够了。

我在秋天遥望你,我在秋天遥望着你们。眼前是一幅又一幅交织的画卷:金秋的绚烂,收获的喜悦,思想的静美……

其实一点也不遥远,在拂面的清风中,在醉人的墨香里,在“九月十日”这个三十年都被标注了的日子里,邂逅这么几段真实的遇见,真好。

经年如锦,来年如缎。灵魂就是丝线,你们都做了岁月的织手。那轮灵魂的皓月,一直照彻在心上,孤单地相守,寂寞地依偎。我只能远远地凝望着,遥望着,仰望着你,我知道无论是思念,收获,还是沧桑,都会深深地嵌入秋的澄澈里,宁静,致远。

是的,无论人世如何变迁,坦坦荡,清清然,在人生的舞台上,你都会一如既往地演绎着,演绎着仅仅是属于自己――师魂的独特舞步。

老师,我在秋天遥望你,思念你,祝福你,感谢你

赞美老师的散文 篇五

花心这个词大概是指对感情不专一的那些人吧!而我说的花心却不是这个意思。花不是指的校园里的花朵,而我指的是像花一样千姿百态的老师。而心我指的是老师用心去对待我们每一个孩子,要花许多的心思来了解我们。

老师也许是这个世界上最伟大的职业吧!无数的老师把他们的青春年华献给了教育事业,献给了许许多多的孩子们。但他们却无怨无悔,还是日复一日年复一年的为我们备课批改作业。

是老师把我们带到了知识的殿堂,是老师教我们识字认字,叫我们做人的道理。在我们遇到挫折想要放弃梦想的时候,是老师的循循教诲,为我们树立了信心,使我们勇敢的战胜了挫折取得胜利。 是老师让我们从一个懵懵懂懂的孩子变成了现在博学多闻的少年,

从刚上小学的时候,就对老师有一种敬畏感。大人总说:老师严一点才管的住。从那时候开始老师严厉的形象就在我心里萌芽了,不能随便的靠近。慢慢的长大了,开始体会老师对我们的关心,感觉老师没有大人说的那么吓人。也慢慢开始觉得老师像妈妈一样温暖。到了现在,对老师的敬畏一点都没有了多的更是敬爱。感觉老师更像我们的大朋友一样,可以跟我们聊聊天帮我们解决一下生活中鸡毛蒜皮的小事情。

在我心中老师拥有着至高无上的地位。 一路走来把所以汗水抛在脑后。老师会为取得优异成绩的学生感到高兴,也会为取得差点成绩的学生耐心的讲解,老师舍不得我们每一个学生,也不会放弃我们任何一个学生,这就是老师的心胸,那花心下的宽广胸襟!

花的颜色鲜艳多彩,心是心胸宽广。花心是一个如此的词语,我不知道如何修饰。花心老师在这颗花心下,默默的为我们付出,孜孜不倦。

我想用单调的诗,一首诗歌没有华丽的语言,却是用心而得

花的心藏在蕊中

怕花季错过,

而老师的心无论春夏秋冬,

花心四季常开

为的是一份成长,

一段时光

让知识融化花心下的我们

让关爱呵护着懵懂的少年

大千世界人来人往

花朵就如天上繁星多多

是谁让这群花朵鲜艳盛开

是花心全方面的付出,

是花心精心的灌注,

让花朵变得茂盛变得的可爱。

纵然有千言万语谁都无法汇成一句话,

把这份功劳说出来

唯有一支笔一颗心,

描写出我的花心老师,

你们用你的花心,

浇灌了花朵

真挚感谢你们,

我不能代表任何人感谢你们的功劳和你们的辛苦。但是我能代表我个人。

赞美老师的散文 篇六

老师,让我轻轻地告诉你

时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。

在这教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。

让我轻轻地告诉你,我一直想成为一名老师,让一生在三尺讲台中绽放美丽。

儿时,老师代表着一种威严,中间隔着一种崇敬的情感。

少年,老师代表着-差异网§www.chayi5.com 一种包容,将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。

大学,老师代表着一种理解,年少的轻狂不羁他们

经历过,于是也明白。

高中的朋友很多念了师范,而我,不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过,于是您对我说,我的梦从未消失,我的好友会载着我的爱把我的梦延续。

是的,我的梦还在继续。

让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。

因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。

这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却 沁人心脾。

看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。

让我轻轻地告诉你,二十年的生活,是学习的生活,是你们相伴的生活,是你们言传身教,教我们长大的生活。

我们是一杯淡淡的白开水,父母是那水杯,用永恒的爱包容了我的一切,而你们,我的老师则是那家乡的龙井茶,给了我淡淡的清香永久的芬芳。

让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,犹花之于水。

感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。

感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。

感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。

感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。

更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层。

儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。

而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。

原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。

一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。

让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。

老师,让我轻轻地告诉你。.。.。.

窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。

赞美老师的散文文章[3]

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的`脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 金风送欢笑,丹桂花香飘。

老师的节日,今天又来到。

老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

老师,您好!

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

赞美老师的优美散文 篇七

今天,如果央视记者采访我,问我幸福吗?我会毫不犹豫的回答:我很幸福。

早上学校集合开会的时候,我的手机震动提示来信息了,我打开一看,内容是:恩师,德高艺精,桃李满天下!谢谢您老师,祝节日快乐!我立刻回复了一个:谢谢你!你和你的爱人也是教师呀,也祝福你们快乐!全家幸福,工作顺利!信息的发送者是我的一个学生,他的名字叫左银智,大学毕业之后在我的鼓励下,又考上了研究生,后来分配到上海一所中学任教。我们师徒关系很好,经常联系,逢年过节,我都要收到他一条祝福的短信。此时的我是幸福的,我相信作为教师的他也是幸福的,因为我们都是教师,还有因为过去他以学校和老师为荣,如今,我已经以他这样的学生为荣了。

下午上班时间还没有到,我正躺在床上午休,突然听到了敲门声,我的爱人问了几声:谁呀?不知道外面的声音是太小还是没有回答,反正我和爱人都没有听到,于是爱人又问了一句,还是没有回应。我让爱人打开了房门,接着爱人说:你老师还在休息,稍等吧。当爱人来到我身边,说:你的学生来给你送花了。与此同时,我的两个小女学生每人手持一束花已经来到了我的床前,我赶紧拉起被脚盖住我的身体,有些慌乱的说:不好意思,我还没有起床呢。这两个女生根本没有感觉到尴尬,两束花送到了我的眼前,一束是红色的包纸,一束是绿色的包纸,香味扑鼻。她们同时说:老师,我们去学校等了好大一会,没有等到你,就来你家了,节日快乐!我急忙回答:谢谢你们了。孩子转身走后,我责备爱人怎么不阻拦一下,弄的我怪不好意思的。爱人说:哪有什么不好意思的,毕竟他们才是四年级的小孩呢,这正说明你们师生之间的感情深呀。我真羡慕你,你真幸福。我骄傲地说:那是当然了,你作为教师的家属,也沾光了吧,也幸福吧。爱人连声说:是,是。

起床后,我就把花摆在了家里客厅显眼的位置,还用手机拍了照片,马上上传到了我的微博上,附上说明:幸福就是一名教师在教师节的时候收到花和祝福的短信,幸福中……

其实,作为一名教师,感觉幸福的时候很多,每天能看到那么多学生在身边,像小鸟一样叽叽喳喳的叫,本身就是一件非常幸福的事情。况且他们还会问你这样那样的,甚至是不着边际的问题,你可以认真的回答,还可以调侃的解读,他们总会给你崇拜的目光和甜甜的微笑,在这样其乐融融的氛围里,看着他们一点一点的长大,想象着将来他们都会成为国家的栋梁,分散到全国各地,建设祖国,美好生活,自己就会感觉到莫大的幸福,虽然自己在逐渐衰老,总感觉值得。

现在我正带学校的文学社团,说的确切一点,我现在的幸福,就是看到社团所有的成员们,都能大胆的写作,把自己的所见所闻所感记录下来,用他们的眼光和手中的笔,写出更多更好的文字。当他们的文章获奖或者发表,受到家长和老师肯定的时候,就是我得到最大幸福的日子。

以上就是差异网为大家带来的7篇《对老师赞美的散文》,能够帮助到您,是差异网最开心的事情。

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