2019辽宁教师资格考试：高中政治《科学的宏观调控》教案

　　今天，中公教师特意为大家准备了一篇关于《科学的宏观调控》的完整教案范例，希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助

　　今天，中公教师特意为大家准备了一篇关于《科学的宏观调控》的完整教案范例，希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。

　　通过分析经济现象，逐步具备透过现象看本质，准确把握事物的共性和根本特性的辩证思维能力。

　　通过学习宏观调控的相关知识，感受社会主义市场经济在宏观调控方面的优势，认同国家宏观调控的重大举措，坚定社会主义信念。

　　导入实录：请同学们看下面一幅图片，中国经济的起飞离不开政府的宏观调控，那么，有的同学可能就会问了“什么是宏观调控，为什么要进行宏观调控，怎样进行宏观调控”，要想揭开这些谜底，这节课我们就来学习《科学的宏观调控》。

　　教师利用多媒体播放漫画-“假”“欺”何时休，学生思考：请同学们根据漫画“假”“欺”何时休，思考一个问题：国家为什么要进行宏观调控?

　　(1)市场调节的局限性(市场调节不是万能的;市场调节具有自发性、盲目性、滞后性)

　　(3)社会主义性质决定的，社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。

　　过渡语：国家进行宏观调控，要达成什么样的目标呢?接下来我们看宏观调控的目标。我国宏观调控的主要目标是：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。请同学们分析2016年政府工作报告的内容，思考一下这些体现了宏观调控的什么目标?

　　过渡语：国家如何进行宏观调控呢?接下来我们学习宏观调控的手段。请同学们分析以下三个案例，分别指出在案例1、案例2、案例3中，国家运用什么手段?

　　案例1：2016年3月5日，第十二届全国人民代表大会第四次会议开幕。国务院总理指出今年继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，创新宏观调控方式，加强区间调控、定向调控、相机调控，统筹运用财政、货币政策和产业、投资、价格等政策工具，采取结构性改革尤其是供给侧结构性改革举措，为经济发展营造良好环境。

　　案例2：在高中政治必修1经济生活教材中，蕴涵的经济法规主要有：《中华人民共和国价格法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国劳动者权益保护法》《中华人民共和国税法》等。

　　案例3：2018年6月24西安发布摇号购房新政：刚需家庭优先购房。每一个家庭一次只能参与一个商品住房项目的登记，在该项目选房结束后，方可参与下一个商品住房项目的意向登记，并且对于刚需家庭进行优先摇号，公正摇号时，应提供不低于50%比例的房源。

　　2.十八届五中全会，审议通过了《中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。

　　3.健全价格监管法规和反价格垄断法。重点打击恶意囤积、哄抬价格等违法行为。

　　4.国家发改委公布《关于对部分重要商品及服务实行临时价格干预措施的实施办法》，并启动临时价格干预措施。

　　小结：本节课我们主要学习了宏观调控的必要性、宏观调控的目标、宏观调控的手段，同学们要学会区分宏观调控的三种手段。

　　作业：有人认为，既然要发展市场经济，就要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，政府就不应调控。运用所学知识分析上述观点，并写成小论文。