实习生实习总结优秀7篇

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在平凡的学习、工作、生活中,我们最熟悉的就是自我评价了,自我评价极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题,差异网为您带来了7篇《实习生实习总结》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

实习生岗位职责 篇一

职位要求

1、对各招聘渠道进行维护

2、对简历进行筛选,通知符合要求的人员来参加面试,并做好面试安排

3、完成主管交办的其他任务

4、每天早上8:15上班,下午17:30下班,中午有充足的'午休时间

我们能够提供给你:

1、舒适的办公环境,年轻有活力的小伙伴

2、周末双休,法定节假日正常放假

3、不定期的系统培训

实习生个人总结 篇二

在校实习是英语幼师专业在大学学习阶段中重要的实践教学环节。通过在校实习,使学生在所学的各类课程的基础上,了解该专业在建设工程中的地位、作用和社会需求;为毕业设计收集和准备相关的信息和资料;对本专业建立相应的感性认识;为毕业后走上工作单位打好基础,做好专业知识的相关准备。热爱幼儿教育事业,这是必须的实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

我们的首站是辽源慈爱幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。转眼间一周的实习生活就这样结束了。在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻了解和掌握了学前班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、中班,小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。赵小娟老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。

我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点

和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。 我在实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过赵老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。

小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。 我愿用我的热心,换取孩子们的安心;

实习生实习心得体会 篇三

中科是我家。我爱中科,我想付出自己的激情,付出自己的汗水,收获我未来!认真听从中科的安排,认真履行自己的职责,有困难想办法,有办法想创新,有创新造未来。

关于昨天的学习开会是让我印象最深刻的,通过学习关于项目部的5S管理办法与国际接轨,借鉴日本科学管理,让傻瓜式的,不规范的,脏乱差的项目部变得合理合情。公司的制度也逐步变得更加科学,从逼着员工强行服从条例规定,到同是中科人,共筑中科梦,让我有了更加强烈的归属感,而不是强行要求我们必须如何如何,这是公司给我们想到的最大的自由。从制度上,5S管理是最能将项目部的员工从项目经理到施工员紧密的联系在一起,形成一股绳,让所有人一起好好工作,同舟共济。

这样的情况很好的避免了在项目部高层与底层之间的隔阂,缓解了指东打西,不听指挥,或者消极怠工的状况。

我们每一个中科人都是来自五湖四海,能够从东西南北汇聚到一堂是我们的缘分,靠着这份缘分我想要在这实习的期间,领导安排的工作要洗而恭听,认真完成,做不到完美但是力争完美。

一天的工作结束后,要多多思考,在自己脑内多“转几圈儿”“拐几个弯儿”,思考一下能否有更加完美的方法解决问题,而不是散兵游勇,不和同事互相配合。

作为一个刚刚毕业出来的实习生,终于意识到以后再也不是玩游戏,和同学嬉戏打闹的时候了感谢中科给我提供了这样一个良好的机会,让我能够学习知识,迟迟不能够将书本和现实结合起来的我终于也有了实践的机会。这样的日子,忙碌却又充实。

早上起床,能够和一群行业的前辈一起洗漱,一起吃饭,向他们学习施工管理中的常见问题,要学习他们每天都在进步的状态,尽快的跟上他们的脚步。不懂得问题一定要不厌其烦,没完没了的进行询问,直到自己听懂,搞懂,听明白为止。

实习生实习心得 篇四

时间如白驹过隙,三年的大学护理学专业理论知识的学习告一段落,接下来就是下到临床实习,将所学的知识付诸于行动。这是一个重要的转变。是从理论转向行动;是从学生的角色转向社会人、专业人;是由索取到回馈社会的转变,亦是人生价值体现的开始医院实习生岗前培训心得医院实习生岗前培训心得。实习伊始,为了使我们在实习前更好的了解医院的环境,明确实习的规章制度,端正医德医风,尽快适应新的工作氛围。台州医院的领导和老师精心安排了岗前培训,构建起学校到医院的过度的桥梁,虽说培训时间有限,但我们收获颇多。

培训过程中,医院的领导和老师具有正对性的重点讲解介绍各方面的问题和现状。首先是卢爱金主任对医院的介绍,犹如一个企业,一个好的企业必定有其自己的企业文化,良好的文化氛围可以提供强大的精神凝聚力无限的的创造力。医院亦有医院的文化,台州医院的院训“仁心仁术,众济博施”就很好的诠释了医院的行医准则,自己的文化,自己的风格,激励着医院的每个员工,也鞭笞我接下来实习的总的行为准则。然后是分管各个不同部门的领导老师分别介绍了护理安全与防范,医院感染和职业防护,护理病历的书写及实习护士的后期教育相关制度。老师通过自己多年的工作经验,举了些实际的例子形象生动的说明了临床上常见的问题及解决办法。他们的谆谆教导我们受益匪浅,我们会以更加饱满的热情迎接实习,更加谨慎、端正的态度对待实习。

面对实习,有期待亦有些迷茫。期待新的开始,飞扬的青春,但也对未知感到不知所措。“这么快就实习啦,我行吗?”不自信的声音一直在耳边荡。通过岗前培训,我重新审视自己将要从事的专业,作为一名护士我们面对的服务对象是需要支撑的一个个无力的生命----病人。我们需要给予病人的是尊重、关怀、理解和鼓励。尊重患者的选择,保护他们的隐私,特别是面对昏迷的病人,我们要有“慎独”的精神,用精心的护理使病人继续享受生命。用无私的爱心,同情心关怀患者。生病不是他们的错,此时的脆弱我们应该尽量感同身受。理解患者的心情,当然也要理解病人对我们的误解。我们并不只是会打针发药,机械的执行医嘱,我们也有有别于临床医学自己的专业技能。常言道“三分治疗七分护理”,并且随着社会的发展,人们对健康的追求身体的护理要求更高更专业,护理学专业现已成为医学一级学科,这是无数护理人的努力。我会追寻前辈的脚步,前赴后继医院实习生岗前培训心得团队精神。

其实很多东西都仅仅只是我的一些想法,最重要的'还是在接下来的十个月的实习中,利用医院各科室给我们提供的丰富的学习资源,积极主动的完成老师给予的任务,踏实工作,多问老师问题,本着严谨的态度严格执行三查七对,严格遵守医院的各项规章制度

就像卢爱金老师说的那样,看似平淡的几句规章制度的文句,是用鲜血和生命换来的。当然。沟通的艺术也需要我们在平时中慢慢积累,这也是行医人不可或缺的法宝。

“仁心仁术,众济博施”我会牢记院训,希望自己利用在台州医院实习的宝贵机会,更好的成长,成为一名合格的护士,用自己的专业知识和技能,护理更多的人,支撑起更多无力的生命。使不健康的人变得健康,健康的人变得更健康。

实习生自我评价 篇五

会计的一段实习,一种经验,它让我们学到了很多在校学不到的东西,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

作为一个会计人员我有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

这次实习,我对该公司的一些情况有了一个基本的了解,在管理制度上,建立奖惩分明制度,在我实习期间,让我感觉最明显的就是在管理体制上,制度明确,赏罚分明,这样不但能够调动员工的积极性,从而提升生产量,减少利润。公司发展上,注重规模效应,培养团队精神。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。虽然实习时课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但反过来想,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味!

实习生个人总结 篇六

20xx年9月25日下午四点多,我们经过几个小时的跋涉,终于到达实习目的地——香山中学。开始了为期近两个月的实习。在实习期间,有过欢乐、困惑、迷茫、感动……其中的种种将成为我人生一次重要经历,是我毕生的财富。其中实习内容主要包括三部分,课堂教学、班主任工作和教育调研。

一、班主任工作

我担任的是高一级A4班的班主任。在到校之前,并不知道实习所在班级的情况,因而到了学校以后才开始逐步了解情况。为了能够尽快地了解和融入实习所在班级。特意首先向原班主任了解了A4班的情况。主要是整体的班风,班纪,班委以及个别重点对象的情况。其次与班干交流了解一些同学的特点,并且熟悉班级日常工作。并且积极与学生接触,沟通,细心地观察学生,以便能逐步掌握学生的基本情况。

在班级日常工作中的早读,午读,晚自修,以及检查早午公共区卫生的时间里,与学生交流,慢慢地得到学生的认同,融入整个班集体。学生开始信任我,像对待同辈中的姐姐一样与我沟通,生活和学习上的困惑开始向我倾诉。而一些叛逆的学生也能够将他们自身的想法与我交流,并且能够认真听取我的建议和教导。

班主任日常工作主要有以下:每天早上6:50之前检查学生公共区卫生打扫情况,并且在6:50之前到达课室,检查学生早读纪律以及课室卫生。7:25之前到达操场,和学生一道出早操。中午14:40之前检查学生公共区卫生打扫情况,并且在14:40之前到达课室,检查学生午读纪律。晚上18:50之前检查学生的晚读纪律以及到校情况。在每周一下午最后一节班会课开展主题班会。

在原班主任老师的悉心指导下,我顺利开展了班级日常工作。由于香山中学属于重点中学,学生的自觉性很不错,我把工作中心转移到辅导学生的学习中。而监督卫生和纪律方面可以不用花很多时间。在开始的2个星期里,监督卫生情况,与学生交流,让学生打扫卫生成为惯例,在后来的实习工作中,学生自觉并且很好地完成公共区卫生的打扫。我可以只要去看看或者可以不用到场,学生已经可以很好地完成公共区卫生打扫工作。让我可以有更多时间到课室辅导,比如帮助学生阅读不懂的单词以及文字,在早读之前找学生交流,沟通,了解他们的思想,以便更好地称为学生学习上的良师,生活上的益友。

由于早操时间较早,天气比较凉,很多女生不愿意遵守学校规定,比如不扎头发,早操过程中把手放衣兜不愿意运动,而个别男生早操时候拖拖沓沓。发现这种情况,我及时向原班主任反映这些问题。原班主任提醒我处理问题需要注意的问题,然后放手让我处理。我考虑到女生心理比较脆弱等心理因素,私下找女生谈话并且向她们灌输集体利益观念后。这些女生不但遵守学校规章制度,而且更加信任我,更愿意与我沟通。而男生拖沓问题,我将这个问题放手交给体育委员,并且嘱咐他处理这个问题需要委婉,体育委员很好地解决了这个问题。而我也适时地表扬了他们,让他们知道他们自己的努力没有白费,老师看的清清楚楚。

考虑到高一年级学生对大学生活的好奇和憧憬,还有对未来的迷茫和踟蹰,我特意开展了《我的大学生活and广州大学城》的主题班会课。利用相片以及视频,文字等向他们展现了我个人大学里面的一些生活以及学习,社团活动的一些场景。满足了他们对大学生活的好奇心。并且介绍了美丽的广州大学城以及里面的十所高校。坚定了他们对未来的信心,激发了他们学习的兴趣以及动力,用“人生能有几回搏”等激扬的语言,以及亲人的期盼来激励他们,并且让他们以“三年后的我”为题目,字数不限,思考展望个人以及家庭的未来。让班级的学习风气得到了很大的改善,很多学生开始认真思考未来。并且认真地写下“三年后的我”交予我。我认真地阅读了他们的文字,并且认真写下自己的批语,包括我的个人建议、激励等。同学看到我认真对待他们的态度后,更加信任我,把一些困惑以及迷茫用文字向我倾诉。

通过近两个月的班主任工作实习,学生与我结下浓厚的感情。而我成为了他们的良师益友。实习班主任工作是我以后工作生涯和人生阅历的宝贵财富,让我不仅和学生结下深厚的感情,更重要的是,还从原班主任身上学到宝贵的教学经验,管理理念。真的感谢原班主任指导老师的悉心教导。

二、课堂教学

实习期间,我所教的科目是高一A4班的化学。为了走上讲台后能够收放自如,让学生的课堂学习更加高效。首先,我进入预备阶段。包括听课和写教案。我在初到学校的第二天开始了听课。为了让听课有效性,在听课开始前,特意了解学校的进度。让自己在听课前先做了充足的准备,比如熟读课本,研究新课标课程标准。书写教案,课件,然后开始听科任指导老师以及科组内其他老师的课。向有经验的老师请教以及和他们交流看法,弥补自己的不足,比如重难点讲解和引入,知识点之间的衔接,新课标课程标准等问题。由于香山中学对教学重视,每周二下午化学科组也有公开课和评课活动。高三级老师也有公开课,感谢实习所在学校教学的开放性,让我可以有机会听到更多更优秀的课程,看到更多观点和思想的碰撞。为了给学生一个内容充实、丰富、生动、活泼的课堂,使学生能够在轻松愉快的气氛中学习。完成备课后,交由指导教师,检查修改,继续完善教案。通过自己的努力和指导教师的指导帮助,备课阶段过的很充实。

然后是上课阶段,由于备课时间问题,我在国庆放假后才开始正式上课。为了激起学生学习兴趣,提高课堂效率,在上课之前好好研究重点难点,上课的时候保持微笑,由于学生不习惯普通话,在语言上尽可能做到用通俗易懂讲解,以便学生更加容易理解。课堂上,鼓励学生大胆发言,回答问题。根据不同的教学场景,选择合适的课堂媒体,比如通过实验、具体实物,如展现胶体的丁达尔效应、通过多媒体教学,将抽象的微观粒子展现出来。激发学生学习化学的兴趣。课后认真批改学生的作业,了解学生对课堂的掌握程度。对易错点,重难点做好记号。在下一节课进行讲解和补充。

课后进行反思,书写教学反思。反思上课遇到的问题和不足之处。以便更好地开展下一节教学工作,达到及时灵活处理课堂突发事件,根据课堂具体情况,及时调整教学方案,总结课堂优缺点,比如学生易错点,教态、教学语言、板书、提问技巧、学生互动、课堂引入、思路引导等各方面入手,改正不足,发扬优点。

感谢科任指导老师和科组内老师的指导,通过这次的实习,个人觉得自己有很大的进步,当然还存在不少需要改正的缺点。

(1)讲授知识点时,教学重难点把握不够准确。作为一个老师能教学重难点,并不代表就能够把重难点讲清楚,不代表就能让学生学懂学好。讲授重难点时,语言的使用,内容的扩展,所举的例子,教学方法的使用都是有讲究的。正所谓。外行人看热闹,内行人看门道啊!怎么样把复杂问题简单化是一门学问,需要仔细的钻研。尤其是当学生基础知识不够的时候,如何讲解就存在更大的问题。

(2)实验演示方面存在很大不足。实验演示实验在化学课堂教学中只有十分重要的作用。成功而有趣的演示实验能引起学生的认知冲突,唤醒他们头脑中原有的“旧知识”并作好接纳“新知识”的准备,同时也为“新知识”改造“旧知识”提供了可能。实验演示不仅要求教师自己能够规范地完成实验,还有实验过程中穿插的讲解和角度。即示范性,让学生能够清楚地观察实验现象,()明白每一步操作。演示实验之前教师最少要私下练习几次,并且在练习过程中考虑到学生的因素和角度问题。

(3)板书方面存在不足,粉笔字过大,书写速度不够快,而黑板过高(或者说本人过矮)需要不停地擦黑板,浪费上课时间,需要不断练习。

三、教学调研

教育调研分为三人一组,由于科任教学以及班主任工作需要时间比较多,我们教研工作在实习的最后两个星期开始开展。这个时间段,我们整个实习队的班主任工作以及科任教学已经基本完成。考虑到这些因素,我们为了对整个实习队伍作出评价,以及让以后的实习队伍有个努力和改进的方向,少走一些弯路。我们开展了题目为《香山中学学生对华师教育实习的意见和建议调查》的调研。在香山中学校方的同意和帮助下,我们先后进行了问卷设计,问卷复印。最后在学生和老师的配合下,我们对问卷进行了统计以及分析,写出调研了报告。

四、结语:

实习期间,我以教师身份严格要求自己,为人师表,身正为范。处处注意自己言行举止和仪表,本着对学生负责的态度全力以赴做好每一项工作;遵守学校的和实习队的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,努力完成学校布置给我的任务,让华南师范大学的实习生学校的老师和学生留下了非常好的印象。

两个多月的教育实习,感触良多!学到了很多知识和技能,学习了如何跟学生和同事相处,但也暴露出自己多方面的不足,比如课堂上的不足。这些方面有的需要改正,有的需要摸索学习,一步一个脚印,踏踏实实地学习。为了达到做一个合格教师的要求,我将不断努力;同时,我也认识到了教师这一职业的重要性和艰巨性。做一名合格的教师真的不容易!做一名优秀的教师和班主任更加不容易!需要走得路还很长!

实习生岗位职责 篇七

岗位描述:

1、根据运营商的需求和标准,制定相关设备的技术规范、接口规范和测试规范;参与卡中心信息系统建设,涵盖分析设计、开发测试、投产运行及整个信息系统生命周期的`信息安全管理,给予咨询建议和评审。

2、协助厂商进行产品原型系统开发;

3、负责测试环境的搭建;负责网络以及服务器的网络设置、维护和优化、网络的安全监控、系统性能管理和优化、网络性能管理和优化;巡视、检查小区(大厦)公用设备及设施运行情况,监督有关责任人对公用设备设施进行维修保养。负责处理公共设备设施的抢修及由设备设施运行不正常引起的突发事故,及时排除设备设施故障。

4、依据测试规范进行功能和性能测试,验证设备是否满足测试要求。

任职资格:

1、本科及以上学历,通信类、电子类、计算机类相关专业;

2、通信行业2年以上产品开发经验,有移动设备开发经验者优先;对实验室内的物品负保管责任,特别是各类化工试剂,应严格登记各项入库及使用记录。确保无外流情况发生。

3、具备一定技术背景,熟悉通信设备软、硬件设计及开发,掌握主流开发工具;

4、了解系统测试原理,熟悉系统测试工作流程与规范,熟悉主流移动通信设备的原理;

5、认真细致,学习能力强。

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