青春教育心得体会（最新4篇）

为了保障活动顺利、圆满进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢？差异网为您带来了4篇《青春教育心得体会》，希望能为您的思路提供一些参考。

青春主题教育活动方案 篇一

一、活动目的

普及青春健康知识，提高青春健康意识和水平；充分张扬个性、释放青春活力、展示个人才能。

二、参赛对象

全校各专业学院各派出一支队伍参赛。

三、大赛程序

（一）报名要求

各参赛队填写报名表（见附表）并于月21日下午17:0前交到学工部心理健康教育中心，逾期不报者视为自动放弃比赛资格。

（二）比赛规则

第一轮（月2日）：参加比赛的10支队伍进行抽签，抽到比赛的4支队伍进行一对一对抗赛，获胜的2支队伍和抽到轮空的6支队伍进入第二轮；

第二轮（月28—6月1日）：8支队伍通过抽签进行一对一对抗赛，获胜的4支队伍进入第三轮；

第三轮（6月8日）：4支队伍通过抽签进行一对一对抗赛，获胜的2支队伍争夺冠军，输了的2支队伍争夺季军。

四、奖项设置

本次大赛设团体奖冠、亚、季军各1名，优秀奖若干名；设个人奖最佳辩手1名、优秀辩手4名。

青春主题教育活动方案 篇二

一、活动主题：

强身健体，团结向上，青春飞扬

二、活动目的：

提高我们的综合素质，是我们更加积极向上；丰富同学们的课余生活，是我们的课外生活更加丰富多彩；培养学生的积极向上的情操；增进我们之间的友谊，加强同学之间的交流，放松心态，是同学们更好的投入到学习中去。

三、活动意义：

舞会营造积极向上的校园氛围，可以更好的展现学生的青春向上的风貌，借此机会扩followme健身协会的影响能力，把力，把团结向上和充满活力的健身协会展现在家面前。推动了校园文明建设活动，活跃了校园文化生活，丰富了同学们的业余生活，提高了学生的整体素质。

四、指导机构：

石家庄经济学院华信学院社团联合会

策划主办单位：

石家庄经济学院华信学院社团联合会

followme健身协会

石家庄人民医学高等专科学校舞之威健身协会

五、活动时间：

xx年4月23日星期五晚7点

六、活动地点：

实验楼前场地

七、对象：

我们向石家庄经济学院华信学院和石家庄人民医学高等专科学校全体同学发出邀请，希望广同学踊跃参加，展现自己的风采，也希望校领导及老师届时光临，我们将奉上一次精彩纷呈的舞会。

八、活动具体安排：

（1）活动准备期：于4月19-22日，舞会宣传：展板宣传、海报宣传、自习室宣传、横幅宣传；

（2）申请场地，准备活动用具：音响话筒，灯光，拉花，气球

（3）联系赞助商，拉赞助等；

（4）活动流程：

1、到场的前200名发送号码牌，在舞会期间及尾声会现场抽奖。

2、6点30-7点播放优美音乐，预热现场气氛，邀请石家庄经济学院华信学院社团联合会各部及各社团协助表演及石家庄人民医学高等专科学校舞之威健身协会协助表演，表演开场舞、中场舞等节目。

3、主持进行开场白，宣布舞会开始，介绍所邀请的专业舞蹈教师，并请其发言，示范舞蹈并教授舞蹈动作，邀请现场同学参与学习。现场成果展示，彼此学习，并且评选当晚的“舞王”“舞后”给予奖励。

4、现场抽奖

5、在欢快的舞曲中，燃放烟花（放飞孔明灯或其他），带上华丽的面具，随followme健身协会领舞队一起舞动。

6、这次舞会以舞蹈为主，其中穿插些有意义的游戏和几首歌曲。街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。

7、再次对专业舞蹈教练表示感谢，以再见歌舞集体舞蹈结束此次舞会

（注：活动流程顺序及具体安排见节目单）

九、注意事项

1、请同学们准时到场，领取号码牌（注意领取情况，酌情处理）

2、舞会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。

3、注意维持场地的清洁

4、活跃现场气氛，注意互动活动

5、嘉宾领导讲话要保持会场安静

6、放飞孔明灯、烟花或其他的时候注意安全，勿拥挤

7、发放号码牌时，注意中间及结尾的抽奖活动、

8、注意照相工作等

9、音响话筒事先准备好，避免现场出现问题

10、活动前期工作一定要做到位，可到自习室和宿舍去宣传，保证到场人数。

青春教育心得体会 篇三

不知不觉，突然发现自己好像是二十岁的青年了，真的奔二了。在这个特殊的年龄里，我觉得我有必要做一个承诺，面对自己的人生、至今还为我努力拼搏的父母亲，我向你们承诺：我绝不辜负我的青春！

当我能勇敢地在这里大声说出我的承诺时，我不再害怕了。

就像毕淑敏跟全世界的人说“我很重要”的心情，颈项后面掠过一阵颤栗，但我随后听到的是海潮般江河传来的欢呼声和振跃声。当我终于克服那一阵子的盲目和迷茫，我再次对生活充满热情，对心灵允下承诺，我的心再次敞开，我期待这一刻，真的期待了好久，好久。

当我终于对过去一笑置之，放开那曾经所有的记忆，我就知道我真的长大了，终于具备了些成年人的冷静与理智。我真的能把那个一直怀揣所有记忆的玻璃瓶放下了，我把它交给你们—我亲爱的爸爸妈妈，待我再次归来，再交还给我。

那个记忆的玻璃瓶承载了我太多太多美好的东西，我和伙伴们一起快乐成长的过去，家中老人兄弟姐妹们的温馨，还有顿时生活的面目全非。当然更多的是拥有珍藏它们开心幸福的记忆，所以我才会一直紧紧怀揣着它不肯放手，是因为它能时常带我回到那永远回不去甜蜜而幸福的流年。我是那么贪婪，以至每次不开心的时候都把它当做是精神的托付。这也是为什么我会记得很多往事而其他同龄人不怎么记得的原因。那些犯过的错，受到的批评，得到的奖励，打过的水仗，爬过的山，自行车碾过的路，我都记得。印迹虽然被埋葬了，但我的脑海里依然存在着它曾经来过的痕迹。我是那么幸福和辛苦，现实在流逝的时光中不断地被我剪影，我逐渐落后在时代的边沿。那些知识、技术，还有那些新的视觉不断地冲击着心灵，我应接不暇。后来才明白该是什么时候就应该做什么事，每个人都应该有选择地活着，也不必那么辛苦地活着，没人要求你。但是我们应该在追寻目标的路上，要让我们的生活过得充实而有意义。

今天，我可以庄重地对你们说，我准备好了，我会努力承担我该有成年人的责任和义务，我会努力演好会在我身上出现的每一个角色，社会中的，家庭中的，朋友圈中的。感谢你们一直信任我，我会快乐积极地面对生活。请继续坚信，我一直在努力，尽管邪恶的我会把自己撂倒，尽管每次做事都好像只有三分热度，尽管每次都好像没有保证有足够的热情和信心。但请相信，我一直渴望在岁月的磨砺下成长成为一棵参天大树，为以后老了的你们遮风挡雨。

自由奔跑的足迹，好久不见了。

青春主题教育活动方案 篇四

一：活动主题：无憾青春

二：活动目的：

①认识青春期发生的一些变化，并体验从中引发的一些困惑和烦恼。 ②探讨正确应对青春期困惑和烦恼的方法和途径，引导学生顺利度过青春期。

③ 帮助学生树立正确的人生观和价值观，形成正确的价值取向，摒弃不健康的生活习惯及行为方式。

三：活动形式：主题班会、小组交流、探讨。

四：活动准备：

①青春期生理图片（教师准备）

②青春心情故事（学生准备）

③活动地点布置

五 ：活动地点：本班教室

六：活动时间：20xx年4月20日星期二下午第三节课

七：活动进程：共五个环节

第一环节：知识屋------青春期生理知识认知

方式：①小组为单位（应以同性同学4-5人为一小组）进行交流，交流主要围绕“中学的我们与小学时的我们在身体方面有了哪些变化？”进行。

②在同学交流的基础上，教师给予正确科学的生理知识的介绍。

第二环节：心情故事-----体验进入青春期的一些心理变化及困惑 、烦恼。

方式：分享同学准备好的心情故事。可以现在小组内分享，然后每个

小组推选出一位较典型的进行全班交流。

第三环节：智慧屋------集思广益，寻求解决困惑的方法和途径。

方式：①小组交流内说说自己曾经运用过什么方法解决过什么困惑、烦恼？

②小组探讨总结出有效的方法。

③教师对同学的探讨结果给予正确的引导，并根据情况给予一＜www.chayi5.com＞些科学的方法及途径的指点。

第四环节：未雨绸缪，避免不当行为。

方式：畅所欲言，大家来说。主要围绕以下问题：

① 青春期的我们，往往会出现哪些不当行为？

② 对这些不当行为应怎么去纠正？

③ 那么，青春期的我们应当追求什么，崇尚什么？哪些行为才是恰当的行为？

第五环节：要求每小组进行总结整理，把今天的心得收获写出来，交一份记录材料。

结束寄语：美好的青春犹如春天的花儿一样如期绽放，但秋的收获却不一定如期走进每个人的生活；收获与否的关键在于你今天的表现。同学们珍惜青春吧，让我们的青春无憾！

上面内容就是差异网为您整理出来的4篇《青春教育心得体会》，希望可以启发您的一些写作思路。