毕业论文的参考文献优秀4篇

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参考文献的格式及举例 篇一

1、期刊类

【格式】[序号]作者。篇名[J]。刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码。

【举例】

[1] 王海粟。浅议会计信息披露模式[J]。财政研究,2004,21(1):56-58.

[2] 夏鲁惠。高等学校毕业论文教学情况调研报告[J]。高等理科教育,2004(1):46-52.

[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]。 Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.

2、专著类

【格式】[序号]作者。书名[M]。出版地:出版社,出版年份:起止页码。

【举例】[4] 葛家澍,林志军。现代西方财务会计理论[M]。厦门:厦门大学出版社,2001:42.

[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]。 London: Macmillan, 1985: 42-45.

3、报纸类

【格式】[序号]作者。篇名[N]。报纸名,出版日期(版次)。

【举例】

[6] 李大伦。经济全球化的重要性[N]。 光明日报,1998-12-27(3)。

[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]。 Atlantic Weekly, 1987-8-15(33)。

4、论文集

【格式】[序号]作者。篇名[C]。出版地:出版者,出版年份:起始页码。

【举例】

[8] 伍蠡甫。西方文论选[C]。 上海:上海译文出版社,1979:12-17.

[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]。 In C.Nelson & L. Grossberg(eds.)。 Victory in Limbo: Imigism [C]。 Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.

[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]。 In D.Freeman and J.C.Richards (eds.)。 Teacher Learning in Language Teaching [C]。 New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.

5、学位论文

【格式】[序号]作者。篇名[D]。出版地:保存者,出版年份:起始页码。

【举例】

[11]张筑生。微分半动力系统的不变集[D]。北京:北京大学数学系数学研究所,1983:1-7.

6、研究报告

【格式】[序号]作者。篇名[R]。出版地:出版者,出版年份:起始页码。

【举例】

[12]冯西桥。核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]。北京:清华大学核能技术设计研究院,1997:9-10.

毕业论文参考文献 篇二

[1] 刘晨艳。 浅谈幼儿师范学校数学课程改革[J]。 文理导航(中旬)。 2013(01)

[2] 张奠宙等编着。数学教育学导论[M]。 高等教育出版社, 2003

[3] 黄瑾,学科教学知识与幼儿园教师的专业发展[J]。 幼儿教育。 2011(36)

[4] 鲍宇,幼师生职业口语素养培养的研究[D]。 华东师范大学 2007

[5] 杨洁,幼师生学习倦怠的现状调查[D]。 内蒙古师范大学 2013

[6] 萨如拉,蒙汉幼师生心理健康问题研究[D]。 内蒙古师范大学 2013

[7] 张奠宙等编着。数学教育学导论[M]。 高等教育出版社, 2003

[8] 矫德凤等编。幼儿计算教学法[M]。 人民教育出版社, 1987

[9] 曹才翰,章建跃着。数学教育心理学[M]。 北京师范大学出版社, 1999

[10] 沈誉辉,培养中职学生数学应用意识的探索[J]。 现代教育科学。 2006(06)

[11] 王子兴,论数学素养[J]。 数学通报。 2002(01)

[12] 龚劭(丰刀女)。 幼儿在数学领域发展的现状与幼儿园数学教育问题的个案研究[D]。 华东师范大学 2003

[13] 张丽,幼小数学教学衔接问题研究[D]。 广西师范大学 2010

[14] 邹晴,我国全日制小学教育硕士培养模式的探究[D]。 首都师范大学 2014

[15] 车艳,小班幼儿家庭中数学教育的调查研究[D]。 苏州大学 2009

[16] 连玥,家长对幼儿园教育需求的研究[D]。 河南大学 2009 师范大学 2009

[17] 孙永清,幼师生学习动力匮乏的原因及对策研究[D]。 东北师范大学 2007

[18] 郑向梅,农村教育硕士生的`教师教学满意度研究[D]。 西北师范大学 2014

[19] 王静,幼师生心理适应状况的调查研究[D]。 内蒙古师范大学 2013

[20] 周超,关于如何提升幼师学生数学素养的相关研究[J]。 中国校外教育。 2011(22)

毕业论文参考文献 篇三

[1]张红,易崇英。广告学专业毕业设计(论文)质量评价体系的构建[J].新余高专学报,2009(10).

[2]陈月明,美国高校广告教育[J].宁波大学学报(教育科学版),2006(2).

[3]杨先顺,建构我国广告创新型教育模式的思路[n当代传播,2008(5).

[4]张信和,苏毅超.广告专业“业务专案组”型毕业设计的教学实践与探讨[J].成人教育,2004(12).

[5]陈培爱.中外广告史[M]北京:中国物价出版社,2001.

作者姓名和单位(author and department 篇四

这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负,二是记录作用的劳动成果,三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形,即:单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者厖。重要的是坚持实事求是的态度,对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者,贡献次之的,列为第二作者,余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。

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