彩虹伞教案优秀2篇

彩虹伞教案 篇一

教学目的：

1、通过挥动彩虹伞锻炼臂部和腰部的肌肉，初步发展孩子的全身协调能力。

2、在欢快的游戏过程中使孩子们对运动产生兴趣，喜欢运动游戏。

3、引发幼儿学习彩虹伞的兴趣。

4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

教学准备：

1、音乐《黄鹂鸟》

2、彩虹伞

教学过程：

一、准备过程

1.以口令引导孩子们进行身体活动的练习

2.律动操《黄鹂鸟》

3.儿歌形式进行手指练习和简单跑

二、主题部分

1.故事导入：老师引导孩子讲出彩虹的特点，引入彩虹伞的游戏。

2.在老师的引领下，让孩子发挥想象力自主的玩彩虹伞。

3.游戏开始，孩子们在老师的统一指挥下做拉、跳上彩虹伞等各种动作。

根据孩子们的运动量，做到动静结合。

三、结束部分

1、放松动作

2、活动总结（肯定孩子们的表现给与鼓励和认可，引起下次再玩的兴趣）

小百科：彩虹，又称天弓（客家话）、天虹、绛等，简称虹，是气象中的一种光学现象，当太阳光照射到半空中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱。

彩虹伞教案 篇二

彩虹伞游戏

活动目标：1.幼儿在活动中能提高动作的协调性和灵敏性。

2.幼儿在活动中能培养良好的视觉追踪。

3.幼儿与家长能增加亲子间的交流与互动。一。热身：律动 1.活动准备：彩虹伞、音乐 2.游戏玩法：

Debbie: Good morning, Children!I’m , let’s pretend to wake up.（pretend to yawn）OK, now let’s do the morning exercises and warm up.Proce：Teacher and children walk together and follow the music to dance.二。过程：

1．游戏（1）游戏准备：海洋球、彩虹伞、背景音乐

（2）游戏玩法：大家一起拉起彩虹伞，把海洋球扔在伞内快速抖动伞，看谁能够保持海洋球不掉出伞外。2.游戏（1）游戏准备：小电筒、彩虹伞

（2）游戏玩法：请家长带领宝宝睡躺在彩虹伞下，老师及伞外的家长将伞边轻轻压低，播放《小星星洗澡》的音乐，老师拿出手电筒，照在伞内。让孩子追随亮光，锻炼宝宝的视追踪。趁孩子不注意时打开彩虹伞，增加神秘感趣味性。三。结束：Good-bye Song 老师和小朋友一起唱Good-bye song,对大家的参与配合表示感谢。

以上内容就是差异网为您提供的2篇《彩虹伞教案》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在差异网。