开学安全教育主题班会教案【优秀7篇】

发布时间:

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?差异网为朋友们精心整理了7篇《开学安全教育主题班会教案》,可以帮助到您,就是差异网小编最大的乐趣哦。

安全教育主题班会 篇一

防溺水安全教育主题班会

七(1)班

帅兵 教学目的:

1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识

2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程:

一、谈话引入课题

课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。教师加以引导。引入课题并板书:预防溺水

二、新授

1、游泳中要注意的问题。

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。 学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、组织学生分析事故的原因,教师作总结。

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识

1、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。

2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。

3、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。

五、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

六、课堂总结

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

交通安全教育主题班会

八(5)班

聂水平

一、教学目的

1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。

3、通过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。

二、教学重点 :重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。

教学难点 : 关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。

三、班会程序

(一)、课题导入

1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。

教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?

3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、 学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规 安全乘车

1、乘坐车辆的选择。

乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。

2、乘车途中的安全。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。 ●安全骑车

1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。

2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,应该根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也应该下车推行。

4、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让不安全隐患留给自己。

●安全走路

1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路一定要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,一定要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。

2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们知道,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要特别小心。我们可以学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理,总之要看清路况。

3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它可以给人们造福,也可以给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行走时怎样注意交通安全?

6、骑自行车要怎样注意交通安全?

7、行走时怎样注意交通安全?

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

8、骑自行车要怎样注意交通安全? 要在非机动车道上靠右边行驶。

老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲文明,懂礼貌,做守法公民。

四、 总结(5分钟)

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

“防踩踏安全教育”主题班会

八(1)班 聂宝林

主 题:“防踩踏安全教育”

目的要求:

1、通过事件了解安全的重要,加强学生的安全意识。

2、联系实际隐患,确保安全。 过程:

[主持人开场白]:2013年2月27日6时左右,湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件。经确认,4名学生经抢救无效死亡,7名伤者正在医院救治。医院对另外现场20名没有明显外伤的学生进行全面体检,目前身体无大碍,可陆续回家。这是发生在学校的又一起校园踩踏,事件后果惨重,今天我们就围绕如何防止踩踏召开一次主题班会,目的是增强安全意识。 [班主任介绍近几年的校园安全事故]

1、湖南省湘乡市育才中学发生踩踏事故摘要:

2009年12月7日晚9点30分,在湖南省湘乡市育才中学发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏,造成8名学生当场死亡,26名学生受伤。这起事故是发生晚上的9点30分左右,当时天空下着大雨,学校的几千名学生在上晚自习。平时学校要求不同班级的学生下课之后都要从教学楼不同的四个出口出入,而每个年级都配有安全员,而昨天晚上下自习后,很多学生为了不想淋雨,就从离宿舍最近的楼梯口通过。楼梯口仅有1.5米宽左右,比较拥挤,所以引发这样一起事故。

2、近些年发生的各地校园践踏事故:

2000年11月7日,河南省许昌县椹涧乡一中学发生一起初中生晚自习下课后因拥挤跌倒,继而相互践踏导致5名学生致死,数十名学生程度不同受伤的重大恶性事故。

2005年10月25日晚8时许,四川省通江县广纳镇中心校发生拥挤践踏事故,7名小学生死亡,37名小学生受伤

2005年10月17日,新疆阿克苏市一所小学教学楼楼道内发生学生踩踏事故,致1死13伤;

2006年11月20日江西都昌县土塘中学双休日晚自习补课发生楼梯学生踩踏事故,造成六死四十伤重大事故。 2008年12月16日,重庆合川区龙市中学初中部3000多名学生参加完歌咏比赛后返回教室,在楼梯间发生踩踏,致25名学生受伤 [学生讨论]:如何预防和避免踩踏事故? [总结明确]:

在校学生预防和避免踩踏事故,要做到以下几点:

(1) 举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 (2) 尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

(3) 发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱、奔跑,避免摔倒。

(4) 顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

(5) 假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

(6) 若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

[班会反思]:通过这次主题班会,使同学们真正从思想上懂得了安全的重要性、迫切性。从不同角度提高了学生的安全意识,并将安全落实到自己的日常生活中去,真正体会到安全必须从自我做起。增强学生的防范意识和自我保护意识,提高自救自护和互救互助的能力。

安全教育主题班会 篇二

湖南师范大学工学院机自2班班会材料

安全教育主题班会

机械设计制造及其自动化

2012.03.27

湖南师范大学工学院机自2班班会材料

一、活动背景

二、活动目的

三、活动时间

四、活动地点

五、主办单位

六、参加人员

七、前期工作

八、活动流程

九、注意事项

十、会议纪要

十一、班会照片

十二、安全宣言

湖南师范大学工学院机自2班班会材料

一、活动背景:

本次主题班会是我院组织学生进行安全教育活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我院以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

二、活动目的:

让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。

三、活动时间:

3月28日( 周四)中午十二点半

四、活动地点:

工学院中栋205教室

五、主办单位:

机械工程系2012级机械自动化2班

六、参加人员:

机械工程系2012级机械自动化2班全体成员

七、前期工作:

(1)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例

湖南师范大学工学院机自2班班会材料

(2)各个工作分配:

主持人:杨东上

拍照负责人:陈萌

人员签到负责人:廖永康

现场秩序负责人:邱月月 ,张鹏飞

教室卫生负责人: 段弘翔

八、活动流程:

1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字。

2、主持人引入导语

3、提出有关大学生安全的案例,谈谈同学的感受。

4、分析导致大学生出现安全事故的原因,提出解决措施等;

5、宣言保证。

十、注意事项:

1、保证人员全部到达;

2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

3、不得有人员早退。

4、保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

湖南师范大学工学院机自2班班会材料

会议纪要

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字

本次点到签到工作由廖永康负责,由杨东上,廖永康,段弘翔负责通知人员到场。

二、主持者引入导语

杨东上:

近年来,随着高校改革制度的深入,大学生的生活空间不断扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间大学生除了进行正常的学习、生活外,还需要进行校内、外的实践活动。虽然我们大学生活力四射,且处于青春无限的成长阶段, 然而就是我们这些看似很有能力保护自己的大学生却是社会上安全隐患存在最多的社会群体,由于缺乏社会经验,安全防范和法律知识,往往遇到各种安全问题而不能正确应对和处置。以往发生在大学校园的一些安全事故也说明了大学生忽视了安全教育的问题。在这种情况下,如果缺乏必要的社会生活知识,特别是安全教育知识,势必会导致各种安全问题的发生。因此,加强大学生的安全教育,增强安全意识和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容缓。

三、提出有关大学生安全的案例,谈谈同学的感受。

案例一:2008年3月,南京市查获了全国最大的一起在校大学生传销案,案件涉及33所高校的834名在校大学生。涉案的南京某商贸公司从2006年9月开始,以销售会员卡和项目合作等名义,收取150元至1000元不等的入门费,发展在校大学生从事传销活动。昔日的高考状元沦为传销头目,女大学生被“洗脑”后竟当众脱掉衣服演讲„„

案例二:2004年2月23日,云南省昆明市云南大学6幢317号宿舍发现4具男性尸体,经查死者是该校生化学院生物技术专业2000级的4名学生,云南省公安厅和昆明市公安局在之后的现场勘查和调查访问后认定,4人的同学马加爵有重大作案嫌疑。

案例三:2012年4月25日,就读于云南工商管理学院20岁的韩耀在云南晋宁县晋城镇的一条土路上失踪,被掳走成砖厂黑工,失踪8天

案例四:2006年5月10日18时许,某高校电子信息工程学院2003级学生李某骑车出校购物横穿公路时,被一东风重载卡车碾成重伤,后经医院抢救无效死亡 。.。.。.

湖南师范大学工学院机自2班班会材料

胡鑫亮:传销组织总是用伪装的温情来打动人,用虚幻的财富来诱惑人,用盲目的自我膨胀来满足自己的成就感,用荒唐的借口与暗示来麻醉自己的不安与恐惧,可谓是骗招百出。我们不得不防

刘新福:事出有因,事必有因,马加爵让我们惋惜,让我们震撼。 苏志伟:交通安全不可小觑。.。.。.

四、结合当今大学生存在的安全隐患,分析导致大学生出现安全事故的原因,提出解决措施

1,、居安思危,提高自我防范意识,对于财产问题,可采用人防、物防和技防。

2、遵守纪律,落实学校安全规定。为营造一个安全的学习环境,学校有关部门都制定了相关的管理制度来规范大家的日常行为,但有些同学常常为了自己一个人的一时之便,置学校的纪律于不顾,违反规定,结果给自己和大家造成财产损失。

3、提高修养,养成良好的生活习惯,不可将贵重物品随意摆放

4、拒绝传销,提高自己的判断力,明察秋毫,对待社会上的一些广告,应避免诱惑,多方考察。

5、杜绝夜不归宿的现象,在校期间,严格遵守校规校纪,外出应请假或有人陪同。 与网友见面应慎重考虑,不可莽撞处事,应有人陪同。

五、宣言保证。

开学安全教育主题班会教案 篇三

活动目的:

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:

五年级三班全体学生

活动地点:

教室

活动准备:

安全知识、警示牌

活动过程:

一、导入班会

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、安全知识问答。

四、班会尾声

班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

入学教育安全教育开学第一课主题班会 篇四

入学教育

修水县 第八小学 五(2)班

一、亲切导入,适应环境

寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,见到了老同学,见到了老师你是否特别亲切呢?寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。在寒假里,肯定有许多令你难以忘怀的事情。 在新的学期里,你肯定也憋足了劲准备努力向前冲!

(一)、长假综合症症状有哪些?

1、视觉疲劳症。

2、消化不良症。

3、上学恐惧症。

4、旅游后遗症。

(二)、如何调整呢?

1、心理放松,轻松上学。

2、深呼吸应对“上学恐惧” 。

3、按摩、散步、减压对付睡眠紊乱和疲劳。

4、适当运动对付神经性厌食 。

(三)、复习《小学生一日常规》,尽快投入到学习中来

(1)、起床:

1、按时起床,不睡懒觉。

2、起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,少先队员要佩戴红领巾,队干部佩戴标志。

3、检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西不要带到学校。

(2)、到校:

1、按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。

2、上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边走。

3、上学路上,或到校后,第一次见到老师要主动行礼,问好。

4、学生进入校门必须自动排成一队按顺序进入教室。

(3)、间操、队列

1、认真做间操和眼的保健操,因病(事)不能做操要事先请假。 2站队要做到快、齐、静。

3、带队时体育委员要在队列前列,班长站在队伍后面,维持队列秩序。要求四人一排齐头并进。

4、做操时要听口令,动作要准确、整齐。

5、体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、体育委员的动作要准确无误。

(4)、课堂常规

1、课前准备:每结课前首先要把书和文具放在课桌的右上角,各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样,而后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。

2、预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。

3、上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立”后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。

4、上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。

5、上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。

6、争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。

7、认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,要站好,双手把作业递给老师。

8、下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立”学生站好,一齐喊“老师再见”,等老师走后,再安静下课。

(5)、课间

1、下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐达闹,不大声喧哗。

2、不随地吐痰,不乱扔废纸。

3、进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。

(四)、校园文明礼节

(五)、你还记得你的目标吗?

1、请重温你的目标

2、上学期你做到了吗?

3、本学期你该怎样努力?

4、小结:用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。 同学们,加油吧!我们班会因为你更精彩!你的勤奋再加上你的聪明

才智一定会走向成功!

二、安全教育,保护自我(一)、校园安全常识

1、在校内意外受伤的原因:

• 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹;

• 集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤;

• 拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去;• 攀高并从高处往下跳;

• 趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物;

• 进食堂。

• 爬墙、玩铁门、教室门;

• 上体育课时在教室里逗留

2、小结:总之,事故发生的一个重要原因,就是我们缺少自我保护意识和相关知识,自我保护能力差。所以我们要学习安全防卫知识,提高自我保护意识能力。

(二)、消防安全常识

1、举例:2008年11月14日早晨6点多,上海一所大学的学生宿舍发生火灾,4名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。

2、火灾求救电话—119

(三)、日常生活安全常识

1、在家注意

2、防止触电事故

3、谨防传染病

4、女生夜间行路如何注意安全?

5、报警电话“110”

(四)、交通安全常识

1、违反交通规则的行为

2、你知道吗?不满12周岁不能骑自行车

3、交通安全注意事项

4、乘坐公交车注意事项:

(五)、交通标识

(六)、天气情况

1、各种天气情况注意事项

2、在变化的天气里,你对老师和同学们有什么叮嘱吗?

三、总结

孩子们,安全无小事,平安大如天。祝你们一生平安!

开学安全教育主题班会教案 篇五

天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校经过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间异常注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的职责。

活动过程:

一、导入

1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

二、探讨溺水的原因

1、什么是溺水?

讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,所以统称为溺水。

引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

2、问:溺水原因主要有哪几种?

学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或教师带领的情景下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们必须要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和教师。必须要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

三、学习自救及抢救的方法

1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应坚持镇静,进取自救,对于溺水者,除了进取自救外,还要进取进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天?

1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

2、讨论,总结:

同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今日好,明天会更好!

安全教育主题班会 篇六

安全教育主题班会

二年级二班

一、 活动目标

1、通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生注意安全的意识。

二、活动形式:小品、比赛、问答、游戏等。

三、队会内容: (男、女主持人上场)

主持人(合)同学们,下午好!闻堰中心小学205班“时时处处安全记心中”主题班会现在开始。

男:我们是21世纪的小主人、是祖国的未来、民族的希望。

女:我们爱学习、讲文明,是充满生机的新一代。

男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。 男:我们要做安全的小主人。

女:交通安全我知道,过马路,靠有行,十字路口停一停,一看二停三通过。 男:在学校里,下课了,什么不能干?

女:不打球,不追赶,不打闹,不趴栏杆,不攀墙。 男:哪些东西不准带进校门? 女:易燃物,小刀木棒不能带。

男女:我们不但能做安全的小主人,还能自救自护呢! 男:下面进行知识问答。(都可以参与)

男:在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢? 女:(动作表示)先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎

男:鼻子出血,怎么及时处理?

女:(动作表示)患者头部保持直立位,头低可引起头部充血,头后仰可使血液流入咽部,用手指紧捏两侧鼻翼,即鼻子前部所有柔软可以捏紧的部位,如果只捏住前鼻孔,止血无效。用口深呼吸,如咽部有血,不可下咽,应吐出,指压时间一般为5—10分钟。如果是鼻腔后部出血,一般出血较凶猛,患者在家无法进行处理。应立即到医院止血。 男:如果你不小心烫伤了手……

女:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。重度的报告大人,送医院。

男:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑怎么? 女:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

男:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

女:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。 男:早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗?为什么?

女:(动作表示)不对。这样很容易摔跤。

男:下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?为什么?

女:是不对的。一不小心,会撞上别人。

男;如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑? 女:因该是逆风跑。

男:如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理? 女:锅盖。锅里没有空气就灭火了。

男:刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么?

女:吃饱肚子,不能游泳。

男女:同学们,交通安全记心中,自救自护更重要,更重要!

四、班主任致词 同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;祝所有的孩子们天天快乐,日日平安。

《我爱爸爸妈妈》主题班会

二年级二班

一、班会准备:

1、下发《致家长一封信》与家长交流,了解学生在家是如何尊敬父母,爱父母的,让家长写写孩子在家的具体表现。

2、通过写小作文:《我的爸爸》、《我的妈妈》来了解父母。在此基础上,让学生回忆“父母对你的关爱体现在什么地方”和“与父母之间发生的最难忘的事”、利用休息时间观察父母的家务劳动情况,同样以写作文的方式记录下来,并在早自习、平时班会上进行小结。

3、开展“爱的回报”实践体验活动,天天坚持为自己的父母捶背、倒水、帮父母做家务:扫地、拖地、擦桌子等,并通过写体验日记、拍照、DV的方式,记下帮父母做家务自身的体验经历和真实感受,在全班进行交流汇报。这种活动持续进行。

4、将实践体验活动与班级开展的“红花评比”相结合,对完成作业优秀的同学奖励5朵花;与家长密切配合,被父母夸奖的同学奖励4朵花。这样既调动了学生参与活动积极性,又使各项教育活动有机结合。

5、利用早自习、上课前、班会等各种活动进行小主持人的培训工作,提高主持人的评价能力。

6、全班同学学唱歌曲《我的好妈妈、好爸爸》、《感恩的心》的手语、背诵《孝敬父母三字经》、诗朗诵《爸爸妈妈,我爱你们》,为班会的顺利召开作好准备。

二、班会实施 大屏幕播放班会前期准备活动的短片(主持人随机讲解)

(一)主持人宣布开会

(二)班长讲话

(三)活动开始

1、介绍自己的爸爸、妈妈。

2、感受爸爸妈妈对孩子的爱

①学生具体谈爸爸妈妈关爱自己的事情

②表演唱:《我的好爸爸好妈妈》来激发学生对父母的感激之情

3、展示“爱的回报”实践体验活动

(大屏幕播放:替爸爸妈妈做家务的短片)——学生交流在实践体验活动中记录下的日记。

4、用实际行动去证明自己的爱

学生自由发言

全班同学诵读孝敬父母《三字经》

5、家长感言

6、同学向爸爸妈妈说说自己的心里话

(在卡片上写上自己感恩的话语,走到爸爸妈妈面前说给他们听,然后把卡片,贴到黑板的感恩树上)

诗朗诵:《爸爸妈妈,我爱你们》

7、大合唱《感恩的心》

8、班主任讲话

(四)班会延续

1、学做跳皮筋歌谣《孝敬父母三字经》

2、下一阶段的实践体验作业是:针对学生完成的实践体验作业情况,开展“五月的小花我最红”的评比活动,(五)主持人宣布班会结束。

《中秋节》主题班会

二年级二班

班会目的:

1、了解中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、共品月饼,增进同学情、师生情。 班会过程:

一、导入

师:同学们,我们即将迎来一个愉快的长假。这是一个特殊的假期,双喜临门,一来喜迎建国六十三周年,二来又迎来了我国的传统佳节——中秋节。谁来告诉老师,中秋节是农历几月初几呢?(八月十五)真棒啊,今天,我们二(1)班全体同学欢聚一堂,在这里举行“话中秋,品月饼”的主题班会。(出示媒体)

中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,看着我们手中圆圆的月饼,闻着月饼散发出的甜甜香味,此时此刻,相信我们每个人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。

二、了解中秋的来历和习俗

中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。说到中秋,人们总要“举头望明月”,因为中秋的月亮在一年中是最大最美的。(出示媒体)

1、中秋节是我国非常重要的传统节日,它有许多习俗,到底有哪些呢,看谁说得多?

(观赏月亮、吃月饼、祭月拜月,吃毛豆芋艿)(出示媒体)

2、中秋节是月圆当空的美好节日,是人们团圆的大好日子。请谈谈你们家是怎么过中秋节的?

3、“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。可我们班有许多小朋友都不是上海人,在家乡还有许多亲人无法跟你们相聚,你们一定很想念他们,那就请小朋友们把你会的关于思念家乡,祝福亲人的古诗来表演一下,以此表达对他们的思念之情

(媒体出示)

4、故事引趣

中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。这天晚上,一家人要乘着皎洁的月光,围坐在一起,感受亲情的温暖。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:

当然除了传说以外,还有很多关于中秋的民谣,有谁能说说吗?(同学们自由发言)

(1)月亮亮 吃大饼

大饼勿吃吃小饼

小饼勿吃吃香稃

吃了饼 风调雨顺

吃了稃 生活步步高

(2)月饼我爱吃 月饼圆又圆 咬一口 香又甜 叫我如何不想念

盼中秋 等月圆 月饼端上我心欢

不等爷奶慢 不管弟妹玩 我先把上一块解解馋

啊 月饼好好吃个遍 管它肚子愿不愿。(媒体出示)

三、分食月饼 我们都知道好东西要和朋友分享,让我们和好朋友一起来吃那象征团圆的月饼,每个人都给对方说一句祝福的话语。

(互相品尝月饼,分享月饼的不同口味。)

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又共同品尝了这么多好吃的月饼,真开心呀!看来,我们二(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,愿我们在今后的学习和生活中,互相帮助,团结友爱,齐心协力,共同创造我们二(2)班美好的明天!

《老师,我们爱您!》主题班会

活动要求:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。 教学过程:

一、导入

主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称(谜底:教师节)

主持:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

二、教师节来历:

主持:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请佘雨欣同学为我们讲讲。 “6.6”教师节。

1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。 “8.27”教师节。

1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

“5.1”教师节。

1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一”国际劳动节合并一起。 “9.10”教师节。

1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

三、体会教师工作的辛苦。

主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?

(请几位同学讲)

现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。

时间到,谁来说说你的感受?

四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》

主持:对,老师的工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日。请听徐广宇同学为我们带来的歌曲:《我多想去看看》《小螺号》

五、刘思远同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏:《送给老师一朵玫瑰花》

五、诗朗诵

诗歌朗诵《老师,您辛苦了!》

六、学习一首赞教师的儿歌。

儿歌颂《教师赞》

七、画心中的老师。并写上一句祝福的话。

八、总结。

老师:今天我们这节庆祝教师节班会课看了诗朗诵、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

《珍惜时间》主题班会

二年级二班

活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。 活动准备:

1、讲台上摆放一只钟。

2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。(黑板上写“珍惜时间”;) 活动过程:

一、请中队长讲话

同学们,我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会,是为了让大家珍惜 分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。

主持甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)

主持乙:今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加好吗?同学们,“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。

时光老人:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。(时光老人喊“开始”同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。)

主持甲:你们感觉一分钟怎样?

生(齐答):好长啊!

主持甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有!

主持乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!

主持甲:对于我们学生来说,时间就意味着什么?生:时间就是知识。

主持乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请大家看:

投影:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。)读给大家听。

主持甲:对于工人来说,时间就是什么?

生:时间就是产品。

主持乙:对于农民来说,时间就是什么?

生:时间就是粮食。

主持甲:对于军人来说,时间就是什么?

生:时间就是胜利。

主持乙:对于企业家来说,时间就是什么?

生:时间就是金钱。

主持甲:对于医生来说,时间就是什么?

生:时间就是生命。

时光老人:俗话说:“光阴好比河中水,只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。

主持甲:虽然是这样短短的一分钟,但是你可知道我们能在这一分钟时间里干了多少事情吗?

a:我一分钟可以读90多个音节。

b:我一分钟可以朗读近200字的短文。

c:我一分钟跳绳126次,做仰卧起坐30多个。

主持乙:时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的, 但是不同的人对待时间有不同的方式。

(以对答形式朗诵)

愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

无为者——放弃时间 有志着——赢得时间

闲聊着——消磨时间 求知者——抓紧时间

糊涂者——糟蹋时间 劳动者——积累时间

好学者——创造时间 自满者——蔑视时间

主持甲:时间日夜不停地向前奔走着,她好像是河中水,只会流去不能回。

主持乙:它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。

主持甲:只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。

1、王笑宇讲《聚萤读书》的故事。

主持乙:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。

2、韩阳讲《鲁迅的故事》

主持甲:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名人是如何珍惜时间的?

3、高杉讲《爱迪生的故事》

主持甲:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。

时光老人:同学们搜集的名言警句可真不少,我知道我们的小朋友还准备了一首诗要送给大家:《时光老人的礼物》

你把东风带给树枝, 你把阳光带给山谷, 让小鸟快活地飞上蓝天; 让积雪化成淙淙的泉水;

你把青草带给原野, 你把细雨带给土地, 让千万朵鲜花张开笑脸。 让种子闻到了泥土的香味

主持乙:我们感谢这两位同学带给我们的精彩的《时光老人的礼物》!通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。珍惜时间,从今天做起。珍惜时间,最重要的是着眼于“今天”。

主持甲:因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间,做时间的主人。

主持乙:同学们,今天我们都学会了珍惜时间。今后,我们要做时间的主人,跟上时间匆匆的脚步!请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌,我们之间还可以互相赠送。(边放音乐边读,每人一句,读完后送给其他同学)。

三、总结

针对同学们平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象,召开 “珍贵的一分钟” 主题班会,是想通过这个机会,教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的事情,并使我们从实际的活动中得到真切的体会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。

入学安全教育主题班会 篇七

入学教育主题班会

一、收心、安心教育:了解学生假期生活

二、学习习惯教育:

1、课堂纪律,积极发言等;

2、养成认真完成作业的好习惯;

3、多读多看课外书籍,养成阅读好习惯。

三、文明礼貌教育:

1、礼仪教育,对父母同学和老师有礼貌、主动关心

父母同学和老师;

2、集会纪律、会议纪律。

四、安全常识教育:

1、上学、放学途中注意交通安全;

2、下课休息、课间游戏等注意游戏安全;

3、不玩水、火、电和危险游戏、玩具、不去危险的地方,不跟陌生人走;

4、遵守楼内秩序,要做到“三个轻轻:走路轻轻、说话轻轻、举止轻轻”,上下楼梯、在楼道内行走靠右行;

5、生病一定要积极在家治疗,病愈后方可来校;

6、不攀爬学校假山;

7、应急知识教育。

五、卫生常识教育:

1、注意个人卫生:饮食、饮水等,不要到小卖部购买三无食品,不带零食、早餐来校;

2、爱护公物,不踢门,不在公物上乱写乱划乱踩乱踢;

3、不随地大小便,男生小便一定要入小便池,大便后要用水冲厕坑;

4、注意保持环境卫生,不随手乱丢乱吐,不乱丢果皮、纸屑、包装袋等杂物,看到垃圾要主动捡起来送进垃圾箱等等;

5、爱护花草树木,不攀枝摘花。

六、劳动教育:

1、认真完成老师安排的劳动任务;

2、在家做些力所能及的事情。

七、新学期宣誓:“我骄傲,我是花小的学生!我要爱学校、爱老师、爱同学、爱父母,我要努力学习,健康向上,争做会学习、会劳动、会生活、会做人的花人。

一(1)班

周小玲

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的7篇《开学安全教育主题班会教案》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。

305 104442