二年级上册语文书【优秀5篇】
二年级语文学习重点是拼音识字，所以在平时要多写日记，遇到不会写的字用拼音代替，写完后让老师检查拼音的书写，写日记字数可以不多，但语序一定要正确。这次差异网为您整理了5篇《二年级上册语文书》，希望能够满足亲的需求。
二年级语文上册课文北师版 篇一
爱因斯坦上小学的时候，不爱说话，同学认为他笨，老师也不喜欢他。
有一天早晨，大家都把自己的手工课作业交给了老师。老师从一大堆泥鸭子、布娃娃、木制品中，拿出一个很不像样的。小板凳，生气地问：“你们谁见过这么糟糕的小板凳？”孩子们都笑起来了，爱因斯坦却低下了头。老师看了他一眼，说：“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？”爱因斯坦站了起来，小声说：“有的。”
同学们惊奇地看着爱因斯坦，只见他从课本里拿出两个更不像样的小板凳，说：“老师，这是我第一次和第二次做的，交给您的是我第三次做的。它虽然不好，但比这两个强一些。”老师看他这样努力，从此改变了对他的态度。
单元 篇二
拼音考点
1、单韵母的字：饥、富、户、亚、哭、体、姑、读、客、何
2、复韵母的字：丑、永、饱、温、暖、贫、角、周、床、病、张、寻、良、双、操、场、份、粉、晴、娘、妹、舟、乘、音、汪
3、整体认读音节的字：始、食
汉字考点
1、形近字
饱（温饱） 周（周围） 户（户口）
抱（拥抱） 同（同志） 广（广大）
角（牛角） 床（床铺） 何（何时）
争（斗争） 庄（庄严） 河（小河）
份（月份） 娘（姑娘） 妹（妹妹）
粉（粉色） 浪（海浪） 姑（姑妈）
富（富有） 昨（昨天） 晴（晴天）
福（幸福） 怎（怎么） 情（情况）
2、多音字
hái（还有） jiāo（教书）
huán（还书） jiào（教育）
piāo（漂泊） hǎo（好人）
piào（漂亮） hào（好学）
词语考点
1、词语释义
雪中送炭：比喻在别人急需的时候，给以及时的帮助。
助人为乐：把帮助别人当做自己的快乐。
迫不及待：等不及，急迫得不能再等待。
鬓毛衰：头发已花白疏落。
踏歌声：和着脚步有节奏地唱歌。
2、近义词
虚假--虚伪 奉献--献出 高兴--愉快
仔细--细心 等待--期待 喜欢--喜爱
3、反义词
美--丑 爱--恨 贫--富 冷--暖
真诚--虚假 冷漠--热忱 饥寒--温饱
4、词语积累
雪中送炭 助人为乐 指手画脚 迫不及待
5、词语搭配
健康的身体 寒冷的冬天 心爱的裙子
羡慕的眼光 遥远的地方 火红的太阳
句段考点
佳句赏析
1、窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那逗人的“小脸”，高兴地笑了。
传染病房把科利亚和伙伴们隔离了，但它无法隔开孩子们的心。这窗前的气球，使科利亚的心离开了“真没意思”的病床生活，回到了小伙伴身边。科利亚“高兴地笑了”。
2、假如我有一枝马良的神笔……
孩子们的愿望很多很多，不能一一叙述。这些“假如”是他们对生活，对大自然的独特认识，是他们对美好事物的向往和追求。“省略号”再这里表示“假如”的内容还有很多很多，引起读者的思考。
3、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
小的时候离开家乡，老了才回到家乡，在外漂泊几十年，却从来没有改乡音，没有忘记故乡，但归来时已白发苍苍。
4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
桃花潭的水有千尺深，也比不上汪伦送我的一片真情啊。
单元 篇三
拼音考点
1、单韵母的字：胡、戏、棋、歌、息、除、哈、及、细、计、礼
2、复韵母的字：钢、观、弹、琴、养、休、伸、甜、您、牵、困、青、宁、样、校、切、教、响、班、欠、包、钟、叹、闹、身、外、怦、加
3、整体认读音节的字：院、员、室、元、迟、仔、次
汉字考点
1、形近字
休（休息） 哥（哥哥） 困（困难）
体（身体） 歌（歌声） 因（因为）
员（员工） 青（青山） 话（说话）
圆（圆形） 表（表扬） 活（生活）
悄（悄悄） 中（中国） 哈（哈欠）
消（消失） 钟（时钟） 合（合作）
2、多音字
qiē（切换） jiāo（教书）
qiè（亲切） jiào（教师）
xīng（兴奋） tán（弹奏）
xìng（高兴） dàn（子弹）
zháo（着火） bēi（背带）
zhuó（沉着） bèi（后背）
词语考点
1、词语释义
消除：使不存在，除去（不利的事物）。
疲倦：疲乏；困倦。
静悄悄：形容非常安静没有声响。
后悔：事后懊悔。
2、近义词
疲倦--疲劳 感谢--感激 关心--关怀
突然--忽然 非常--十分 赞许--赞成
3、反义词
安静--喧哗 沉着--慌张 开始--结束
严寒--酷暑
4、词语积累
ABB式：丁零零 轻飘飘 香喷喷
ABA式：看了看 等一等 要不要
5、词语搭配
（1）画图画 拉二胡 栽花草 做航模 弹钢琴 练书法
喂鸽子 下象棋 唱京剧 学电脑 观天气 养金鱼
（2）高兴地点头 紧紧地握手 沉着的操纵
仔细地看 亲切地问 兴奋地走
怦怦地跳 顺利地打出图形
句段考点
佳句赏析
1、踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
这句话写一群孩子送给敬爱的老师一株紫丁香。一个“踮”让我们看出了一群可爱的孩子，悄悄来到院子，不愿打扰老师，不愿让老师知道自己做的好事，表现了孩子们对老师的热爱之情。
2、老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们牵挂。
这句话表达了孩子们对老师的敬爱和感激之情。老师像妈妈一样关心爱护我们，我们的成长离不开老师的培育。
3、我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。
这句话写“我”感到责任重大，将永远牢记邓爷爷的期望，永远牢记肩上的重任。它将激励着“我”为发展电子计算机事业，为祖国的强盛而努力学习。
单元知识要点 篇四
主题：秋天的景象
一、我会写的生字
识字 1
宜 实 色 华 谷 金 尽 怪 丰 壮
1 波 浪 灯 作 字 苹 丽 劳
2 尤 其 区 巨 它 安 块 站
3 已 甲 豆 识 纷 经 如 好 娃 洼
4 于 首 枝 枫 记 刘
二、要求背诵的课文
1、背诵《秋天的图画》全文。
2、《黄山奇石》选择喜欢的段落背诵。
3、背诵《植物妈妈有办法》全文。
4、背诵《古诗两首》：《赠刘景文》和《山行》。
5、背诵语文园地一短文《秋天到》。
三、口语交际：《秋游》
四、本单元训练要点：
利用熟字识字，积累同偏旁的字，积累词语。
单元知识要点 篇五
主题：热爱科学
一、我会写的生字
识字 8 卫 运 宇 宙 航 舰
30 冲 晒 池 浮 灾 害 黑 器
31 岸 纹 洞 影 倒 游 圆 围
32 杯 件 住 须 能 飘 必 事
33 历 史 灭 克 化 代 孙 植
34 厂 产 介 农 科 技 纺 织
二、要求背诵的课文
背诵第 30 课《我是什么》喜欢的段落
三、读读记记
兴致勃勃 各种各样 迫不及待 引人注目 金光闪闪 叫苦连天 科学技术 秀丽神奇 自言自语 百花盛开 瓜果飘香 四海为家 无影无踪 十分茁壮 川流不息
四、口语交际：《有趣的动物、植物》
五、写几句心里话。
六、训练：加部首变新字。看图说反义词；选词填空；一字组多词。
以上就是差异网为大家整理的5篇《二年级上册语文书》，希望可以启发您的一些写作思路。