优秀大班创意美术教案(优秀3篇)

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作为一名人民教师,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢?差异网为您带来了3篇《优秀大班创意美术教案》,希望能为您的思路提供一些参考。

大班上学期美术教案40 篇一

活动目标:

1、通过欣赏京剧脸谱激发幼儿对京剧脸谱艺术的兴趣,知道京剧是中国特有的艺术。

2、通过欣赏使幼儿感受京剧脸谱中鲜艳的色彩和夸张、对成的图案美。

3、培养幼儿的欣赏能力。

4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

5、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。

活动准备:

1、在活动室布置与京剧俩耨有关的艺术角供幼儿欣赏。

2、“京剧脸谱”课件,京剧VCD片段。

3、笔、油彩、镜子等

活动过程:

一、欣赏京剧唱段。

1、请幼儿欣赏一段VCD京剧唱段,问:你看到了什么?听到了什么?

2、问:唱戏的人脸上都画了什么?

3、小结:这是一段京剧,京剧是中国特有的戏剧,是国剧。许多京剧演员脸上都画有不同的油彩,不同的脸谱代表不同的人物。

二、幼儿观看课件“京剧脸谱”。

1、教师分别出示不同的京剧剧照,让幼儿说一说有些什么颜色?说一说不同的颜色代表不同的人物。

2、红脸——威武、忠诚;紫脸——善良、正直,是好人;黑脸——公正,包公;白脸——狡猾、阴险。

3、仔细观察脸谱,讨论:由哪些颜色画成?图案是怎样的?(对称、夸张、对比强烈)

三、为自己画京剧脸谱。

1、说一说画脸谱时该从哪里先开始?

2、教师介绍油彩和笔的用法。

3、幼儿只有给自己画脸谱。

四、表演京剧。

幼儿拿一些道具在音乐声中进行表演,把活动推向高潮。

活动反思:

剧脸谱造型夸张,色彩鲜艳,内容丰富,能够充分的吸引住孩子,激发其兴趣,提高幼儿感受美、表现美的能力。

大班上学期美术教案40 篇二

活动目标:

1、引导幼儿根据鞋的造型特点展开联想,设计出形态各异的鞋型画。

2、激发幼儿的创造美的情趣,培养幼儿的想象力,创造力和表现力。

3、让幼儿体验自主、独立、创造的'能力。

4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

活动准备:

1、幼儿有关于鞋的认知基础,各种各样的鞋。

2、音带《大鞋和小鞋》,轻音乐。

活动过程:

(一)、激趣导入:

小朋友,上节课,我们认识了"各种各样的鞋",老师这里有两只鞋,请小朋友来猜一猜,它们分别是谁的鞋。(出示大鞋和小鞋的图片)

爸爸的鞋和娃娃的鞋有什么不一样?(爸爸的鞋大,娃娃的鞋小。)

爸爸的鞋那么大,娃娃的鞋那么小,如果让我们小朋友穿在脚上走一走,会怎么样呢?我们一起来唱一唱吧。(唱《大鞋和小鞋》)

(二)、比较想象:

歌曲里说了爸爸的鞋象什么?(两只船,开在大大的海洋里。)娃娃的鞋象什么?(两顶帽,套在小小的脚趾上。)

呀,真有趣!那鞋子除了会象船、帽子,还会象什么呢?我们一起先来看一看鞋子有哪些形状吧。(教师引导幼儿观察鞋子的特点。)

请小朋友选一只你最喜欢的鞋回到座位,再仔细看一看,想一想,你的鞋子象什么?

幼儿交流,(请三到五名幼儿,再同伴间交流。)

(三)、示范创作:

刚才,老师也选中了一只鞋,(出示)你们觉得它象什么呢?(花瓶、数字七、长颈鹿的身体……)

那老师就来把它变成一只长颈鹿。教师边念儿歌边示范。(长长的鞋帮,扁身子,鞋子鞋子,变变变,加头、加尾,加上脚,再穿一件新衣服,伸伸脖子,把叶咬。)

看,一只长颈鹿变出来了,你们想不想也来变一变?

那好,我们也来做一位魔术师,看谁能把鞋子变得最有趣,最漂亮。

(四)、幼儿创作,教师巡视指导。

(五)、欣赏评价:

魔术师们,变好了吗?谁先来向大家介绍一下,你把鞋子变成了什么?(引导幼儿用完整的话介绍。)

活动延伸:

在我们生活中还有各种各样的鞋子,我们还可以到美术区里去变一变。

大班上学期美术教案40 篇三

活动目标:

1、体会画想象画的快乐,增加对绘画的兴趣。

2、通过联想,把各种水果变成其他东西,并将想到的东西表现在画面上。

3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备:

1、幼儿已认识并绘画几种水果。

2、几种食物水果,油画棒

活动过程:

1、谈话引发兴趣,导入课题

教师:今天,老师请小朋友来做魔术师,把这些好吃的水果变成其他东西,并把它变出来画在纸上。

2、逐个出示苹果、梨、香蕉等各种水果,引导幼儿从不同的角度进行观察,展开联想。

3、提出绘画要求会变得水果真有趣!想好以后先在纸上画出水果,再把它变成其他东西。

4、幼儿操作,教师指导。

5、展示作品,请幼儿介绍自己的作品,对想象丰富、构思奇特的作品给予表扬。

活动反思:

今后的美术教学我要加强对幼儿绘画的基本功和语言表达的练习、提高幼儿的绘画能力和审美能力还有创造能力。

以上内容就是差异网为您提供的3篇《优秀大班创意美术教案》,希望可以启发您的一些写作思路。

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