幼儿园中班安全教案【优秀3篇】

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作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢?这次差异网为您整理了3篇《幼儿园中班安全教案》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

幼儿园中班安全教案 篇一

活动目标:

1、通过活动让幼儿学会一些简单的自救本领。

2、学会如何正确拨打110、120、119电话进行求助。

3、培养幼儿面对危险保持镇定的勇气及提高幼儿的安全意识。

活动准备:

1、各种有关意外事件不同内容的小图卡若干,录象机、电视机各一台。

2、有关“保护自己”的主题环境创设:墙壁上画有110、119、120的标志栏目。

3、记录卡、铅笔若干,毛巾、水等;玩具电话两部;用纸箱做成的110、119、120车各一台;报警器一部。

活动过程:

一、幼儿自由观看图卡,讲述及分类活动。

1、老师和幼儿一起观看四周小图卡,提出问题:图片中发生了什么事情?

2、幼儿与同伴、与老师讨论相关内容及解决方法。

3、请幼儿根据自己的判断将图卡贴在墙上“110、119、120”警示圈内。

4、老师与幼儿共同交流、小结。

二、学习辨别判断突发事件,知道发生时会迅速地求助相关部门。

1、游戏“快速反应”选号码。

2、播放录象,幼儿快速判断、记录。

3、老师与幼儿共同评议。

三、学习拨打求助电话的方法。

1、幼儿自由讨论,明确拨打求助电话的正确方法并进行练习。

2、老师与幼儿共同进行情景表演,加深印象并提高相应技能。

设计家中火警、某公园老人晕倒、小偷行窃、街头诱拐儿童等情景。幼儿扮演相应角色,并正确报警、出警。

四、消防演习

1、警报响起,幼儿选择各种自救方法。(用湿毛巾捂住鼻子,弯腰低身走疏散通道等。)

2、幼儿在老师的指导下有序而快速地下楼梯、逃离“火区”。

幼儿园中班安全教案 篇二

活动目标:

1、 认识龙卷风及其危险性,知道龙卷风的基本等级划分。

2、 学习当龙卷风发生时,应该怎么办。

3、 能够用自己的方式大胆地表达自己对龙卷风的看法。

活动准备:

1、 视频《龙卷风的由来》,和风的声音

2、 关于龙卷风各种图片的PPT

3、 画图纸和彩笔

4、 幼儿的阶段发展和生活经验

活动过程:

1、通过谈话,激起幼儿表达情感的兴趣,导入主题。

教师:小朋友,今天呢,老师要介绍一位宝宝给大家认识,但是,这位宝宝很淘气,先让我们一起听听他的声音吧,猜一猜他是谁?(播放风的声音)这风破坏性很强,看看图片,你们都发现了什么?

2、 教师播放PPT图片,让幼儿仔细观察。

教师:有天,台风宝宝问老师他是哪来的?老师也不知道就请来了燕博士来帮忙,让我们一起来看看燕博士是怎么说的?

3、组织幼儿观看视频(龙卷风的由来)

4、组织幼儿学习龙卷风的等级划分及其危害。

(播放PPT图片,帮助幼儿认识龙卷风的等级划分)

教师:小朋友,风也有大小的区别,那我们怎么区别它们呢?

(播放PPT图片,让幼儿认识到龙卷风的危害)

教师小结:龙卷风经过地区将会发生大风、暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾害,有时还会造成雹灾。

5、引导幼儿思考与讨论,学会交流分享

教师:告诉老师当你们遇到龙卷风的时候在哪里?心里是什么感觉?那小朋友们知道么?当龙卷风来的时候,该怎么办?应该躲在哪里?

6、进行龙卷风来了预习演练

教师:现在假设龙卷风来了,我们应该躲在哪里才是最安全的?(引导幼儿找到安全的地方躲起来)

7、教师小结:

(1) 发生龙卷风时,躲在家里不要出门。

(3) 准备充足的水、手电和食品,关好门窗。

(4) 尽量躲在房间的墙角,不要到处走动,和爸爸妈妈在一起。

(5)发生龙卷风不要害怕,要想想如何保护自己,逃生,自救

活动延伸:

1、 在区角增设其它气象灾害,引导幼儿探索不同的气象灾害。

2、 指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。

幼儿园中班安全教育教案 篇三

活动目标:

1、知道火警电话119,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。

2、懂得自我保护。

3、巩固认识0—9数字。

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

5、知道在发生危险时如何自救。

活动准备:

1、《自我保护》视频。

2、电话号码字卡(能认识119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车)

活动过程

一、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警电话和报警电话。

二、请小朋友们指出消防车和警车。

三、请小朋友们拼出爸爸妈妈的手机号码。

四、选择性观看视频

A、(一)组织幼儿观看视频一:在外面走丢了怎么办;

(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、走丢了应该怎么办?

B、(一)组织幼儿观看视频二:陌生人敲门怎么办;

(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、陌生人敲门应该怎么回答?

C、(一)组织幼儿观看视频三:我要保护自己的身体;

(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、别人要触摸自己的身体你该怎么回答?

D、(一)组织幼儿观看视频四:不要随便跟别人走;

(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、别人叫跟他走要去吗?应该怎么回答?

E、(一)组织幼儿观看视频五:学会大声求救;

(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、求救的时候是喊什么?

以上就是差异网为大家整理的3篇《幼儿园中班安全教案》,希望对您的写作有所帮助。

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