计算机网页设计毕业论文优秀9篇
网页设计课程通常在机房授课，便于学生上机操作、巩固课堂教学效果。传统教学方法是教师在课堂上讲授理论知识，然后学生上机练习，教师在一旁进行辅导。差异网的小编精心为您带来了9篇《计算机网页设计毕业论文》，希望能为您的思路提供一些参考。
网页设计论文 篇一
1、网页中使用的多媒体技术
1.1图形图像处理技术
图形、图像是一种非常直观的表现形式，也是在多媒体信息当中占有很大一部分的比重，在网页当中是设计者非常愿意运用的一种形式。通过如下几个步骤：获取元素、处理元素、输出元素、元素的数据压缩以及图像的储存介质能够出现二维或三维的图像。一般情况下获取元素使用工具的采集以及扫描技术进行，能够出现很多种不同类别的输出形式。处理的方法也各式各样，如使用photoshop等软件，按照有关的要求经行对于图像的处理，像剪切、柔化、对比度等方面，最后使用合适的图片输出。一般常用的图片格式为：BMP、GIF、JPEG、TIFF等，现在有很多的网站能够浏览并且储存GIF、JPEG格式的图片。网页在进行设计时运用不同的元素的图像能够让网页更加的生动，起到吸引眼球的效果。
1.2动画处理技术
一般的动画格式有GIF、FLIC、SWF以及JAJA等，在目前网络上以及生活中使用最多的为GIF以及SWF格式的图片，因为FLASH动画为矢量的，使用这两种格式的图片能够保证其动画显示的效果达到理想的状态又能保证其体积小的特点，所以在网络上得以广泛的运用。JAVA是一种编程语言。可以用起来编写的applet的小程序有着跨平台执行的优点，适合网上互动的游戏以及手机上的动画，其前景十分宽，适合进行更深的发展。
1.3音频处理技术
现在，网上一般支持格式有MIDI、MP3、WAV等，其科技在多媒体技术当中已成为比较成熟的科技，在网页设计当中应用的时间也比较长。网页当中的音频的获得方式各式各样，比如说能够购买素材库以及在网络上直接下载获取等方式来获得所需要的音频。这项技术已经拥有了一般的音频模拟的方法所拥有的优点，还在互联网上传播、在线播放等方面有着很好的声音效果。声音已经成为了信息资源重要传播途径，将音频以及视频相互结合，能够得到更好的效果。
1.4视频处理技术
能够在VCD光盘、模拟视频收集以及摄像机的储存器当中来获取其有关的视频。视频的特点为数据量比较大。比如说，数字电视的图像当中的SIF的格式，一般的没有经过压缩的图像数据流量为20xxkb左右，但是在CCIR格式的视频，一般没有经过压缩的视频的数据流量能够达到140Mbps.因此，能够看出视频的数据流量是比较大的，假设将没有进行压缩的视频上传，能够出现资源的吞没，甚至能够出现网络崩溃的严重情况。所以，网页设计当中对于视频处理的中心环节就为视频压缩。
2、多媒体技术在网页设计当中的使用
2.1动画、视频设计
在很多网站当中，能够发现有很多动画以及视频的内容，设计富有新意，假设设计合理的情况下，其内容就能更好的突出想要传播的主题，这么做的方式的优点为能够更加直观的表现其内容，还有了视觉的冲击感，让内容更加的具体饱满。FLASH动画已经成为了在动画当中不可或缺的一个组成成分，拥有体积小、传速快的特点在动画当中占据了很大的比重，FLASH动画不仅仅能够表现简单的动画，还能够在网页设计当中建立电子画册，在另一个角度来看，引领了时代的潮流。
2.2图形、图像的版面设计
在制作网页的时候尽量使用少量的图片。因此在运用图像以及图形的时候需要经过精心的筛选，选取一个最能够突出网页内容的图像，并且使用某些软件对图像进行处理，达到预期的效果，在网页当中选择一个最好的摆放位置。把图形文字化或者将文字图形化都是特殊的方式将其内容合理的表达，所以说对于一些将进行图形处理文字，在网页的版面设计当中，这些文字也作为了一种图形来处理。将文字和图片进行结合，不仅仅形式上富有新意，并且能够显得更加的美观。
2.3多媒体元素的使用应符合网络风格的整体性
在设计网页时，一定要应按照原有的主题，依照其主体使用听觉视觉的方式来呈现个观赏者，其多媒体元素使用是用来服务主题的，既要美观又要突出网站的功能。
2.4多媒体技术与艺术相结合
由于多媒体技术的飞速进步，让其在创作的过程就忽略了美观性。所以，将艺术以及科技完美的融合，能够达到更好的效果。多媒体技术的不断进步推动者网站的建设不断的完善，多媒体技术在网站上的应用已经成为了以后发展的趋势，有着宽广的发展前景。
2.5减少多媒体元素格式的使用失误
在网页当中动画内容不应有太多，应于实际情况相结合。多媒体元素的格式完全影响着打开网页的速度，假设网页打开过慢，则浏览者则失去耐心，不愿等待，所以合理设计网页是不可忽视的重要环节。
3、结语
使用者能够使用网站无论在任何时间或者地点接收和发送信息，因此不再受环境和时间的限制。网络媒体已经变成了重要的传播途径，如果注意多媒体元素的合理应用，就能够让客户观看更加有效率。多媒体技术的应用以及体现在社会的各个地方，为人们的生活和工作提供了便利，今后多媒体的应用也会给人类带来巨大的改变。
网页设计论文 篇二
摘要：本文对网页设计与制作课程的现状以及教学过程中存在的问题进行了分析，通过项目化教学法的引入，对这门课程的教学进行研究。分别对项目化教学法的内涵、教学改革设计方案以及实施的具体过程与注意事项进行了阐述。实践表明，相比于传统的教学方法，项目化教学法更能够激发出学生的学习兴趣，提高学生理论联系实际的能力。
关键词：网页设计；项目化教学法；教学改革
近几年来，计算机技术已经发展各个领域中。社会对计算机相关专业的人才需求也是日益增多，但是现阶段中职院校计算机专业毕业生质量不高、数量不多，无法满足社会需求，所以培养更多高素质的计算机专业人才是当务之急。网页设计与制作是中职院校计算机专业以及电子商务专业的一门重要的专业课。这门专业课的教学目的是让中职学生能够学会设计并且完成一个网站的技能。这门专业课不仅重视理论，同时非常重视学生的创新能力以及实践能力，所包含的知识点很多，包括平面设计、图像处理、ash动画设计、程序设计、数据库的应用等。在传统教学模式的影响下，大部分中职院校学生的实践能力并没有达到预期的要求。同时，因为一部分教学内容跟企业用人需求并没有同步，造成很多中职院校的学生在毕业之后还要再参加培训才可以适应用人单位的需求。所以，要想对这种情况进行改善，使中职计算机专业学生实践能力得到提升，让毕业生能够满足企业需求，就必须要对目前的教学模式进行改革。
一、现阶段中职院校教学现状
1.教学思想落后国家最新颁布的中职人才培养计划里面，开始渐渐提高了实践课程的时间占比。可是，在实际教学中，并没有真正实现，实践教学占比仍然较小，同时考核的方式仍然是传统模式，以试卷为主，学生的实践能力无法得到锻炼。2.教学内容缺乏新意在教学改革中，核心的工作就是对教学内容的改革，但是现阶段的大纲仍然大部分使用以前的内容，知识点并没有大范围的变动，不仅是理论知识的大纲，就连实践内容的大纲也相对滞后，并没有太多新知识的加入，无法满足社会需求的计算机人才技术要求，没有配套的教学案例进行指导，造成大部分的学生在毕业之后还要再次培训。3.教学方法落后在教学方法的使用上，仍然采用传统的填鸭式教学，上课的时候仍然以讲台上的教师为主，教师与学生之间并没有太多的互动，并且相应的教学设备也不是很够用，导致理论无法联系实际，严重地影响了学生的创新思维的成长。4.考核方式不合理现阶段很多中职院校的考核方式无法对学生的实践能力进行真实的反映，大部分还是以理论考试为主，考核内容缺乏实践能力的考核。5.对知识应用缺乏整体感现阶段的教学模式存在着一个很大的问题就是学生所学到的知识点大多数是零散的，在进行实际问题的考虑时无法从整体层面下手。所以，所有的课程学完之后，怎样应用知识整体去解决问题，还需要学生对知识进行重组，而缺乏实际案例的教学内容，会使学生在实践的过程中缺少方向与目标。6.缺乏实际工程项目经验网页设计与制作这门课程特别强调实践，缺乏实际案例的经验，会使学生的知识仍然停留在理论层面，这在以后的实际工作中是非常不利的。缺乏案例的训练，学生也无法在训练的过程中发现自己的问题，学习效果会严重受到影响。
二、项目化教学法
1.项目化教学概述项目化教学法是一种以构建教学理论为基础，将学生作为教学中心，发展学生全面素质的一种教学方法，由美国以及加拿大两位教育学家所提出的。项目化教学法的本质就是：以学生教师共同参与教学为前提，以实际项目为主线，贯穿整个教学过程。项目化教学法的目的就是加强理论教学与实践教学的融合，提升学生的实践能力，最大可能地将学生的创新能力发挥出来，使学生解决实际问题的能力得到加强。在项目化教学法应用的过程中，涉及的实际项目要符合以下要求：第一项目必须与教学内容有着紧密的联系，可以有效结合理论与实践；第二项目要满足用人单位的实际需求，使学生掌握的能力与用人单位相匹配，在完成项目之后，学生可以通过项目过程中获得理论与实践知识去解决实际问题。通常情况下，在采用项目化教学法时，要对学生实施分组，并且由教师对整个项目的开发过程进行指导。首先以学生为主体，让学生对项目的开发以及分工进行探讨，并且对项目过程中可能遇到的问题进行详细的分析，确保项目的顺利完成。然后通过教师的指导，并结合所学的知识对项目进行开发，在项目开发的过程中，让学生按小组的形式进行学习与实践。项目完成之后，每个小组都要将自己的成果展示出来，由其他同学与教师一起点评并给出相应的意见。在学生参与项目开发的整个过程中，学生的主动性以及积极性都被充分调动出来，通过项目针对某个目标进行学习，使学习的效率得到了提升，同时有效地将理论与实践相结合，这样整个过程所收获的能力一定能在日后的工作中派上用场。因此，将项目化教学法应用到中职院校的网页设计与制作课程的教学中是非常合适的。2.项目化教学的意义（1）培养学生综合素质。项目化教学法是一种比较先进的教学方法。项目化教学法能够有效培养学生的分析问题能力、实践应用能力、团队协作能力以及交流能力，提高了学生的综合素质。（2）发挥教师的创造性。项目化教学是通过实际的案例进行教学的，不仅要求学生在解决问题时理论联系实际，还能要求教师具有很强的应变能力以及创造性。整个教学的过程中，教师必须要将项目化教学的理论体系把握好，通过项目的不同及时进行教学内容的调整，同时要不断激发学生的兴趣，引导学生完成该项目。（3）推动教学改革。所谓进行教学方法改革，不能只在教学的形式上进行改变，也要在观念以及思维方式上进行改变，包含教师角色与学生角色的改变、考核方式的改变、教学体系的改变。对教学方法进行有效的改革，既能够推动中职学校的教育发展，还能够调动出学生的创新意识等内在的需要。（4）与实际岗位技能紧密相关。在进行项目化教学法时，所涉及的项目的真实性很高，项目中所涉及的理论知识以及实践能力都是用人单位所需要的。这样能够帮助学生在项目的开发过程中，得到与未来工作岗位相匹配的能力，提高自己的就业能力。
三、课程项目化教学设计与实施
相比于传统的教学方法，项目化教学法实施的过程中，主体是学生，学生是整个教学过程的中心。在项目化教学法教学的过程中，学生的思维要从“要我学”转变成“我要学”，从传统的以理论教学为中心转变成以项目开发为中心，从以教室为中心转变成以实践场所为中心。因此，在进行项目化教学法的'实施时，首先对学生的整体情况进行一个了解，之后通过教学思路以及项目化教学原则，制订出教学计划，主要包括下面几个环节。1.项目设计本文以网页设计与制作这门专业课为例，对项目化教学法进行探索。以项目需求以及功能为主线，将课程中所有的知识点进行贯穿融合，学生通过项目的完成来掌握项目中涉及的理论知识与实践能力。这样能够在整体上把握好这门课程的核心内容。所以，选择一个合适的项目是整个过程的关键，要充分考虑项目的可行性以及真实性。2.制订项目教学计划在项目确定之后，下一步就是要对项目制订具体的实施计划，将选定的项目分为几个模块；然后将所有模块所涉及的知识点和能力要求整理出来，安排到教学进度中，得出教学计划；之后教师与学生进行项目的实施，实现所有项目需要的能力要求，步骤如下。（1）制订计划。将项目的具体实施方案、分工安排以及时间安排表制定出来。（2）情境设置。通过需要掌握的知识点，安排项目场景，进行环境的模拟。（3）明确任务。根据场景中的内容，归纳总结出所有需要完成的知识点。（4）操作演示。根据实际问题的解决，将知识的内涵和用于解决实际问题时所起到的作用进行演示。（5）学生实践。指导学生在类似的场景中进行实践训练，使学生对知识点的理解更加深刻，掌握解决问题的能力。（6）协作学习。根据小组的工作分配来实施项目，并隔一段时间进行一次交流讨论。（7）学习评价。通过每个小组的项目完成情况，由教师以及学生一起对项目的完成情况进行评价。3.实施计划整个项目的实施过程，要由教师进行指导，再通过每组学生进行完成。进行项目的实施之前，要配备好项目涉及的所有网络以及硬件设备，这样可以有效减小意外对于项目实施的影响。在进行项目的实施过程中，碰到项目的一些难点以及重点环节时，由教师进行统一的指导来完成，确保项目的正常实施。4.检查评估对项目进行实时的控制是保证项目顺利完成和开展的关键。所以，教师在进行教学的过程中，要对每一小组的完成情况进行检查，确保项目的正常开展，并在发现学生出现问题时及时给予正确的指导。
四、项目化教学法实施注意事项
实施项目化教学法的过程中，不能只对项目的成果进行关注，还要关注整个过程。这个对拥有创造性的实践环节，学生与教师要一起完成，整个过程要注意以下问题。1.教师应改变教学观念想要实现传统教学模式到项目化教学模式的转变是一个循序渐进的过程。在项目化教学法实施进行中，不是让教师把理论知识带入到实践环节中，而是要根据一门课程设计一个对应的项目，同时把整个项目分成几个块，采用这些模块将需要学习的知识点进行覆盖。教师不仅要对教学的理念进行调整，还要对整个课程的体系有着深刻的认识，能够把握住项目和考核目标的匹配度。2.教师应进行合理的引导在项目化教学法实施的过程中，虽然大部分的工作是由学生来完成的，但是教师的指导作用也是非常关键的。这要求教师不仅要具备足够的理论知识，还要求教师拥有丰富的实践经验，能够第一时间看见项目实施过程中出现的问题。教师的引导工作主要有两方面，一是要通过项目的实施引导学生学习理论知识，二是在学生进行实践的基础上引导学生对所学知识进行扩展。当然，教师的引导不仅要针对学生小组，还要分配到每位学生的个人身上。3.项目的设计要做好理论知识和实际需求的匹配项目化教学法的最终目标就是使学生不仅掌握理论知识还要掌握实践能力，所以项目化教学法在实施过程中的一个难点就是怎样把这两者进行有机结合。教师在进行项目的选择时一定要对项目的实用性以及针对性进行充分的考虑，在进行项目的实施计划安排时，把每个模块所对应的知识与教材的内容对应起来，将理论知识和实践操作结合起来。
五、实施效果
笔者学校已经在计算机专业的网页设计与制作课程教学中应用了项目化教学法。为了对项目化教学法的实施效果进行验证，今年学校对一些校企合作单位进行了访问，考察去年计算机专业毕业生在网页设计岗位的工作情况。大部分企业表示，这批毕业生无论是在理论上还是在实践能力上都要更优秀一些。事实证明，项目化教学法可以使学生对知识有更深刻的理解，提升学生的学习兴趣，使学生的学习目标更加明确；可以更好地掌握网页设计的技能，加强学生的综合能力，有利于学生未来的职业能力的培养。
六、小结
本文将项目化教学法引入到中职院校的网页设计与制作课程中，分别对项目化教学法的内涵、教学改革设计方案以及实施的具体过程与注意事项进行了阐述。通过实践表明，相比于传统的教学方法，项目化教学法更能够激发出学生的学习兴趣，提高学生理论联系实际的能力。
参考文献：
[1]张波。信息技术课的六种有效课堂教学模式[J].考试周刊，20xx(80).
[2]尹强国，张慧如。项目教学法在JAVA面向对象编程中的实践与研究[J].现代企业教育，20xx(14).
[3]李博。项目教学法教学模式与传统教学模式的比较[J].教育教学研究，20xx(29).
[4]张广群，汪杭军。项目化教学在“VB程序设计”课程中的应用[J].计算机教育，20xx(4).
网站开发毕业论文 篇三
susan clark: and now, the weekly voa special english program of american stories. (music)
our story today is called "a municipal report." it was written by o. henry and first published in nineteen-oh-four. here is shep o'neal with the story.
(music)
shep o'neal: it was raining as i got off the train in nashville, tennessee -- a slow, gray rain. i was tired so i went straight to my hotel.
a big, heavy man was walking up and down in the hotel lobby. something about the way he moved made me think of a hungry dog looking for a bone. he had a big, fat, red face and a sleepy expression in his eyes. he introduced himself as wentworth caswell -- major wentworth caswell -- from "a fine southern family." caswell pulled me into the hotel's barroom and yelled for a waiter. we ordered drinks. while we drank, he talked continually about himself, his family, his wife and her family. he said his wife was rich. he showed me a handful of silver coins that he pulled from his coat pocket.
by this time, i had decided that i wanted no more of him. i said good night.
i went up to my room and looked out the window. it was ten o'clock but the town was silent. "a nice quiet place," i said to myself as i got ready for bed. just an ordinary, sleepy southern town."
i was born in the south myself. but i live in new york now. i write for a large magazine. my boss had asked me to go to nashville. the magazine had received some stories and poems from a writer in nashville, named azalea adair. the editor liked her work very much. the publisher asked me to get her to sign an agreement to write only for his magazine.
i left the hotel at nine o'clock the next morning to find miss adair. it was still raining. as soon as i stepped outside i met uncle caesar. he was a big, old black man with fuzzy gray hair.
uncle caesar was wearing the strangest coat i had ever seen. it must have been a military officer's coat. it was very long and when it was new it had been gray. but now rain, sun and age had made it a rainbow of colors. only one of the buttons was left. it was yellow and as big as a fifty cent coin.
uncle caesar stood near a horse and carriage. he opened the carriage door and said softly, "step right in, sir. i'll take you anywhere in the city."
"i want to go to eight-sixty-one jasmine street," i said, and i started to climb into the carriage. but the old man stopped me. "why do you want to go there, sir? "
"what business is it of yours?" i said angrily. uncle caesar relaxed and smiled. "nothing, sir. but it's a lonely part of town. just step in and i'll take you there right away."
eight-sixty-one jasmine street had been a fine house once, but now it was old and dying. i got out of the carriage.
"that will be two dollars, sir," uncle caesar said. i gave him two one-dollar bills. as i handed them to him, i noticed that one had been torn in half and fixed with a piece of blue paper. also, the upper right hand corner was missing.
azalea adair herself opened the door when i knocked. she was about fifty years old. her white hair was pulled back from her small, tired face. she wore a pale yellow dress. it was old, but very clean.
azalea adair led me into her living room. a damaged table, three chairs and an old red sofa were in the center of the floor.
azalea adair and i sat down at the table and began to talk. i told her about the magazine's offer and she told me about herself. she was from an old southern family. her father had been a judge.
azalea adair told me she had never traveled or even attended school. her parents taught her at home with private teachers. we finished our meeting. i promised to return with the agreement the next day, and rose to leave.
at that moment, someone knocked at the back door. azalea adair whispered a soft apology and went to answer the caller. she came back a minute later with bright eyes and pink cheeks. she looked ten years younger. "you must have a cup of tea before you go," she said. she shook a little bell on the table, and a small black girl about twelve years old ran into the room. azalea aair opened a tiny old purse and took out a dollar bill. it had been fixed with a piece of blue paper and the upper right hand corner was missing. it was the dollar i had given to uncle caesar. "go to mister baker's store, impy," she said, "and get me twenty-five cents' worth of tea and ten cents' worth of sugar cakes. and please hurry."
the child ran out of the room. we heard the back door close. then the girl screamed. her cry mixed with a man's angry voice. azalea adair stood(请关注 up. her face showed no emotion as she left the room. i heard the man's rough voice and her gentle one. then a door slammed and she came back into the room.
"i am sorry, but i won't be able to offer you any tea after all," she said. "it seems that mister baker has no more tea. perhaps he will find some for our visit tomorrow."
we said good-bye. i went back to my hotel.
just before dinner, major wentworth caswell found me. it was impossible to avoid him. he insisted on buying me a drink and pulled two one-dollar bills from his pocket. again i saw a torn dollar fixed with blue paper, with a corner missing. it was the one i gave uncle caesar. how strange, i thought. i wondered how caswell got it.
uncle caesar was waiting outside the hotel the next afternoon. he took me to miss adair's house and agreed to wait there until we had finished our business.
azalea adair did not look well. i explained the agreement to her. she signed it. then, as she started to rise from the table, azalea adair fainted and fell to the floor. i picked her up and carried her to the old red sofa. i ran to the door and yelled to uncle caesar for help. he ran down the street. five minutes later, he was back with a doctor.
the doctor examined miss adair and turned to the old black driver. "uncle caesar," he said, "run to my house and ask my wife for some milk and some eggs. hurry!"
then the doctor turned to me. "she does not get enough to eat," he said. "she has many friends who want to help her, but she is proud. misses caswell will accept help only from that old black man. he was once her family's slave."
"misses caswell." i said in surprise. "i thought she was azalea adair."
"she was," the doctor answered, "until she married wentworth caswell twenty years ago. but he's a hopeless drunk who takes even the small amount of money that uncle caesar gives her."
after the doctor left i heard caesar's voice in the other room. "did he take all the money i gave you yesterday, miss azalea?" "yes, caesar," i heard her answer softly. "he took both dollars."
i went into the room and gave azalea adair fifty dollars. i told her it was from the magazine. then uncle caesar drove me back to the hotel.
a few hours later, i went out for a walk before dinner. a crowd of people were talking
excitedly in front of a store. i pushed my way into the store. major caswell was lying on the floor. he was dead.
someone had found his body on the street. he had been killed in a fight. in fact, his hands were still closed into tight fists. but as i stood near his body, caswell's right hand opened. something fell from it and rolled near my feet. i put my foot on it, then picked it up and put it in my pocket.
people said they believed a thief had killed him. they said caswell had been showing everyone that he had fifty dollars. but when he was found, he had no money on him. i left nashville the next morning. as the train crossed a river i took out of my pocket the object that had dropped from caswell's dead hand. i threw it into the river below. it was a button. a yellow button.。.the one from uncle caesar's coat.
(music)
susan clark: you have just heard the story "a municipal report."？ it was written by o. henry and adapted for special english by dona de sanctis. your narrator was shep o'neal. this is susan clark. join us again next time for another american story on the voice of america.
计算机网页设计毕业论文 篇四
1、基于计算机软件技术的模块化网页技术介绍
在计算机软件技术支持下，进行网页包装与设计需要分模块来进行，在不同的模块中应用的技术方法也要做出区分，长时间处于这样的环境下，很难确保管理任务达到理想的使用标准，技术方法也是不断发展变化的，能够提升软件的使用稳定性，在功能上也能够与设计方案保持一致。网页包装设计要体现出个性化，在使用功能与页面选择上都要保持整体性，网页设计同样需要计算机软件的支持，在技术上体现出对系统的保护设计，这样当发生质量不达标的现象时，才能通过技术方法来规避，并避免在接下来的设计中出现严重的隐患问题。所设计的网页也能顺利投入到使用环节中。子模块是网页整体中的一部分，该模块的设计关系到网页功能是否能够正常实现，基于计算机软件技术环境下所进行的模块设计难度比较大，需要采取定向研究的方法来进行调控，首先保障网站包装设计的功能能够实现，再进行细节上的补充，完成设计任务。
2、基于计算机软件技术的网页包装技术实现
（1）对HTML语言的扩充。网页包装设计期间，使用HTML语言来进行汇编，在设计过程中，系统中能够形成稳定的使用标准，并且随着基层中常见的技术问题产生，语言扩充也能够起到预防控制作用，技术应用阶段需要在语言中添加一些常用的功能语句识别程序，可以节省大量的网页请求分析时间，并在基层中形成稳定的使用标准，一旦出现网络不稳定的情况，也能够将用户浏览到的界面保存，避免重要的信息资料丢失。在语言扩充期间，需要根据模块来记性归类，避免出现语言混乱的情况，可以使用不同的背景对语言模块进行填充，这样更方便区分，不容易出现汇编遗忘或者重复的现象。
（2）对Web服务器的改进。Web浏览器是常用的网页浏览信息，浏览器在使用期间可能会出现请求应答延迟的现象，在技术方法中都能够得到有效的解决，这样才能够确保网页功能的正常实现，并通过技术性方法来促进计算机软件得到及时的更新。浏览器的处理功能中，大部分是关于临时文件来进行的，改进时可以保持原有的设计框架不变，这样能够节省大量的时间，并对设计内容进行定向的调节控制，这样能够节省大量的框架结构形成时间，并在现场形成更理想化的运行体系。
3、计算机软件技术中的模块化网页技术作用和意义
（1）高效地组织和维护Web上的信息资源。通过计算机软件技术，能够达到更理想化的使用标准，使用期间针对信息资源进行整合，帮助提升使用效率，并达到理想的运行标准。通过计算机软件技术能够帮助提升信息资源的利用效率，与实际情况保持一致，并且更新效率也能快速的提升。网页模块的设计也会通过模块方法来进行控制，观察网站中可能会出现的问题，采取技术手段来控制，观察网页计算中可能会出现的问题，并对现场采取技术控制方法，观察发现隐患问题后，可以第一时间解决，确保网站的运行稳定性。
（2）提高浏览网页的速度。计算机软件技术应用后，可以帮助提升使用网页的浏览速度，并避免出现数据库损坏或者丢失的现象，浏览器之间的运行配合能够使数据信息内容更丰富，用户通过网页所提出的请求也拥有更大的搜索范围，在时间与效率上自然能够得到明显的提升。技术创新是通过计算机软件技术来实现的，软件中的功能需要配合框架来进行，当发现在使用期间可能会出现一些质量隐患现象时，系统会第一时间将这种情况反馈到系统中，方便技术人员能够第一时间查看。网页中各个模块在设计时会重点区分内容，并在功能上相互进行，互相配合达到最高效的使用效果。网络状态下网页内的信息会不断的更新，与实际情况保持一致，用户也能找到自己需要的信息。当请求新页面时，新页面中那些已经在本地有副本存在的子模块就可以在本地得到，不需要再到Web服务器上去取，从而提高浏览网页的`速度，减少了网络的数据流量。
4、结语
文中提出了模块化网页设计技术，通过子模块的制作，可以在许多页面之间共享子模块中的信息；而且，在一定程度上保证了网站信息的一致性。通过对已经浏览过的模块进行存储可以提高网页浏览速度，降低网络数据流量和服务器的工作负担，有助于提高搜索引擎的搜索精度和效率，对于Web应用研究具有一定的参考价值。
参考文献
[1]仇乐。网页设计中计算机图像处理技术应用解析[J]。煤炭技术，2013(03)。
[2]王国庆。探究基于DIV+CSS技术的网页设计优化方法[J]。信息与电脑（理论版），2016(02)。
物流网站设计与实现毕业论文答辩演讲稿 篇五
从连云港的港口报告数据来看
随着近年来连云港港口的迅速发展港口货物吞吐量由2014年3058.11万吨增加到2014年的
1.85亿吨，年均增长接近20%；集装箱吞吐量由2014年15.6万箱增加到2014年500万箱，增幅是全国沿海港口平均水平的一倍
问题 连云港如何继续保持港口的竞争力？
从进出口买卖双方来讲。 用户并不会关心是哪个港口进行进出口 用户关心的是我的进出口货物的能不能以最短的时间和最便宜的运输价格来送达到我的目的地。来适应瞬息万变的市场行情。
我们知道在连云港港口传统的作业模式当中，货物通过海上运输到港口卸载在港口的场站中，这个时候货物代理公司再寻找公路上的运输车队来将货物运输到内陆的目的地。那么作为一个港口来讲，提高竞争力的关键就是我们能不能缩短这个货物第二次转运的运输时间和节约货物运输成本。
海陆联运信息平台就是当货物还未抵达港口的时候提前在网上公开发布货物信息。告诉陆地上物流车队我有什么样的货物在什么时间运输到什么地方。当车队选择
通过信息提前的共享 合理的安排运输方式和运输时间 缩短货物运输时间 提高工作效率和节约货物运输成本。以达到提高港口的竞争力。
系统推广
系统建成后可以货主，车队 箱主，货代 船代等角色中免费推广使用，不一次性收取系统开发，在系统信息共享电子交互数据能够为用户节约人工成本，提高各个角色的利润之后，增加用户黏性之后，从用户的每一次成交量中收取手续费，实现系统可持续性的盈利目的和后期系统的维护成本
网页设计论文 篇六
1计算机网页包装设计与图像处理研究
1.1网页包装设计中的图像处理方法
借助计算机设备所进行的网页包装设计，需要对图像资源进行有针对性的处理，制作成为计算机软件开发应用需要的形式。在对图像进行制作时，要明确图像的格式，如果是制作成为GIF图片需要对图像资源进行透明处理，将其处理成为系统需要的图片形式，并在图片资源使用前，进行反复的控制研究，帮助进一步提升图像的色彩搭配合理度，动画格式的图像在内存中占据的比例比较大，根据网页打开后的内存资源来对系统进行更深入的设计，通过将各项设计理念结合使用，能够促进网站设计后的图形表现效果也更加理想，这是传统技术方法中很难实现的，也关系到网页包装设计的未来发展方向。静态图的制作方法相对比较简单一些，可以对图片的整体色彩以及明亮程度进行调整。
1.2网页设计中的两种特殊应用
首先是鼠标在网页页面中移动所实现的动态图像显示，在网页被点击进入的初期，所显示的画面均为静态的，当鼠标移动进入到画面中时，图片会自动的播放，进入到动态显示效果中，这对网页的制作使用有很大帮助，并且可以减少缓存所需的时间，在内存上也能够节省大量的资源，对实现网页功能制作有很大的帮助。其次是网络相册的应用，网站是具有存储功能的，需要针对这一功能来进行具体的实现，观察在现场是否存在需要继续深入解决的技术性问题，确保技术应用是科学有效的，才能够达到理想的技术运用标准。设计以及图像处理期间吗，要将使用功能放在首位，并观察在网页的各项资源中是否存在冲突矛盾的问题，经过一段时间的解决与深入探讨，在技术上能够满足使用需求。
2图像处理在网页设计中的应用解析
2.1网页设计中使用图像的意义
网页设计需要建立独特的品牌，并充分发挥品牌的影响力，观察在设计过程中图像是否能够充分发挥作用，这样在网站投入使用后，点击浏览者通过图像标识能够对网页产生深刻的影响，并对使用功能更好的了解。网站想要被更多的使用者所接受，需要传达一种安全可靠的信息，而图像是网站中最直观的部分，对图像处理进行严谨的对待，可以提升网页使用阶段的安全性，并避免在系统中出现严重的使用功能不稳定现象，促进管理计划在现场得到更好的落实应用。网页制作期间背景图像选择要与所传播的文化理念保持一致，并将提升使用稳定性作为设计期间需要重点注意的问题，避免图像在上传期间损坏，影响到安全使用，由此可见开展图像处理对网页包装设计技术应用的促进意义。
2.2网页图像处理的技巧
首先是图像的尺寸要进行准确的剪裁处理，观察在设计期间是否需要对设计的内容进行更稳定的处理，并通过技术方法来加深在现场调节控制的有效的方法，当发现在设计内容中，存在需要进一步完善的内容时，则需要进一步的采取解决优化措施，一旦图像的尺寸出现误差，是很难确保使用安全性的，并通过技术性方法来进行更加深入的解决。剪裁处理后的图像，需要结合网站的存储能力、浏览量进行测试，观察图片尺寸是否能够顺利的上传，并避免在使用中出现损坏。其次是图像处理要融入创新元素，这样网页打开后能够使人感受到新颖，过于落后的图片在使用期间可能会出现模糊损坏的现象，也不能够吸引更多的网友来对网页进行点击浏览，由此可见使用期间选择图像的重要性。可以借助网络系统来进行资源搜集整理，促进管理计划在现场得到更全面的落实，一旦发现质量下降的现象，要及时采取技术性方法来进一步完善系统中所存在的安全隐患。使图片的处理质量可以稳定提升。
3结语
互联网技术的使用范围正在不断扩大，也促进了计算机网页设计得到大力发展，提高网页点击浏览量已经成为技术发展的主体方向。网页设计艺术性越来越高，设计时需要考虑的图像因素很多，要掌握对图像处理工具的运用技巧。计算机图像处理技术是网页设计技术的重要部分，最终网页设计的质量直接与其相关，设计者在设计之初就要考虑页面的整体图片效果，把将要展示的图像作为网站设计的开始，这样网站设计才能很好的起步，最终设计出让用户满意的作品。
参考文献：
[1]谢飞扬。计算机图像处理技术在网页设计中的运用浅探[J].科技致富向导，20xx(04).
[2]李艳新。网页设计中计算机图像处理技术的应用价值[J].电子技术与软件工程，20xx(09).
网页设计论文 篇七
1《网页设计》的实施
1.1课程设计
职业教育工作过程是职业人完成岗位工作任务的完整过程。基于工作过程的总体课程设计，对于网页设计课程来说，学习领域可以采用网站项目贯穿于整个教学活动中，以项目为载体，将知识融于项目。这能够有效地提高学生的创新能力和实践能力，强调学生在密切联系有意义的“任务”情境中，通过完成项目任务来掌握知识、获得技能、形成能力。做到“教学、做”一体化，真正地锻炼学生的动手能力。课程进度表可以按照实际网站的项目开发流程来安排，从确定网站需求、选择网站建设与管理工具，到规划设计网站结构与栏目、准备网站相关文字与图片等素材，再到软件平台中定义站点创建具体页面，依次实现网站各个子栏目模块，最后发布与推广网站。开展教学活动时，教师可根据学生实际学习效果对各个单元学时数进行灵活调整。单元学习情境的设计融入课程涉及的知识点，递进安排各个单元知识点的顺序，既要有基于工作岗位的过程性知识，也要兼顾课程理论知识，学生学习完课程后，打好理论基础，同时具备再学习的潜力和能力。例如在网站项目中，选取典型工作任务-制作公司网站搜索页面来设计单元学习情境。
1.2课程实施
根据职业教育课程教学目标及项目进度安排教学单元，遵循的原则是学生为主体，教师为主导，按照网页制作的工作过程来安排具体的教学活动。教师的角色是引路人，抛出问题，提示解决思路，由学生具体负责完成工作任务，教师可以根据学生的实际学习情况给出参考意见。对于基础较好的学生，教师只需提示完成任务的思路和关键点。而对于基础较差的学生，教师还需要准备有具体步骤的实践指导书，供学生参考，对照完成并排除错误。
1.3课程评价
课程评价以学生的学习效果最优化为出发点。学习效果体现在以下几个方面：
（1）课程结束后，学生是否掌握了应知应会的基本知识和技能；
（2）学生是否了解到职业岗位开展工作的具体流程，并具备能力完成典型的工作任务；
（3）引入外部评价，如企业专家的考评，客观评判学生的知识水平、职业能力和综合素质是否符合社会需求。值得注意的是，学生成绩评价方法最好以形成式考核为主，按照项目进度逐步推进，学生的阶段性成绩不断被累计，形成性评价可以确保基于工作过程的教学活动有序开展，监控学生的学习效果，最终保障良好的教学质量。
2结语
探讨了基于职业教育工作过程开展《网页设计》课程的基本思路，对课程的总体设计和单元设计、课程实施、课程评价进行了详细地阐述，对高职院校相关课程的教学具有一定的指导意义。并经广东行政职业学院初步尝试，基于工作过程的课程模式较好地改善了课堂的学习气氛，学生的学习自主性、协作性、创造性明显增强，锻炼了职业技能，学习效果显著改善。
毕业论文参考网站 篇八
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计算机网页设计毕业论文 篇九
摘要:Flash技术运用范围非常广泛，不论是网站、广告、动画、游戏，甚至程序设计与多媒体化展示方面都有一定程度的运用。本文首先对Flash动画今后的发展趋势进行分析并具体化叙述了Flash的实际定义与特点，并对Flash动画当前在网页设计中的应用方式进行分析，针对性阐述了Flash动画在整站式网页设计过程中交互式导航系统、Web图像动画展示以及鼠标动画的应用。在此针对性研究Flash动画在网页设计中的相关研究，望研究结果能够对今后的学者一定帮助。
网页设计毕业论文内容
关键词:Flash动画 网页设计 应用研究
随着社会迈入信息化时代，网络及计算机技术的发展及普及程度呈现出优质化的发展形势，从而促进网页动画渐渐发展起来，此外网页动画设计在网页设计中占据重要地位，促使人们在关注动画整体发展趋势的过程中将注意力放在网页动画方面。在构建及设计网页时，运用Flash帮助网页实现多媒体化的网页成果展示，同时也渐渐成为网页设计发展过程中不可或缺的重要部分。
1、Flash的运用及特点
MacromediaFlash作为一种交互式编辑矢量图及多媒体创作软件，因特网网页设计矢量动画文件格式时常得以较多的运用，此外，针对性分析Flash,可以了解到目前其主要具备以下六大特点:第一，将矢量图形作为主要运行前提，致使其自身文件导出容量不大，在进行图片缩放时对其自身的清晰度影响不大，在网络传输过程中存在一定的便捷性；第二，Flash具备非常优质化且强大的AS代码，在设计动画时运用Flash技术，促使动画的交互性优良，便于读者在阅读过程的理解并实施相关互动；第三，针对实际运用过程分析，Flash动画在运作时主要采用插件，若用户想要实现视频观看，仅仅需要安装一次视频插件就可以直接观看，避免繁琐性多次安装的现象发生。此外，由于Flash构建的动画自身极小，所以其具备较快的调用速率；第四，在设计Flash过程中，可以根据需要适当增加页面控制按钮帮助页面实现链接的跳动，还可以运用鼠标实现页面动画中的运动及移动。第五，Flash可以实现动画视听效果内容的升华，譬如渐变声、位图等等，用户在制作图片的过程中可以直接构建全Flash制作站点；第六，Flash动画属于一种“准”流式文件内容，无需全部下载完成就可以实现动画观看。
2、Flash动画在网络设计中的应用
在网页设计中，Flash动画具备非常多关键性的作用，如流式播放动画、FlashMV及短片动画等，此外其所表现的形式中存在一定的交互性。但需要注意的是，在实施网页设计时，避免繁琐、复杂的动画设计效果的存在，毕竟物极必反，只会降低网页的品质；如图1所示。2.1网页动画信息交互的实现为了进一步却宝宝网页动画信息交互整体的流畅性，其中的一个重要关键就是Flash动画导航的交互性设计。在对该部分内容进行设计时，往往会使用针对性的Flash动画脚本——AxtionScript。实际设计过程中，通常由编程者的思想与Flash在事件中作用共同形成动力，并依据动画中的相应内容实现AxtionScript的具体化定义。
2.2网页动画相关要素的设计第一，交互式导航系统。在网页设计中，导航栏对用户主要起到一种引导性作用。所以在设计时需要将其设计为多个导航级别，并构建针对性的标识来将其区分，以色彩为例，可以采用较为鲜艳、清爽式的搭配。第二，Web图像动画形式展示。传统网页中，Web图像主要呈现静态，不过经由计算机技术的不断发展，最近几年在网页设计中渐渐出现了一部分动态化的Web图像。同时在其色彩方面的运用，主要采用RGB模板，并在网页安全色方面运用216色，其主要的色彩格式包括GIF、PNG以及JPE6。第三，鼠标动画。为了实现优质化Flash动画效果，在制作动画效果时要特别注意鼠标在移动过程中其轨迹图案及色彩搭配。首先，要确保鼠标移动过程中的色彩与网页设计色彩是不同的，有助于用户一眼就可以将鼠标找到。最后就是，鼠标在色彩区别网页之后还要注意其透明性，避免遮蔽信息的现象出现。
3、结语
综合全文内容，在网站设计过程中，Flash作为一个极具重要性的视觉性元素，其可以在帮助网站实现多媒体化效果展示的同时，还能够结合数据通信这一措施全面性丰富网站自身具备的素材及资源，最终达到一种动态化的效果。截至今日，由于计算机技术发展速度不断提升，结合Flash自身所具备的多种优质化特征，笔者相信在今后人们的日常生活中，Flash动画一定可以获得更加广泛的用途，更具普遍性，最终实现网页设计的主体化运用趋势。
网页设计毕业论文文献
[1]乔慧。Flash动画在网页制作中的应用及发展[J]。内蒙古石油化工，2013(21):68.
[2]关晓轩。Flash动画在网页制作中的应用研究[J]。北方文学（下旬），2012(11):91-93.
它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家整理的9篇《计算机网页设计毕业论文》，希望可以启发您的一些写作思路。