朔州市第四小学在中小学实验教学说课活动中获说课优秀案例二等奖

　　日前，由朔州市教育局组织实施的2023年朔州市中小学实验教学说课活动已圆满结束，经专家现场遴选，朔州市第四小学教师韩文丽凭借课题《磁铁的磁力》获说课优秀案例二等奖

　　日前，由朔州市教育局组织实施的2023年朔州市中小学实验教学说课活动已圆满结束，经专家现场遴选，朔州市第四小学教师韩文丽凭借课题《磁铁的磁力》获说课优秀案例二等奖。

　　在比赛现场，韩文丽老师立足新课标，深入分析教材、学情，并根据新课程标准的要求，制定本节课的教学目标和教学基本环节。韩老师关注学生的课前预学，激活学生已有认知；课中通过问题驱动，引导学生进行科学思想方法的系统建构；课后强调迁移应用和拓展提升。本节课在教学设计中充分调动学生自主学习的内驱力，在自主探究中感悟科学魅力，在操作实践中严谨验证，发展学生推理意识、应用意识、创新意识等学科核心素养。

　　5月23日，朔城区教育局“学习与研究”系列活动走进朔州市第四小学，观摩了青年教师韩文丽的科学课例《磁铁的磁力》。在议课环节中，教研室孙主任、教育学会郭会长等领导对韩老师生动有趣的课堂导学、恰当的教学环节处理、扎实的专业素养等都给予了高度的评价，同时在课程实施细节方面也提出了宝贵的指导性建议。韩老师虚心反思自己的不足，不断优化改进教学设计，充分备课，反复打磨，最终呈现了一堂精彩的实验说课。

　　韩文丽老师在此次比赛中的优异成绩，充分展现了她扎实的教学功底和极高的综合素养，同时也离不开学校对老师们的悉心培养。一直以来，市第四小学校坚持“为学生的成长奠基，为教师持续发展铺路”的办学目标，以德育为龙头，以教研为先导，立德树人，扎实推进课程改革，促进学校健康发展，彰显办学特色，不懈地为青年教师成长提供丰富的沃土，不断地激励其树立精益求精的匠心，打造了一支高素质、多元化的师资队伍，并在各级各类教学比赛中屡获佳绩。