毕业论文:参考文献【最新5篇】

大学生活要接近尾声了，毕业论文是毕业生都必须通过的，毕业论文是一种有计划的检验大学学习成果的形式，写毕业论文需要注意哪些格式呢？读书破万卷下笔如有神，下面差异网为您精心整理了5篇《毕业论文:参考文献》，可以帮助到您，就是差异网小编最大的乐趣哦。

毕业论文:参考文献 篇一

专著：

[1]吴良镛。京津冀地区城乡空间发展规划钻研[M].北京：清华大学出版社，20xx.

[2]同济大学，董鉴泓。中国城市建设史3版[M]?北京：中国建筑工业出版社，20xx.

[3]汪菊渊。中国古代园林史[M].北京：中国建筑工业出版社，20xx.

[4]王炜，闫虹。老北京公园开放记[M].北京：学苑出版社，20xx.

[5]贾琚。北京私家园林志[M].北京：清华大学出版社，20xx.

[6]北京经济委员会编。北京园林绿化志[M].北京：燕山出版社，20xx.

[7]北京动物园管理处？北京动物园志[M]?北京：中国林业出版社，20xx.

[8]北海景山公园管理处。北海景山公园志[M].北京：中国林业出版社，20xx.

[9](民国)陈植编。都市与公圈论[M].北京：商务印书馆，1930年版

[10](民国)陆衣言。南京游览指南[M]?上海：中华书局，1929年版，南京图书馆古籍部藏。

[11]周维权著。中国古典园林史[M].北京：清华大学出版社，1999.

[12]于海漪。南通近代城市规划与建设[M].北京：中国建筑工业出版社，20xx.

[13]陈宗藩。燕都丛考[M].北京：古籍出版社，1991.

[14]天津市地方志编修委员会编。天津简志[M].天津：天津国民出版社，1991.

[15]张彤，张岩。天津历史名园[M].天津：天津古籍出版社，20xx.

[16]天津市历史博物馆等编，杨大辛主编。近代天津图志[M].天津：天津古籍出版社，20xx.

[17]河北省地方志编纂委员会编。河北省志[M].北京：民族出版社，1995.

[18]石家庄市规划局。石家庄市规划志[M].北京：新华出版社，1994.

[19]唐山市地方志编纂委员会。唐山市志[M].北京：方志出版社，1999.

[20]秦皇岛市城乡管理委员会地方志办公室。秦皇岛市城建志[M].北京：方志出版社，1991.

[21]杨淑秋，王志。保定市园林志[M].北京：新华出版社，1988.

[22]李松欣，梁翔南，延凤桐，王信，潘锡章。保定市城乡建设志[M].北京：中国建筑工业出版社，1999.

[23]张家口市建设档案馆。张家口市城乡建设纪事[M].北京：中国档案出版社，1998.

[24]王亚男，1900-1949年北京的城市规划与建设钻研[M].南京：东南大学出版社，20xx.

[25]京都市政公所编。京都市政汇览[M].北京：京都市政公所，1919.

题名(title,topic 篇二

题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。

论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：论文题目是文章的一半。对论文题目的要求是：准确得体；简短精炼；外延和内涵恰如其分；醒目。对这四方面的要求分述如下。

1、准确得体

要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是：过于笼统，题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。

2、简短精炼

力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的硬性规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛盾时，宁可多用几个字也要力求表达明确。 若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。

3、外延和内涵要恰如其分

外延和内涵属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象；而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，至少是不当。

4、醒目

论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置，但仍然存在题目是否醒目的问题，因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目，其产生的效果是相距甚远的。有人对36种公开发行的医学科持期刊1987年发表的论文的部分标题，作过统计分析，从中筛选100条有错误的标题。在100条有错误的标题中，属于省略不当错误的占20%；属于介词使用不当错误的占12%)。在使用介词时产生的错误主要有：

①省略主语棗第一人称代词不达意后，没有使用介词结构，使辅助成分误为主语；

②需要使用介词时又没有使用；

③不需要使用介词结构时使用。属主事的错误的占11%；属于并列关系使用不当错误的占9%；属于用词不当、句子混乱错误的各占9%，其它类型的《差异网·www.chayi5.com》错误，如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。

临床医学毕业论文参考文献 篇三

[1]王飞，沈利。病原生物学验证性实验与设计性实验结合教学的实践[J].实验技术与管理，20xx，32(2):186-187.

[2]李水红，段元润，赵飞骏，等。医学微生物学教学改革初探[J].基础医学教育，20xx，17(9):749-750.

[3]李星云，钟民涛，刘欣，等。医学微生物学设计性实验教学探索[J].中国微生态学杂，20xx，25(7):382-383.

[4]刘英杰，黄红莹，许国强，等。医学微生物学实验教学体系改革与实践[J].基础医学教育，20xx，17(12):1059.

[5]吕杰，刘从森，陈勇，等。基于科研能力培养的医学微生物学实验教学改革初探[J].基础医学教育，20xx，17(7):611.

[6]李秀真，薛庆节，吕厚东，等。医学微生物学设计性实验教学模式的实践[J].基础医学教育，20xx，15(4):853-854.

[7]佟伟，李宏伟，董颖，等。医学微生物学实验研究性教学改革的探索与实践[J].现代预防医学，20xx，40(20):3781-3782.

[8]王鹏，张作岭“顾客”及其需求：学校教学全面质量管理的关键田成人教育，20xx(8):29一30.王慧教学全面质量管理学生观[D]长春：东北师范大学，20xx:

[9]程凤春教学全面质量管理—理念与操作策略四]北京：教育科学出版社，20xx:11

[10]赵景锋，杨秀江，龚代平等。医学生临床思维能力培养的探讨[J].重庆医学，20xx,41(32):3457-3458,3462.

[11]毛慧玲，张桂荣，于泉等。开展案例教学培养医学生临床思维能力的探讨[J].中国医药导报，20xx,7(7):102-103.

[12]周汉建，田虹，温景芸等。诊断学教学中医学生临床思维能力培养的探索[J].中华医学教育杂志，20xx,30(4):600-602

[13]杨光燃，姜立萍，钱冬梅等。内科教学中以多种方式结合培养医学生临床思维能力的探索[J].中国医学教育技术，20xx,25(1):83-85.

[14]赵群，娄岩主编。医学虚拟现实技术及应用[M].北京：人民邮电出版社，20xx:200-203

[15]王晓，姜燕。计算机技术在医学领域中的应用[J].科技世界，20xx(18):15,30

毕业论文:参考文献 篇四

[1] karli watson、marco bellinaso等著。c#入门经典，康博译。北京：清华大学出版社，XX

[2] alex homer、dave su.ssman等著 1.1高级编程，李敏波译。北京：清华大学出版社。XX

[3]季久峰、李志等编著。办公自动化系统开发实例导航。北京：人民邮政出版社，XX

[4] paul nielsen著。sql server XX宝典，刘瑞、陈微、闫继忠、刘文等译。北京：中国铁道出版社。XX

[5] david flanagan著。javascript权威指南，张铭泽等译。北京：机械工业出版社，XX

[6]李腊元等编著。办公自动化。北京：科学出版社。1993

[7] robert powell、richard wecks著。c#和。net架构，袁鹏飞译。北京：人民邮电出版社。XX

[8]张学治等编著。 .net框架程序开发指南。北京：清华大学出版社。XX

[9]albahari b著。c#精髓。北京：清华大学出版社。XX

[10] alex homer dave sussman著分布式应用程序高级编程。北京：清华大学出社。XX

[11]a.russell jones著与c#从入门到精通，陈建春译。电子工业出版社。XX

[12]齐治昌、谭庆平、宁洪编著。软件工程。北京：高等教育出版社。XX

[13]陈湘与网站开发编程。北京：清华大学出版社，XX

[14」王超、张鹏，-xml深入编程技术》.北京：北京希望电子出版社，XX

[15] michael blaha、james rumbaugh著。uml面向对象建模与设计。北京：人民邮电出版社，XX

[16]阿德斯坦尼等著，韩育等译 intranet高级编程。1999年第2期

[17] aaron skonnard,martin gudgin. 《xml精要快速参考手册一xml, xpath, xslt,xml schema、soap》.北京：人民邮电出版社，XX.

[18] michael amundsen著开发人员指南，朱礼军等译。中国电力出版社。XX

[19] dino esposito著。构建web解决方案一一应用和梁超译。清华大学出版社。XX

[20] shawn wildermuth著实用指南：面向internet世界的数据访问技术，周靖译。清华大学出版社。XX

参考文献的格式及举例 篇五

1、期刊类

【格式】[序号]作者。篇名[J]。刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码。

【举例】

[1] 王海粟。浅议会计信息披露模式[J]。财政研究，2004,21(1)：56-58.

[2] 夏鲁惠。高等学校毕业论文教学情况调研报告[J]。高等理科教育，2004(1):46-52.

[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]。 Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.

2、专著类

【格式】[序号]作者。书名[M]。出版地：出版社，出版年份：起止页码。

【举例】[4] 葛家澍，林志军。现代西方财务会计理论[M]。厦门：厦门大学出版社，2001：42.

[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]。 London: Macmillan, 1985: 42-45.

3、报纸类

【格式】[序号]作者。篇名[N]。报纸名，出版日期（版次）。

【举例】

[6] 李大伦。经济全球化的重要性[N]。 光明日报，1998-12-27(3)。

[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]。 Atlantic Weekly, 1987-8-15(33)。

4、论文集

【格式】[序号]作者。篇名[C]。出版地：出版者，出版年份：起始页码。

【举例】

[8] 伍蠡甫。西方文论选[C]。 上海：上海译文出版社，1979：12-17.

[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]。 In C.Nelson & L. Grossberg（eds.）。 Victory in Limbo: Imigism [C]。 Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.

[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]。 In D.Freeman and J.C.Richards （eds.）。 Teacher Learning in Language Teaching [C]。 New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.

5、学位论文

【格式】[序号]作者。篇名[D]。出版地：保存者，出版年份：起始页码。

【举例】

[11]张筑生。微分半动力系统的不变集[D]。北京：北京大学数学系数学研究所，1983：1-7.

6、研究报告

【格式】[序号]作者。篇名[R]。出版地：出版者，出版年份：起始页码。

【举例】

[12]冯西桥。核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]。北京：清华大学核能技术设计研究院，1997：9-10.

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的5篇《毕业论文:参考文献》，希望可以启发您的一些写作思路。