活动策划书优秀8篇

转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，开展五四青年节的活动能增进青年对文化的了解。差异网为朋友们整理了8篇《活动策划书》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

活动策划书 篇一

活动目标：

1、能为表现自己的感受选择恰当的方法。

2、组织学生玩一玩吹泡泡的游戏，要求学生边玩边观察泡泡飞起来的情景。

3、引导学生试着用各种材料表现泡泡的特征，及泡泡与人、建筑、动物等各种物体间的关系。

活动准备：

（学生）绘画工具、图钉、塑料袋、气球、剪刀、小刀、胶水。

（教师）吹泡泡工具、图钉、塑料袋、气球、范图、课水粉，胶水，彩色笔。

活动过程：

1、学生玩吹泡泡的游戏，全班同学共同欣赏泡泡的形和色。

2、以吹泡泡的快乐感受为话题，进入泡泡形状与色彩知识的讨论与学习。

3、泡泡除了形状漂亮，颜色也奇妙，总是在不断的变化：一会儿红，一会儿蓝，一会儿橙、绿、紫，你们知道为什么吗 ？因为它们会折射光线中的色彩，你们瞧——（课件显示吹泡泡图片）

4、以体验印、画、撕贴泡泡的不同表现方式为学习活动的主体任务，问学生：想不想去表达出来？（想）

5、泡泡造型表现方法：可以绘画的、也可以运用各种材料进行制作，如：可以根据设计，运用气球、塑料袋、图钉等材料表现泡泡的特征，还可以在这些物体上装饰、美化，表现各种泡泡新颖有趣的特点。

6、教师示范三种表达方法：

① 印的方法：可选用大小不同的瓶盖和不同颜色来印（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）

② 画法：可用水粉颜料画，也可用单支水彩笔或油画棒来画。

③ 撕贴的方法：用手撕出各种大小的圆形彩纸，先粘大的，后粘小的，有顺序、分层次地贴出泡泡来。

7、玩一玩吹泡泡的游戏，观察泡泡的形状和颜色， 印一印、撕一撕、画一画，表现对泡泡的感受。

8、展示交流： 展出学生的作品，让学生欣赏、评价其他同学的作品，并评出“最受欢迎的泡泡”。

活动结束：

吹泡泡是儿童非常喜爱的一种游戏，引发孩子的好奇心，使学生感受到学习活动的快乐，提高学生的想象能力和抽象思维。再多重视一些制作技巧。

活动策划书 篇二

一、活动目的

为了让每个孩子都有一个快乐难忘的儿童节，让“6月1日”节日已经成为孩子们最好的记忆，为了展示学生的综合素质水平，学校将举行为期三周的庆祝活动“6月1日”为使庆祝活动顺利进行，特通知如下。

二、活动和要求

（1）快乐童年快乐游戏”校园体育活动

一直以来，课间十分钟是小学生不可缺少的快乐时光，丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声溢出了我们校园的每个角落。为了进一步开展这项活动，学校将举办以校园体育活动为主体的竞赛活动，具体方式如下:

1、跳绳比赛:一年级、二年级、三年级每班选四名男运动员、四名女运动员，一分钟内跳绳的次数算作成绩，获胜者获胜。

2、乒乓球比赛:四、五、六年级每班派两名男选手参赛，每局11球，三局两胜。

3、踢毽子比赛:四年级、五年级、六年级每班选四名女选手参赛，每人一次机会，踢得多的选手获胜。

4、比赛时间:5月16日星期四，XX ——17日（星期五）

（2）欢迎来到六一，讲求文明，打造新风格”班级展览

1、内容和形式:“欢迎来到六一，讲求文明，打造新风格”作为主题，作品内容积极贴近生活，每节课都以展板的形式呈现。

2、入门要求

A、各班展览时间:5月23日（星期四）

展览结束后，每个班级将派出三名优秀作品参加学校的评审活动，获奖作品将在学校的宣传栏中展示。

（3）例子就在我身边”演讲比赛

1、内容和形式:“例子就在我身边”为主题而写。

2、报名要求:每班派一名选手参加比赛，发言时间不得超过5分钟。

3、比赛时间:5月24日（星期五）

（4）庆祝“6月1日”戏剧表演

活动要求:

1、每个班至少发两个节目参加初选，形式不限，力求新颖。

2、为每个班级选择的节目将在5月28日星期二进行预选，被选中的人将参加校庆。6月1日”为了节目的演出，请积极准备每节课。每个班主任都会在早上第一节课之前向王彦岭老师汇报项目的形式和名称。

3、排练及演出时间:XX年5月29日星期三排练。

5月31日，XX（星期五）。

活动策划方案 篇三

学风是校风的重要组成部分，是高校人才培养质量的'外部表征，是学校可持续发展的重要条件。为进一步端正学风，有效地促进全院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，创造好学、乐学、上进的学习氛围，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，以优良学风迎接人才培养评估，结合我系实际情况，特制定本。

一、成立学院学风建设工作小组

组长：负责人

副组长：负责人

委员会成员：团支部干部8人

二、指导思想

以人才培养评估为契机，以制度建设与完善为基础，以强化学风管理为重点，坚持管理与教育相结合，加强学院文化环境建设，积极营造良好育人氛围，健全全员参与、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制。引导学生明确学习目标，端正学习态度，规范学习行为，养成良好的学习习惯，促进学生健康成长，全面提高学生综合素质。

三、工作目标

（1）通过加强学风建设，建立科学完善的学风监督评估体系，使学生普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，实现由“要我学”到“我要学”的根本转变，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标。

（2）教育和培养学生树立正确的学习观，明确学习目标，树立勤奋好学的精神和善于学习、全面学

习、终身学习的观念。教育引导学生把主要精力投入到学习上来，使学生团体、班集体和寝室都成为学习型组织，每个学生都是学习型个人。

（3）教育和帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯，做到不迟到、不早退、不旷课，集中精力听课，在课堂上不讲话、不睡觉、不看课外书籍、不玩手机；杜绝抄袭作业、实训报告和考试作弊等不良现象；严格遵守学习、生活纪律，按时作息，积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习，增强自我约束，促进学生良好学习生活习惯的养成。

（4）各班级达到“七高三低一杜绝”的目标，“七高”即：获得职业资格证率高；自考通过率高；上课出勤率高；获奖比率高；大学英语四、六级通过率高；课外科技活动参与率高；学风建设活动层次高；“三低”即学生不及格率低；考试违纪率低；旷课、迟到、早退率低；“一杜绝”即杜绝通宵上网和夜不归宿现象。

四、主要活动

（1）做好学生点名工作，坚决不迟到不早退，严守课堂纪律。各班负责人做好记录备案工作，团支部做好配合，对每天的出勤率做出考核，在月末，进行思想汇报专题评比，对先进人员做出表扬，对出勤不勤人员进行教育。

（2）做好早晚自习效率的提升。①早自习：不定时对英语四级词汇进行抽测，并播放四级听力，让每个人都开口读英语，增强语感，也可以播放几分钟英文乐曲。尽量让每个人投入到四级考试当中，预先紧张起来，提高整体学习效率，确保四级通过率。②晚自习：以复习当天所学为主，可以偶尔进行一些放松，大家自由发挥。但必须保证纪律。

⑶做好课堂实践活动，通过学习小组的确立，根据老师建议和学生实际情况，做好考核工作，并进行表扬与鼓励。

⑷开展视频教育课程。通过视频（形式可为电影，可为公开课视频）让同学们感受到精神力量的伟大，通过激励，来端正学风，营造拼搏向上的学习氛围。

⑸开展“规则成方圆，学风铸英才”，通过学生表演（以歌唱，跳舞，朗诵，小品为主），让大家了解到规则的重要性以及良好学风塑造的必要性

⑹在班会后大家书写学习契约，并组织一句话行动，让每个人写一句对将来的期望，然后张贴在固定自习室中，并进行拍照留念，将照片放入班群之中，（模式：由学生拿着自己写的期望，把期望和学生一起拍下）

⑺进行宿舍学风评比活动，通过对书籍的整理和使用，把优秀者宿舍书柜拍下，放入群空间，以资鼓励和学习

⑻开展读书交流会，让大家自由发言，推荐自己喜欢的书以及理由。通过书籍来做好思想文化的积累，从而塑造高质量的学习氛围。

五、结束

主办社团社艺系“樱之和”日语沙龙社团

活动背景。

告别中日文化节，迎来了第十一届校园文化艺术节，为了活跃校园文化，作为日本文化节的系列活动之一，其宗旨在于促进日语的交流，展现日本文化的丰富多彩，通过校园日文歌卡拉OK的形式，张扬个性，表达自我，丰富学生课余文化生活，卡拉OK大赛是日语社团的传统活动，秉承着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采的文化活动，大赛活动口号是“我的青春我唱响！”

活动目的

在卡拉ok大赛的策划和实行过程中引导同学们在学习日语专业知识的同时，驻中发展自身的兴趣。营造一种学习日语与娱乐相促进的氛围，提高同学们的日语文化艺术修养，鼓励同学们朝多方面发展，展现自身特长。歌唱是一项健康积极的文娱活动，通过举行卡拉OK大赛促进同学们对唱歌的兴趣，丰富同学们的课余生活，更为具有歌唱特长的同学们提供锻炼和提高的广阔舞台。

活动内容

1、比赛主题：以唱日文歌为主，内容健康向上，积极，主题鲜明，促进热情，歌曲形式不限，鼓励自创。表演者可以根据自己的表演风格，可以运用乐器伴奏，伴舞或边唱边跳的形式，演出曲目和表演形式自己拟定。可以以宿舍为单位，或者个人演唱。

2、活动时间：20xx年6月7日（18、30开始）

3、主要负责人：黄杨楠张璐璐

4、活动地点：研发楼报告厅

5、参与对象及人数：全体社员及相关老师

活动人员及分工

1、评委：巫建新经松杨红进山木永谷刘雯徐航庞涛陈宝

2、主持人：男主持：王冲（中文）女邹悦（日文）

社团成员

1、确定卡拉OK比赛邀请的嘉宾并且及时送出请柬

2、确定好会场服务品，如水杯，茶叶等，并接待好评委受邀嘉宾

3、比赛前布置好赛场

4、负责购买布置品和比赛所需奖品

5、负责活动后会场后清理工作

活动流程

1、社团一些负责人提前1小时，参赛人员提前半小时进入会场进行最后的准备工作

2、比赛开始，主持人先上台进行比赛的开场词

3、介绍出席的评委和嘉宾

4、宣布比赛开始，请出第一位参赛者

5、参赛者依次比赛，这期间由统计人员收集评分，统计比分

6、主持人宣布参赛者得分

7、比赛中场（学生，或者相关老师表演节目）

8、比赛结束，各次统计（老师宣布结果）

9、颁奖

10、合影

详细流程：

1、前期宣传：本次大赛采用海报、横幅、宣传单对本次活动进行宣传，向嘉宾送邀请函

2、决赛前准备：宣传，对通过复赛进入决赛的歌手进行大海报的宣传，宣传决赛时间，进一步提高大赛知名度并保证当晚现场观众人数。在比赛之前对入选歌手进行简单的彩排保证决赛当晚节目的质量，做好物资购买和场地落实；联络邀请外联嘉宾和表演团体；汇总各方面工作；布置舞美灯光

3、决赛：带领嘉宾、评委及观众进场入席，参赛选手进行表演

决赛以晚会形式，共设4个环节：开场秀，赛会，教师演唱评委总结

开场舞蹈：开场秀以此作为整场卡拉OK的开始，将全场气氛调动起来

赛会：所有选手演唱自己的曲目，可加入才艺表演，如乐器、舞蹈等

教师演唱：此环节特意为日语系老师设定的，想唱就唱，展现老师的风采。中文老师也可参加演唱自定歌曲。最后评委对选手表现进行综合评价

5、活动中工作安排

歌唱结束后，评委进行打分。全部比赛结束后，进行颁奖。

邀请所有评委，嘉宾，参赛选手及工作人员合影留念

主持人宣布比赛结束礼仪送走嘉宾

6、活动结束

做好现场指挥，引导观众分批次按秩序退场；后勤人员整理打扫会场

评分

要严格按照评分标准，各位参赛选手应在规定时间（4到6分钟）内

满分为10分：

①语调准确，声音圆润，能恰如其分表达歌曲的内涵（满分5分）

②演唱节奏准确，有感染力（满分3分）

③台风端畅，表达流畅自然精神饱满，服装整齐，仪态大方（满分2分）

注意：打分精确到小数点后一位

奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖3名

经费预算及活动所需物品

横幅（20元）

海报（2张30元））

证书制作（10元）

会场布置材料（拉花，气球20元）

矿泉水（10元）

表演道具（插花，80元）

请柬（20元）

一等奖（150元）

二等奖（60元x2）

三等奖（25元x3）

优秀奖（10元x3）【争取赞助】

经费预算：565元

预期效果

1、以“发现自信，创造自我”为主要宗旨，集大众性、文化性、娱乐性、欣赏性于一体。

2、社员通过日语卡拉OK比赛提高了学习日语的兴趣

3、比赛过程中增进通同学之间、师生间的情感

4、增强社团的影响力

5、提高同学的自信心、展现自我

注意事项

1、广泛宣传

2、争取赞助资金

3、注意安全，服从组织人员的安排

4、要求各项工作由专人负责

注：以上是本社团对本次活动的初步计划，我们也会根据当时遇到的具体情况随机应变，争取把本次活动办的尽善尽美。责人和后勤人员提前半小时，参赛者（服装，化妆自行准备）提前30分钟到场，并到指定区域就坐

活动策划书 篇四

一、活动主题

《寒冬送温暖让爱永传递》国富力弘大型公益募捐活动第一期。

二、活动的目的和意义

献一片爱心，送一份温暖！让我们行动起来，用我们的爱心，让贫困地区充满温暖！为积极帮扶生活有困难的家庭和孩子，使他们度过难关，感受到爱心和温暧。国富力弘号召大家献出一份爱心，捐献一些闲置的物品，为他们送去一份贴心的温暖。

三、活动背景

随着我国经济的高速发展，由于地域的差异，经济和社会发展的不平衡，在部分偏远的山区依然存在很多贫困家庭。他们同样和我们一样渴求知识，热爱学习，报效国家，但是因家境贫寒而辍学，过着“与世隔绝”的生活。为了帮助贫困地区的人们，国富力弘特举办此次大型公益募捐活动。作为一支“奉献爱心，服务社会，传播文明”的志愿者队伍，我们应该行动起来！用我们的行动，宣传构建和谐社会，号召更多的人去关注，去帮助贫困的人。

四、活动安排

1、活动时间

（1）于10月20日（星期四）――月26日（星

期三）在国富力弘各机构设点宣传和回收。

（2）于年10月27日（星期四）各机构整理捐赠闲置物品。

2、活动对象

本次活动主要面向国富力弘全体机构。

3、活动地点

国富力弘各机构。

五、物品接收标准

为了尊重我们所捐助的贫困地区的群众，请各位志愿者在捐赠闲置物品之前，注意以下事项：

1、接受范围

主要为冬天衣服、鞋子、手套、棉被、玩具、小学生学习用品）等

2、不接受范围

内衣裤、吊带（包括过于个性、性感、贴身的衣物）等

3、检查方法

检查闲置物品是否存在破损、明显污渍等现象。检查衣物的纽扣、拉链是否完好，检查鞋子两只号型是否一致，有鞋带的鞋子是否鞋带齐全。手套、棉被等是否完好等，贫困山区要购买以上物品（衣服、鞋子）配件也是很困难的。

4、装袋方法

请尽量把衣物叠好，然后依次按棉衣、鞋子、手套、棉被、玩具、小学生学习用品的分类顺序装袋。并且将各机构捐赠衣物登记表放在胶袋内（捐赠物品登记表如附录1）。

六、前期工作准备

1、提前做好宣传工作。

2、购买或申请所需物资，如宣传物资和回收的胶袋。

七、后期工作

1、10月28日国富力弘各机构统一把捐助物资发往国富力弘北京总部，由总部整理汇总，以邮件形式发往需要捐助的贫困山区。

2、物品捐出以后，用新闻稿形式传递此活动，希望更多的爱心人士加入此公益活动行列。

3、需要各机构以图片形式记录公益募捐活动现场内容，照片要求图像清晰，真实反映活动情况。

活动策划书 篇五

一、 活动背景：

长江师范学院电子商务协会是一个纪律严明、积极向上的集体。在20xx——20xx学年中，我协会主要举办了“首届中国大学生‘明日网商’挑战赛校园宣讲会”、第二届中国大学生‘明日网商’挑战赛校园宣讲会、“长江师范学院首届——以物换物（换客活动）”、“涪陵区首届大学生挑战职场大赛”，“承办了《阿里巴巴网络公司客户经理校园专场招聘会》”、“校际活动《百事新星大赛》”、“电子商务与互联网专题讲座——由重庆电子商务及互联网专家组主讲”，以及我们20xx年上期每周三专门征对会员搞的电子商务“专业知识讲座”，20xx年下期，在这短短的两个月里我们已经成功的举办了“心系会员免费赠饮”、“江东、李度新老干部交流会”、“首届QQ空间设计大赛”三大活动，直到现在为止是我校活动做得最多的。并且以上大多数活动都得到了涪陵电视台、巴渝都市报、涪陵在线等多家媒体的报道。

随着人们生活水平不断提升，大学生的购买能力也迅速提高了，与此同时，我们手中二手或购买后不中意，使用次数少但是依旧较新的日常用品、书籍、学习用品等物品也急剧上升，这些

大部分被闲置的物品不但让我们本已狭小的私人空间更加拥挤，而且在很大程度上造成了资源的浪费。另外，本次活动在“以物易物”的基础上，扩展到时间、知识、技能等交易交换，给广大同学提供一个交流的平台，在促进同学之间的沟通的同时，让他们不再遵守传统价值观，切身的体会什么是“需求决定价值”，充分享受原始交易的乐趣！在这初冬季节，让我们携手电商，共同舞蹈吧！

二、活动目的：

丰富校园文化生活，给同学们提供一个创造自我价值的平台，通过本次换客活动，鼓励同学之间相互交换，使闲置物品实现效益最大化。同时，也在最大程度上帮助赞助商拓展在我校的消费市场。

三、活动介绍

1、组织机构

主办单位：长江师范学院电子商务协会

协办单位：赞助商

2、活动时间

20xx年11月16日（星期一）——11月20日（星期五）

3、活动地点及参与对象

活动地点：南楼门前

活动对象：长江师范学院全体师生

4、活动内容（详见策划书）

四、 市场分析（投资我协会活动的优势）

1、 同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。

3、 由于这是我们的特色活动，每年都会做，所以商家还可以与我们协会建立一个长期友好合作关系，这样将会使商家在我校的知名度不断加深，极有长远的意义。

4、 高效廉价的宣传：在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，我协会还拥有自己的网站（），我们在互联网上为赞助商提供宣传平台，可以在短时间内达到意想不到的宣传效果。同时，我协会拥有足够的人力资源为赞助商做宣传工作！

5．本次活动引起了校领导的关注，相对来说优势更大，且涉及各个系院、年级、不同专业。能有更多的人员参与到其中，所以我协会有能力并且有足够的信心为赞助商做到更好的宣传。我协会坚信“没有最好，只有更好！”

6、本次活动将在我校江东校区和李渡校区同时进行，对赞助商来说此为一举两得。

五、宣传计划（见附一）

六、资金预算（见附二）

七、效果评估

通过此次合作，将提高赞助商产品的知名度，引起商家在我校及社会的正面效应。最大程度的将赞助商的产品在我校乃至于整个社会打开市场，同时对赞助商长远的发展也大有利益。我们真诚地邀请贵方作为我们的长期合作伙伴，我们将会为贵商家在校园代理上给予全力的帮助与支持。

八、结束语

好的开始是成功的一半。我们协会的招新活动与迎新晚会策划已久，我们将精心准备、全力以赴。相信通过我们的精诚合作，赞助商家完全能实现所希望的宣传效果，培养广泛而忠诚的大学生消费群体，让赞助商家的品牌观念和大学生消费观念得到共鸣。通过与赞助商家的合作，相信，赞助商的商品一定能够深入人心；相信，我们电子商务协会一定能发展的更好！

附一：宣传计划

海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现。我协会还可以帮贵公司在校内张贴海报及发放宣传单宣传。

横幅宣传：在活动期间在校内悬挂横幅进行有效宣传。（内容待定）

网站宣传：我们电子商务协会拥有自己的专属网站

及论坛，在网站上我们将留出一个广告位为赞助商做宣传，我们还将在学校的网站以及各大论坛上发帖为商家进行多方位宣传。（商家需提供详细的电子文档宣传资料）

网站优势：

1、协会网站与各高校网站进行合作、友情链接同时进行新闻共享。

2、协会网站由电子商务协会专业人员推广，进行网络营销，人气充足。

3、协会网站与涪陵在线、发客网、21世纪新闻网、快顺网络等多家网站合作。

4、协会网站的新闻播报以及协会的网络推广速度比学校其他组织，速度更快。

5、在学校所有社团中，只有我协会才有正规的专属网站。

6、我协会下学期所做活动将有许多围绕着协会网站开展，协会网站上的关于赞助商的广告将达到很好的宣传效果。（我们协会还兼任其他单位的网络推广工作，如学生会的迎新舞会，网络推广是我们的优势，而且仅仅只有我们协会的网站，涪风论坛，滴水涯论坛，21世纪新闻网，校友网（），这几个网站在我们学校才比较有知名度，为什么说网络推广是我们的优势呢？我们电子商务协会除了传统的在校园推广的方式以外，我们还有网路推广，我们协会有专门的部门做网络营销，可以让更多的人了解贵公司的产品，同时我们协会是外宣做的最好的社团，我们的活动在涪陵电视台、涪风论坛、巴渝都市报、大渝网、换客中国网等媒体都有报道，这个也是其他协会乃至学生会、团委都无法做到的。）

产品宣传：公司产品可作为该活动的`唯一指定用品，赞助产品必须满足现场需要。

现场宣传：两天的现场交换，场面火爆，宣传效果一定事半功倍。 现场鸣谢：活动期间，公司名称以口头鸣谢，并由主持人宣传商家口号、标语等，效果十分明显。

产品代理：在双方达成协议的前提下，贵公司的产品可由我们电子商务协会内部成员代理，并达成长期合作。

本次活动对象之广、规模之大、社会关注较高，必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。

活动策划书 篇六

一、活动背景

俗话说“一年之计在于春”！春天，是百花争鸣的季节，是万物复苏的季节，是生命的象征的季节。大自然的宁静与博大，尽在春天绽放：春风吹拂，阳光和煦，鸟语花香……

由于计算机等级考试，我们错过了初春青涩的美丽，但是我们不想放过中春的成熟。为此，我班班委团支委共同商议，决定开展这次以“在阳光下烤出我们的友谊”为主题的活动——集体江边烧烤活动。本着“放松而不松懈”的原则，借此机会让同学们在学习上得到放松，同时也增进同学们的交流，增强班级凝聚力！

二、活动目的

让同学们在烧烤的同时，互相了解，互相交流自己在生活中的趣事，增进彼此的友谊，增强班级凝聚力。

三、活动意义

居强班级同学的交流，体现班集体的温暖，感受春日阳光的和煦，给数统院09级05班的每一个同学留下一份美好的回忆。

四、活动流程

1)宣传准备：活动前几天召开一个班会，由宣传委员杨盈

详细介绍整个活动的流程，并鼓励大家积极参加。

2)活动所需资源：

1、人力资源：当天未参加英语竞赛的班委及同学。

2、物力资源：相机一部，木炭，佐料，刷子，蔬菜，水果，小吃，饮料，啤酒，餐巾纸。

3、财力资源：每位同学预先交20元钱，用以购买活动所需的蔬菜，水果等所需物品（不足部分由班费补足）。

五、活动的展开

活动筹划阶段

1、由班委共同讨论活动主题、内容、范围

2、征集班上同学们各方面的意见

3、由组织委员拟写活动策划书

4、王斌，张翌预先跟租借烧烤器具的老板交涉，租用好要用的东西

5、王斌，张翌及班上未参加英语竞赛的同学负责购买活动所需物资

活动当天

1、由于班上大多数同学都要参加大学生英语知识竞赛，于是由未参加竞赛的同学在纪检委员、副班长生活委员的带领下一起去购买活动所需物资。

2、负责购买东西的同于早上9点半在26教广场集合从学校出发，在负责人的带领下一起去外面集市购买蔬菜等。

3、在嘉陵江时，活动主要以自由活动为主，再拍一些集体照。

活动后期工作

由生活委员刘凤书写活动总结报告，副班长唐国强写新闻稿

六、活动过程中需要注意的事项

1、在烧烤过程中，注意不要嬉戏打闹，以免烫伤，也不要下水洗澡，注意安全。

2、负责人要注意班上同学动向，如遇突发事件，及时汇报给班长及团支书。

3、若有同学要单独行动去骑车，放风筝，提前回来之类的要告知负责人。

七、活动参与者

1、总负责人：王斌唐国强王田甜

2、数统院09级05班全体同学

活动策划书范例 篇七

一、活动背景：

春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标：

1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。

3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

三、活动准备：

1、各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”；中幼“绿色家园共创造”；高幼“你我携手添绿意”。

2、制作 “绿化环境，美化家园”宣传牌。

3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4、树苗若干。

四、活动过程：

分年级开展不同主题的植树节活动

低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。

延伸活动：主题画“我为地球添点绿” 撕贴画（树、花）

2、中幼活动主题“绿色家园共创造”

流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。

画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。

和小树苗合影——挂牌合影（写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

延伸活动：。树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，…… 制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化

3、活动主题“你我携手添绿意”

流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。

合影：我与小树苗共成长。

制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

活动策划书 篇八

一、活动主题：

关注山区、关爱青少年；寒冬至、送温暖、捐衣物。

二、活动的目的及意义：

献一片爱心，送一份温暖！用我们的爱心，让我们的行动，让校园充满温暖！在学校生活了一段时间，作为学生的我们已经久放了一些不合身的衣物了。为积极扶生活有困难的贵州山区家庭和孩子，使他们度过难关，感受到爱心和温暧；我们想在爱心的11月号召家献出一份爱心，捐献一些陈旧的衣物，为他们送去一份贴心的温暖。朋友，伸出你爱心之手，也许你的举手之劳能赢得他们无限欢呼与希望！我们都是平凡人，我们无力去彻底改变他们的处境，我们无力去消除他们的贫穷。但是，作为社会一份子，我们一定能尽自己的力量去做一点点公益。

三、活动背景：天气渐寒，人心向暖。很多同学在寻找换季的衣服穿上，整理衣物的时候，发现许多过时的衣物搁置箱底，久未曾动过，看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”，却又弃之不舍，严重占用了衣柜的空间。然而，在一些僻的地方，僻的人们正为如何熬过这艰难的日子而叹息。他们有的穿着编织袋做成的马甲，光着脚丫子在雪地里放羊；有的为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞，干裂的唇角，长满冻疮的手脚，是否也会触痛您的灵魂……我们都是普通人，我们无力去彻底改变他们的处境，我们无力去消除他们的贫穷。但是，作为一个有社会责任感的人，我们一定能尽自己的力量去做点什么。我们可以提供一个让爱心流淌的渠道。

四、活动前言：

1、活动时间：xx年11月1日至12月10日。

2、活动地点：贵阳市社区、贵州省各高校、乃至全国。

3、募集对象：社会各界人士、贵州省各高校的师生、社会各单位、企业。

4、接受衣服单位：贵州省毕节市威宁迤那镇团、贵阳市南明区林海中学。

5、具体的受捐对象：贵州省毕节市威宁县迤那镇各中小学、贵阳市林海中学僻学生。

6、主办单位：任知行公益（草根公益组织）。

五、衣物接收标准：为了保证给僻地区的群众捐赠更适宜的衣物，请各位朋友在捐赠衣服之前，注意以下事项：

1、接受范围：以实用、日常必备衣物为主，包括外套、长裤、t恤（训服装亦可）。考虑到僻地区主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、衣、手套、围巾、帽子、鞋等物资；

2、不接受范围：内衣裤、裙子、吊带（包括过于个性、性感的衣物）、中短裤、袜、腰带等。

3、检查方法：检查衣物是否存在破损、发黄、明显污渍等现象，若发现予以退还。检查衣物的纽扣、拉链是否完好，不完好、且不能轻易修订的予以退还。

4、装袋方法：请尽量把衣物叠好，然后依次按外套、长裤、恤衫、服等的分类顺序自下而上装袋。并且工作人员将捐赠衣物登记表放在胶袋内（捐赠衣物登记表如附录1）。

六、前期工作准备

1)提前一个星期按规定申请场地，如在各高校公共空地用于宣传。

2)购买或申请所需物资，如宣传物资和回收的胶袋（详细请见附表2）

3)提前3天向宿管阿姨做好相应有效沟通，争取得到其允许。

4)11月20日前安排工作人员到贵阳市接收社会捐赠工作站取回衣服回收麻袋。

5)11月10日前确定参与回收的各高校负责人名单、联系方式和其地址；11月12日通知各高校负责人开会，并且安排具体工作。

宣传工作：

1)制作宣传单张1000份（宣传单见附录4）。

2)利用网络发布活动信息（qq群，空间、飞信和微博等）。

3)11月1至11月25日在贵阳市各社区和贵阳市各高校宣传并精心募捐。

4)通过各高校相关负责人在本校进行宣传，尽量提醒同学们回收时间和提前把需要捐赠的衣服整理好。

5)通过项目团所有成员和各高校相关负责人在校宣传。在回收之前尽量多去宿舍走动员，呼吁家积极参与活动安排。

七、后期工作：

1)在开展活动过程中，必须安排7-10工作人员去对衣服进行分类、清点和记录。

2)在开展活动过程中，按照衣服数量联系捐助站，争取他们派车过来。如果捐助站工作人员安排不了人员，我们将联系车辆运送衣物到捐助站，剩下的衣服送往贵阳学院或者联系各高校负责人让其处理。

3)归还所借物资。

4)衣服捐出以后，馈信息给各个广的捐赠者和所有工作人员。

5)活动结束后，做好各方面的工作总结、视频制作、图片处理、新闻编辑、网站更新、公布捐赠明细。感谢相关的'支持单位、赞助商及广的捐赠者。

八、注意事项：

1)前期工作要落实到位，包括联系捐助站，运送车辆和申请场地。

2)工作人员要准时集合及时到位，各高校负责人要把好请假关，每位工作人员要清楚回收衣服的标准和上门回收时的态度以及行为。

3)工作人员要带够麻袋，做好已询问宿舍防止重复打扰。

4)设立3到5个机动人员为各个小组提供应急助同时也可以为其他学校学生提供上门回收。

5)注意保护好已回收衣服防止在回收和运送的过程中造成损坏和玷污。

6)尽量安排住在该宿舍楼的工作人员参与该栋楼的回收工作。

九、应急方案：

1)假如运送衣服过程中遇到雨可就近暂时寄存到所在宿舍楼。

2)若捐助站不派车过来则我们要安排好备用车辆。

3)若摆摊当天下雨，如无太影响就按原计划进行，否则就取消定点回收，其他学校同学捐赠的衣服就电话联系提供上门回收。

4)若在活动之前无法确定具体工作人员的人数则在活动当天再具体安排具体地点。

5)若市捐助站由于仓库满了，无法接受我们的衣物，我们将将把衣物暂存在学校的寝室，近期及时联系其他捐助站接收我们的衣服。

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