毕业·教师代表致辞 于泽：未来路上的“剑”与“盾”

　　很荣幸能在这里作为教师代表给2020届毕业生送上最衷心的祝贺和最诚挚的祝福！　　2020年是一个历史性的年份

　　很荣幸能在这里作为教师代表给2020届毕业生送上最衷心的祝贺和最诚挚的祝福！

　　2020年是一个历史性的年份。新冠疫情席卷全球，社会生活为之巨变。有研究表明，大规模疫情对经济、社会的影响会长达几十年。这将成为全人类，特别是我们几代人的共同记忆。共同的叙事将会改变我们对世界的认知。例如，亲历了大萧条的经济学家总是担心往日重现，塑造了萨缪尔森、希克斯、托宾等一代经济学者的研究偏好。作为班主任，和各位同学的交流中可以感受到，各位同学对毕业季有着颇多感慨。

　　“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。跳出当下，回望历史，同学们可以更好感受历史的新起点。人类为了追求更美好的生活，更加密集居住、工作，发明了“文明”。人群的高密集度带来了规模效应，产生正循环，出现了中国、亚叙、希腊、罗马等文明，伴随着陆上丝绸之路的声声驼铃产生了世界三大宗教，海上贸易带来了更高水平的全球化。

　　人类聚集带来了好处，也同时更容易发生疾病的传播。“文明”总是不断受到疫情的挑战。新冠疫情对人类文明的影响深远。各位同学是史上最特殊的一届毕业生，是历史的见证者，无论是否自愿，更是未来人类文明史的参与者、缔造者。借此机会，想将两句话赠送给各位同学。

　　后疫情时代的社会将会经历更多的变化，有着更多的不确定性。我国经济已经处在更高起点，2020年全面建成小康社会，向着第二个百年目标迈进。各位同学都是移动互联网时代的“原住民”，大数据时代逐渐显露峥嵘。全球变暖等环境挑战加剧，极端天气频现，古老病毒复活风险加大。全球化经历新挑战，百年未有之大变局逐步展开。

　　面对更高水平的国内建设，更加不确定性的世界，不免产生多种情绪。有盲目自大，更有惊慌甚至恐惧。理性、科学永远是我们手中披荆斩棘的利剑。作为教师，几年来我们教学相长，各位同学都掌握了经济学的分析工具。希望各位同学以理性的精神，实事求是的态度参与到新时代的建设中去。

　　拿起科学利剑的，需要是充满人文关怀的双手。经常有人说，经济学是纯科学，没有价值判断。实际并不然。从亚当•斯密开始，就在询问市场是如何将个人的逐利动机变为社会的善。斯密的回答是竞争这只“看不见的手”。经济学中评估价值的方式是最大化社会成员的福利，满足人们的偏好。在理想竞争状态下，市场价格能够反映人们的偏好程度。作为教师，还是想不厌其烦的叮嘱各位同学要注意经济学中价值判断方式应用的边界。

　　我们的世界并不是斯密眼中的完美世界，在信息不完全和不对称的情况下，竞争是不完美的，市场势力普遍存在。这种情况下，市场并不能很好的反映事情的价值。很多逐利并不会导致社会的善，就是单纯无底线的逐利。

　　在这样一个充满不确定的世界中，要用好经济学的科学精神，我们需要人文关怀来照亮我们的道路。幸福经济学告诉我们要常怀感恩之心。中华传统文化中，从周公“制礼作乐”，经史子集中一以贯之的是人文精神，追求“至于至善”。希望各位同学以人文关怀的内在力量为支撑，做到国民表率，社会栋梁。

　　中国作为全世界历史最为悠久的文明，历经多次冲击，依然有着勃勃生机。希望各位同学以科学为剑，勇往直前，以人文为盾，守住底线。祝福各位后浪奔涌向前，塑造属于你们的美好时代！