学前教育宣传月活动总结8篇

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自2012年起,教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月。今年是第11个全国学前教育宣传月。差异网为您精心收集了8篇《学前教育宣传月活动总结》,可以帮助到您,就是差异网小编最大的乐趣哦。

学前教育宣传月活动总结 篇一

镇现有民办幼儿园2所、无证园8所。这些幼儿园教师基本上没有经过严格的培训,不熟悉幼教管理工作,教学小学化现象严重;教学设施简陋,硬件设备无法达标。随着社会经济的发展,人们对幼儿教育要求越来越高,从中央到地方对学前教育也越来越重视,省教育厅专门下发文件,《关于开展学前教育宣传月活动的通知》。我们充分利用这个契机,大力宣传学前政策和科学保教知识,努力营造全社会关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,真正形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。为了开展好宣传月活动,我镇先后2次召开幼儿园园长会议,专题部署这项工作,现将活动月开展情况总结如下:

一、广泛开展社会宣传。

各园在人群集中区域悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,通过发放宣传册、宣传单等方式,宣传国家、省有关学前教育政策,家庭幼儿教育知识等。让广大幼儿家长全面了解学前教育发展现状,掌握科学保教知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。把社会、家庭、幼儿园紧密联系在一起,努力提高办园质量。

二、深入开展校内宣传。

各园通过校园宣传栏等宣传幼儿园保教工作,增强规范办园意识。认真组织教师集中学习,系统学习国家、省关于学前教育政策,全面掌握科学保教知识。要求广大教师积极讨论交流、认真撰写学习笔记,切实增强科学保教的自觉性和主动性。

三、巩固活动成果。

在活动月期间,组织幼儿园相互交流学习,强化科学保教的办园理念;召开幼儿家长会议、发放致幼儿家长一封信,宣传学前教育政策和保教知识,使活动延伸到每个家庭;同时,请妇联、关工委等部门专家开展专题讲座,效果很好。通过专题活动,幼儿家长对学前教育有了更深刻的了解,更好地支持、配合学前教育。各园也纷纷表示:不断增加教育投入,努力改善办园条件,力争符合办园标准。

学前教育宣传月活动总结 篇二

为贯彻落实洛阳市教育局《关于组织开展20xx学前教育宣传月活动的通知》,抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我校结合社区实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:

1、我校对宣传活动高度重视,精心组织,成立了“幼小协同,科学衔接”学前教育宣传月活动领导小组。

2、依托专业资源,加强协调合作。充分利用幼儿园人力、设备资源,当地的文化、民俗资源,利用各种集会、活动,广泛宣传,赢得家长、群众的支持与理解。

3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效我园围绕活动主题,组织开展主题活动,面向全村开展多种形式的科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

(1)以多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。通过展板、发放传单等形势,大力宣传学前教育的'方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;宣传我校学前教育改革发展的`做法、成效和经验,力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

(2)宣传学前教育管理规定,促进规范办园。以海报、传单方式,走进社区和家庭,重点宣传《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园等级标准》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

(3)宣传科学,纠正“小学化”倾向。幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

学前教育宣传月活动总结 篇三

为做好第六个全国学前教育宣传月活动,推动全县学前教育科学发展,根据《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔20xx〕5号)及省市教育部门的工作安排, 20xx年5月20日,县教育局在花儿步行街举办了以"游戏——点亮快乐童年"为主题的大通县学前教育宣传月活动启动仪式。大通县科技文化和体育旅游局胡永清局长、教育局俞文慧副局长、青海天麒职业有限公司白海鑫书记、部分学校校长、幼儿园园长、老师、幼儿及家长参加了启动仪式。

学前教育宣传月活动启动仪式由教育局职成教科王进杰主持,活动中宣传了学前教育国家法律法规和惠民政策,总结了实施学前教育第一期、第二期三年行动计划取得的工作成效。要求各幼儿园深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人"导演"幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的"小学化""成人化"倾向。

俞文慧副局长在启动仪式上致辞,对宣传月活动的顺利启动表示热烈的祝贺,对长期以来关心支持我县学前教育发展的社会各界人士表示了衷心的感谢,并希望通过广泛的宣传和动员,引导全社会树立正确的教育观和儿童观,让科学保教的理念家喻户晓、深入人心,让孩子们能够健康快乐的成长和发展。还提出了重点开展好"五个一"活动,即召开一次家长会议,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次家长开放日,让家长走进幼儿园,了解幼儿一日生活;更新一次家教宣传栏,推广正确的教育理念和方法;举办一次进社区宣传活动,向社区居民宣传学前教育重要性,赢得社区的支持;举办一次庆祝"六一"活动,请家长与孩子共同欢庆节日。逐步把科学保教的先进理念和成功做法变成全社会的共识和行动,创造一个更加和谐的社会环境、更加宽松的成长环境、更加优良的学习环境,为促进我县教育事业更好更快发展做出新的贡献!

仪式上,大通县童茂幼儿园园长刘金姝雯代表园长发言。党和政府实施的学前教育三年行动计划、贫困家庭子女和残疾少年儿童15年免费教育资助、学前一年补助、政府购买学前教育保教岗位服务等惠民政策,使幼教工作者真切地感受到了党和政府的关怀,并由衷地感叹:幼教的春天来了!她表示继续利用大通优美的自然环境和丰富的民族文化,培养孩子们对家乡的情感和热爱,通过多种形式普及科学育儿知识,营造家园共育的良好氛围,促进幼儿全面和谐发展。

家长是幼儿的第一任教师,也是幼儿一生最重要的教师。孩子健康成长是家长最大的幸福!大通县中心幼儿园家长代表做了发言,她带着真挚的感情跟大家分享了孩子在幼儿园生活的幸福和快乐,也借此机会表达了对幼儿园和老师的感激之情,并祝愿所有的孩子通过游戏点亮快乐童年,在家园共育的和谐环境中、在父母家人的共同陪伴下健康快乐地成长,让所有家长的脸上都能露出幸福的微笑!

学前教育宣传月活动总结 篇四

根据教育宣传活动的有关要求,我园积极采取措施,大力宣传幼教教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

具体做了如下具体工作:

1、广泛开展社会宣传, 通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、 等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策 。

2、深入开展校内宣传。 在宣传期间要组织全校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流、等方式, 深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、组织科学保教相关活动。活动月期间, 组织3次游戏活动开放日;召开1次全园家长会 ,覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传规范办园、科学保教; 以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

本次学前教育宣传月期间我校采用张贴标语、悬挂条幅,下发资料等形式,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育开展等有关知识,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识。

学前教育宣传月活动总结 篇五

20-年学前教育宣传月主题是“我是幼儿园教师”。许多人并不了解幼儿教师的职业特点,多数人认为幼儿教师就是“看孩子的保姆”。为了让幼儿教师的付出被看见,帮助广大幼儿园家长了解幼儿园教师的工作、了解幼儿园教育的特点、建立科学的教育观和育儿观;为了让社会大众更加了解、更加接纳、更加理解、更加尊重幼儿园教师,我们认真策划了这次宣传月活动。

本次宣传月活动,我们通过微信、网络、艺术节活动等媒介,给我们的教职工搭建一个展示平台,让更多的人看见幼儿园教师的辛勤付出。尤其是我们的微信公众号宣传,我们精心编辑八期宣传专辑,选择我园不同的岗位角色,从不同的视角去展示、去讲述、去感受幼儿教师的工作。

此次宣传月活动,使我们的老师们牢记使命、爱岗敬业、潜心育人,落实立德树人的根本任务,为提升幼儿园保教质量,展现幼儿园教师职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师的良好形象起到积极作用。帮助社会和家长,认识了幼儿园保育和教育活动的特点,增进了社会各个层面对幼儿园教师专业性和职业特点的理解。

我们坚信,全体聚幼人在实现中华民族伟大复兴的征程中,一定会争当有使命感的教师!全体聚幼人一定凝心聚力,不断提升,办不负时代的高质量幼教!

学前教育宣传月开展活动总结 篇六

今年是第__个全国学前教育宣传月,主题为:“__”。泉州市刺桐幼儿园积极贯彻上级有关开展“学前教育月”的文件精神,5月9日上午,大班段的教师们组织年段全体幼儿和家长,前往泉州师院附属小学开展了“走进小学”幼小衔接活动。

首先,小朋友参加了小学生庄严肃穆的升旗仪式,当国旗在国歌声中冉冉升起,当少先队员行队礼、唱国旗时,每个小朋友深深感受到了国旗的庄严和神圣。接着,大班段三个班级分别在附小导游教师的带领下,参观了小学特色活动室:校史馆、体育器械室、实验室、图书阅览室、地理园、科技馆等校园环境,最值得一提的是,科技馆内琳琅满目的科技项目,吸引了孩子们前往互动、体验,小朋友们充分了解了小学生丰富的校园科技、体验了小学生丰富多彩的。学习生活。最后,孩子们走进小学课堂观摩,分别参与了语文《水的旅行》、数学《拔萝卜》、英语《The sesna kesare short》的课程活动,亲身感受了小学生丰富的活动内容和井然有序的课堂常规,初步了解了小学生的日常行为规范。

活动临近结束,大班段的家长们积极与附小教师进行互动,针对家庭中如何有目的性做好大班幼儿幼小衔接工作?如何帮助幼儿做好入小学前的心理准备等提出了困惑,附小教师也现场对家长们进行了具体的家庭教育指导。

《幼儿园工作规程》明确指出:“幼儿园教育应和小学密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接”。此次活动的开展,是继期初学园邀请附小老师进入各班面向家长进行不同主题幼小衔接家教讲座后精心准备、创新开展的又一重要活动。能够围绕“学前教育宣传月”主题,以“走出去”的形式,面向家长群体宣传科学、正确的幼小衔接理念,让家长了解幼小衔接的重要性,取得家长的支持。家园配合,科学做好幼小衔接工作,更好地帮助幼儿在心理、生理方面做好入小学的准备,为幼儿步入小学奠定良好的基础。

学前教育宣传月活动总结 篇七

为贯彻落实县教科局《20__年临泽县学前教育宣传月活动实施方案》的文件要求,我校结合学校实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、政治思想工作

1、认真抓好教职工的政治理论学习。

通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3-6岁儿童发展指南》、有关法律法规等,进一步提高教师对学前教育的认识水平,并以理论学习指导自己的教学活动。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。

从老师的思想上引起重视,不断要求老师们要纠正"小学化"教育内容和方式。

二、成立领导小组,专人负责

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:

组 长:

成 员:

三、幼儿园管理

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、进一步健全和完善幼儿园各项规章制度,并按制度要求认真执行落到实处。

3、创设适宜幼儿发展的良好条件,整治"小学化"教育环境。

四、教育教学

1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开放日等活动。

五、具体宣传工作:

1、广泛开展社会宣传。

通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式,积极宣传省、市、县各级学前教育政策,形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围。

2、组织学习交流。

通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、开展科学育儿服务。

通过召开家长会、《致家长的一封信》等方式,向广大家长介绍幼儿园科学办园理念,宣传科学保教常识,帮助家长理解《指南》的教育理念和内涵,引导家长树立正确的教育观和儿童观。

总之,本次学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、印发《致家长的一封信》、家长开放日、"六一"文艺节目演出等形式,大力宣传国家、省、市、县有关学前教育政策,介绍学校办园理念和保教工作,向家长传递科学育儿知识,基本达到了预期的宣传效果。

开展学前教育宣传月活动总结 篇八

诸王幼儿园为了做好20__年学前教育宣传月活动,根据活动方案要求的具体内容,并结合我园的实际情况制定了我们中心园的宣传月活动方案,依据方案的具体要求开展活动。

我们把《指南》印发到每一个幼儿教师手里,组织教师学习、研讨。同时幼儿园制定学习《指南》的行动计划,教师根据幼儿园的行动计划,认真学习《指南》、了解《指南》的具体精神实质,制定个人行动计划。通过宣传月活动,开展多种形式的师生活动。例如,六一全体幼儿的手指操、手语操等表演活动,尊重理解孩子,鼓励支持孩子,积极参加各种游戏活动。同时我们还开展了幼儿跳绳比赛、硬笔书法比赛、绘画比赛等活动,展示幼儿风采,组织全镇幼儿教师开展了观摩课活动,活动内容主要是通过活动了解孩子、落实指南。5月24日我们召开了全园幼儿家长会,张艳菊老师代表发言,主要就幼儿能力培养,保教工作、教学工作、安全工作,以及与家长配合工作等方面内容与家长进行沟通交流,同时园长做了关于科学育儿知识方面的讲座以及孩子即将步入小学,家长如何做好孩子的心理辅导工作、教育孩子怎么做一个合格的小学生,使孩子有一个良好的学习和生活习惯。

宣传活动目的是提高老师的保育水平和广大家长的思想认识,形成全社会共同关注、共育幼苗,为广大幼儿营造健康的安全的、宽松的、积极的学习生活环境

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的8篇《学前教育宣传月活动总结》,希望可以启发您的一些写作思路。

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