主题教育活动方案（7篇）

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢？这次差异网为您整理了7篇《主题教育活动方案》，如果能帮助到您，差异网将不胜荣幸。

主题教育活动方案 篇一

内容简介：

认真学习和宣传雷锋精神，加强对学生的爱党爱国教育。用雷锋精神来引领3月份的团学工作，利用好团委的思想政治教育优势，发挥好学生和学生会的主动参与意识，围绕我校学雷锋传统特色 “学雷锋爱心志愿服务”活动，重点突出创新爱心志愿服务等工作。

主要形式：

一、以校历的形式确认3月5日之所在周为“学雷锋青年志愿服务周”，团委配合德育处开展“我与雷锋”主题班会等；

二、由团委主持升旗，电台采访“学雷锋爱心志愿服务小组”交接仪式，通过国旗下学生与大公园社区书记的讲话，继承、学习和宣传雷锋精神；

三、通过座谈或辩论会的形式，探讨雷锋精神的现实意义和当代价值；

四、走进社区关爱革命老干部，通过结对形式开展工作，通过革命老干部的现身经历，对学生进行爱国爱党教育；

五、走进公共服务场所如公园、图书馆等开展青年志愿服务工作，鼓励学生自主组织、主动参与；

六、走进文化市场，帮助中小学生选择新学期的书籍，与此同时向学生和家长倡导节约环保意识等；

七，由团委主持至少两次的升国旗仪式，通过国旗下讲话学习和宣传雷锋精神；

八、计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。

具体安排：

第1周，“我与雷锋”主题班会，结对爱心服务对象87岁高龄的朱斌老人，重点做好有30多年历史的“学雷锋爱心志愿服务小组”的交接仪式等；

第2周，团委和学生走进社区做好结对工作，在大公园、图书馆和文化市场等公共场所主动设计相关的青年志愿服务工作等。团委配合教学处，在高二年级学生中开展冲刺学业水平测试的动员和服务工作；

第3周，学习雷锋精神，做好寒假三会工作的总结和表彰工作，在国旗下讲话时公布；召集上学期评选的学生团委委员、优秀团干部和优秀团员以及业余党校成员，以座谈的形式探讨雷锋精神的当代价值和现实意义；

第4周，做好相关工作的总结、考评和反思，继续学习和实践雷锋精神，将雷锋精神与团学工作相结合。（计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。）

预期效果：

通过多种途径和形式宣传雷锋精神，实现学生主动自觉学习和实践雷锋精神。爱心志愿服务小组关爱结对革命老干部，同时接受爱国爱党的现身教育。青年志愿服务将走进社区、走进公园、走进图书馆等，同时走进文化市场并宣传环保意识，举行环保签名。主题班会、座谈会以及相关工作和先进事迹的板报或橱窗展示和宣传。

主题教育活动方案 篇二

一、中队长整队：

立正，向右看齐，向前看，稍息，立正。各小队整队。小队长整队：立正，向右看齐，向前看，稍息，立正，报数，立正，然后跑步到中队长面前，敬礼报告：“报告中队长，第XX小队原有XX人，实到XX人，报告完毕。”中队长回答：“接受你的报告。”小队长回原位，向全小队发“稍息”令。当第一小队长报告完毕回到原位时，第二小队长同时跑上前报告，以此类推。当第四小队长跑回原位，中队长对全体队员发出“立正”的口令，然后跑向辅导员面前报告：“报告辅导员，本中队原有XX人，实到XX人，活动准备工作已经做好，请辅导员给予指导，并邀请您参加我们的活动，报告完毕。”辅导员回礼、回答：“接受你的报告，活动按原计划进行，我十分乐意参加你们的活动，并祝你们的活动圆满成功！”中队长跑回原位，让全中队的队员稍息，立正。

二、中队长：

出旗，敬礼。（凡参加活动的队员包括辅导员都应行队礼）

三、中队长：

唱队歌。

四、中队长：

活动现在开始。

主持人（合）：老师们、同学们，你们好！“时时处处注意安全”主题队会现在开始。

男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

男：我们在温暖的阳光下茁壮成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗。

女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请听《再见了，我自由的右脚》。

男：说得真好，鲜活的生命掌握在对交通规则的认识和遵守中，有个男孩，为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾！请看小品《踢球》。

男：同学们，听了刚才的故事，看了小品，你们想说什么？

女：是啊，交通安全，我们真可得随时注意。

男：那边来了几个小朋友，他们在干什么（打量一番）你们这是——

9个同学（身带标志牌）齐答：我们找不到家了。

男：家！（仔细瞧瞧）原来这是一些交通安全标志。

齐：你能帮我们找找家吗

男：在坐的同学，谁能帮他们找到家？（认识交通标志）

女：战争年代是残酷的战争夺去了人们宝贵的生命，可在和平年代，交通安全成了人们最大的隐患。据海宁市交警大队的资料显示：去年，共发生交通事故80000多起，死亡100多人，几乎平均每个小时就有一起车祸发生。

男：让我们珍爱生命，安全出行！

女：我们的大部分时间是在学校里度过的，我们应该怎样注意安全呢？讨论交流。

女：独自在家的时候，安全知识不能少，请看《家庭AB剧》——

女：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

女：放鞭炮，也要注意安全，请听快板——

男：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。

男：室内装修装饰不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）

女：电器线路破旧应该怎样（及时修理更换）

男：电路保险丝烧断，用铜线代替对吗（不对）

男：我们小学生能去救火吗（不能）

女：发现火灾怎么办（赶快拨打火警119）

女：在任何情况下都要保持疏散道畅通（对）

男：携带易燃物品乘公共汽车（错）

女：消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗（不行）

男：火灾袭来时，应该怎样做（迅速疏散、逃生）

女：乘坐汽车时，手和头能往外伸吗（不能）

男：外出野炊结束后，应该怎样做才能离开（扑灭明火）

女：发现有人煤气中毒，我们应该怎样做（关阀、开窗、将病人移到室外）

男：我们一起来总结一下安全小知识，看看掌握了哪些安全知识

(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。

(9)狗咬猫抓毒蛇咬，

齐：快快快，送医院，医生处理才安全。

女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。

男：安全知识时时记，注意安全处处提。

齐：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在人生的道路上乘风破浪。

班主任老师讲话：同学们，平安是宝，平安是福，拥有平安我们便拥有了生命，拥有了这整个世界。让我深情地把这句话送给在座的每位同学，也送给在座的每位老师，祝大家一生平安！永远幸福！

活动结束。

附资料：

1．小品《踢球》

人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）

A：哇，好漂亮的球，啥时候买的

B：前天，是爸爸给我的生日礼物。

A：借给我跟踢吧，只要十分钟。

B：现在？

A：对呀，怎么样，舍不得你的`心肝宝贝

B：这可是在公路边，不行呀。

A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

B：好吧！（A、B踢球两个来回）

A：看球！（球被踢到公路中间）

B：怎么办我的球——

A：没关系，我去捡。

B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……

A：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）

2．《家庭AB剧》

C1：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：（开门，让D进来）

D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀

C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西

D：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。

C1：（大吃一惊）

D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。

C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）

剧3

C2：（唱）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。

C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

C2：有络腮胡子吗

D：没有。

C2：戴眼镜了吗

D：戴了。

C2：哦，你是来拿公文包的吧

D：是的。

C2：那你等着，我去拿。

D：哎，你开门呀！

C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。

（男、女主持人上场）

男：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

3．快板：《放鞭炮》

合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

点炮引，要用香，别用火柴打火机；

哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

有的城市已严禁，我们带头来执行，来执行！

五、请辅导员讲话。 六、辅导员：

呼号（举起右拳）“准备着，为共产主义事业而奋斗！”队员回答：“时刻准备着！”礼毕。七、中队长：

退旗，敬礼。（凡参加活动的队员包括辅导员都应行队礼）八、中队长宣布活动到此结束。

主题教育活动方案 篇三

一、指导思想

为了使全校学生进一步明确自己的人生目标，从而把自己培养锻炼成为一个理想崇高、意志坚强、勤奋创新、自强不息、前途远大的中华民族的优秀建设者。根据学校德育工作主题教育的要求，决定在全校学生中开展“理想前途教育”活动。

二、组织机构

（一）领导小组

为加强学校理想前途教育活动的组织管理，建立理想前途教育的长效管理机制，成立由校长担任组长，副校长为副组长，其他各部门主要负责人为组员的学校理想前途教育活动领导小组。

组 长：x

副组长：x

成 员：x

（二）领导小组职责

1、制订科学可行的“理想前途教育”活动方案。

2、建立健全“理想前途教育”管理机制，形成长效机制。

3、组织开展“理想前途教育”的宣传发动工作，提高学生目标意识。

4、组织开展“理想前途教育”系列活动。协调学校、家庭和社区资源，共同开展“理想前途教育”活动。

5、督促检查各项理想前途教育活动措施的落实。收集、总结、上报我校理想前途教育活动开展情况。

三、工作原则

1、与学生的日常行为规范教育整合

理想前途教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。

2、与特殊学生的教育结合

特殊学生是学校关注的焦点。他们因家庭、学习、品德、心理等等因素变成特殊学生，他们往往理想前途目标意识薄弱，学习内驱力有很大潜力可挖，因此他们是我们在理想前途教育活动中关注的重点群体。

3、与家庭教育、社会实践整合

对理想前途教育活动必须做到学校、家庭、社会三者的结合。有效利用社会资源，组织学生走出校门，促进知识升华，增强理想前途目标意识。

四、活动安排

（一）建章立制，活动启动（20xx年10月）

1、成立台天中学“理想前途教育”活动领导小组，明确工作职责，并在宣传窗公示。（校长室）

2、制定并在公告栏张贴“工作实施方案”，分线落实。（领导小组办公室）

3、利用周一升旗时间，举行活动启动仪式。（领导小组办公室）

（二）宣传发动，渲染氛围（20xx年10月）

充分利用学校的德育宣传阵地，开展理想前途教育宣传活动，营造良好的校园氛围。

1、安排一次国旗下理想前途教育专题讲话。（领导小组办公室）

2、校广播台安排理想前途教育系列专题节目。（团委）

3、校宣传窗刊出一期理想前途教育专题板报。（政教处）

4、校电子屏幕安排一次宣传标语播放。（校办）

（三）开展形式多样的校园“理想前途教育”活动（20xx年10～12月，2012年2～3月）

开展主题突出、形式多样的校园感恩活动，增强全校师生感恩意识。

1、20xx年10月份（重点是目标的确立）

①各班主任根据本班实际，设计出“憧憬未来”主题教育班会活动方案交政教处。各班根据设计出的方案开展“憧憬未来”主题教育班会活动。（政教处、团委）

②观看开学第一课视频，并开展观后感征文比赛。（政教处、团委）

③班级学生目标墙的确立。（政教处、班主任）

2、20xx年xx，12月份（重点是读书活动）

①读书小报比赛。活动开展期间，各班组织学生广泛开展读书活动，通过阅读一些古今中外名人从小立志报国的事迹和勤奋成才的故事，激励学生为了自己的`理想，努力奋斗，增加自己学习的动力。在此基础上形成读书小报，各班推选2篇以“理想与前途”为主题的读书小报，德育处组织评选，并将优秀作品在校园内进行展示。（团委、语文组）

②安排学生参观校史陈列室，感受校友榜样的力量。（政教处、校史室、班主任）

3、20xx年12月份～2012年1月份（重点是榜样的力量）

①以班级为单位，全班围绕“我为谁而学习”主题，引导学生明白学习首先是一个人的事情，当你个人做好了，同时，就会对周围的人产生正面的影响，就对得住父母，也就谈得上报效祖国了。（政教处、团委）

②观看理想前途主题电影、学唱励志歌曲。（团委、

主题教育活动方案 篇四

活动目标：

1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

2.了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。

3.了解保护树木的途径、爱惜树木。

活动准备：

1.请幼儿搜集树的资料或图片。

2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

活动过程：

一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？

3.教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？

二、分享和讨论植树节的资料

1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。

3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。

三、以植树为主题分组绘画。

1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

延伸活动：组织幼儿踏青观察春天的树木。

附：儿歌：留住小鸟小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。

小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。

小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说：“谢谢！谢谢！”

小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。瞧，他们拿起铁锹去种树啦！

主题教育活动实施方案 篇五

具体描述

一、活动目的：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。

二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一。

三、活动时间：20--.6.1下午。

四、活动地点：校园国旗下。

五、活动内容：纳入新少先队员，表彰三好学生、文艺汇演。

六、活动过程:

1、校长致词并宣布活动开始。

2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星（包括放风筝）（黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华）。

3、挑战吉尼斯纪录（各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华）。

1)呼啦圈

2)能工巧匠

3)穿针引线

4)踢毽子

4、娱乐活动（各班主任、体育老师）

1)跳长绳（全体老师参加）

2)踩气球（全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代）

3)饮水思源（全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代）

4)袋鼠跳（全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代）

七、活动方法

趣味体育活动：

1、跳长绳：全体老师参加（身体特殊者除外）。

2、踩气球：（一二年级学生参加）在一分钟内相互踩对方的气球，比一比，在规定时间内哪一个班剩下的气球数多，多的班为胜。

3、饮水思源：（三四年级学生参加）以班为单位，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内，比一比，哪一个班勺入的水多。

4、袋鼠跳：（五六年级学生参加）参加学生双脚套在麻袋内，手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛，比一比，哪一个班先完成。

八、活动流程：

1)校长致辞----

2)乡领导讲话----

3)学生代表讲话----

4)纳新队员----

5)表彰奖励三好学----

6)文艺汇演----

7)（踢毽子）--

8)教师表演节目跳长绳---

9)游戏：饮水思源---

10)游戏：袋鼠跳-----

11)信达吉尼斯（呼啦圈）---

12)师生互动（兔子舞）----活动结束

九、活动任务安排

1、主持人：---

2、节目主持稿：---

3、主持人指导：---

4、场地布置：---

5、音像摄影摄像：---

6、由---老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。

7、器材食品购买：---

十、活动要求：

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，搭班老师主动协助做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动（名单参考学校网站）。

3、届时参加的活动内容，请各班班主任利用课外活动时间进行练习，也请体育老师在课中给予渗透。

4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。

（3）班”六一”儿童节串联词

男：亲爱的同学们！

女：亲爱的少先队员们！

合：大家节日好！

男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，

女：我们将迎来万分激动的时刻。

合：我们自己的节日--六一国际儿童节！

男：儿童节，全世界小朋友自己的节日，世界儿童都欢天喜地。

女：儿童节，全世界小朋友欢乐得向自由自在的小鸟。

合：下面请听女生合唱--两只小鸟。

男：雏鹰展开翅膀，翱翔蓝天。

女：儿童朝气蓬勃，歌声嘹亮。

合：下面请听女声独唱--隐性的翅膀。

男：金色的童年，金色的摇篮，金色的童年，金色的畅想。

女：金色的童年，金色的未来，金色的童年，金色的希望。

合：金色的童年多欢乐啊，下面请看男生溜溜球表演。

男：童年是美好的，我想画画，用画笔涂满人生的画卷。

女：童年是欢乐的，我想唱歌，用歌声倾诉我的欢乐。

合：下面请看女生歌舞表演--芦笛。

男：健康向上的少年儿童，用嘹亮的歌声讴歌火红的六月。

女：活泼可爱的少年儿童，用轻盈的步伐踩出童年的足迹

合：下面请看女子健美操表演。

男：六一国际儿童节，全世界儿童欢乐嬉戏。

女：六一国际儿童节，各民族儿童载歌载舞。

合：下面请看新疆舞表演。

男：六一，欢乐的节日。

女：六一，游戏的时刻。

主题教育活动方案 篇六

一、用亲情激起学生 “我要安全”的意识。

师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少血汗？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？

师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了很多的血汗。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不轻易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。由于我们假如有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是否是珍惜自己的生命呢？

二、视频展现，让学生明白珍惜生命的意义。

视频：一小孩在公路上骑车，忽然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，没法转动。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另外一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，假如司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师：同学们，看了这个视频，你想说甚么？

生：我们不能在公路上骑车、溜冰、顽耍。这样很危险。

生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应当靠右，而他是靠的左侧。

生3：急救要拨打“120”报警。

生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的。地方顽耍，这样不但害了自己，也害了他人。既让自己痛苦，也让他人遭受经济上的损失。

生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。

生6：我们每个人都不会每次都这么荣幸，假如他不吸取教训的话，下次多是失去自己的生命。

师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱惜生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。

那你们应从哪些方面来进步自己的保护意识呢？

三、让学生了解校园内应留意的安全。

1、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要题目。

1） 制止在校园内玩火、放炮。

2） 上实验课要留意老师的要求，不要随便乱动药品。

3） 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2、 防盗 ：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。果断杜绝外来陌生职员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑职员要进步警惕，加强防范意识，发现偷盗事件即时报警。

3、防校园暴力 ：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况，寻求学校的帮助。

4、结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：

①教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

②在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很轻易因碰撞而出现不友好的行为。

③上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

5、像这类情况，我们班发生过吗？

A、用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。

B、在教室里相互追逐。

6、在我们学校还有很多地方需要留意安全，找一找哪个地方需要留意安全？现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

判定：

1、使用刀具时，相互比画、打闹。

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时，身体尽可能往前，保护自己的头部。

5、用沙子或土壤打仗。

6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

四、体育运动安全 ：

在体育运动中一定要做好预备活动， 服从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲授动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否是存有安全隐患题目。

五、发生火灾怎样办？

1、要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部分讲清着火的地点，还要讲清甚么物品着火，火势怎样样。

2、一旦身受火灾的要挟，千万不要惶恐，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽可能采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

六、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，留意安全数第一。

你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。

你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。

你拍四，我拍四，乱穿马路会失事。

你拍五，我拍五，酷热天气防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三无产品要阔别。

你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。

你拍十，我拍十，自我保护是大事。

总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，留意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里披荆斩棘。

学校主题教育活动实施方案 篇七

根据市直机关工委《关于组织开展从严治党主题教育活动的通知》的有关要求，结合市政协实际，制定开展活动方案如下。

一、目的任务

把开展从严治党主题教育与学习贯彻、十八届三中全会和系列讲话精神结合起来，与正在开展的群众路线教育实践活动结合起来，重点抓党的宗旨教育、抓党性党风党纪教育。在新形势下，紧密结合工作实际，加强党员干部思想政治工作、优化干部队伍建设，提升党员队伍整体素质。引导党员干部牢固树立宗旨意识，坚定理想信念，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，促进政协机关全面建设，保证各项工作顺利开展，在全市科学发展进程中发挥更大作用。

二、活动内容及时间安排

1、组织专题学习。5月下旬，进行专题学习，开展学习讨论，撰写心得体会。组织党员认真学习关于党的建设系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统、学习贯彻党章、开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。利用党员干部现代远程教育平台和网站，在线点播收看《党章的历程》、《党要管党、从严治党》等专题课件，以及《焦裕禄》、《牛玉儒》、《杨善洲》等先进典型事迹影片。通过学习，教育引导党员深刻认识从严治党的重要性和紧迫性，增强责任感☆www.chayi5.com☆和使命感，自觉做到在党爱党、在党忧党、在党兴党。

2、收看辅导讲座。6月上旬，围绕“落实从严治党方针”主题，利用党员干部现代远程教育平台和网站，在线点播收看省委组织部录制的“落实从严治党方针”系列辅导讲座和专题访谈。帮助党员干部深刻领会关于党要管党、从严治党的新思想，准确把握精神实质、核心意义、实践要求，切实把思想行动统一到重要讲话精神上来，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。

3、开展体验教学。6月下旬，组织党员、入党积极分子到党员教育基地进行一次观摩学习或到反腐倡廉教育基地进行警示教育，开展一场以从严治党为主题的体验式党员教育活动。通过开展体验教学，使党员继承党的优良传统和作风，严肃党内政治生活，加强党的纪律教育，进一步坚定理想信念，常怀律己之心、常弃非分之想、真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁。

市政协机关党委将活动情况报告形成书面材料于6月30日前报送市直机关工委宣传科。

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