教师教育随笔【3篇】

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无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都对随笔有些了解吧?随笔其实就是日常生活中对一些事件的想法,及时捕捉,随手记录下来。那么,怎样才能写出好的随笔呢?读书破万卷下笔如有神,下面差异网为您精心整理了3篇《教师教育随笔》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

写人公司简介 篇一

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教育随笔 篇二

《健康教育》是我从教以来所接触的一门新的学科。所以在拿到课程表时,心里就不安起来,不知如何是好。更加“悲惨”的是:没有教材也没有教师用书。

为了上好第一节课,我从网上查找资料,并向带过这门课程的老师请教。就这样,忙碌了四天多,迎来了我的第一节课。

当我怀着忐忑的心情站到讲台上,向孩子们做完自我介绍后,看到孩子们充满疑惑的眼神、惊讶的表情,(我也是他们的音乐老师),我的心跳加速了,我赶紧长吸一口气,平复了一下心情。这时,我根据这几天的备课,开始了我的授课,提出了第一个问题:“你怎样做,才能成为一个好学生?”我的话音刚落,孩子们就纷纷举起了小手。看到孩子们高高举起的手,我的心情平静多了。接下来的教学,就比较顺畅了。我把孩子们的答案,都写在黑板上(这也是对我的一个挑战,因为音乐课上我很少板书文字。)然后逐条解释,最后归纳整理、总结。

下课的铃声响了,我和孩子们的交流还意犹未尽。

通过这次教学,我深深地感到:无论是什么课程,只要你用心去备好课、备好学生,都会取得好的教学效果的。

教育的随笔 篇三

中午午睡时,孩子们都躺下了,只有李法澄眼里含着泪默默坐在床边,我走过去问道:“宝贝,你怎么了,不舒服吗?”,她没有说话,眼泪反而流的更多了。我摸摸她的头,没事啊。于是我有耐心的对她说道:“宝贝,是不是想妈妈了?在幼儿园,老师就是妈妈。让我当你的妈妈,看着你睡觉,好吗?”

李法澄抬头看看我,用小小的声音说道:“我想妈妈,睡觉的时候我都搂着妈妈的胳膊,我要妈妈……。”为李法澄擦干眼泪,哄她躺下后,我在她耳边说:“老师就是法澄的妈妈,你搂着我的胳膊睡好吗?”看着李法澄搂着我的胳膊甜甜的睡去时,我感到了做老师的幸福……以后的日子,每到午睡时,李法澄总是搂着我的胳膊缓缓睡去。一天,李法澄高兴地跑到我跟前大声说:“老师像妈妈,老师就是妈妈。”这是全班小朋友也都兴奋了,妈妈,妈妈的叫个不停,听到孩子们甜甜的叫声,我的眼角泛出了泪花,心里感到无比的欣慰。

作为一名教师,要对每一个孩子撒种爱心,用爱的行动让他们重新点燃希望之火。当孩子拖着鼻涕走到我面前时,我会亲手用纸巾将他擦拭干净;当孩子离开父母哇哇大哭时,我会像妈妈一样抱起他,摸摸他们的头,亲亲他们的小脸,让他们感受到妈妈一样的温暖……

就这样,用自己的行动走进孩子的童心世界行动,表达出对孩子的爱意,一个不经意的抚摸,一个鼓励的眼神,使孩子感到老师在意他、喜欢他、信任他、关心他。

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