工程的实习心得(优秀5篇)

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工程的实习心得 篇一

一、实习目的

通过这次的实习,将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,了解他们之间的异同点,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。

众所周知,生产实习是学生大学学习很重要的实践环节,实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

二、实习内容安排

1、XX年6月7日 昆明市第二污水处理厂

2、XX年6月8日 林职院校园垃圾调查及处理方案设计

4、XX年6月10日 昆明市官渡区五甲塘湿地公园

5、XX年6月11日 实习小结及实习内容汇总ppt制作

三、实习小组人员安排

组长:##############

组员:##############

四、实习内容

(一) 污水处理厂参观学习

1、实习时间:8:00——14:00

2、实习地点:昆明市官南大道昆明市第二污水处理厂

3、实习内容

6月7日上午我们在学校实训楼前集合然后校车将我们带到了污水处理厂,进入工厂后我们先参观了位于办公楼大厅内的各类数据的展示墙,然后来到大会议室工厂总工程师给我们细致的讲解了该厂的工艺流程和实际操作的理论知识,随后,我们全体同学分为两个组由两个工程带领我们进行了全厂参观,心得体会《环境工程实习心得》。在参观的过程中我们遇到问题的时候就及时的向工程师进行提问,工程师也耐心的向我们进行讲解。

昆明市第二污水处理厂于1995年建成投入使用,该厂位于官南大道,主要负责处理来官渡区周边居民的生活污水,处理水量设计值达10万吨/ 天,

处理后水质可达到国家标准执行gb18918-XX-一级b标准,处理后的水排放至盘龙江。此污水处理厂运用的是a2/o工艺。

该厂的出水及进水指标也根据国家的相关规定有着明确的指标,进水水质:bod=180mg/l ss=250mg/l t-n=45mg/l t-p=5mg/l ,出水水质:bod≤15mg/l ss≤15mg/l t-n ≤8mg/l t-p≤1mg/l。

1、进水泵房

作用:提高污水的高度,是后面的流程从高到低形成一个高度差,从而流畅的运作。

二厂进水泵采用五台潜污泵, 水泵单机流量0. 43 m3/ s ,4 用1 备。plc 系统可以根据水位控制水泵的。开停,也可使泵按交替方式运行。其中一台泵的出水管上装有电控阀,可以在控制水位中起到微调作用。如果来水量大于设计流量,水位异常升高时, 将通过溢流道溢出,溢流水位是3.40 m 。

2、格栅

作用:污水处理工程中安装的主要设备是格栅机它用来拦截、清除污水中的漂浮物。

二厂设置:粗格栅井,分为两格,每格宽2m 、长9m 。北侧的前池设有固定格栅,采用链条传动、耙齿在栅条上移动清污的格栅机;南侧前池采用链条传动、连续筛滤式的翻转格栅。该污水厂的粗格栅:粗格栅间距40mm ;细格栅:格栅间距6mm,该厂粗格栅采用的是30分钟启动一次的运行方式。

3、沉砂池

作用:沉沙池通过重力沉淀的原理,去除污水中的泥等悬浮物。沉淀池中一般装有刮泥车,它以非常慢的速度连续运行。

工程的实习心得 篇二

时光荏苒,一转眼我在TTI实习的一个半月就过去了,回想这段时间所经历的东西,与在学校的东西有很多不一样,在学校仅限于专业知识的学习,而在TTI接触的东西不再限于专业知识,还有如何与人交往,如何将专业知识应用于工作中等等。

来公司实习之前,我对实习怀着忐忑好奇的心理。实习的机会来之不易,我期望能在实习的两个月里,通过自己的努力,掌握公司的信息化系统,以及公司运营的流程,和一些基本的常用办公软硬件设备,为正式工作做好充足的准备。并希望自己在实习期间能自己参与完成公司的项目,接触到专业化的技术工作。

在实习的一个半月里,我主要是对TTI的整个流程与运营有一个初步的了解和认识,了解产品的功能及用途,以及在以后工作中所要设计的方面。我所在的部门是负责电动工具的充电器部分的设计开发,以及技术支持等,它是整个电动工具中必不可少的一部分。因为刚刚来到公司,需要一段时间来了解和熟悉,所以这一段时间主要是在实验室。在那里,我主要学会了电子仪器的主要用途和使用方法,比如示波器,万用表,数据采集仪,功率积分仪,不间断电源,以及直流电子负载等等。另外我还练习了焊接技术,熟悉并掌握了贴片元件的焊接工艺。从使用到测试,我在一点点的进步,刚开始只是自己一个人做练习,到后来能帮着同事完成电钻的充电测试。虽然出现过一些小问题,但是通过这些问题我更懂得做事要胆大心细,以后不要再犯同样的错误。

除了专业知识方面的学习与进步,我还对公司的流程以及系统有了一个基本了解,比如TC,SER,DMS等系统的如何使用,以及对产品从设计到测试,生产,到最后的出货都有了一个全方位的认识,在这里需要许许多多团队共同合作与配合,所以团队合作意识很重要。一个公司的运营与管理,需要将很多的资源最有效的整合在一起,以使其达到最好效果,这些东西都是在学校接触不到的,需要通过在以后的工作中慢慢了解与学习。

在实习期间,除了工作和学习,我也有一些思考和体会。在TTI这个大家庭,每天都过得开心而且充实。周围的生活环境和工作环境轻松而有活力。同事们都很热心,特别乐于帮助我们这些实习生,每次向他们请教问题,我都满载而归。在这里,我可以接触到不同职位的同事,员工和上司之间的交流沟通十分方便。公司的职责划分比较清晰明确,每个项目每个人的分工也十分明确,有利于提高工作效率。因为公司比较大,各种办事流程可能有些繁琐,如果信息系统简化一些,工作效率也会提高很多。我们实习期间以导师制为主,跟随学习各种工作流程等这样有利于我们自由发挥并找到自己兴趣所在。同时,我也希望公司能对我们设定一些固定的任务和项目目标,这样可以让我们实习生在实习过程中对了解和掌握公司的各项工作流程有一个有条不紊的顺序和清晰的目标,让实习过程少一些盲目和迷茫,多一些充实与挑战性。

短暂而充满意义的一个多月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了成长的时期。随着同事们和领导耐心的指导与提醒,我的'动手能力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作内容,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。我希望能通过一段时间的学习,尽快去发现和解决工作中出现的问题,能将专业知识与工作更好的融入到一起。

在实习中,我发现自己对电动工具充电器的了解和认识还不足,经验欠缺,有时候请教问题会有一些胆怯,做事也不够细心。我想在今后的每一步都必须从小事开始,从细节做起。在每项工作中,我都会虚心接受和听取领导与同事的指导,不懂就问,不会就学。不掩饰与含糊,并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的进步。

在即将要回到学校完成为期三个月的毕业设计,非常感谢电子组同事的帮助,是你们的热心,你们的耐心,给了我莫大的勇气与信心,使我一个懵懂不知的学生能够很快的融入到工作中,学到了很多东西,在暂时离开的这段时间里,我会继续加强我的专业知识的学习,努力使自己尽快成为一名合格的电子方面工作者。

工程的实习心得 篇三

车辆工程,作为工科类一门学科,不同于抽象的概念理解,实实在在的认知很重要。为了使我们对本专业有一个全面、透彻的了解,纠正我们以往对车辆错误的认识,明确今后我们的发展方向,在林荣会老师的指导下,我们迎来了我们期盼已久的认识实习。我们的认识实习分为两部分:参观青岛国际车展和到xx集团学习参观。青岛国际会展中心,我们挨个展区认真细致的观摩学习。世界各地的名牌车辆汇集青岛,让我们过足了眼瘾;各品牌宣传彩页的收集,也让我们学到了一定的专业知识。炫目的外形,高标准的性能让我们热血澎湃,同时更加激发了我们学习本专业的兴趣,坚定了我们迈入车辆行业的决心!学期末,我们又来到了青岛xx集团参观学习。真正的走进车间,贴近一线。

首先,工作人员通过ppt,从集团概况、组织结构、企业荣誉、企业文化、xx人等五个方面对我们进行了简要介绍。xx集团有限公司1958年创建于中国青岛,是一家跨地区、跨行业、多元化的大型企业集团。经过50多年的开拓进取,已发展成为中国重要的特种汽车和汽车零部件生产基地和出口基地。目前,已建立20家子公司,涉足特种车制造、汽车车桥生产、汽车零部件生产、房地产开发、国际贸易等多个领域。形成了年产特种汽车1万辆,各种轻、中、重卡及大型客车系列车桥45万套,支撑桥10万支,铸件6万吨的能力。xx企业文化的。精髓是:敬人诚信、敬业创新。xx的产品组合主要包括特种车系列、中重卡驱动桥制动器系列、支承桥系列、铸造件系列、悬挂系列、轻卡驱动桥系列等。

简单的午饭过后,我们正式排队走进车间。高温闷热是我们的第一感受。虽然是机械化的现代工厂,我们还是能感受到其中的辛苦,工人们正在严谨认真的操作着。我们先后参观了支撑桥车间、齿轮车间、铸造车间、冲压车间、精加工车间,在其中我们见到了很多在课本上学到的零件、操作工艺,每到一个车间,工作人员都认真给我们讲解各条生产线的作用,以及各种工艺的技巧,耐心的解答我们的问题,让我们获益匪浅。印象最深的无疑是冲压/焊车间,利用机器人进行全自动化生产,机器人的自由旋转度,自由摩擦焊,让我们不得不感叹科技的伟大!

接下来,我们又赶赴xx集团的特车公司。在那里我们见识了各种各样的特种车辆,高压清洗车,垃圾车等,并通过参观装配车间了解了各种车的装配过程,增长了不少专业知识,以前只在课本上硬生生学习的东西,今天活灵活现的出现在眼前,真是实习一小天,胜读十年书啊!通过认识实习,我对我们专业有了更为详尽而深刻的理解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面和认知面,对所学的专业有了新的认识。从这次实习中,我体会到实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要更进一步的学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能从课本上彻底理解的。短短的实习,让我们大开眼界,也学会了不少东西,也让我对今后要从事的事业有所思考。短短一天,仿佛思想有得到一次升华,心中又多了一次人生感悟。

这次实习让我深刻体会到,读书固然是增长知识,开拓眼界的途径,但是多一些实践,徜徉于实践当中,接触实践的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提升自身综合素质的选择。没有哪项事业,是一蹴而就的,都要付出泪水和汗水,浓厚的兴趣加上无谓的坚持才能在大浪淘沙中找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

工程的实习心得 篇四

阳春三月,春回大地。我们07级的学生也开始了大学生涯中最重要的一课——生产实习。我们通信工程专业的学生是到洛阳巨龙通讯设备集团有限公司进行实习的。说实话,当我刚刚到达厂里,看到那些八十年代的厂房和宿舍的时候。心里刚开始的那点兴奋感就被无情的现实所浇灭了。有点忐忑而又有点好奇的住进了宿舍。看到宿舍中那些单薄的被褥,漏风的窗户,还有那有点“残疾”桌子……心中最后仅存的那点兴奋感终于被完全浇灭了。

有道是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”正在大家都为工作生活环境所怨天尤人的时候,我们的实习生活为我们带来了新鲜感。在我们第一天进厂实习,厂领导为我们讲述工厂历史的时候,我被深深的震撼了。因为我了解到,我们实习的地方,是我国第一台自主产权程控交换机的出生地,它打破了当时交换机市场国外垄断的状况。在那个时候我似乎看到了他们身为巨龙人的自豪,也看到了身为中国人的自豪。当我再次看着那些稍显老旧的。厂房的时候,心中不禁升起一份崇敬之情。而心中那忐忑不安的情绪也被希望早些进入车间的心情所取代。 在我们经过一天半的入厂安全、生产教育之后,让我们参观了工厂。虽然在电视上看到过工厂流水生产线以及全自动生产线,但当想到自己要亲眼看到这些的时候,心中还是挺兴奋的。但当我真正的看到生产线的时候,我心中的热情再一次被无情的浇灭了。因为我看到的只有几个工人在自己的岗位上工作,根本没有看到想象中的车水马龙,机器轰鸣的场面。我觉得当时除了绝望没其他的感觉了。

但当我们真正的进行生产实习的时候,我才发现完全不是我想得那么回事。原来这个厂在有生产任务的时候是非常忙的,而生产任务对于各个车间又是不一样的。像我工作的部门是修理充电器和调制解调器的,在我的感觉中,我们这个部门就从来没有过休息时间,每天从一进门一直忙到下班。而像在生产线上的小组,他们不但每天和工人一起下班,甚至周末的时候还要去加班。但是当我真正的进入到这种生活中去了之后,我才发现原来生活可以这么充实。

当我真正的适应了这种生活后,我们的生活也变得丰富了起来,篮球赛、羽毛球赛相继展开,同学们在业余时间也有了更多的活动项目。下午下班后,我们首先干的事不是去吃饭,而是抱着篮球上球场。大汗淋漓之后,再去吃饭,周末约几个同学一起去逛逛洛阳的街道,吃吃洛阳的小吃,那份轻松是我们在学校中完全不可能感受到的。

终于,十五天的实习期到了。在这十五天中,我从兴奋到失落到热情高涨再到最后的平静如水……我也真正的明白了什么叫坚持,什么叫职业道德。我想这也是我在这次实习中的最大收获。

工程的实习心得 篇五

实习时间:20xx年6月12日

20xx年6月13日

实习地点:学校人工湿地,学校中水处理回用基地

南昌市麦园垃圾填埋厂,南昌市鹏鹞污水处理厂 实习指导老师:

实习人:

环境问题是二十一世纪全球关注的热点问题之一,环境科学技术的迅速发展对解决环境问题起着积极的作用,我们作为环境工程专业的一名学员,不但要在理论上更要在实践中了解并掌握各种环境处理手段和方法。基于这样的目的,我们开展了此次实习活动。不但对我国环境工程的现状和发展有所了解,更为后续专业的学习打下感性认识的基础。

实习报告按照实习地点的先后顺序撰写:

一、 华 东 交 通 大 学 人 工 湿 地

实习地简介:华东交大人工湿地是我校水环境专业实验基地之一,不但为学生展示人工湿地处理工艺,也为学校处理一部分生活污水,一

人工湿地:人工湿地是由人工建造和控制运行的与沼泽地类似的地面,将污水 污泥有控制的投配到经人工建造的湿地上,污水与污泥在沿一定方向流动的过程中,主要利用土壤,人工介质,植物,微生物的物理,化学,生物三重协同作用,对污水,污泥进行处理的一种技术。其作用机理包括吸附、滞留、过滤、氧化还原、沉淀、微生物分解、转化、植物遮蔽、残留物积累、蒸腾水分和养分吸收及各类动物的作用。

人工湿地是一个综合的生态系统,它应用生态系统中物种共生、物质循环再生原理,结构与功能协调原则,在促进废水中污染物质良性循环的前提下,充分发挥资源的生产潜力,防止环境的再污染,获得污水处理与资源化的最佳效益。

1.人工湿地的特点有:人工湿地处理系统具有缓冲容量大、处理效果好、工艺简单、投资省、运行费用低等特点,非常适合中、小城镇的污水处理。

2.人工湿地的分类:

(1)表流式人工湿地处理系统;(2)人工潜流湿地处理系统。

(3)垂直水流型人工湿地处理系统。

① 表流式人工湿地;

② 潜流式人工湿地;

人工湿地的核心技术是潜流式湿地。一般由两级湿地串联,处理单元并联组成。湿地中根据处理污染物的不同而填有不同介质,种植不同种类的净化植物。水通过基质、植物和微生物的物理、化学和生物的途径共同完成系统的净化,对BOD、COD、TSS、TP、TN、藻类、石油类等有显著的去除效率;此外该工艺独有的流态和结构形成的良好的硝化与反硝化功能区对TN、TP、石油类的去除明显优于其他处理方式。主要包括内部构造系统、活性酶体介质系统、植物的培植与搭配系统、布水与集水系统、防堵塞技术、冬季运行技术。

潜流式人工合成湿地的形式分为垂直流潜流式人工湿地和水平流潜流式人工湿地。利用湿地中不同流态特点净化进水。经过潜流式湿地净化后的河水可达到地表水Ⅲ类标准,再通过排水系统排放。

③ 垂直流人工湿地;

在垂直潜流系统中,污水由表面纵向流至床底,在纵向流的过程中污水依次经过不同的专利介质层,达到净化的。目的。垂直流潜流式湿地具有完整的布水系统和集水系统,其优点是占地面积较其它形式湿地小,处理效率高,整个系统可以完全建在地下,地上可以建成绿地和配合景观规划使用。

3. 人工湿地污染物去除机理:

水中主要污染物有三类。第一类为悬浮物;第二类为有机污染物:COD、BOD;第三类为无机营养盐:氮、磷。

SS的去除主要靠物理沉淀、过滤作用,BOD的去除主要靠微生物吸附和代谢作用,代谢产物均为无害的稳定物质,因此可以使处理后水中残余的BOD浓度很低。污水中COD去除的原理与BOD基本相同。

N、P去除人工湿地主要利用生物脱氮及植物吸收方法。 物理沉淀可沉淀固体在湿地中重力沉降去除,过滤通过颗粒间相互引力作用及植物根系的阻截作用使可沉降及可絮凝固体被阻截而去除。生物化学微生物代谢利用悬浮的底泥的和寄生于植物上的细菌的代谢作用将悬浮物、胶体、可溶性固体分解成无机物;通过生物硝化-反硝化作用去除氮;部分微量元素被微生物、植物利用氧化并经阻截或结合而被去除。

细菌和病毒处于不适宜环境中会引起自然衰败及死亡,植物植物代谢利用植物对有机物的吸收而去除,植物根系分泌物对大肠杆菌和病原体有灭活作用,植物吸收相当数量的氮和磷能被植物吸收而去除,多年生沼泽生植物,每年收割一次,可将氮、磷吸收、合成后分移出人工湿地系统。

二、 华 东 交 通 大 学 中 水 处 理 回 用 中 心

实习地简介:该中水回用基地位于孔目胡畔,手机并处理学校生活污水,将污水处理为中水后排入校内月亮湖,作为景观用水。该基地占地不大,但作用却非常明显,每年为学校节约大量排污费与景观用水费,是环境工程技术的典型应用。

工艺流程: 生活污水

蓄水池 调节池 中水回用 MER 月亮湖水 膜生物反应器:这里的核心处理设备是两套膜生物反应器,膜-生物反应器(Membrane Bio-Reactor,MBR)为膜分离技术与生物处理技术有机结合之新型态废水处理系统。是一种由膜分离单元与生物处理单元相结合的新型水处理技术,以膜组件取代二沉池在生物反应器中保持高活性污泥浓度减少污水处理设施占地,并通过保持低污泥负荷减少污泥量。主要利用沉浸于好氧生物池内之膜分离设备截留槽内的活性污泥与大分子固体物。因此系统内活性污泥(MLSS)浓度可提升至10,000mg/L,污泥龄(SRT)可延长30天以上,于如此高浓度系统可降低生物反应池体积,而难降

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