教师节的征文【通用4篇】
在学习、工作或生活中，大家对征文都不陌生吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。那么，怎么去写征文呢？差异网为朋友们精心整理了4篇《教师节的征文》，希望能够满足亲的需求。
教师节征文 篇一
假如说我还是一朵含苞未放的花朵，那样，那一阵阵引导着我盛开的风，就是她，我从小到大最喜欢的语文老师——范老师。
中等身材，一双好像可以透视其他人心灵的双眼，一头乌黑的秀发，脸上总挂着平易近人的笑容，这就是大家敬爱的范老师。她的教学办法很有趣，令大家大伙沉迷其中，流连忘返。
啊，老师，你是一阵教会大家自信的风，可以带给大家勇气。
记得那时我才上小学一年级，很胆小，根本没办法像其他人一样，与同学们快乐地交谈。直到遇见你，我的血液仿佛大海的波浪滔天，持续的沸腾。或许是你的面孔平易近人，或许是你讲的课生动具体，我忽然好想举手发言，畅讲一番，但心中总有一种胆怯在抵抗着。终于，渴望击倒了害怕，我讲得声情并茂，取得了同学们的一片掌声。随后你让我坐下，亲切地问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却开心地飞上天去了：老师问我的名字，表明已经对我有好感了！于是，我便大声地对你说：“老师，我叫张云琪。”更没想到的是，在当天晚上的作业本上，你竟给我下了如此的评语：“张云琪，基础扎实的你，老师记住了”
啊，老师，你是一阵教会大家知错就改的风，可以带给大家正确的方向。
记得那次，由于我的作业水平有的退步，你就把我叫到办公室，心平气和地跟我谈话：“是我告诉你教的不怎么样？”我连忙摇头，说：“不，不是的。”“那问题就出在你身上喽！”你立刻皱起眉头说，“将来认真点儿，不可以粗枝大叶！”我垂着头回答道：“老师，你放心吧，我将来再也不会了。”走出办公室后，我非常想哭，由于作为一个好学生，是不应该被叫到办公室批评的。但，我又想：你也是由于关心我才会教育我的，我做什么要哭呀？我应该开心才对呀！这个时候，我的眼泪仿佛退潮通常退了回去，我也高兴地跑回到了教室里。
落叶在风中盘旋，演绎着一支感恩的舞蹈，那是落叶对大树的感恩；浪花在海中翻腾，谱写着一曲感恩的乐章，那是浪花对大海的感恩。而今，大家大伙想对你道出大家的心声：“老师，大家永远爱你，也永远感激你这阵温馨甜蜜的风。”
教师节征文 篇二
老师像蜡烛像园丁像春蚕……老师这个事业是无比崇高的是神圣的事业。
从幼儿园一直到现在，也不知有多少老师教过我他（她）们传授给我知识，教育我怎样做人还教了我许多本领。我从心底里感谢他（她）们。在这么多老师当中有一位老师虽然只教了我一年但她的音容笑貌一举一动我都记忆犹新她就是陈方老师。
还记得那是在三年级的时候，我刚来到这个陌生的学校，这里的一切对我来说都是那么的不熟悉。在这里我不敢和同学们交流就在我感到无助时班主任陈老师开始鼓励我多和大家接触并让大家多关心我。
过了一段时间我逐渐开始主动和大家聊天我多了许多好朋友我真高兴啊！
陈老师无论是在生活，还是学习方面都很关心我。在一次开学典礼上陈老师轻轻走到我身旁俯下身来说："冯璐你有没有适应学校的生活 昨天晚上有没有想家 ……。"那时我真的好感动只觉得眼前一片模糊但我忍着没让眼泪流下来。
还有一次是在英语课上，陈老师教我们26个字母。由于我以前没学过英语，而其他同学从一年级开始就学英语。所以我有一个字母怎么也念不对，陈老师便让我下课之后再去向她请教。
下课了我走到陈老师身边，同时提心吊胆因为我害怕老师说我不好，但陈老师却亲切地对我说："一个字母念不对没关系只要你努力照样可以变成最棒的老师相信你！"说完就开始耐心地辅导我。
像这样的事例还有很多在陈老师的关心和帮助下，我习惯了学校的生活英语成绩也越来越好，还当上了一班之长我知道这离不开陈老师的悉心关照。
在教师节来临之际我想发自内心的说一声："谢谢您陈老师！"更要对所有的老师道一声："老师您们辛苦了！"
教师节征文 篇三
师恩难忘
天依旧很蓝；花依旧盛开；铃声依旧打响；树藤依旧往上爬；操场上依旧奔跑着少年；而那青松，依旧闪耀在山头。
秀丽的头发；鼻梁上架着一副圆框眼镜，嘴角荡漾着一丝恬静的微笑，成了我对范老师的第一印象……
范老师教我们语文，每当她讲课时，真是手之舞之足之蹈之，或眉开眼笑，或痛哭流涕，亦或怒发冲冠，惹得同学们哄堂大笑，无不称赞她的教学方式。听她讲到“战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈”，就把右手从后往前用力甩了一圈，眉毛横起，眼睛瞪大，鼻孔朝天，毫不顾及形象。装出一副“使出全身力气”的样子，把战士对敌人的仇恨表现的淋漓尽致。让同学们更好理解课文，大大激发了对课堂的兴趣，使我彻底喜欢上了语文。
依然记得那日正午，范老师的话语轻触，如斜风，如细雨，漾在心间，回荡，回味……
开学第一次写作文，老师察觉到我心中的郁结，于是问了我原因。我哽咽着喉，说：“可能是家里重男轻女的原因吧。”泪水禁不住流了下来。
下节是体育课，班上的人都走了。老师把我带到靠后门最后一个座位，面对面和我坐下。
“可以和老师聊聊吗？”清风传来了她的声音。
我有些迷茫，一直低着头流泪，应不应该信任范老师呢？
“放心，老师是和你站在一边的！”范老师把她的手叠到了我的手上，教室静悄悄的，只听得见窗外“吱吱”的蝉鸣声。
我闭上了眼睛。老师温暖的手指，让我觉得自己那僵硬的身子松弛下来了，好受多了。我吸了吸鼻子。
“小学二年级的时候，班，班里组织了一场家长会。我，我告诉他们了，让他们一定要去，而且还做了贺卡。第二天，我一直等着，等到家长会结束，他们也没有来……”
泪水顺着脸颊坠落下来，我一抽一抽的，讲到这时，感觉胸口压着一块大大的石头，堵得我喘不上气来。老师用纸巾轻轻帮我擦着眼泪。
“还有，一年级时，我放学和小伙伴一起玩。妈妈很生气，让我回家写作业。可我的作业早，早就写完了……”
“小小的你一定觉得很难过吧？”老师温柔的问。
“嗯。”我低着头，一直没敢抬头看她。
“那你有没有站在父母的角度想过问题吗？”老师轻轻的说。
我顿了一下，慢慢抬起头，在老师黑水银般的瞳孔里，看见了小时候那个稚嫩的自己。
……
一股湿润的风从敞开的窗户里吹了进来，我深深吸了一口气，闻到一丝好闻的香味。
我们聊了一节课，心结豁然解开，压在胸口的大石头也消失不见。看着阳光下老师渐渐离去的背影，我露出了久违的笑容。之后，我与父母的关系缓和了许多。
青春不再，您守着三尺讲台默默无闻地奉献，无论世间如何沧海桑田，老师，您的精神依旧像那青松一样，闪耀在山头。您的教诲之恩，我终身难忘。
教师节征文 篇四
“百花园中花似锦，花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇，喜爱来自满园春”。每当这生动的诗句在我耳边回旋的时候，我便自然而然地想起了我的小学班主任——可敬可佩的张老师。她高高的个子，体型偏胖，一双大眼睛烔烔有神，乌黑的头发间镶嵌着几丝白发，可能是过度操劳造成的吧！
张老师那双美丽的大眼睛好像会说话似的：当你做了违反纪律时，她就会用生气的眼神盯你好一会儿，直到你低下头来承认错误为止；当你做了好事时，她的眼睛就会放出温柔、和蔼可亲的目光，好像是在欣赏一件什么宝贝似的，这时候，我们都会羞得低下了头。
张老师不仅有一双奇特的眼睛，还有一套属于自己的独具匠心的教学方法哩！记得我上五年级时，老师给我们上了一堂拆字课。游戏开始时，老师先在黑板上写了一个“贵”字，然后说：“贝在古代表示钱，贵是把钱踏在脚下，不被钱所控制，人品自然高尚，这就是拆字。”然后老师又在黑板上写了“聪”，并画了图画，这次是我们回答了，同学们个个都争先恐后地举起了手，有一个同学说：“把我们平时听到的，看到的总结起来，记在心里，就是一个‘聪’字”。老师听后，点了点头，说：“我来补充一下，上课时，我们要用耳朵听，用眼睛看，用嘴说，用心想；这样你才会变聪明。”随后，老师又写了一个闷字，又有一个同学说了：“闷是由门和心组成的，人为何烦闷呢？因为他整天把自己关在房子里，觉得自己好孤独，所以才烦闷，不过只要打开那扇心门，就会心旷神怡了。”最后，老师又写了一个“趣”字，说：“人生要边走边取，才会有乐趣”。老师教会我们拆的三个字其实是让我们学会怎样上课。我们不能让“害怕”这扇门关住了自己，上课时我们要耳、眼、口、心并用，边走边取，才能学得有趣，才会变得越来越聪明。
现在我已是一名高中生，回想起往日和老师相处的情景，心里仍会暖暖的。俗话说得好“一日为师，终生为父”。这不正是如此吗？啊！老师，您就像园丁时时刻刻照顾我们！您就像一盏灯照亮了我的风雨前程。老师，谢谢您！
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